2020-2021學年安徽省合肥市蜀山區新城小學蘇教版四年級下冊期中測試數學試卷1_第1頁
2020-2021學年安徽省合肥市蜀山區新城小學蘇教版四年級下冊期中測試數學試卷1_第2頁
2020-2021學年安徽省合肥市蜀山區新城小學蘇教版四年級下冊期中測試數學試卷1_第3頁
2020-2021學年安徽省合肥市蜀山區新城小學蘇教版四年級下冊期中測試數學試卷1_第4頁
2020-2021學年安徽省合肥市蜀山區新城小學蘇教版四年級下冊期中測試數學試卷1_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2020-2021學年安徽省合肥市蜀山區新城小學蘇教版四年級下冊期中測試數學試卷學校:姓名:班級:考號:一、口算和估算.直接寫出得數。70X20=50X90=20X340=11X600=13X600=210X4=3X900=25X40=60X90=125X8=.估算。295X30=301X28仁97X42Q601X39弋998X61弋53X396弋二、計算題.用豎式計算。126X37=805X54=34X930=三、填空題.圖中,小樹先向()平移()格,再向()平移()格。位數,讀作()<>.六十九億七千八百萬寫作(),把這個數改寫成用“萬”作單位的數是(),省略“億”后面的尾數大約是()。.在括號里填上“V”或。500萬()50000003970150000()40億120X80()250X4047X100()470X10.根據算式15X3=45,直接寫出下列算式的得數。15X30=()150X3=()150X30=().1000枚5分硬幣疊放在一起的高度約是1米,1000000枚5分硬幣疊放在一起的高度約是()米,1億枚5分硬幣疊放在一起的高度約是()米。.一塊長方形花圃,長18米,后來因修路的需要長減少了3米,這時花圃的面枳就減少了15平方米,原來花圃的面積是()平方米。.把下面的表格填寫完整。交通工具速度(千米/時)時間/時路程/千米汽車15765火車11216摩托車48384.圖中科技書和故事書一共240本,故事書比科技書少20本,科技書有()本,故事書有()本。科儀書1—I故事書少20」..根據前二道算式的得數,填出后二道算式的得數。333667X3=1001001333667X6=2002002333667X9=()333667X18=()四、排序題.把9999、10001>10000和10100按從小到大的順序排列是:()<()<()<()。五、選擇題.350X80的積末尾有()個0.A.2

B.3C.4D.516.卜面的算式中,與15X160的計算結果不同的算式是)oA,150X16B.30X80C.90X4017.卜面的圖形中,對稱軸條數最多的是()oA.正方形B.等邊三角形C.長方形D.圓形18.最接近30萬的數是()oA,292000B.302000C.30020019.B.3C.4D.516.卜面的算式中,與15X160的計算結果不同的算式是)oA,150X16B.30X80C.90X4017.卜面的圖形中,對稱軸條數最多的是()oA.正方形B.等邊三角形C.長方形D.圓形18.最接近30萬的數是()oA,292000B.302000C.30020019.500050005000中從左數起,第二個“5”表示(A.5個億B.5個千萬C.5個百萬20.如下圖,將三角形A繞點0(),可以得到三角形B.A.按順時針方向旋轉60。C.按順時針方向旋轉90°B.按逆時針方向旋轉60°D.按逆時針方向旋轉90。一輛汽車的速度是每小時35千米,5小時行多少千米?用到的公式是()A.路程:時間=速度B.速度X時間二路程C.路程+速度=時間907口400%907萬,口里可以填的數字有()個。A.5個A.5個4個3個在一個乘法算式中,要使積不變,一個乘數乘10,另一個乘數()oA.乘10B.除以1024.A.乘10B.除以1024.讀一個大數時,()的0都不讀。A.每級前面B.每級中間C.不變C.每級末尾六、判斷題.從6:00至IJ9:00,時針旋轉了90°。().比最大的八位數多1的數是最小九位數..一個數省略萬位后面的尾數約是40萬,這個數最小是395000.().40900700讀作四千零九十萬七百。().三位數乘兩位數,積一定是五位數。()七、作圖題.按要求畫出下列圖形。(1)把四邊形繞點A順時針旋轉90。。八、解答題.張叔叔每分鐘打135個字,他打一篇文章用了28分鐘,這篇文章共有多少個字?.同學們去動物園春游,每人門票24元,408個同學帶9800元夠嗎?.小華每分鐘走80米,小珊每分鐘走70米,兩人同時從學校去少年宮,7分鐘后,小華到達少年宮,小珊還需要多長時間才能到達少年宮?.小美兩天看一本285頁的故事書,第一天比第二天多看了45頁,她兩天分別看了多少頁?(先把已知條件在線段圖上表示出來,再解答)第一天第二天.某實驗田,如果它的長增加8米或寬增加5米,面積都比原來增加40平方米,求原來試驗田的面積是多少平方米?(先在圖上畫一畫,再解答)參考答案1400;4500;6800:6600;7800840;2700;1000;5400:1000【分析】根據整數乘法的計算法則進行計算即可。【詳解】70X20=140050X90=450020X340=680011X600=660013X600=7800210X4=8403X900=270025X40=100060X90=5400125X8=1000【點睛】本題考查了學生的基本計算能力,解答時要仔細、認真計算。9000;9000;400024000;60000;20000【分析】整數乘法的估算,把因數看作與它接近的整十數或整百數,然后按表內乘法的計算方法計算,再在乘積的末尾添上相應的0即可,由此解答。【詳解】295X30^9000301X28;^900097X42^4000601X39^24000998X61^6000053X396:^20000【點睛】本題主要考查了學生乘法估算的能力,掌握估算的方法是解答本題的關鍵。4662;43470;31620【分析】整數乘法的計算法則:從個位乘起,依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數,用第二個因數哪一位上的數去乘,得數的末位就和第二個因數的那一位對齊,再把幾次乘得的數加起來。【詳解】126X37=4662805X54=4347034X930=31620126X37=4662805X54=4347034X930=31620126x37126x37882,7184662805x543220402543470930x34372021719031620【點睛】本題主要考查了整數乘法的筆算,關鍵是熟練掌握計算方法,正確的計算。下5右9【分析】根據圖中箭頭的指向及小樹對應部分間的距離(格數)即可確定平移的方向和距離(格數)。【詳解】圖中,小樹先向下平移5格,再向右平移9格。【點睛】圖形平移注意三要素:即原位置、平移方向、平移距離。64081九六億四千零八十一萬五千二百【分析】根據算盤中珠子所表示的數,一個下珠在個位上表示1,在十位上表示10,在百位上表示100,一個上珠個位上表示5,在十位上表示50,在百位上表示500,同一檔上的珠子表示的數之和表示該位上的數字,一個珠子也沒有的,該數位寫0,據此寫數;再按照整數的讀法讀出即可。【詳解】結合算盤的認識:這個數寫作:640815200,是由6個億和4081個萬組成的,它是九位數,讀作六億四千零八十一萬五千二百。【點睛】本題是考查算盤的認識,記住算盤中一個上珠代表5,一個下珠代表1。6978000000697800萬70億【分析】整數的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數位上一個單位也沒有,就在那個數位上寫0:把一個整萬數改寫成用“萬”作單位的數時,只需去掉末尾的4個0,再加上一個“萬”字即可;省略億位后面的尾數,利用“四舍五入法”,根據千萬位上數字的大小來確定用“四舍”法、還是用“五入”法,省略尾數后同時寫上“億”字。【詳解】六十九億七千八百萬寫作6978000000,把這個數改寫成用“萬”作單位的數是697800萬,省略“億”后面的尾數大約是70億。【點睛】本題主要考查整數的寫法、改寫和求近似數:注意改寫和求近似數時要帶計數單位。=<<=【分析】(1)(2)先將用“萬”或“億”做單位的數改寫為用一做單位,再根據整數比較大小的方法:比較兩個整數的大小,首先要看它們的數位,如果數位不同,那么數位多的數就大,如果數位相同,從最高位開始,相同數位上的數大的那個數就大,由此比較:(3)(4)根據整數乘法的計算方法計算出結果后再比較大小即可。【詳解】500萬=500000040億=4000000000.3970150000V40億120X80=9600,250X40=10000,所以120X80V250X4047X100=4700,470X10=4700,47X100=470X10【點睛】本題考查整數的大小比較和三位數乘以兩位數的計算方法,計算時要認真,保證計算的準確性。4504504500【分析】根據枳的變化規律:兩數相乘,如果一個因數不變,另一個因數擴大幾倍(0除外),積也會隨之擴大相同的倍數;一個因數擴大n倍,另一個因數擴大m倍,積也會隨之擴大nm倍,由此解答。【詳解】15X3=4515X30=450150X3=450150X30=4500【點睛】本題主要考查積的變化規律的靈活應用,解答時要看清因數擴大的倍數。1000100000【分析】1000枚5分硬幣疊放在一起的高度約是1米,1000000枚里有幾個1000,就有多少個1米,同理計算出1億里有幾個1000,就有多少個1米,由此解答。【詳解】10000004-1000X1=1000X1=1000(米)1億=100000000100000000-T1000X1=100000X1=100000(米)1000枚5分硬幣疊放在一起的高度約是1米,1000000枚5分硬幣疊放在一起的高度約是1000米,1億枚5分硬幣疊放在一起的高度約是100000米。【點睛】解答本題的關鍵是求出1000000和I億里面有多少個1000,然后再進一步解答。90【分析】根據長減少的米數和面積減少的平方米數,求出長方形花圃的寬,再利用長方形的面枳公式s=ab,列式解答即可。【詳解】154-3=5(米)18X5=90(平方米)【點睛】關犍是求出原來長方形的寬,再利用長方形的面積公式S=ab解決問題。

11.5111.5117928【解析】【詳解】(1)已知汽車行駛的路程和時間,求汽車的速度,用路程+時間二速度,據此列式計算;(2)已知火車行駛的速度和時間,求火車行駛的路程,用速度義時間二路程,據此列式計算:(3)已知摩托車行駛的路程和速度,求行駛的時間,用路程+速度=時間,據此列式解答.130110【分析】根據題意,故事書和科技書相差20本,根據和差問題,(兩數和一差)+2=較小數,然后用和減去較小數就是較大數,據此解答。【詳解】(240-20)4-2=220+2=110(本)240-110=130(本)答:科技書有130本,故事書有110本。【點睛】本題屬于“和差問題”,根據(兩數和一差)+2=較小數,據此解答即可。30030036006006【分析】333667X3=1001001333667X6=2002002可知一個因數不變,另一個因數擴大幾倍,積就擴大幾倍,據此解答即可。【詳解】333667X3=1001001333667X6=2002002333667X9=3003003333667X18=6006006【點睛】解答此題的關鍵是找規律,只要找到規律,再根據規律填寫所空缺的數就比較容易了。18.C18.C14.9999100001000114.9999100001000110100【詳解】略B【詳解】略C【分析】枳不變的規律:一個因數擴大或縮小幾倍(0除外),另一個因數縮小或擴大相同的倍數,枳不變:由此解答即可。【詳解】A.150X16=15X160B.30X80=15X160C.90X40=3600,3600^15X160故答案為:C【點睛】此題考查了積不變的規律的靈活應用,解答時要看清乘法的變化。D【分析】一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的部分能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形,這條直線就是它的對稱軸;據此并結合對軸對稱圖形的認識,進行解答即可。【詳解】A.正方形有4條對稱軸;B.等邊三角形有3條對稱軸:C.長方形有2條對稱軸;D.圓形有無數條對稱軸:故答案為:D【點睛】此題考查了軸對稱圖形的辨識,能夠根據給出的圖形確定出它們的對■稱軸的條數。【分析】選擇哪個數最接近30萬,就是看哪個數與30萬的差最小,根據所給的選項依次與30萬相比較,即哪個數最接近30萬。【詳解】30萬=300000A.300000-292000=8000B.302000-300000=2000C.300200-300000=2008000>2000>200所以最接近30萬的數是300200:故答案為:C【點睛】解答此題根據所給的選項依次與30萬相比較,看哪個數與30萬的差最小,即可得出結論。B【分析】先把數分級,從右往左起每四位數一級,根據數字在什么數位上,它就表示有幾個這樣的計數單位,據此解答【詳解】500050005000中從左數起,第二個“5”表示5個千萬故選:Bo【點睛】本題主要考查數位,可根據數位順序表進行分析。C【解析】【詳解】根據旋轉的特征,圖形A繞點。順時針旋轉90°,點0的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉相同的度數,即可到達圖形B的位置.B【解析】【詳解】25.J25.J根據速度X時間二路程公式可得正確答案。A【分析】907口400%907萬,顯然是用“四舍”法得到的近似數,千位上四舍的數是。?4,所以口里應填0?4的數;由此解答。【詳解】07口400%907萬,口里可以填0、1、2、3、4;共有5個;故答案為:A【點睛】此題主要考查利用“四舍五入法”省略萬位后面的尾數求近似數的方法。B【分析】一個因數擴大(或縮小)若干倍(0除外),另一個因數縮小(或擴大)相同的倍數,積不變;據此解答。【詳解】根據枳不變性質可知:在一個乘法算式中,要使積不變,一個乘數乘10,另一個乘數除以10;故答案為:B【點睛】此題考查了積不變性質的靈活運用,屬于基礎知識,應熟練掌握。C【分析】根據整數中“零”的讀法,每一級末尾的0都不讀出來,其余數位一個零或連續幾個0都只讀一個零;由此解答。【詳解】根據整數的讀法:讀一個大數時,每級末尾的0都不讀;故答案為:C【點睛】本題是考查整數的讀法,解題的關鍵是掌握“0”的讀法。【解析】【詳解】略正確【分析】因為最大的八位數是99999999,求比最大的八位數多1的數,用加法解答然后判斷即可.【詳解】99999999+1=100000000;故答案為J.J【詳解】略X【分析】根據整數的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數位連續幾個0都只讀一個零,由此讀出此數;即可判斷。【詳解】40900700讀作:四千零九十萬零七百,原題少讀出一個0;故答案為:x【點睛】本題主要考查整數的讀法,分級可快速、正確地讀出此數。X【分析】用最大的三位數乘最大的兩位數,乘積最大:用最小的三位數乘最小的兩位數,乘積最小。據此判斷三位數乘兩位數的積是幾位數。【詳解】999X99=98901100X10=1000則三位數乘兩位數,積可能是四位數,也可能是五位數。故答案為:X。【點睛】三位數乘兩位數時,用第二個因數每一位上的數分別去乘第一個因數,然后把各次乘得的數加起來。【分析】(1)根據旋轉的特征,四邊形繞點A順時針旋轉90,,點A的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉相同的度數即可畫出旋轉后的圖形;(2)根據軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,在時稱軸的左邊畫出右圖的關鍵對■稱點,依次連結即可。【詳解】【點睛】作旋轉一定度數后的圖形、作軸對稱圖形的關鍵是確定對應點(對稱點)的位置。.3780個【分析】根據題意,張叔叔每分鐘打135個字,他打一篇文章用了28分鐘,也就是打了28個135,即135X28,由此解答。【詳解】135X28=3780(個)答:這篇文章共有3780個字。【點睛】求幾個相同加數的和是多少,用乘法進行解答。.夠了【分析】先用門票的單價乘張數,求出需要多少錢,然后與9800元比較即可。【詳解】408X24=9792(元)9792<9800夠了答:帶9800元夠了。【點睛】本題考查整數乘法的應用,根據總價=單價X數量求出需要的錢數,然后與帶的錢

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論