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文檔簡介

一起讀要求1.選擇生活中的典型材料,做到內容真實、感情真摯。2.準確使用詞語,描寫要生動具體。3.文章主題要明確,注意按一定的順序來寫。一起讀要求1幫你快構思1.確定選題,收集材料。本次習作的兩個話題都是和“話語”有關的,由于角度不同,習作內容也有一定的差別。同學們可以根據自己的生活經歷選擇自己感觸深的話題,然后圍繞這一話題選擇典型材料。幫你快構思22.圍繞主題,認真組織材料。根據自己選定的材料,深入挖掘文章要表達的主題。如“我總也忘不了那句話”,就要表達清楚為什么忘不了那句話,它在你的人生道路中有什么作用;然后圍繞確定的主題認真組織材料,明確先寫什么,再寫什么,最后寫什么,哪些地方略寫。2.圍繞主題,認真組織材料。33.具體生動,有血有肉。要想做到生動具體,有血有肉,就要在敘述中有細膩生動的描寫,把當時的情景,人物的語言、動作、心理、表情等生動地描摹出來,表達出自己的真情實感。3.具體生動,有血有肉。4《難忘的一句話》習作分析課件5《難忘的一句話》習作分析課件6《難忘的一句話》習作分析課件7《難忘的一句話》習作分析課件8《難忘的一句話》習作分析課件9聽過的話真是如天上的星星一樣繁多,讓人記不住,不過有一句話如一塊石頭,在我的心里刻下了痕跡。記得爸爸曾經對我說過:“不能因為怕困難而退縮,而是勇敢的去面對困難,解決困難,這樣才能成功。”而那件事讓我更加深刻地了解了這句話的意義。聽過的話真是如天上的星星一樣繁多,讓人記不住,不過有一句話如10那是一個星期天,我看見王軍在廣場上自由自在的騎自行車,好像十分快樂的樣子。我十分羨慕,就在心里暗暗發誓:一定要學會騎自行車。第二天,我就纏著爸爸陪我練習騎自行車。那是一個星期天,我看見王軍在廣場上自由自在的騎自行車,好像十11爸爸給我講了一些關于騎自行車必須知道的小知識。我認認真真地聽著,可是一到把理論用到騎自行車上就不那么靈了。剛騎上自行車就覺得手不聽使喚,練了一會兒,車子不是倒了就是撞墻壁了。爸爸給我講了一些關于騎自行車必須知道的小知識。我認認真真地聽12而且好幾次都是這樣,把我身上弄的青一塊,紫一塊的,到處都傷痕累累。正是因為這樣我灰心的再也不想練下去了。而且好幾次都是這樣,把我身上弄的青一塊,紫一塊的,到處都傷痕13剛回到家時,變天了,烏云已布滿天空。這時我看見墻壁上一只蜘蛛正在織網。可是雨太大了,網一下就被打散了,可是那只小小的蜘蛛不放棄又一次織起來……我一下子看呆了,剛回到家時,變天了,烏云已布滿天空。這時我看見墻壁上一只蜘蛛14這時耳邊響起了爸爸的聲音:“不能因為怕困難而退縮,而是勇敢的去面對困難,解決困難,這樣才能成功。”爸爸在鼓勵我呀。這時耳邊響起了爸爸的聲音:“不能因為怕困難而退縮,而是勇敢的15看著不放棄的小蜘蛛我心想:“小蜘蛛都能堅持到底,為什么我就不能堅持到底呢?”想到這里,我就等雨停了再去練習。看著不放棄的小蜘蛛我心想:“小蜘蛛都能堅持到底,為什么我就不16難忘的一句話“世上無難事,只怕有心人。”這是一句古老的諺語,起初,這句話在我的眼里只不過是個“無名小卒”而已,但是,就是這句話,改變了我。二年級的時侯,我的成績就像六月的天——小孩臉——說變就變。那一次期中考試,卷子發下來了,我邊聽同學說笑話,邊笑著接過試卷。可一看到分數,笑容就全凝固了,取代的是驚訝和不相信——天哪,我居然考了個89分!要知道,我上次月考的成績可是95.5分哪!從高峰墜入無底的洞穴中的感受,我算是親身體驗過了。回到家,我忐忑不安地將試卷交給媽媽,果然,媽媽生氣地問:“怎么考得這么差?與上次有著天壤之別啊!”說完,也不管我如何解釋,她都只說一句話:“事實勝于雄辯!”說完她就繼續埋頭做飯了.我無比沮喪。回到教室,我又等待著老師的“第三次進攻”。因為我知道,每次考完試,老師都要同學們報上分數,80分以下的全要去一趟辦公室。果然,老師說了句:“下課來我的辦公室。”我除了點頭還能怎么辦?下課的鈴聲響了,這鈴聲,同學們聽作是歡樂的解放,而在我眼中卻像魔鬼張著血盆大口一樣。我站起來,邁著重重的步伐走向辦公室。開門時,我還聽到門好像在說:“余俊希,你可要做好心理準備啊!”我走到吳老師面前。出人意料,吳老師一改以前的冷面孔,語重心長地對我說:“你不能再這樣了。你現在的成績就像一個人在爬欄桿,時而一步登天,時而又一落千丈。只要你不粗心大意,我相信你的成績一定會往上升,不會往下墜的。‘世上無難事,只怕有心人。’這句話你也懂吧?”我輕輕點點頭。就是吳老師說的那段話,改變了我對學習的態度。那段話,將永遠銘刻在我的腦海里。難忘的一句話“世上無難事,只怕有心人。”這是一17雨停了,我又推著自行車去練習了。真是功夫不負有心人,通過練習,我終于會騎自行車了。雨停了,我又推著自行車去練習了。真是功夫不負有心人,通過練習18難忘的一句話

那句話,它讓我懂得了珍惜時間;那句話,它讓我知道了時間的寶貴性;那句話,將伴隨我一起成長。那是個星期五的早晨,同學們都在專心致志地早讀。可當我發現老師不在教室時,便東瞧瞧、西望望,一幅小和尚念經,有口無心的姿態,就在這時,老師悄悄地站在了我的旁邊,她生氣地說:“何玉琦,你東張西望的做什么,你再看看其他同學都在干什么?一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰,你難道不懂得珍惜時間嗎?”聽了老師的這番話,我羞的滿臉通紅,慚愧地低下了頭,痛定思痛之后我趕緊拿起書,認認真真地朗讀起來,看到這一切,老師微笑著走開了。然而,老師的那句話卻像一縷溫暖的陽光,射進了我的心田,在我幼小的心靈里生根發芽。“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,每當我貪玩或懶惰時,就會想起這句話。它就像一雙站在我背后的眼睛,時時監督我,催促我,指引我,讓我利用這寶貴的時間學習無窮無盡的知識。這句話,它將陪伴我一生,永遠鼓勵我前進,教導我做一個和時間賽跑的人。難忘的一句話那句話,它讓我懂得了珍惜時間;那19難忘的一句話

我們班可謂是人才濟濟,強手如云。在這個班級里,我算是一個名副其實的“丑小鴨”了。我羨慕范瀟龍雄辯的口才,老師剛提問他就舉手;我羨慕陳燕婷娟秀的字跡;我羨慕陳瑜的文才,寫起作文來一揮而就,下筆如有神;我羨慕蘇亦昕流利的英語,說起英語來滔滔不決,猶如一個小老外……我羨慕別人也怨自己無能。或許是漸漸沒了信心,在班里,我幾乎到了“默默無聞”的地步。有一回,一個同學借我一本書,這本書中有一句話對我深有感悟“我愿用自己的努力,編織一片片羽毛,使自己變成一只美麗的天鵝。”是啊,作者能努力使自己成天鵝,那我不能擁有自己的“閃光點”嗎?之后,我開始發現自己的長處。每天我都練習寫字帖,有時作業一多,時間也往后移,弄得我很晚才能睡,但我始終堅持練習。每回,老師一布置預習的作業,我就在語文書上左標右寫,把一本好好的書寫得滿滿的……經過許久的努力,我的字在班上數一數二,上課,老師一提問,我就舉手……我發現了自己的“閃光點”,漸漸走出了低谷,下課和同學們嬉戲,打成一片。但我要感謝那句話,正是那句話,使我學會了爭取,努力。即便我這只“丑小鴨”無法在春天變成天鵝,但我愿用自己的努力,讓自己飛上藍天。感謝那句話,感謝那句令我終生難忘的話。你是否覺得自己處處不如別人,那你需要發現,發現自己的優點。難忘的一句話20

難忘的一句話

煩惱時,每當想起這句話我就開心;傷心時,一想起這句話我就快樂。這句話增強了我對學習的興趣,改變了我對學習的態度。

記得散學典禮那天,一張豐富多彩的“家校彩虹小報”發到了我手中,同學們的名字幾乎都出現在了小報上各種各樣的表揚欄里。我非常羨慕他們,同時也很佩服他們,我多么希望我的名字也能出現在各種表揚欄里啊!但我不敢奢望,因為我的成績一般般。

一回到家,我就把“家校彩虹小報”遞給爸爸看。突然,爸爸微笑著沖我豎起了大拇指。我不解地問:“你為什么向我豎大拇指呢?”爸爸說:“這里有一句專門表揚你的話,說明你還不錯,挺棒的。”我馬上搶過“家校彩虹小報”認真地讀了一遍。慈祥可親的袁老師在小報上寫道:“可喜的是,本學期新轉來的王一非同學有了很大的進步。”霎時間,我的心比喝了蜜還甜呢,我仿佛看到了袁老師輕輕的撫摸著我的頭發對我點頭微笑。

我認真地把這份小報讀了好幾遍,并把它珍藏了起來。他將帶著袁老師的愛心和家人的希望,永久的鼓勵著我努力學習。我永遠不會忘記這句平常而又偉大的話語。

21難忘的一句話有一句話我永遠也忘不了,那就是媽媽說的一句話:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。

有一次,我和媽媽一起到金陽光購物廣場去買東西,在超市門口我看到一位阿姨的臉上有一塊很難看的疤痕,于是我就在媽媽面前撒嬌的說道:“媽媽,您看,那位阿姨的臉真難看,簡直就像一個大怪物。”那位阿姨好像聽到了我說的話,急忙用手擋住臉上的疤痕,急忙走進人群中走開了,媽媽看了這一幕,對我說:”你看你,這樣說那位阿姨,多傷她的自尊心啊,那位阿姨的疤可能是熱水燙的,你這樣說,讓她多難受啊。”說完,我和媽媽進了超市,上到了二樓服裝區,媽媽正在挑衣服,我突然聽到有人在說:”你看,這孩子瘦的像一根火柴棒,一陣風就能把他吹走。”我一看,竟指的是我,我氣就不打一處來,真想過去揍他一頓,這時,媽媽對我說:”良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”一句話,讓我聽的目瞪口呆。

現在,我還忘不了那句話:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。難忘的一句話22《難忘的一句話》習作分析課件23《難忘的一句話》習作分析課件24一起讀要求1.選擇生活中的典型材料,做到內容真實、感情真摯。2.準確使用詞語,描寫要生動具體。3.文章主題要明確,注意按一定的順序來寫。一起讀要求25幫你快構思1.確定選題,收集材料。本次習作的兩個話題都是和“話語”有關的,由于角度不同,習作內容也有一定的差別。同學們可以根據自己的生活經歷選擇自己感觸深的話題,然后圍繞這一話題選擇典型材料。幫你快構思262.圍繞主題,認真組織材料。根據自己選定的材料,深入挖掘文章要表達的主題。如“我總也忘不了那句話”,就要表達清楚為什么忘不了那句話,它在你的人生道路中有什么作用;然后圍繞確定的主題認真組織材料,明確先寫什么,再寫什么,最后寫什么,哪些地方略寫。2.圍繞主題,認真組織材料。273.具體生動,有血有肉。要想做到生動具體,有血有肉,就要在敘述中有細膩生動的描寫,把當時的情景,人物的語言、動作、心理、表情等生動地描摹出來,表達出自己的真情實感。3.具體生動,有血有肉。28《難忘的一句話》習作分析課件29《難忘的一句話》習作分析課件30《難忘的一句話》習作分析課件31《難忘的一句話》習作分析課件32《難忘的一句話》習作分析課件33聽過的話真是如天上的星星一樣繁多,讓人記不住,不過有一句話如一塊石頭,在我的心里刻下了痕跡。記得爸爸曾經對我說過:“不能因為怕困難而退縮,而是勇敢的去面對困難,解決困難,這樣才能成功。”而那件事讓我更加深刻地了解了這句話的意義。聽過的話真是如天上的星星一樣繁多,讓人記不住,不過有一句話如34那是一個星期天,我看見王軍在廣場上自由自在的騎自行車,好像十分快樂的樣子。我十分羨慕,就在心里暗暗發誓:一定要學會騎自行車。第二天,我就纏著爸爸陪我練習騎自行車。那是一個星期天,我看見王軍在廣場上自由自在的騎自行車,好像十35爸爸給我講了一些關于騎自行車必須知道的小知識。我認認真真地聽著,可是一到把理論用到騎自行車上就不那么靈了。剛騎上自行車就覺得手不聽使喚,練了一會兒,車子不是倒了就是撞墻壁了。爸爸給我講了一些關于騎自行車必須知道的小知識。我認認真真地聽36而且好幾次都是這樣,把我身上弄的青一塊,紫一塊的,到處都傷痕累累。正是因為這樣我灰心的再也不想練下去了。而且好幾次都是這樣,把我身上弄的青一塊,紫一塊的,到處都傷痕37剛回到家時,變天了,烏云已布滿天空。這時我看見墻壁上一只蜘蛛正在織網。可是雨太大了,網一下就被打散了,可是那只小小的蜘蛛不放棄又一次織起來……我一下子看呆了,剛回到家時,變天了,烏云已布滿天空。這時我看見墻壁上一只蜘蛛38這時耳邊響起了爸爸的聲音:“不能因為怕困難而退縮,而是勇敢的去面對困難,解決困難,這樣才能成功。”爸爸在鼓勵我呀。這時耳邊響起了爸爸的聲音:“不能因為怕困難而退縮,而是勇敢的39看著不放棄的小蜘蛛我心想:“小蜘蛛都能堅持到底,為什么我就不能堅持到底呢?”想到這里,我就等雨停了再去練習。看著不放棄的小蜘蛛我心想:“小蜘蛛都能堅持到底,為什么我就不40難忘的一句話“世上無難事,只怕有心人。”這是一句古老的諺語,起初,這句話在我的眼里只不過是個“無名小卒”而已,但是,就是這句話,改變了我。二年級的時侯,我的成績就像六月的天——小孩臉——說變就變。那一次期中考試,卷子發下來了,我邊聽同學說笑話,邊笑著接過試卷。可一看到分數,笑容就全凝固了,取代的是驚訝和不相信——天哪,我居然考了個89分!要知道,我上次月考的成績可是95.5分哪!從高峰墜入無底的洞穴中的感受,我算是親身體驗過了。回到家,我忐忑不安地將試卷交給媽媽,果然,媽媽生氣地問:“怎么考得這么差?與上次有著天壤之別啊!”說完,也不管我如何解釋,她都只說一句話:“事實勝于雄辯!”說完她就繼續埋頭做飯了.我無比沮喪。回到教室,我又等待著老師的“第三次進攻”。因為我知道,每次考完試,老師都要同學們報上分數,80分以下的全要去一趟辦公室。果然,老師說了句:“下課來我的辦公室。”我除了點頭還能怎么辦?下課的鈴聲響了,這鈴聲,同學們聽作是歡樂的解放,而在我眼中卻像魔鬼張著血盆大口一樣。我站起來,邁著重重的步伐走向辦公室。開門時,我還聽到門好像在說:“余俊希,你可要做好心理準備啊!”我走到吳老師面前。出人意料,吳老師一改以前的冷面孔,語重心長地對我說:“你不能再這樣了。你現在的成績就像一個人在爬欄桿,時而一步登天,時而又一落千丈。只要你不粗心大意,我相信你的成績一定會往上升,不會往下墜的。‘世上無難事,只怕有心人。’這句話你也懂吧?”我輕輕點點頭。就是吳老師說的那段話,改變了我對學習的態度。那段話,將永遠銘刻在我的腦海里。難忘的一句話“世上無難事,只怕有心人。”這是一41雨停了,我又推著自行車去練習了。真是功夫不負有心人,通過練習,我終于會騎自行車了。雨停了,我又推著自行車去練習了。真是功夫不負有心人,通過練習42難忘的一句話

那句話,它讓我懂得了珍惜時間;那句話,它讓我知道了時間的寶貴性;那句話,將伴隨我一起成長。那是個星期五的早晨,同學們都在專心致志地早讀。可當我發現老師不在教室時,便東瞧瞧、西望望,一幅小和尚念經,有口無心的姿態,就在這時,老師悄悄地站在了我的旁邊,她生氣地說:“何玉琦,你東張西望的做什么,你再看看其他同學都在干什么?一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰,你難道不懂得珍惜時間嗎?”聽了老師的這番話,我羞的滿臉通紅,慚愧地低下了頭,痛定思痛之后我趕緊拿起書,認認真真地朗讀起來,看到這一切,老師微笑著走開了。然而,老師的那句話卻像一縷溫暖的陽光,射進了我的心田,在我幼小的心靈里生根發芽。“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,每當我貪玩或懶惰時,就會想起這句話。它就像一雙站在我背后的眼睛,時時監督我,催促我,指引我,讓我利用這寶貴的時間學習無窮無盡的知識。這句話,它將陪伴我一生,永遠鼓勵我前進,教導我做一個和時間賽跑的人。難忘的一句話那句話,它讓我懂得了珍惜時間;那43難忘的一句話

我們班可謂是人才濟濟,強手如云。在這個班級里,我算是一個名副其實的“丑小鴨”了。我羨慕范瀟龍雄辯的口才,老師剛提問他就舉手;我羨慕陳燕婷娟秀的字跡;我羨慕陳瑜的文才,寫起作文來一揮而就,下筆如有神;我羨慕蘇亦昕流利的英語,說起英語來滔滔不決,猶如一個小老外……我羨慕別人也怨自己無能。或許是漸漸沒了信心,在班里,我幾乎到了“默默無聞”的地步。有一回,一個同學借我一本書,這本書中有一句話對我深有感悟“我愿用自己的努力,編織一片片羽毛,使自己變成一只美麗的天鵝。”是啊,作者能努力使自己成天鵝,那我不能擁有自己的“閃光點”嗎?之后,我開始發現自己的長處。每天我都練習寫字帖,有時作業一多,時間也往后移,弄得我很晚才能睡,但我始終堅持練習。每回,老師一布置預習的作業,我就在語文書上左標右寫,把一本好好的書寫得滿滿的……經過許久的努力,我的字在班上數一數二,上課,老師一提問,我就舉手……我發現了自己的“閃光點”,漸漸走出了低谷,下課和同學們嬉戲,打成一片。但我要感謝那句話,正是那句話,使我學會了爭取,努力。即便我這只“丑小鴨”無法在春天變成天鵝,但我愿用自己的努力,讓自己飛上藍天。感謝那句話,感謝那句令我終生難忘的話。你是否覺得自己處處不如別人,那你需要發現,發現自己的優點。難忘的一句話44

難忘的一句話

煩惱時,每當想起這句話我就開心;傷心時,一想起這句話我就快樂。這句話增強了我對學習的興趣,改變了我對學習的態度。

記得散學典禮那天,一張豐富多彩的“家校彩虹小報”發到了我手中,同學們的名字幾乎都出現在

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