第42頁共42頁學校教務處年度工作總結學校教務處工作總結1000字(一)20xx年，教務處在學院的正確領導下，始終圍繞學院中心工作，堅持以人為本、和諧有序的管理理念，不斷深化教學改革，推進管理創新，圓滿完成了各項教學任務。現將一年來的主要工作與成效總結如下：一、深化了教務管理與效勞教務管理與效勞是學院工作的一項重要環節。為了搞好此項工作，教務處結實樹立和全面落實科學開展觀;以人為本，優化工作思路和工作要求;不斷深化教務管理與效勞，充分發揮了教務處全體人員的工作積極性。詳細做好了六個方面的工作：1、認真編制、施行了教務工作方案。教務處根據省教育考試院開考方案，結合我院實際情況，認真編制與施行了教務工作方案，即自考教學方案、教材方案和考試方案。2、為了搞好教學管理與效勞，廣泛聽取教職員工和學生的意見和建議，教務處實行了教務人員值班制度，每月進展了一次教學進度與教學效果調查，及時發現和解決了教學工作中出現的相關問題。3、及時搞好了自考注冊與報考、補考工作。4、按照省市教育考試院要求，嚴謹、周密、有序的組織了兩次期末考試，并將成績及時告知了班主任、學生及相關人員。二、深化了學籍管理與效勞學籍管理與效勞是教務處工作的一項重要環節。過來，由于種種原因，學籍管理與效勞存在一定的問題。為了搞好此項工作，我們在本學年對學院的學籍檔案進展了一次初步的清理與完善，解決了原來局部學生學籍管理不到位、注冊報考有錯漏等相關問題。三、深化了綜合管理與效勞本年度，特別是本學期，教務處在狠抓綜合管理與效勞方面做了一定的工作，獲得了一定的成效。詳細做好了以下五個方面的工作：1、認真組織學生實習、理論活動，使學生所學知識得到了一定的升華。2、利用多方途徑，及時解決了因改革導致教材供求矛盾的問題。為正常、有序進展教學典定了一定的根底。3、積極開展專業技能培訓與鑒定，進步了學生實際操作技能和就業競爭才能。4、按月核發了任課老師的課酬、交通費、實習理論費等。5、及時完成了學院交辦的其他工作。總之，由于教務處工作人員的積極努力和嚴密配合，教務處工作獲得了以上幾點成績。但是，與學院要求差距很遠，還存在問題與缺乏在今后的工作中需要解決與進步。學校教務處工作總結1000字(二)本學期，教務處在校委會的領導下，與教研、辦公、德育、總務、宿管等處室，年級部、教研組等職能部門親密配合，全體同仁團結一致、與時俱進、奮力拼博、勤奮工作，保證了教育教學工作的順利開展，完成了學校布置的各項工作。現總結：一、本學期完成的主要工作1、狠抓教學常規工作一是認真抓好了老師教學方案、備課、上課、作業等教學各個環節的檢查。本學期共檢查教案x次，學生作業x次，有記錄、有匯總、有公布。二是開展了x次學生評教活動，全面理解了老師的教學情況，及時發現和解決老師在教學中出現的問題。三是加強了早晚自習、課堂教學的整頓，每天安排一名主任或副主任和一名教務員值班，查處遲到、缺課學生，并隨機抽查堂課教學，加強教學過程的監控，不斷營造良好的學習氣氛，建立良好的教學秩序。2、抓好老師培訓，進步老師素質一是抓好老師的學習和培訓，不斷更新教學理念。二是積極推動老師參加各類教學競賽活動，不斷進步教學程度。三是積極鼓勵老師參與各類課題的研究和論文的撰寫。3、學生技能競賽常抓不懈一是以技能訓練為抓手，大力開展專業技能競賽活動。二是精心組織參加了中職學校學生專業技能競賽活動。本學期，教務處調整了實訓人員，進一步標準了實驗實習管理，增強了教學效勞意識。精神相貌和工作作風有了較大的轉變。實驗實習的開出率大大進步，實驗實習有方案、有步驟、有評價、有記錄。二、大力開展各類活動1、學習以“導學案”為載體的教改活動要求，以探求符合我校實際的教學思路和教學方法，不斷完善集體備課、課前備課、聽課、評課制度。2、圍繞“導學案”課堂教學改革，扎實有序安排了推門課、跟蹤課、優質課、匯報課活動。3、開設教學開放活動，借賽課、能手課的契機，接待了旗市兄弟學校、教研機構領導、教研人員的聽課指導。4、組織新老師座談會，敞開心扉交流感受，促進他們盡快成熟，以便不斷增強我校教學開展的后勁。5、開展全校各年級的“培優輔差”工作，做到了有方案，有成效。三、存在的問題1、缺少教學的競爭機制，老師的教學熱情、工作積極性、主動性還不夠。學生的學習目的不明確，學習動力欠缺，學習氣氛不夠濃重。2、教學改革的步子沒有邁開，致使教學效率不高。由于學生的根底程度低、學習習慣差，加之我們的教學方法明顯陳舊，我們的教材、我們的教法與學生的實際差距很大。相當一局部學生聽不懂，既而對學習失去興趣、產生厭學、輟學心理。3、教研教改是個薄弱環節。如何結合我校教學工作的實際，開展實在有效的教學研討和教研活動仍是一個需認真討論的問題。四、今后努力探究的方向1、扎實推進課程建立，加大業務培訓，進步整體老師的業務素質。2、完善各類功能教室，加強功能教室管理，發揮功能教室作用。3、加強音體美科技制作輔導，建立多樣學生團隊，創辦特色學校。教學管理工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在開展，時代在進步，學生在變化，作為教學管理工作的我們，必須及時發現、研究和解決學生學習和老師教學工作中的新情況、新問題，盡職盡責地做好各項工作。我們堅信，有校長室的正確領導，有廣闊老師的團結協作，我們的各項工作一定會上一個新的臺階!學校教務處工作總結1000字(三)在院正確領導下，20xx年院教務處緊緊圍繞標準教學管理、迎接教學評估以及加快轉型開展、深化創新創業教育兩大戰略目的，兢兢業業、積極創新，較好地完成了全年各工程標任務，獲得了一定的成績。下面，從兩個方面來總結20xx年度的工作一、標準日常管理工作、實現教學平穩有序1、在教學運行方面，完成了兩學期教材征訂與發放、教學方案核對、課表編排、工作量統計、公選課、公共課排課。2、在考務管理方面，完成了兩學期期中、期末統一考試、兩次考試的考務組織工作，完成了專升本、轉專業、大學生閱讀大賽等考務工作。3、在理論教學方面，完成了本年度實驗實習方案、經費的編制與執行工作，完成了年度實驗室統計工作。啟動了藝術系展廳、機械系汽車電控、測繪實驗室等新建和擴建工作。完全了全年的學科競賽管理工作。4.在學籍學歷管理方面，本年度共完成xxxx名新生信息采集、核對、制證等工作;完成xxxx名畢業生學歷學位資格審核、制證、信息注冊等工作。5、在信息維護方面，完成了本年度教務系統中老師、教室、學生、培養方案、教學方案、選課、考務、成績等教學信息維護工作，維護維修教務系統近十次。完成了畢業設計系統中老師、學生、選題、工程進展、檢查、論文定稿等信息維護工作，教務處網站、圖書館網站、信息中心網站、質量工程信息網等信息發布平臺發布信息準確及時，并積極向學院網站提供新聞信息。6、在制度建立方面，新制訂修訂了轉學施行方法、實習管理方法、老師外出參加學術活動暫行方法。二、圍繞戰略目的、積極創新工作思路和方法1、大力推進轉型開展和應用型大學建立工作：制定了學科專業開展規劃、學院綜合改革方案、應用型大學建立申報書等重要文件，總結了經歷，進一步明確了今后的工作的思路。制定了20xx年度人才培養方案修訂的指導性意見，完成了20xx版人才培養方案的修訂工作。組織各系成立了有行業企業專家參與的教學指導委員會。配合人力資部開展了20xx年度雙能型老師的評選與認定工作。立項建立了應用型課程，加大專業核心課程的建立與改革力度。2、深化創新創業教育有新舉措：完好總結了前一階段學院創新創業教育工作的根本情況，制定了20xx年創新創業訓練工程、創新創業師資隊伍及文化建立等工作方案，完成了學院雙創理論中心的規劃工作，啟動了雙創理論中心設計大賽以及互聯網+創新創業大賽等活動。3、進一步完善了教學質量監控體系：公布了教學質量監控與評價施行方法，搭建了學院質量監控與評價的主要框架。建立了老師教學質量評價方法、學生教學信息員、教學督導工作條例、期末教學檢查等新制度，第一次撰寫發布了本科教學年度質量報告，協助有關部門完成了教學根本狀態統計工作。4、拓展了學科競賽的范圍和受益面：協助有關單位組織開展了周力力學競賽、互聯網+創新創業大賽、江淮杯工業設計大賽、美國數學建模競賽等假設干具有較大影響力的競賽工程，在同類院校中成績名列前茅。優化了學科競賽的組織方式，要求所有立項的競賽活動都在校內開展初賽、宣講等活動，進一步擴大了學科競賽的學生受益面。學校教務處工作總結1000字(四)半年來，我們認真貫徹落實教研室的工作方案，根據本學年的工作特點，立足我校實際，全面深化素質教育，以育人為根本任務，全面進步我校教育教學質量為主要目的，積極推進課程改革，充分發揮“協調、組織、檢查、管理”等功能，深化課堂教學改革，實在加強各學科的教學研究和業務上的指導與檢查，努力進步課堂教學效益，使我校的教學程度有了一定的進步。同時發揮教誨處的教育科研作用，將我校的教科研推向一個新的臺階。一、加強理論學習，以新課程理念指導教學改革本學期中，我校教誨處屢次組織全體老師集體備課，就教學中的問題共同商討，并學習新課標理念，潛移默化轉變老師的教學觀念。并逐步落實到了教育教學理論中去，改變了因循守舊、經歷式的教學方法和形式，以新課程標準來指導和標準我們的工作，為我校教育教學程度的進步打下了扎實的根底。二、加強教學工作的指導與檢查，標準教學過程認真工作是衡量一位老師的工作態度、工作才能最根本的尺度，更是對學生是否負責最直接的表達。我校教誨處和各教研組加強聯絡，親密配合，經常性地對局部老師進展檢查，并及時反應信息和填寫工作檢查表。在這五個環節中主要抓好備課和上課兩個環節，努力引導老師把功夫下在備課上，本領顯在課堂里。1、備課：平時做到組內互相交流，同年級共同研究集體備課，各教研組長把關，杜絕了不備課進課堂的現象，并根據每位老師的實際情況確定如何有效的備課。本學期進展了備課改革，將備課的中心轉移到備學生上去，加強備課的針對性。期中考試后進展一次全面檢查，從檢查情況看，各科目的備課情況較好。在期中工作分析^p匯報會上，教誨處能起到導航作用，指出了在閱卷、作文批閱中的缺乏，表揚了一批在教學業務上有創新的老師，業務認真的老師，交流了他們的工作方法和業務特色。2、上課：一方面，在各位老師認真備課的根底上，狠抓質量，做到精講多練，改變以往重視知識傳授，無視才能培養的做法，使學生積極主動地學習，從整體上看效果明顯，各學科教學質量都有了大面積的進步。教誨處盡量每周親臨教室聽課，及時理解和掌握每位老師的課堂教學，并能有針對性地進展指導和幫助。另一方面，積極組織開展多種形式的公開課，給青年老師展示的平臺，給全校老師指引課改的方向，并組織有成效的評課，不斷進步老師的教學程度。3、抓好作業的布置和修改工作：通過隨機柚查和召開學生座談會，理解學生的作業情況，及時總結，反應給任課老師，真正掌握等一手材料，在期中時組織局部學生進展教育訪談，理解學生的作業負擔。積極開展聽課評課活動，要求老師聽課xx節以上。4、注重學生的素質培養，全面開展學生的閱讀活動，開學初將閱讀書目發到每個班級，注重落實。5、做好期末檢測的各項工作，及時進展成績統計和分析^p，并做到每位老師寫出失分原因，以此來調整教學方法，促進學生成績得到進步。三、加強隊伍建立，進步整體程度和教學才能1、加強教研組建立，實行教研組長負責制，各位組長訂好方案，組織學習各學科教育叢書和新教材調整意見，積極探究各種教學形式，開展各項活動，使全體老師的業務程度不斷提到進步。2、加強對新老師的培養，做好新老師的考核工作，加強對他們的指導，多給他們開課的時機，使他們的教育教學才能都有了一定的進步。3、加強對骨干老師的培養，給他們定任務、壓擔子，在科組活動上，要求他們上一堂示范課，供其他老師學習，使他們迅速成長，獲得了較好的效果。四、加強教學管理，深化素質教育我校教誨處認真安排課程表、管好課程表，認真執行課程方案，開齊上足各類學科，特別加強對一些小學科的課程執行的管理，使課程執行方案得到了保證。總之，在過去的一學期中，我校教誨處的工作獲得了一定的成績，但也存在著種種缺乏，我們將以學校創優精神為動力，進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，努力創始學校教育的新場面!學校教務處工作總結900字學校教務處工作總結900字(一)本學期，教務處在校委會的領導下，與教研、辦公、德育、總務、宿管等處室，年級部、教研組等職能部門親密配合，全體同仁團結一致、與時俱進、奮力拼博、勤奮工作，保證了教育教學工作的順利開展，完成了學校布置的各項工作。現總結一、統籌安排教學工作1、制定學期部門工作方案，并及時印發，以指導學期教學工作。2、在校行政的領導下，努力完成教務處日常事務工作，根據老師人員構造情況和班級編制，加強與老師的溝通，征詢、交換學科意見，落實安排好老師課務，為學校教學的正常運轉做了大量的工作。3、嚴格執行國家課程方案，努力開齊開足各類課程。同時，根據課程標準，安排課時，排好課表，以保證教學工作正常有序進展。4、布置學期工作，安排學期活動，明確工作要求，并根據學科特點制定好各科的教學方案。5、著力學校教改班級團隊建立，內容涉及新生入學教育、起始年級小組建立展示、全校優秀合作小組展評活動等。二、加強教學常規管理1、強化領導責任意識、質量意識，以身作那么，肯吃苦、肯學習、肯鉆研，樂于奉獻。圍繞學校“導學案”教改繼續重點抓課堂教學改革，以教學現場為載體，隨堂聽課，做到“及時看，課上聽，隨時查”，發現問題及時指正，對教學工作進展全程跟蹤管理，全學期安排各類聽課活動達120次之多。2、進一步以新理念指導課堂教學改革理論，圍繞年級部備課組、教研組、全校老師三個層面開展“有效教學”，構造化預習、自主學習、合作探究、展示評價諸環節使課改深化課堂，讓課堂充滿活力。3、加強教學過程的檢查，及時收閱老師的聽課記錄、導學案(課前備課教案)、集體備課筆記，抽查了學生作業，觀察老師的隨堂課，定期理解教學方案的施行情況并分析^p檢查情況。4、組織做好學科素養檢測，精心安排擬題，周密施行過程，不斷完善監考、巡視守那么，使命題、監考、閱卷、成績統計及質量分析^p等相關工作不斷標準化;突出學科素養檢測質量分析^p管理，并分不同層次不同人員不同要求召開質量分析^p會，交流情況，分析^p問題，確立目的，提出打算。5、針對起始年級的實際情況，編印校本教材，通過部組、學校多種渠道組織落實課程內容;協助德育處組織其他年級學生開展勵志班會活動，疏導心理、鼓舞信心，明確目的，提出要求，增強干勁。6、通過學情問卷調查，組織學生參與評教活動。三、大力開展各類活動1、學習以“導學案”為載體的教改活動要求，以探求符合我校實際的教學思路和教學方法，不斷完善集體備課、課前備課、聽課、評課制度。2、圍繞“導學案”課堂教學改革，扎實有序安排了推門課、跟蹤課、優質課、匯報課活動。3、開設教學開放活動，借賽課、能手課的契機，接待了旗市兄弟學校、教研機構領導、教研人員的聽課指導。4、組織新老師座談會，敞開心扉交流感受，促進他們盡快成熟，以便不斷增強我校教學開展的后勁。5、開展全校各年級的“培優輔差”工作，做到了有方案，有成效。6、重視學校各學科的知識競賽，有活動安排，有過程材料，有獲獎通報。7、積極組織學生參加市區級各項競賽活動，經典誦讀團隊、初中男女籃球隊等多有收獲。8、堅持“午間課前快樂非常鐘”活動不動搖，不僅豐富了學生的學習生活，而且塑造著學生良好的素養品格。四、做好教學效勞工作1、認真做好了教材的征訂、裝運、分配、發放、調劑工作，確保了教學工作的正常開展。2、全面施行“陽光分班”工程，做到了招生、編班的公正、公平、公開。3、標準圖書借閱制度，采用集體借閱與個人借閱相結合的方法，保證了學生借閱。4、為學校和全校師生效勞，做好了xx年報刊征訂工作。5、進一步加強監視管理，盡可能發揮信息技術組、實驗室功能作用，力爭做到了多媒體教學、實驗教學全新開展，教育網絡班班暢通、理化生儀器如期歸整入架。6、認真做好教學檔案整理工作。根據辦公室的要求，安排相關人員，落實相關責任，按時完成了教學檔案的整理裝訂工作，確保了學校旗市兩級督導評估的驗收檢查。7、進一步標準做好學籍管理工作，學生復學、休學、轉學都嚴格按照程序進展，并在學籍管理人員處備案。8、與教研室、辦公室、德育處、總務處積極配合，參與了學校考評創優、晉級的組織工作。五、今后努力探究的方向1、扎實推進課程建立，加大業務培訓，進步整體老師的業務素質。2、完善各類功能教室，加強功能教室管理，發揮功能教室作用。3、加強音體美科技制作輔導，建立多樣學生團隊，創辦特色學校。總之，教務處工作是一項很繁多的工作，只有認真、細心才能做好，所以在今后的工作中要繼續堅持一貫作風，不斷總結，不斷完善，注重配合，爭取能做得更好，為促進學校開展而努力奮斗!學校教務處工作總結900字(二)回憶自己一年來的工作，感謝與慚愧、責任與迷惘一直伴隨著我。承蒙領導和同事們的信任，讓我擔任教誨主任、出納工作，管理學前班和一年級教學工作，同時還擔任一年級的數學、美術、寫字、學前班的語言教學。身兼數職，任務繁重。回憶這一年來，我銘刻“在其位謀其政”的為事之道，“嚴于律己寬以待人”的為人之道，恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作，現將工作總結如下。一、政治思想方面本人能堅持四項根本原那么，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，能自覺遵守老師的行為標準，結實樹立效勞意識：為學生效勞、為老師效勞、為學校效勞。真誠、熱情、公正的對待每一個人，每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，能以身作那么，要求別人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，老師的好幫手。二、個人教學工作1、作為學校的中層管理干部，教學也不能放松，更要起到帶頭作用，我擔任一年級的數學教學，堅持貫徹新課程理念，做到科學施教。課前反復鉆研教材，大量閱讀參考書;結合學生實際備好、上好每一節課，保證教學質量，讓自己在業務上精益求精。一年來，每次作業要比別人多修改一節課，我沒有怨言，每次作業做到全批全改，修改質量高，并及時做好矯正，及時理解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點，打破難點，積極開拓教學思路。尤其今年是從教以來第一次勝任一年級教學，教學思想、教學方法都需徹底轉變。因此在課余，我虛心向有經歷的老師及兄弟學校的同行討教經歷，大膽嘗試“三三六”教學形式、力求讓課堂活起來、學生動起來、效果好起來，使每一個學生在課堂上學的陽光、自信、快樂。3、注重課題研究。修改數學作業是數學老師的一項常規工作，是對課堂教學的補充與進步，是老師理解學情最重要也是最根本的途徑，也是大家最關注的問題，所以我把淺談作業修改的幾點做法確定為教研課題。三、教誨處工作1、做好常規教務工作學期初，及時安排好課，發放各類表冊和教學資料，做好課務調整和試卷發放工作，學期完畢前，安排、組織期末檢測，閱卷，以最快的速度統計學生的考試成績，及時回收并歸檔。2、搞好教學常規管理工作，如學期初要求備課組長制定好本學期的教學方案，在方案的指導下進展教學工作。期末在各個備課組長的協助下進展教學常規檢查和各項教學工作的總結等。3、協助校長搞好畢業班的各項工作。四、反思自身的缺乏，促進自己再進步1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深化和細致，沒有靜下心來總結很多老師的教學經歷。深化課堂、深化班級聽課不夠，不能全盤理解老師教學動態。教學管理程度有待進步。2、缺乏創新精神，工作思路陳舊，教誨很多工作還是在原來的老路上，教研活動效果不明顯，沒有針對教學實際問題進展研討。總之，在這一年中我獲得了一點成績，也存在一些缺陷。五、今后的努力方向1、不斷學習，更新知識構造，不斷進步管理程度，跟上時代開展的新要求。2、謙虛慎重，努力將工作做到好上加好。3、加強教學研究，虛心學習，不斷進步業務才能和學生的學業成績，向課堂要效率。以上是我對本學年度工作的簡單回憶，我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”，只要是有利于學校開展的，我都將努力去做。學校教務處工作總結900字(三)根據校委會的統一部署，本學期，教務處以全面進步教學質量為重點，以施行素質教育為目的，以整體推進新課改為中心，充分發揮教務處“指導、效勞、督查”的功能，加強教學常規管理，認真落實課程方案，抓好教學監控，進步教學質量。現將全期工作總結如下。一、抓好教學常規，重過程，重實效1、提早擬定方案。開學初，根據學校的總體工作部署，結合部門實際，集思廣益，制定了教務處工作方案，方案的制定做到有內容、有時間、有專人負責，有措施要求等，實現了方案的層層細化，進步了針對性和可操作性，保證了各類教學、教研活動的有序進展。2、堅持查崗考課。加強教務處的日常教學檢查，做到一天四查，定時普查和不定時抽查相結合，每次檢查均如實填寫日志，發現問題及時解決，突出的問題及時匯報，檢查結果每月張榜公布。老師有事外出必須履行請假手續，杜絕代假、事后補假等不良現象。3、夯實教學檢查。全期對所有老師的備教改輔進展4次檢查，期中和期末兩次定期普查，平時兩次不定期抽查，每次檢查的內容和工程有所不同，側重點也不一樣，發現問題及時指正糾偏，以期到達教學管理的整體優化。4、主動推門聽課。隨著職稱改革的新要求，主動上課已成為我校新氣象，為全面理解各位老師的施教風格，教務處管理層積極推門聽課、評課，事后及時撰寫聽課反思，博采眾長，汲取智慧。二、精心準備迎檢，重標準，重管理1、健全管理制度。為迎接平衡達標驗收，教務處先后制定、修改了教學、教輔圖書，以及進展人員崗位職責等管理制度xx余項，完成了初中教學管理制度匯編，為我校施行精細化管理提供了必要的制度保障。2、開足開齊課程。嚴格執行課時方案，因地制宜地開設了書法、手工、口語、勞技、探究性學習、實驗與生成、xx歷史、xx名人等校本活動課程，專課專用，專人專教，拓闊了學生視野，改變了簡單灌輸的學習方式，提升了學以致用的才能。3、完善學籍管理。適應全國學籍聯網的需要，主動清理問題學籍，及時變更學籍信息，確保“一生一籍”“籍隨人走”，對轉學實行“零障礙”，極大地方便了農民工子女的轉入與轉出。歷時x個月完成了全校三個年級xxxx名學生的體質安康狀況的全面測試，以及數據的整理、匯總、網絡上傳，受到了上級部門的肯定和表揚。4、強化功能室管用。全校各類功能室均安排專人管理，專人分管，物品器材專柜擺放，臺賬資料專夾存檔，借用、損壞均需保管員和借用人雙方簽字，使用過程均有詳細記錄。三、突出素質教育，重特色，重理論1、標準體藝課程。本學期體育課和藝術課教學進一步得以標準，音樂欣賞課、美術展示課、體育活動課均有序開展。為解決師資缺乏問題，學校分批安排兼課老師外出培訓，同時鼓勵校內老師互相學習。同時學校出臺了硬性規定，嚴禁文化課教學擠占音體美課堂。2、突出特色教育。利用專業老師的優勢成功地舉辦了科幻美術作品比賽，創立了校園合唱團，組織了各類小型體育賽事，音體美活動豐富多彩，有聲有色，既活潑了校園氣氛，又陶冶了學生情操，更提升了綜合素質。3、注重活動育人。強化法制觀念，舉方法制講座；展示動手才能，舉辦手工制作比賽；增強防艾意識，舉辦遠離艾滋簽名活動；決絕校園暴力，組織各班黑板報評比；配合平衡達標，各班積極參與校園文明創立。回憶本期工作，雖有一定成績，但與上級的要求和期望還有很大的差距；教學管理中還有很多不盡人意的地方，如：崗位意識不強，教研風氣不濃，課改還是沒有獲得本質性的打破。今后，我們將繃緊教學質量這根弦，狠抓崗位管理，大興教研之風，突出學生創新意識和理論才能的培養，努力提升我校的教育教學管理程度。學校教務處工作總結900字(四)任職以來，在處長和主管副處長的領導下，在同志們的關心幫助下，嚴格要求自己，在思想和工作上獲得了一定的成績，現把理論學習、履行職責、工作任務完成等有關情況總結如下。一、加強理論學習認真系統地學習，貫徹落實科學開展觀，認真學習講話精神，學習新時期黨的道路、方針、政策，積極參與黨的群眾道路教育理論活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育等專題教育活動。不斷加強政治理論學習，進步自己的理論程度、政策程度、科學文化程度及業務工作才能。二、堅持效勞理念，務實重干在工作中，我本著實事求是的態度，始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風，踏實做好自身工作。1、加強語言文字標準宣傳工作充分利用我校宣傳櫥窗、校園網、播送臺及推普簡報等途徑，通過在校園內懸掛推普橫幅、張貼推普標語等方式，廣泛宣傳國家及省語言文字工作方面的法規、政策、條例，努力在全院營造“人人說普通話，寫標準字”的良好語言環境。2、加強測試員隊伍建立完善測試員聘任制度，積極創造條件為受聘測試員承當測試任務及參加測試業務培訓提供支持。嚴格了測試紀律，保障了測試工作的公平、公正。組織我校普通話測試員參加計算機輔助測試培訓。目前，建立了一支高程度測試員隊伍，其中測試員x人，省級測試員xx人。3、認真組織普通話測試工作認真組織校內教職員工及在校學生進展普通話考前培訓及測試，歷年來年均測試人數達萬人左右。4、積極推進教學語言標準化把普通話教學納入老師評估標準。老師評定職稱或任期考核時，把推普工作作為考核條件。在評優評先時，也把使用普通話作為老師職業語言列入評比條件。專家現場檢查評估中，我校語言文字工作制度健全，措施到位，執行有力，到達了普及普通話、用字標準化的要求，為xx市順利通過國家二類城市語言文字工作評估做出了積極奉獻。6、組織開展語言文字工作相關活動積極組織協調我校師生參加省語委部署“經典照亮人生”——知識競賽暨誦讀大賽活動、全國推廣普通話宣傳周活動及標準漢字書寫大賽活動并獲得良好的成績。三、廉潔自律進一步結實樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做到明明白白做事，清清白白做人。從思想上筑牢廉潔自律的思想防線，嚴格執行黨風廉政建立的各項規章制度。工作上認真遵守學校各項規定，嚴格按照規定和程序辦事，自覺承受組織和群眾的監視。生活上嚴于律己，把握住小節。自身沒有發生違法違紀現象。雖然工作中獲得了一定的進步和成績，但在有些方面還存在著一些缺乏之處。理論學習不系統、不深化，政治理論程度有待進一步進步，創造性的工作思路還不是很多，有些工作做的還不夠完善，工作中有急躁情緒等都有待于在今后的工作中加以改良。學校2023教務處工作總結范文教務處是學校管理的職能機構，擔負著學校教學工作的組織、落實、協調以及為教學第一線效勞的任務，通過管理，促進老師的專業成長，促進教學質量的進步。本學期教務處工作在學校的領導下，按照本學期的工作方案，根本上完成了各項任務，獲得了一定成績。現將本學期的工作總結如下：一、教學管理方面本學期開設80余門課程，共有專兼職老師30余人。在完成學校交給的組織、協調和保障教學常規工作正常運轉，做好各項教學工作任務的同時。主要做了以下工作：1、代課老師的催促方面：學期初，要求代課老師制定好各課程的教學方案。使代課老師對所代課程做到全面的統籌規劃。學期中深化課堂聽課，聽取學生意見，對每位老師的任課情況進展檢查。催促代課老師按照學期初制定的教學方案在所設的課時內完成教學任務。2、學生的學習發動方面：開學初，通過開學典禮，對學生進展入學教育，使學生明確學習目的，端正學習態度。其次，樹立優秀典型、表揚優秀學生。并對上一學期的考務工作做出分析^p和總結。學期末，通過期末考試發動會，發動學生積極應對考試的同時，向全體同學推廣好的學習經歷及正確的復習方法。3、機房的合理化利用方面：由于本學期開設的計算機相關課程比擬多，因此上機用戶多，來往頻繁，且五、六月份進入夏季高溫時期，機房的維護就是一個非常重要的問題。維護的好，有開展、有創新，機房就能長時期為計算機教學創造一個良好的工作環境，從而進步機器的利用率，延長機器的壽命。網絡機房的維護歷來是機房管理的難點，如何進步計算機的使用率與確保計算機完好率始終是一對不可調和的矛盾。為保證機房管理工作的有序進展，本學期為機房特地量身定做了兩套課表。五一前，機房只安排學生的自由上機課程。所有計算機課程全安排在教室利用板書及投影儀進展理論教學。五一長假之后，機房停頓所有自由上機課程，靈敏安排上機理論課程，采取機房使用申請制度，盡量將上機課程安排在上午涼快的時候，以減少機房的損耗及機房空調的使用。4、畢業生畢設指導方面：結合電大及本學院畢業培養目的和特點，按照電大有關畢業設計文件的要求，擬訂畢業設計及論文的詳細工作方案和施行措施;布置畢業設計任務，進展畢業設計發動;選配畢業設計指導老師，審定畢業設計題目;組織畢業論文質量檢查與工作評估;組織畢業論文辯論資格審查、辯論、及成績評審工作。二、細致教務常規工作1、及時準確征定教材，按時發放教材及教學參考資料，為師生的教學提供了有力保證。2、搜集整理，建立健全各類教務資料，做到門類齊全，需之可取。3、及時高效的完成了航專教學方案的編纂工作。4、建立健全學生的學籍檔案，諸如各專業學生花名冊、學籍表、畢業生登記表等。5、及時準確地填報上級教育部門布置的各類統計報表，完成了上級部門交給的各項任務。6、及時向老師與學生傳遞各類教學教務及考試信息，使教務工作的時間性、準確性、標準性都得以保證。7、按照上級招辦的部署和要求，完成了電大學生參加期末考試的有關報考考務工作。申報了6門自主考試科目。8、組織了校內期末考試的命題、制卷、考試及試卷修改和成績統計工作。9、及時統計和核算各位代課老師每月課時量。三、考務管理工作上半年共組織考試三次，一百余場，包含X月組織的xxxx-xxxx學年第一學期的期末考試，第二學期開學第二周舉行的上一學期補考考試及xxxx-xxxx學年第二學期的期末考試。為嚴肅考風氣、考紀，對學生進展誠信教育，表達客觀、公平、公正的原那么，給學生營造良好的考試環境，培養學生良好的考試習慣，有利于學生成績的進步和及時彌補教學中的薄弱環節。認真加強對考務工作的過程管理，每次考試從工作安排、布置考場要求、安排考場、安排監考老師表都認真推敲。四、存在的問題及考慮1、建立代課老師檔案。對每位兼職老師的任課情況，學生評價都記錄在冊，做為每學期評聘老師的根據。2、分階段深化到課堂當中，催促代課老師嚴格按照教學制度進展教學。3、考試試卷題庫的建立。時值科教事業蓬勃開展之際，我們始終貫徹以人為本的教育原那么，深化考察各方面教務工作，擬訂科學的教學方案，做到有的放矢，并本著求真務實的授學態度，從德育智育為目的，細致講究各階段的教學疑難，及時分析^p反應，力爭各個擊破。為強健老師陣營，各教員將不斷精進授課技能;完備個人修養;修繕管理機智;優化教務構造，群策群力，共促我校教育事業的蒸蒸日上。教務處年度工作總結(2023-2023學年)一年來，我們以課堂教學為核心，以學生開展為本，扎實推進有效教學。加強教育教學過程管理，進一步進步了教學程度。主要工作總結如下。一、非畢業班1、高一各科老師根據學科特點，從知識和學法指導兩個方面做了初高中課程銜接工作，促進高一新生學習的過渡性轉變。2、高一的兩個重點班進展英語分層教學，學生走班學習。3、高一的歷史學科進展學案的嘗試教學，各學科也做了相應的嘗試。4、高一體育學科開設了多種選修課。5、高二學生文科分班工作完成順利。6、高二學業程度測試嚴抓不懈，進展了學生分層，邊緣生劃定、邊緣生補課、邊緣生反復考察等工作，大力推進學業程度工作。7、各班各學科通過幾次考試和課堂表現，挑選出了學業程度測試困難生，校長和主任承包班級，科任承包學生，對學生進展個別關注。8、11月份召開題為“家校攜手·充滿信心·迎接挑戰”的學業程度測試家長會，和家長溝通交流，爭得了家長的支持。9、11月份召開學業程度測備考經歷交流會，進一步推進學業程度測試工作的開展。10、認真完成了學來程度測試的報名工作。11、高一高二年級分別進展三次大型考試。考試后均召開了不同形式的質量分析^p會。二、畢業班1、高三一輪復習備考認真扎實，在強化選擇題訓練、加強同頭備課等方面加強管理，效果較好。2、高三年級進展四次大型考試，考試后均召開了不同形式的質量分析^p會。3、召開了包班工作會議，各班級的邊緣生從校級領導到中層領導到科任的包班工作層層落實。4、邊緣生補課工作扎實推進。5、順利完成高三學生高考報名工作。6、進展三次大型考試，考試后均召開了不同形式的質量分析^p會。三、新老師培訓1、新老師報到接待工作順利完成，進展了崗前培訓和試講。2、老老師和新老師師徒結對子，互相聽課，尤其是師傅要跟蹤聽徒弟課，及時給予指導，促使新老師短時間內適應課堂教學3、繼續對新老師進展培訓，在學科教學和根本功才能方面加強要求。四、教研工作1、在9、10月份高考學科任課老師循環教學展示課，高考學科任課老師特色課展示課，所有任課老師均有出示了展示課，促進了教學工作的開展。2、教研組在教研活動期間進展專題講座，每組均不少于三次，有統一的知識安排梳理，效果很好。五、常規工作1、每次考試后繼續做好教學方面績效考核工作。2、各年級進展了3次常規教學工作檢查：教案、聽課筆記和學生作業。3、小卷測試工作認真完成，老師能及時批發登記講解。4、進展2次學生問卷調查及信息整理工作，并及時與相關任課老師進展了溝通。六、其它工作1、認真準備學校11月30日的教育教學年會工作。2、認真準備12月中旬的市教育教學年會。3、進展了演講比賽、書法比賽、作文比賽等多種學生活動，效果較好。4、屢次組織任課老師和班主任到大慶、哈市進修學習。5、順利完成教材和教輔資料的征訂發放工作。教務處年度工作總結(2023-2023學年)一年來，我們以課堂教學為核心，以學生開展為本，扎實推進有效教學。加強教育教學過程管理，進一步進步了教學程度。主要工作總結如下。一、非畢業班1、高一各科老師根據學科特點，從知識和學法指導兩個方面做了初高中課程銜接工作，促進高一新生學習的過渡性轉變。2、高一的兩個重點班進展英語分層教學，學生走班學習。3、高一的歷史學科進展學案的嘗試教學，各學科也做了相應的嘗試。4、高一體育學科開設了多種選修課。5、高二學生文科分班工作完成順利。6、高二學業程度測試嚴抓不懈，進展了學生分層，邊緣生劃定、邊緣生補課、邊緣生反復考察等工作，大力推進學業程度工作。7、各班各學科通過幾次考試和課堂表現，挑選出了學業程度測試困難生，校長和主任承包班級，科任承包學生，對學生進展個別關注。8、11月份召開題為“家校攜手·充滿信心·迎接挑戰”的學業程度測試家長會，和家長溝通交流，爭得了家長的支持。9、11月份召開學業程度測備考經歷交流會，進一步推進學業程度測試工作的開展。10、認真完成了學來程度測試的報名工作。11、高一高二年級分別進展三次大型考試。考試后均召開了不同形式的質量分析^p會。二、畢業班1、高三一輪復習備考認真扎實，在強化選擇題訓練、加強同頭備課等方面加強管理，效果較好。2、高三年級進展四次大型考試，考試后均召開了不同形式的質量分析^p會。3、召開了包班工作會議，各班級的邊緣生從校級領導到中層領導到科任的包班工作層層落實。4、邊緣生補課工作扎實推進。5、順利完成高三學生高考報名工作。6、進展三次大型考試，考試后均召開了不同形式的質量分析^p會。三、新老師培訓1、新老師報到接待工作順利完成，進展了崗前培訓和試講。2、老老師和新老師師徒結對子，互相聽課，尤其是師傅要跟蹤聽徒弟課，及時給予指導，促使新老師短時間內適應課堂教學3、繼續對新老師進展培訓，在學科教學和根本功才能方面加強要求。四、教研工作1、在9、10月份高考學科任課老師循環教學展示課，高考學科任課老師特色課展示課，所有任課老師均有出示了展示課，促進了教學工作的開展。2、教研組在教研活動期間進展專題講座，每組均不少于三次，有統一的知識安排梳理，效果很好。五、常規工作1、每次考試后繼續做好教學方面績效考核工作。2、各年級進展了3次常規教學工作檢查：教案、聽課筆記和學生作業。3、小卷測試工作認真完成，老師能及時批發登記講解。4、進展2次學生問卷調查及信息整理工作，并及時與相關任課老師進展了溝通。六、其它工作1、認真準備學校11月30日的教育教學年會工作。2、認真準備12月中旬的市教育教學年會。3、進展了演講比賽、書法比賽、作文比賽等多種學生活動，效果較好。4、屢次組織任課老師和班主任到大慶、哈市進修學習。5、順利完成教材和教輔資料的征訂發放工作。教務處期末工作總結一、認真落實常規教學。1、落實完成方案總結。學期初，全體老師認真制訂了本學期的教學工作方案，任課老師制定教學方案，各老師能對本期的教學任務詳細分解、安排，著重提出對學生、教材的分析^p及進步教學質量所采取的方法與措施;班務工作中各班主任能詳細分析^p本班情況，針對本班的學生品德養成、平安、班級管理工作進展了扎實安排。在平時的工作中，既重工作的安排，更重工作的落實，每次活動做到有安排有總結，有登記有通報和整改措施。使老師養成了從細小著手，一點一滴做起，既重平時的工作安排更注意積累總結。2、落實常規教學檢查對老師的教案、作業、班務工作定期檢查和抽查相結合。對檢查中存在的問題及時提出，點到事、說到人，有力地促進了工作，讓檢查起到真正催促進步的目的。本學期以來，我校的老師在備課上有了新的認識，進步了課堂的駕馭才能，既注重了新課程改革的理念，也表達了對學生的知識與技能、老師教學的過程與方法及學生情感態度價值觀的培養。二、教研工作1、堅持科研興教的指導思想。我校建立健全了校本教研制度，制訂了《校本教研制度建立施行方案》，教研活動開展扎實有效，把老師從單純的教引導到研究的層次上來，改變了認識，進步了工作效率。2、開展老師上課聽課活動。開學初學校統一安排老師上公開課，做到定時、定人、定主題，要求全體老師參與聽課評課，到達共同討論共同進步。三、進一步深化教育教學改革上學期以來，首先利用校本培訓活動學習新課標，學習課改理論，不斷更新老師觀念，用新理念武裝頭腦，促進教學。二是要求老師認真鉆研教材，精心組織好教學語言，精心設計課堂練習、作業，強調備好課是上好課的前提。四、重視學困生轉化工作。學困生是全面進步教學質量的難題，我校建立了學困生轉化檔案和轉化記錄，學校重點檢查學困生的作業完成情況，對學困生的學習進展跟蹤檢查，要求各位老師不能歧視放棄差生，使他們學有所得、有所進步。總結本期工作，我認為還存在以下缺乏：在學校的教研工作上要進一步加強，特別是