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第72頁共72頁2023-2023學年小學二年級德育處工作方案2023-2023學年小學二年級德育處工作方案。一、指導思想以黨的xx大精神為指導,堅持育人為本,推進德育創新。在德育的內容上,貼近時代,貼近生活,貼近學生;在德育的渠道和方法上,突出道德體驗,道德理論,以“關愛、理解、互動”為德育工作思路,抓住德育關鍵,突出德育主體,優化德育載體,使學校的德育形成“真情德育、“愛心德育”、“快樂德育”、“理論德育”和“全員德育”的特色,讓德育因行動而光輝四射,讓學校因和諧而充滿活力。二、工作思路1.樹立一種意識:以學生為主體。2.抓住兩條主線:養成教育,班級管理。3.突出三個重點:通過課堂教育熏陶良好品德,通過常規管理促進養成教育,通過豐富活動培養才能、寓教于樂。三、主要工作(一)加強校風、學風建立,優化育人環境1、加強老師職業道德建立(1)全面深化開展“讓學生喜歡我的課,做學生喜歡的老師”活動。通過開展活動,全體老師嚴格遵守老師職業道德標準,形成“敬業愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻”的師德風氣。通過一系列活動,展示老師新形象,以德育人新風氣。(2)從大處著眼,從小事入手,加強班主任隊伍建立。結合師德培訓,推行班主任工作承諾制:對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視;與孩子交談──讓每一個孩子都能和老師平等對話;幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中區分真善美;教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題;讓孩子自主──尊重孩子的意志,張揚孩子的個性;給孩子時機──讓每個孩子的特長都得到充分展示;為孩子著想──幫助有特殊困難的學生生活和學習;替家長分憂──孩子在校平安愉快,家長不必掛念。2、實在加強德育組織建立(1)完善學校少先隊組織建立。大隊委、各中隊干部實行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊建立成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。(2)標準班級管理,促使文明行為習慣養成教育落到實處。按照“面向實際,嚴格管理,貴在堅持,重在浸透”的原那么,確實加強對班級工作的管理。從常規工作入手,抓好班級“五個一”的訓練。即整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學生的精神相貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序;養成“一種習慣”,做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習慣;堅持“一項制度”,室內衛生和室外責任區保潔制度,確保學校環境的整潔優美;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊老愛幼、團結友善。養成教育是學校德育工作的根底,對每位學生提出詳細要求,落實“每天十個道德好習慣”:早睡早起勤鍛煉,輕松迎接每一天整理衣冠講衛生,干凈迎接每一天主動招呼有禮貌,微笑待人每一天物歸原處有拾掇,關愛別人每一天不吃零食愛糧食,節儉節約每一天新聞【摘要】:^p勤理解,關注時事每一天學校趣事告家長,親子交流每一天學習知識常復習,自我檢查每一天積極勞動樂助人,鄰里友善每一天多做好事不留名,快樂安康每一天通過詳細“十個道德好習慣”的強化訓練,充分發揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動。(二)加強校園文化建立,凈化育人環境。學校將繼續以“圍繞學生的開展”為主題,營造“書香校園”氣氛,凸現科技教育特色,以“務實、創新、協作、高效”的學校精神為指導,全面推進校園文化建立,努力為學生創造一個環境優美、典雅別致的“校園”,一個朝氣蓬勃、勤奮好學的“樂園”,一個團結友愛、和睦融洽的“家園”。1.精心布置宣傳陣地。加強對黑板報、宣傳欄、隊角等文化陣地的指導管理,在把好言論導向的同時,要力求主題突出,圖文并茂,充分發揮宣傳教育功能。f132.更多工作方案延伸閱讀2023-2023學年小學二年級德育處工作方案范文一、指導思想以黨的xx大精神為指導,堅持育人為本,推進德育創新。在德育的內容上,貼近時代,貼近生活,貼近學生;在德育的渠道和方法上,突出道德體驗,道德理論,以“關愛、理解、互動”為德育工作思路,抓住德育關鍵,突出德育主體,優化德育載體,使學校的德育形成“真情德育、“愛心德育”、“快樂德育”、“理論德育”和“全員德育”的特色,讓德育因行動而光輝四射,讓學校因和諧而充滿活力。二、工作思路樹立一種意識:以學生為主體。2.抓住兩條主線:養成教育,班級管理。3.突出三個重點:通過課堂教育熏陶良好品德,通過常規管理促進養成教育,通過豐富活動培養才能、寓教于樂。三、主要工作(一)加強校風、學風建立,優化育人環境1、加強老師職業道德建立(1)全面深化開展“讓學生喜歡我的課,做學生喜歡的老師”活動。通過開展活動,全體老師嚴格遵守老師職業道德標準,形成“敬業愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻”的師德風氣。通過一系列活動,展示老師新形象,以德育人新風氣。(2)從大處著眼,從小事入手,加強班主任隊伍建立。結合師德培訓,推行班主任工作承諾制對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視;與孩子交談──讓每一個孩子都能和老師平等對話;幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中區分真善美;教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題;讓孩子自主──尊重孩子的意志,張揚孩子的個性;給孩子時機──讓每個孩子的特長都得到充分展示;為孩子著想──幫助有特殊困難的學生生活和學習;替家長分憂──孩子在校平安愉快,家長不必掛念。2、實在加強德育組織建立(1)完善學校少先隊組織建立。大隊委、各中隊干部實行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊建立成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。(2)標準班級管理,促使文明行為習慣養成教育落到實處。按照“面向實際,嚴格管理,貴在堅持,重在浸透”的原那么,確實加強對班級工作的管理。從常規工作入手,抓好班級“五個一”的訓練。即整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學生的精神相貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序;養成“一種習慣”,做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習慣;堅持“一項制度”,室內衛生和室外責任區保潔制度,確保學校環境的整潔優美;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊老愛幼、團結友善。養成教育是學校德育工作的根底,對每位學生提出詳細要求,落實“每天十個道德好習慣”早睡早起勤鍛煉,輕松迎接每一天整理衣冠講衛生,干凈迎接每一天主動招呼有禮貌,微笑待人每一天物歸原處有拾掇,關愛別人每一天不吃零食愛糧食,節儉節約每一天新聞【摘要】:^p勤理解,關注時事每一天學校趣事告家長,親子交流每一天學習知識常復習,自我檢查每一天積極勞動樂助人,鄰里友善每一天多做好事不留名,快樂安康每一天通過詳細“十個道德好習慣”的強化訓練,充分發揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動。(二)加強校園文化建立,凈化育人環境。學校將繼續以“圍繞學生的開展”為主題,營造“書香校園”氣氛,凸現科技教育特色,以“務實、創新、協作、高效”的學校精神為指導,全面推進校園文化建立,努力為學生創造一個環境優美、典雅別致的“校園”,一個朝氣蓬勃、勤奮好學的“樂園”,一個團結友愛、和睦融洽的“家園”。精心布置宣傳陣地。加強對黑板報、宣傳欄、隊角等文化陣地的指導管理,在把好言論導向的同時,要力求主題突出,圖文并茂,充分發揮宣傳教育功能。小學二年級德育處工作方案一、指導思想以黨的xx大精神為指導,堅持育人為本,推進德育創新。在德育的內容上,貼近時代,貼近生活,貼近學生;在德育的渠道和方法上,突出道德體驗,道德理論,以“關愛、理解、互動”為德育工作思路,抓住德育關鍵,突出德育主體,優化德育載體,使學校的德育形成“真情德育、“愛心德育”、“快樂德育”、“理論德育”和“全員德育”的特色,讓德育因行動而光輝四射,讓學校因和諧而充滿活力。二、工作思路1.樹立一種意識:以學生為主體。2.抓住兩條主線:養成教育,班級管理。3.突出三個重點:通過課堂教育熏陶良好品德,通過常規管理促進養成教育,通過豐富活動培養才能、寓教于樂。三、主要工作(一)加強校風、學風建立,優化育人環境1、加強老師職業道德建立(1)全面深化開展“讓學生喜歡我的課,做學生喜歡的老師”活動。通過開展活動,全體老師嚴格遵守老師職業道德標準,形成“敬業愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻”的師德風氣。通過一系列活動,展示老師新形象,以德育人新風氣。(2)從大處著眼,從小事入手,加強班主任隊伍建立。結合師德培訓,推行班主任工作承諾制:對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視;與孩子交談──讓每一個孩子都能和老師平等對話;幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中區分真善美;教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題;讓孩子自主──尊重孩子的意志,張揚孩子的個性;給孩子時機──讓每個孩子的特長都得到充分展示;為孩子著想──幫助有特殊困難的學生生活和學習;替家長分憂──孩子在校平安愉快,家長不必掛念。2、實在加強德育組織建立(1)完善學校少先隊組織建立。大隊委、各中隊干部實行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊建立成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。(2)標準班級管理,促使文明行為習慣養成教育落到實處。按照“面向實際,嚴格管理,貴在堅持,重在浸透”的原那么,確實加強對班級工作的管理。從常規工作入手,抓好班級“五個一”的訓練。即整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學生的精神相貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序;養成“一種習慣”,做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習慣;堅持“一項制度”,室內衛生和室外責任區保潔制度,確保學校環境的整潔優美;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊老愛幼、團結友善。養成教育是學校德育工作的根底,對每位學生提出詳細要求,落實“每天十個道德好習慣”:早睡早起勤鍛煉,輕松迎接每一天整理衣冠講衛生,干凈迎接每一天主動招呼有禮貌,微笑待人每一天物歸原處有拾掇,關愛別人每一天不吃零食愛糧食,節儉節約每一天新聞【摘要】:^p勤理解,關注時事每一天學校趣事告家長,親子交流每一天學習知識常復習,自我檢查每一天積極勞動樂助人,鄰里友善每一天多做好事不留名,快樂安康每一天通過詳細“十個道德好習慣”的強化訓練,充分發揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動。(二)加強校園文化建立,凈化育人環境。學校將繼續以“圍繞學生的開展”為主題,營造“書香校園”氣氛,凸現科技教育特色,以“務實、創新、協作、高效”的學校精神為指導,全面推進校園文化建立,努力為學生創造一個環境優美、典雅別致的“校園”,一個朝氣蓬勃、勤奮好學的“樂園”,一個團結友愛、和睦融洽的“家園”。1.精心布置宣傳陣地。加強對黑板報、宣傳欄、隊角等文化陣地的指導管理,在把好言論導向的同時,要力求主題突出,圖文并茂,充分發揮宣傳教育功能。德育工作方案2023-2023學年小學二年級德育處工作方案一、指導思想以黨的xx大精神為指導,堅持育人為本,推進德育創新。在德育的內容上,貼近時代,貼近生活,貼近學生;在德育的渠道和方法上,突出道德體驗,道德理論,以“關愛、理解、互動”為德育工作思路,抓住德育關鍵,突出德育主體,優化德育載體,使學校的德育形成“真情德育、“愛心德育”、“快樂德育”、“理論德育”和“全員德育”的特色,讓德育因行動而光輝四射,讓學校因和諧而充滿活力。二、工作思路1.樹立一種意識:以學生為主體。2.抓住兩條主線:養成教育,班級管理。3.突出三個重點:通過課堂教育熏陶良好品德,通過常規管理促進養成教育,通過豐富活動培養才能、寓教于樂。三、主要工作(一)加強校風、學風建立,優化育人環境1、加強老師職業道德建立全面深化開展“讓學生喜歡我的課,做學生喜歡的老師”活動。通過開展活動,全體老師嚴格遵守老師職業道德標準,形成“敬業愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻”的師德風氣。通過一系列活動,展示老師新形象,以德育人新風氣。從大處著眼,從小事入手,加強班主任隊伍建立。結合師德培訓,推行班主任工作承諾制:對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和和歧視;與孩子交談──讓每一個孩子都能和老師平等對話;幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中區分真善美;教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題;讓孩子自主──尊重孩子的意志,張揚孩子的個性;給孩子時機──讓每個孩子的特長都得到充分展示;為孩子著想──幫助有特殊困難的學生生活和學習;替家長分憂──孩子在校平安愉快,家長不必掛念。2、實在加強德育組織建立完善學校少先隊組織建立。大隊委、各中隊干部實行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊建立成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。標準班級管理,促使文明行為習慣養成教育落到實處。按照“面向實際,嚴格管理,貴在堅持,重在浸透”的原那么,確實加強對班級工作的管理。從常規工作入手,抓好班級“五個一”的訓練。即整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學生的精神相貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序;養成“一種習慣”,做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習慣;堅持“一項制度”,室內衛生和室外責任區保潔制度,確保學校環境的整潔優美;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊老愛幼、團結友善。養成教育是學校德育工作的根底,對每位學生提出詳細要求,落實“每天十個道德好習慣”:早睡早起勤鍛煉,輕松迎接每一天整理衣冠講衛生,干凈迎接每一天主動招呼有禮貌,微笑待人每一天物歸原處有拾掇,關愛別人每一天不吃零食愛糧食,節儉節約每一天新聞【摘要】:^p勤理解,關注時事每一天學校趣事告家長,親子交流每一天學習知識常復習,自我檢查每一天積極勞動樂助人,鄰里友善每一天多做好事不留名,快樂安康每一天通過詳細“十個道德好習慣”的強化訓練,充分發揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動。共2頁,當前第1頁12(二)加強校園文化建立,凈化育人環境。學校將繼續以“圍繞學生的開展”為主題,營造“書香校園”氣氛,凸現科技教育特色,以“務實、創新、協作、高效”的學校精神為指導,全面推進校園文化建立,努力為學生創造一個環境優美、典雅別致的“校園”,一個朝氣蓬勃、勤奮好學的“樂園”,一個團結友愛、和睦融洽的“家園”。1.精心布置宣傳陣地。加強對黑板報、宣傳欄、隊角等文化陣地的指導管理,在把好言論導向的同時,要力求主題突出,圖文并茂,充分發揮宣傳教育功能。共2頁,當前第2頁122023-2023學年度二年級德育工作方案二六班德育工作方案〔XX-XX學年度第一學期曹振華〕一、指導思想:本學期,要根據學校德育工作方案,以學校德育教育的思路為指導,結合二年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面施行素質教育。努力進步教育質量,培養德、智、體、美、勞全面開展,具有創新精神的一代新人。貫徹xx大精神,促進德育與課改的交融。以多項德育活動把行為標準養成教育貫穿在教育、教學工作的始終,在二年級班級建立中進一步促進良好班風、學風的形成,進一步提升班級集體榮譽感。二、班級情況分析^p:本班共有學生70人,其中男生42人,女生28人。這些孩子都聰明活潑,淘氣得意,有很強的可塑性;雖然已經能適應學校的生活,能知道自己是一名小學生應遵守學校的各項規章制度,進步很大,但他們的自主才能較差,不能分開老師,分辨是非的才能較差,未養成良好的行為習慣和學習習慣。三、主要工作及目的:〔一〕、工作重點是培養學生自覺學習的意識:1、本學期的好習慣養成活動更自主開展活動,可自行選擇小主題,充分發揮每位學生的積極性,各中隊結合自己的特點,制定班級的活動方案。幫助每一位學生養成良好的行為習慣,獲得新進步。2、誠信教育:開展“崇尚真善美學做誠信人”活動。閱讀有關誠信的書籍、搜集了自己喜歡的有關誠信的格言,和老師一起制作有關誠信的板報,并把自己對誠信的認識在班隊會上和大家進展交流。通過活動,對“誠信”的含義和根本要求進一步的理解,做傳播誠信的使者。3、負責教育:開展對學校負責、對自己負責、對老師負責、對家鄉負責、對祖國負責系列活動開展“愛我學校”主題活動,激發學生熱愛學校的思想感情,并能主動用自己的行為維護新的校貌,對學校負責,做學校的小主人。為學校的建立和開展出謀劃策,出“金點子”,做學校的“小當家”。4、尊重教育:開展“尊重自己、尊重別人、尊重科學、尊重生命、尊(文章轉貼自實用工作文檔欄目)重自然”教育活動,其中把“尊重生命”“尊重自然”是平安教育和環保教育的重要內容。5、“合作”教育活動以豐富多彩的科技、文藝、體育活動為途徑,培養學生互相配合,互相幫助,齊心協力,通力合作的品質,懂得合作的重要性。6、“感恩”教育:開展了一系列的感恩教育活動,感恩父母、感恩老師、感恩同伴、感恩社會、感恩祖國。常懷一顆感恩之心,拋棄冷漠、擁抱愛心、責任?!捕?、加強學生干____伍的建立。對于學校布置的工作要積極的參與并做好和自己班級有關的工作。總結本班學生的優秀事跡加以宣傳、發揚。開展各項針對性的教育活動,培養學生良好的學習習慣、行為習慣。各續抓好小干____伍的培養。小干部要群策群力,將班級的一切日常事物管理好,充分利用好“紅星章”的作用。做到班干部都有自己的管理崗位,每個學生都有自己的工作崗位,在崗位中發揮作用,大家一同進步。〔三〕、創造性地開展“溫馨教室”建立,積極營建和諧校園氣氛。1、深化開展創立和諧校園活動。根據本班級特點和班級的實際,創造性地開展“溫馨教室”建立活動,積極探究,引導創造有班級特色、有年齡特點、有歸屬感的“溫馨教室”。2、加強家校聯絡。定期和家長聯絡,聽取家長的意見和建議,加強溝通和聯絡。使家庭與學校教育形成合力?!菜摹?、加強學生的教育,建立和諧的班集體。關心和保護學生,耐心細致地作好學生的思想教育工作。幫助學生解決學習、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學習之中。同時在學生中廣泛的開展互幫互助活動,使全體學生感受到有如家庭般的溫暖,令其開心的學習,愉快的生活。進展以《小學生日常行為標準》為內容的標準教育,逐步培養學生形成良好的行為習慣。以落實學生個人量化積分為主線,以德育系列化活動和“班級責任之星”等評比表彰機制為動力,扎扎實實地搞好德育工作。組織豐富多彩的課外活動,組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等,陶冶學生情操,鼓勵廣闊學生發奮向上。四、詳細工作安排:1、九月份配合老師節活動,進展尊師重教教育,學生以自制禮物的形式感恩老師,同時也可以給“老師教好,學生學好”創造良好的氣氛。2、十月份配合國慶活動,做好班級板報評比,培養學生愛國教育,學會自覺保護3、十一月和十二月開展平安主題活動,加強平安教育。進步學生的自護意識。通過法制專題講座、學生圖畫、參觀展覽等對學生進展法制方面的教育,增強學生遵守紀律的自覺性和自我保護意識。4、元月份開展“慶賀元旦”系列活動,培養學生的興趣、愛好。2023-2023學年度二年級德育工作方案范文一、指導思想本學期,要根據學校德育工作方案,以學校德育教育的思路為指導,結合二年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面施行素質教育。努力進步教育質量,培養德、智、體、美、勞全面開展,具有創新精神的一代新人。貫徹xx大精神,促進德育與課改的交融。以多項德育活動把行為標準養成教育貫穿在教育、教學工作的始終,在二年級班級建立中進一步促進良好班風、學風的形成,進一步提升班級集體榮譽感。二、班級情況分析^p本班共有學生70人,其中男生42人,女生28人。這些孩子都聰明活潑,淘氣得意,有很強的可塑性;雖然已經能適應學校的生活,能知道自己是一名小學生應遵守學校的各項規章制度,進步很大,但他們的自主才能較差,不能分開老師,分辨是非的才能較差,未養成良好的行為習慣和學習習慣。三、主要工作及目的〔一〕、工作重點是培養學生自覺學習的意識1、本學期的好習慣養成活動更自主開展活動,可自行選擇小主題,充分發揮每位學生的積極性,各中隊結合自己的特點,制定班級的活動方案。幫助每一位學生養成良好的行為習慣,獲得新進步。2、誠信教育:開展“崇尚真善美學做誠信人”活動。閱讀有關誠信的書籍、搜集了自己喜歡的有關誠信的格言,和老師一起制作有關誠信的板報,并把自己對誠信的認識在班隊會上和大家進展交流。通過活動,對“誠信”的含義和根本要求進一步的理解,做傳播誠信的使者。3、負責教育:開展對學校負責、對自己負責、對老師負責、對家鄉負責、對祖國負責系列活動開展“愛我學?!敝黝}活動,激發學生熱愛學校的思想感情,并能主動用自己的行為維護新的校貌,對學校負責,做學校的小主人。為學校的建立和開展出謀劃策,出“金點子”,做學校的“小當家”。4、尊重教育:開展“尊重自己、尊重別人、尊重科學、尊重生命、尊(文章轉貼自實用工作文檔欄目)重自然”教育活動,其中把“尊重生命”“尊重自然”是平安教育和環保教育的重要內容。5、“合作”教育活動以豐富多彩的科技、文藝、體育活動為途徑,培養學生互相配合,互相幫助,齊心協力,通力合作的品質,懂得合作的重要性。6、“感恩”教育:開展了一系列的感恩教育活動,感恩父母、感恩老師、感恩同伴、感恩社會、感恩祖國。常懷一顆感恩之心,拋棄冷漠、擁抱愛心、責任?!捕?、加強學生干____伍的建立。對于學校布置的工作要積極的參與并做好和自己班級有關的工作。總結本班學生的優秀事跡加以宣傳、發揚。開展各項針對性的教育活動,培養學生良好的學習習慣、行為習慣。各續抓好小干____伍的培養。小干部要群策群力,將班級的一切日常事物管理好,充分利用好“紅星章”的作用。做到班干部都有自己的管理崗位,每個學生都有自己的工作崗位,在崗位中發揮作用,大家一同進步?!踩?、創造性地開展“溫馨教室”建立,積極營建和諧校園氣氛。1、深化開展創立和諧校園活動。根據本班級特點和班級的實際,創造性地開展“溫馨教室”建立活動,積極探究,引導創造有班級特色、有年齡特點、有歸屬感的“溫馨教室”。2、加強家校聯絡。定期和家長聯絡,聽取家長的意見和建議,加強溝通和聯絡。使家庭與學校教育形成合力?!菜摹?、加強學生的教育,建立和諧的班集體。關心和保護學生,耐心細致地作好學生的思想教育工作。幫助學生解決學習、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學習之中。同時在學生中廣泛的開展互幫互助活動,使全體學生感受到有如家庭般的溫暖,令其開心的學習,愉快的生活。進展以《小學生日常行為標準》為內容的標準教育,逐步培養學生形成良好的行為習慣。以落實學生個人量化積分為主線,以德育系列化活動和“班級責任之星”等評比表彰機制為動力,扎扎實實地搞好德育工作。組織豐富多彩的課外活動,組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等,陶冶學生情操,鼓勵廣闊學生發奮向上。四、詳細工作安排1、九月份配合老師節活動,進展尊師重教教育,學生以自制禮物的形式感恩老師,同時也可以給“老師教好,學生學好”創造良好的氣氛。2、十月份配合國慶活動,做好班級板報評比,培養學生愛國教育,學會自覺保護3、十一月和十二月開展平安主題活動,加強平安教育。進步學生的自護意識。通過法制專題講座、學生圖畫、參觀展覽等對學生進展法制方面的教育,增強學生遵守紀律的自覺性和自我保護意識。4、元月份開展“慶賀元旦”系列活動,培養學生的興趣、愛好。德育工作方案:2023-2023學年小學二年級德育處工作方案范文一、指導思想以黨的xx大精神為指導,堅持育人為本,推進德育創新。在德育的內容上,貼近時代,貼近生活,貼近學生;在德育的渠道和方法上,突出道德體驗,道德理論,以“關愛、理解、互動”為德育工作思路,抓住德育關鍵,突出德育主體,優化德育載體,使學校的德育形成“真情德育、“愛心德育”、“快樂德育”、“理論德育”和“全員德育”的特色,讓德育因行動而光輝四射,讓學校因和諧而充滿活力。二、工作思路樹立一種意識:以學生為主體。2.抓住兩條主線:養成教育,班級管理。3.突出三個重點:通過課堂教育熏陶良好品德,通過常規管理促進養成教育,通過豐富活動培養才能、寓教于樂。三、主要工作(一)加強校風、學風建立,優化育人環境1、加強老師職業道德建立(1)全面深化開展“讓學生喜歡我的課,做學生喜歡的老師”活動。通過開展活動,全體老師嚴格遵守老師職業道德標準,形成“敬業愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻”的師德風氣。通過一系列活動,展示老師新形象,以德育人新風氣。(2)從大處著眼,從小事入手,加強班主任隊伍建立。結合師德培訓,推行班主任工作承諾制對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視;與孩子交談──讓每一個孩子都能和老師平等對話;幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中區分真善美;教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題;讓孩子自主──尊重孩子的意志,張揚孩子的個性;給孩子時機──讓每個孩子的特長都得到充分展示;為孩子著想──幫助有特殊困難的學生生活和學習;替家長分憂──孩子在校平安愉快,家長不必掛念。2、實在加強德育組織建立(1)完善學校少先隊組織建立。大隊委、各中隊干部實行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊建立成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。(2)標準班級管理,促使文明行為習慣養成教育落到實處。按照“面向實際,嚴格管理,貴在堅持,重在浸透”的原那么,確實加強對班級工作的管理。從常規工作入手,抓好班級“五個一”的訓練。即整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學生的精神相貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序;養成“一種習慣”,做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習慣;堅持“一項制度”,室內衛生和室外責任區保潔制度,確保學校環境的整潔優美;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊老愛幼、團結友善。養成教育是學校德育工作的根底,對每位學生提出詳細要求,落實“每天十個道德好習慣”早睡早起勤鍛煉,輕松迎接每一天整理衣冠講衛生,干凈迎接每一天主動招呼有禮貌,微笑待人每一天物歸原處有拾掇,關愛別人每一天不吃零食愛糧食,節儉節約每一天新聞【摘要】:^p勤理解,關注時事每一天學校趣事告家長,親子交流每一天學習知識常復習,自我檢查每一天積極勞動樂助人,鄰里友善每一天多做好事不留名,快樂安康每一天通過詳細“十個道德好習慣”的強化訓練,充分發揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動。(二)加強校園文化建立,凈化育人環境。學校將繼續以“圍繞學生的開展”為主題,營造“書香校園”氣氛,凸現科技教育特色,以“務實、創新、協作、高效”的學校精神為指導,全面推進校園文化建立,努力為學生創造一個環境優美、典雅別致的“校園”,一個朝氣蓬勃、勤奮好學的“樂園”,一個團結友愛、和睦融洽的“家園”。精心布置宣傳陣地。加強對黑板報、宣傳欄、隊角等文化陣地的指導管理,在把好言論導向的同時,要力求主題突出,圖文并茂,充分發揮宣傳教育功能。小學2023-2023學年度第一學期德育處工作方案德育處工作方案一、指導思想本學期我校德育工作,按照上級少工委、教育局德育〔少先隊〕工作方案,以“創新、效勞、育人”為宗旨,以中共中央國務院《關于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設干意見》為指導,以“學生行為習慣養成教育”為重點,以活潑、安康、務實的少先隊活動為載體,緊緊圍繞《中小學生守那么》、《小學生日常行為標準》及《公民道德建立施行綱要》,全面推進素質教育,堅持育人為本,堅持生活教育,實在加強學生的思想道德建立和行為標準養成教育,深化貫徹落實《學校三年開展規劃》,把“科學開展觀”的學習、理論活動貫穿于教育教學工作中。二、工作思路結合本校的教育實際,本學期將進一步抓好行為習慣養成教育和愛國教育這條主線,堅持開展社會理論活動,拓寬德育素質教育渠道,突出加強班級管理,創造性地開展“七彩水滴爭章”特色德育活動,讓主題教育與常規教育相結合;學校教育與家庭教育相結合;老師管理與學生自治相結合,使德育工作更具針對性、實效性、長效性。努力營造上下一心,齊抓共管的德育氣氛,為全面推進素質教育,為造就新世紀的“四有”新人而奮斗。三、工作目的〔一〕抓好師德師風建立,造就高素質德育隊伍。1.加強德育隊伍建立,加強老師的行為標準教育,做到典范示范,以身作那么,努力培養一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍,班主任隊伍建立要有創新。2.進一步重視班主任工作,落實好“班主任工作考核細那么”,同時要抓好檢查考核這一關,做到檢查考核不走過場,讓“考核細那么”真正落到實處。對班主任日常工作的考評要更詳細有效,真正起到表彰先進、鼓勵大家的作用。3.建立輔導員的培訓制度,不定期組織輔導員學習政治,學習理論,共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課等多種渠道,幫助輔導員學習現代新理念,進步輔導員的理論程度和科研才能,增強施行素質教育的才能?!捕硣栏癯R?,狠抓落實1.狠抓學生常規管理,從細節著手,將檢查、評比、反應、矯正等環節真正落到實處,不斷養成學生良好的文明行為習慣,實在進步文明習慣養成教育的實效性,促使慶小學生在禮儀、出操列隊、課間及課堂等行為習慣方面能有明顯改觀。2.根據《中小學生日常行為標準》、慶安小學《小水滴一日行為習慣》等規章制度以及學(文章轉貼自實用工作文檔欄目)生的現狀,以“七彩水滴先鋒班級”評比為抓手,按照“面向實際,嚴格管理”的原那么,結合“星級量化”評選要求,標準班級管理,促使文明行為習慣養成教育落到實處。3.繼續執行值周常規“星級量化”評比制度,指出常規檢查扣分較多的班級及原因,并在“七彩水滴競光輝”值周評比欄中,每周進展掛星、公示。三、詳細內容安排:〔一〕優化隊伍建立1.繼續建立以校長為組長的德育領導小組,構建德育網絡〔校長、分管副校長、教誨主任、少先隊輔導員、班主任、學生家長代表〕,樹立“學為人師、行為示范”的追求目的,以淵博的學識、高尚的品德和人格魅力教育和影響學生。2.加強班主任工作的業務培訓,有效開展德育工作。〔1〕加強班主任培訓、工作研討。針對思想工作和班級管理方面的先進典型,適時開好班主任例會、班主任工作經歷交流、研討會,促進班主任工作經歷交流?!?〕抓實德育課程管理。充分安排和利用好晨會課、班隊活動課、綜合理論活動課程等德育課程,開展形式多樣、內容豐富的教育理論活動,努力提升班會課質量,要讓主題班會活動繼續成為學生思想教育重要陣地。〔3〕根據《慶安小學三年開展規劃》的詳細要求,發動全體班主任,分階段設定工作目的,每個班主任平時必須認真學習班級管理理論,積極探究創立優秀班集體的有效途徑,引導班主任建立積極地自我觀念,正確認識自己,合理定位,追求自我成長。〔4〕加強迫度建立,健全評估體制。進一步完善《班主任績效考核方案》、《優秀班主任評選條例》的鼓勵作用,做到過程管理和業績考核相結合,公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進展陽光評估,充分表達“做好、做多并富有成效”的績效評價,充分調動班主任的工作積極性和主動性,繼續實行班主任競爭上崗位,為優秀班主任的脫穎而出創造開展時機?!?〕加強跟蹤指導,每月都要聽一些班主任的晨會課、班隊活動課等主題教育課,及時交流、總結,進步班主任的業務程度。3.加強校外輔導員隊伍建立,形成教育合力加強少先隊工作的社會化,爭取社會各方面的支持,優化校外活動環境,整合社會資,選聘熱心少先隊工作,有責任心、有才能、有經歷的人士擔任校外志愿輔導員,本學期,我校將繼續開展“小水滴進社區”系列社會理論活動,充分發揮以熱心于教育的校外輔導員隊伍的作用。4.加強學生干____伍建立〔1〕開學初,在大隊部的統一安排下,開展大、中隊委的競選活動,在全員參與的根底上搞好學生干部的競選活動培養一支“自我管理嚴、責任意識強、效勞意識濃”的學生干____伍,進一步健全大隊委學習、交流制度,開展“五崗”體驗活動,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建立和管理中來?!?〕建立校值周生、班級值日班長、班級衛生監視崗隊伍,形成由值周領導、值周老師指導管理校值周生,再由值周生管理班級值日隊員的自上而下的管理體制,每天放學前,由校值日隊長向周周老師報告值日隊員及全校學生常規執行情況,共同促進學生常規教育養成?!?〕做好班隊干部的培養工作。一是繼續堅持并完善班隊干部例會制,詳細內容、時間、形式由所在中隊輔導員根據實際情況確定,二是期末做好優秀學生干部評選活動?!捕臣訌娚傧汝犼嚨亟?.精心布置隊角及班級文化環境建立,使隊角、板報、班級文化等成為教育、激發廣闊隊員的重要陣地。實在加強鼓號隊的訓練和管理,注重新隊員的培養和銜接工作。2.組建一支高標準,高質量的鼓號隊,做好蓮湖區鼓號隊測評準備工作。3.辦好校園“七彩水滴”播送站及電視臺,七彩水滴播送將在審稿、內容、播音等方面要求精益求精,以進步播送品位,使之成為校園文化的重要窗口?!捌卟仕巍彪娨暸_是學校一個重要的宣傳窗口和陣地,我們將進一步加強“七彩水滴”電視臺建立和管理,抓好節目的制作和播出,使“七彩水滴”電視臺真正成為校園文化建立的一個窗口和亮點,充分發揮其在教育活動中的優勢和作用。4.創品牌班級,視班級重文化和校園文化建立〔1〕開展創立品牌班級活動,按照學校班級文化“三化”要求,加強班級文化建立,同時,各班應結合學校教育重點,從各自班級的特點出發,在學生討論的根底上,確定創立方向,制定創立方案,開展品牌班級創立活動?!?〕班級文化建立的內容有:①設計好班級標語。例如,《班級公約》、《平安公約》、《衛生公約》等規章制度張帖在固定的地方,讓學生時刻對照,不斷進展自我標準。②布置好特色板塊、學生作品欄,特別要設置好“水滴爭章”方面的專欄。③指導學生每月定期出好班級黑板報,中隊黑板報要求每月一次,一至二年級師生合作完成或請高年級學生幫助完成,三至六年級由學生獨立完成,要求內容豐富新穎、突出主題、每期必須有學生自己的心聲。④定期更換班級文化墻和學習園地,班級常規管理力求責任到人,提倡量化管理?!?〕10月下旬,開展以“我愛慶小、我愛集體”為主題的班級文化建立比賽?!踩硰V泛開展德育理論活動,注重實效性1.深化思想教育,養成文明習慣〔1〕加大養成教育力度。各中隊要認真貫徹《中小學生守那么》和《中小學生日常行為標準》,把我校征集制定的《小水滴一日行為習慣》落到實處,加強日常行為習慣的檢查監視,進步值日、值周質量,重視每周一的升旗儀式,做到形式莊重,主題鮮明,要讓雄壯的國歌震撼學生的心靈。進展禮儀、禮貌、禮節教育,注重養成,注重體驗;大力加強根本道德教育和理論,培養學生在愛國守法、老實守信、文明禮貌、遵守秩序、保護環境等方面具有良好的道德修養?!?〕嚴格執行“星級班級”評比制度,促進精神文明建立。除了全面抓好學生的文明行為習慣養成教育、嚴格執行“星級班級”評比外,進一步細化每月、每周、每天的教育內容,每月狠抓一個習慣養成,本學期力爭每月培養學生養成2個好習慣。措施①制定月教育重點,根據學生在校的行為現狀確定教育內容,即每月重點關注和培養學生一至二個好習慣。②通過班隊會、思品課等方式,讓學生明確怎樣做是標準的正確的,幫助學生建立正確言行的表象,讓學生明確在現實生活中應該如何做。③加強檢查和反應。針對學校提出的教育重點,結合“星級班級”評比活動,加強巡視和檢查,根據常規檢查結果,每天檢查,每周匯總小結,利用周一晨會,表揚常規管理先進班級,做到常抓、常查、常反應,直到大局部學生的這個習慣養成為止?!?〕進一步強化七彩水滴爭章活動。結合我校“水滴”文化,引導隊員從日常學習生活的詳細環節入手,本學期,學校將進一步完善“七彩水滴爭章”活動,根據學校分階段制定的“七彩水滴獎章”的新目的,通過“七彩水滴”爭章表,“七彩水滴”爭章園地統計表,采用“小水滴”獎章積分存儲的評比形式,鼓勵學生通過自己的努力爭得“七彩水滴”獎章,及時表揚在德、智、體、美育、勞等方面有特長、有進步和有突出表現的學生,并把水滴獎章的積分存入各大隊、學校,做為學生各級評先條件之一,進一步構建我?!捌卟仕螤幷隆痹u價體系,不斷改良學生評價,促進學生全面開展。2.以活動為載體,狠抓文明禮儀教育〔1〕開展文明禮儀教育,爭做“水滴禮儀少年”活動,各中隊從學習、生活、尊師、交友等幾方面入手,形成班級、學校的禮儀標準。在以后的每月中,根據標準開展活動,可以以學生喜聞樂見的方式,開展表演、座談會、知識競賽、家庭調查問卷等多種形式。力爭讓講文明懂禮儀扎根在學生心中,并表達在他們日常生活的一言一行?!?〕開展《小學生日常行為標準》、《小水滴一日行為習慣》的學習教育活動,讓學生熟知主要條款內容,培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣,形成良好的校風、校紀?!?〕開展“好習慣伴我行”主題教育活動,各中隊要開展以“好習慣伴我行”為主題的班隊會,發揮中隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。發動全校師生積極行動起來,做好習慣的使者,推動文明主題宣傳教育理論活動深化開展。在行為標準方面詳細做到:①在教學區里不吃零食和飲料,提倡人人節約零用錢,講究環境衛生;②在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱;教室里要做到綠化、美化、藝術化;③同學間團結友愛不打架罵人,推廣禮貌用語與普通話;各中隊引導隊員開展有益身心安康的課間游戲和活動,豐富他們的課間生活,減少打鬧、危險游戲等不文明行為的發生;④精心布置學校校園環境,用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們在日常工作生活中講標準、講禮儀、講公德、講文明。⑤建立健全少先隊干部值日制度,評比結果每日一公布,每周一小結,通過活動促進學生日常行為標準的形成,增強德育實效性,培養學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。3.弘揚民族精神,深化愛國教育〔1〕組織開展民族精神教育月活動,以中華傳統美德和____傳統教育為重點,結合校風校紀、行為習慣養成、尊師重教等教育內容組織開展“弘揚和培育民族精神,加強學生思想道德建立”主題教育活動,以老師節、國慶節、少先隊建隊日等為契機,開展形式多樣的少先隊主題教育活動,幫助學生形成良好的精神風貌和道德品質?!?〕認真開展“祖國開展我成長”為主題的愛國教育活動,以“五愛”內容為主線,以國慶節、建隊日為契機,通過校園網站、班隊會、國旗下講話等做到學期有方案,周周有主題。要充分發揮紅領巾播送臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學生進展“五愛”教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資進展愛國、集體教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發揮少先隊組織作用,以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,進步德育實效。開展“祖國開展我成長”系列活動:①五彩畫筆畫祖國:隊員通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現方式,畫出祖國宏大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。每班先初評,然后每班選出5份作品參加學校比賽,優秀作品將在學校進展展示。②精彩隊會頌祖國:二年級召開“祖國我為你驕傲”主題中隊會過關展示。③自制書報贊祖國:自制的圖書可以反映建國以來社會現代化建立的偉大成就,可以搜集有關國慶節來歷和慶賀活動的相關資料〔開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像等〕,可以搜集祖國風光圖片〔包括長城、故宮、長江、黃河、____等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的圖片〕搜集“祖國之最”、祖國的世界之最以及祖國的自然風貌,人文景觀、經濟開展、科技進步,軍事強大、文化繁榮等有關文字、圖片資料;……④開展看一部愛國影片活動3.深化誠信教育。各中隊要將誠信教育作為思想道德建立的重要內容,浸透到學校教育的各個環節,廣泛開展“創立誠信校園、培育誠信師生”活動,以“誠信教育、誠信管理、誠信效勞”為出發點,以“誠信行為、誠信制度、誠信文化”為著眼點,緊緊抓住學習教育、活動引導、制度建立等關鍵環節,使學生老實學習,老實做人,在校園內營造以守信為榮、失信為恥的校園文化氣氛,進步師生誠信素養。4.開展豐富多彩的社會理論活動本學期,將進一步組織學生走進社區、福利院、旅游景點等社會理論場所,繼續開展“小水滴愛心志愿者”活動。努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動,建構學生行為標準養成教育的平臺,讓學生在活動中,通過各種無形的約束力標準自己的行為。5、加強平安教育,強化平安意識〔1〕學校將繼續把平安教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把平安教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進展教育,標準學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不平安隱患。加強老師值日工作,要求值日老師進步責任感,做好放學時乘車同學的護導工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理,標準活動要求,讓學生在校園內進展平安活動?!?〕落實《未成年人保護法規定》的12周歲以下青少年和兒童嚴禁騎自行車。〔3〕回絕不良行為。不在無證攤點買零食和油炸食品,注意飲食衛生,防止病從口入。6.積極開展主題班隊活動主題班隊活動的形式和內容都要力求創新,班隊活動的形式是豐富多樣的,討論式、匯報式、坐談式、綜合式等都可以,班隊活動是對學生進展教育的有效途徑,輔導員老師要上好每一堂班隊課,要求做到低年級每學期開好一次主題隊活動,中年級每兩個月開好一次主題隊活動,高年級每一個月開好一次主題隊活動。標準少先隊主題活動,本學期開展主題中隊會過關評比活動。7.以月主題教育為核心,繼續加強愛國教育、文明禮儀教育和民族傳統文化教育,不斷進步學生的道德素質。本學期將圍繞“祖國開展我成長”這一總目的確立各月教育,9月份民族精神教育月、行為習慣養成月;10月份愛國教育月;11月份科技校園教育月;12月份體育教育月;1月份學習習慣,才能養成主題教育月。結合每月教育主題,細化學生養成教育,做到每周一個重點、每天一項訓練,進展系列教育。〔四〕發揮整合優勢1.構建德育教育網絡,加強學校和家庭以及學校和社會的聯絡。充分利用校信通這一平臺為師生提供便利和幫助。通過發放《告家長書》、開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,定期組織召開好每學期一次的家長會、家長座談會聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。2.定期召開家長會、“家長委員會”,溝通情況,交流經歷和體會,促進家長與老師間的情感交流,進一步聽取家長對學校、班級管理和教育教學的意見。不斷增進家校交流和溝通,努力打造家校合作的多元平臺,逐步實現家長對學校整體運作的監視和協助。3.繼續按標準化要求辦好家長學校,做到目的明確,方案落實,標準嚴格,內容針對性、實用性強,并且認真做好資料搜集、積累工作,本學期重點辦好一年級新生的家長學校。學校不斷將教育陣地從校園向社會、家庭拓展,讓家庭教育和學校教育形成合力,共同促進學生的安康成長。四、體、衛、藝工作1、以“安康第一”為宗旨,把學校體育工作作為施行素質教育的打破口,認真貫徹“學校體育工作條例”,以《學生體質安康》為重點,進步體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集會常規訓練,本學期將實行分時段上操,頒發“水滴體育獎牌”,嚴格考核,細化管理,進步我校做操的整體程度。同時,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強進步學生團結協作才能,增強學生集體觀念,培養學生不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,進步學生克制困難、戰勝困難的才能,為適應將來社會生活奠定根底。積極施行《中小學體質安康標準》,有效落實三課兩操兩活動,開展“陽光體育運動”保證學生每天一小時的鍛煉時間。2.繼續完善《素質教育與體育形式》的施行工作,廣泛開展各種體育興趣活動,培養學生體育興趣,開展學生的體育特長和體育才能,抓好校體育傳統工程的訓練工作,組織好校運動會,組隊參加區中小學生田徑運動會。3.加強藝術教育,認真貫徹《學校藝術教育工作規程》,根據音、美學科特點有機浸透美育,營造美的環境,標準美的行為,充分挖掘社會藝術教育資,開展豐富多彩的藝術活動。利用周三社團活動時間訓練好“小水滴”合唱隊、舞蹈隊、繪畫班等社團。4.認真貫徹《學校衛生條例》,積極開展衛生安康教育,培養學生良好的衛生習慣,堅持《預防為主》的衛生工作方針,加強傳染病的預防工作和學校飲食衛生的管理,做好對各班、教室、環境衛生的檢查評比工作和全校各班的晨檢催促檢查工作,定期檢查學生個人衛生,每月匯總上報各項檢查表,協助區保健所做好學生的體檢和齲齒防治工作,進一步建立健全學校衛生管理組織和管理制度,扎扎實實搞好校園環境衛生,全力做好衛生資料的整理工作并按照上級部門的要求,認真做好資料搜集、整理的各項工作。五.常規管理1.每周一舉行升旗儀式、學校集會。2.教室及清潔區衛生檢查,每天早八點15分前,下午兩點半前。3.每周五抽查班隊會。4.每日兩操檢查。5.每月下旬各班黑板報及教室布置檢查評比。6.每月對學生紀律、到校、放學排隊抽查。7.每月最后一周全校大掃除,學校進展檢查評比。六、詳細工作安排八月準備到位,迎接新學期1.研究新學期工作;新學期,新風貌2.召開新學期班主任工作會議,布置常規工作及開學前期工作,提出詳細要求3.根據德育處工作方案,班主任制定班級工作方案4.制定德育處各種值班表、國旗下講話安排表5.一年級班主任老師培訓,一、二年級班主任交流和開展入校教育6.準備開學第一周“平安教育周”活動九月份:尊師長、懂禮貌、爭做水滴禮儀少年1.一年級新生培訓及家長學校開班2.美化、優化校園、加強班級文化建立。3.開學典禮暨一年級新生入學儀式4.帶著新老師學習《星級量化考核細那么》,制定《老師值日安排表》,常規檢查開場5.慶賀老師節活動6.班主任“一二年級經歷交流會”7.校服登記;學生保險工作8.選拔校田徑隊員,組隊訓練9.班主任會議:布置常規工作及開學前期工作,提出詳細要求10.“國慶節”假期平安教育11.加強鼓號隊常規管理和訓練;迎接蓮湖區鼓號隊測評12.選拔校田徑隊員,組隊訓練十月份:在隊旗下成長祖國我為你驕傲1.加強鼓號隊訓練2.慶賀建隊節,組建少先隊大隊委員會,聘請輔導員3.秋季田徑運動會4.班級文化建立評比5.一年級同學學習隊知識、隊禮姿勢培訓;少先隊建隊節慶賀活動6.舉辦校秋季田徑運動會。7.學生齲齒防治工作。十一月份:我觀察,我快樂;我試驗,我收獲——科技教育月1.開展“節能、環保、創新”主題的慶小水滴科技節。〔詳見科技節活動方案〕2.組織好期中考試后家長會。3.開展法制教育活動。4.“我知法我懂法我用法”法制主題教育活動——進展一次法制講座、制作一份手抄報、舉行一次班隊會;5.冬鍛活動安排、校長跑隊組隊訓練6.二年級開展“祖國開展我成長爭做文明小水滴”主題隊會過關十二月:教育十二月份:我運動,我安康;我運動,我陽光——七彩水滴體育節1.慶小水滴體育節開節式?!苍斠婓w育節方案〕2.平安、衛生大檢查,平安教育周活動;3.邀請法制副校長開展“12月4日中國法制宣傳日”活動4.開展“挑戰嚴寒”晨跑活動,掀起冬季鍛煉熱潮;5.籌備慶元旦聯歡會一月份:勤奮學習,爭做先鋒,總結表彰1.做好學生、班級各項評優工作。2.學期各項總結,資料歸檔。3.學生操行等第評比與評語撰寫。4.制定假期活動方案,進展假期生活指導。5.布置教育論文案例撰寫。6.總結大會,布置寒假德育作業。7.做好期末各類工作總結慶安小學德育處XX年8月2023-2023學年度第一學期小學德育處工作方案范文德育處工作方案一、指導思想本學期我校德育工作,按照上級少工委、教育局德育〔少先隊〕工作方案,以“創新、效勞、育人”為宗旨,以中共中央國務院《關于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設干意見》為指導,以“學生行為習慣養成教育”為重點,以活潑、安康、務實的少先隊活動為載體,緊緊圍繞《中小學生守那么》、《小學生日常行為標準》及《公民道德建立施行綱要》,全面推進素質教育,堅持育人為本,堅持生活教育,實在加強學生的思想道德建立和行為標準養成教育,深化貫徹落實《學校三年開展規劃》,把“科學開展觀”的學習、理論活動貫穿于教育教學工作中。二、工作思路結合本校的教育實際,本學期將進一步抓好行為習慣養成教育和愛國教育這條主線,堅持開展社會理論活動,拓寬德育素質教育渠道,突出加強班級管理,創造性地開展“七彩水滴爭章”特色德育活動,讓主題教育與常規教育相結合;學校教育與家庭教育相結合;老師管理與學生自治相結合,使德育工作更具針對性、實效性、長效性。努力營造上下一心,齊抓共管的德育氣氛,為全面推進素質教育,為造就新世紀的“四有”新人而奮斗。三、工作目的〔一〕1.加強德育隊伍建立,加強老師的行為標準教育,做到典范示范,以身作那么,努力培養一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍,班主任隊伍建立要有創新。2.進一步重視班主任工作,落實好“班主任工作考核細那么”,同時要抓好檢查考核這一關,做到檢查考核不走過場,讓“考核細那么”真正落到實處。對班主任日常工作的考評要更詳細有效,真正起到表彰先進、鼓勵大家的作用。3.建立輔導員的培訓制度,不定期組織輔導員學習政治,學習理論,共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課等多種渠道,幫助輔導員學習現代新理念,進步輔導員的理論程度和科研才能,增強施行素質教育的才能。1.狠抓學生常規管理,從細節著手,將檢查、評比、反應、矯正等環節真正落到實處,不斷養成學生良好的文明行為習慣,實在進步文明習慣養成教育的實效性,促使慶小學生在禮儀、出操列隊、課間及課堂等行為習慣方面能有明顯改觀。2.根據《中小學生日常行為標準》、慶安小學《小水滴一日行為習慣》等規章制度以及學(文章轉貼自實用工作文檔欄目)生的現狀,以“七彩水滴先鋒班級”評比為抓手,按照“面向實際,嚴格管理”的原那么,結合“星級量化”評選要求,標準班級管理,促使文明行為習慣養成教育落到實處。3.繼續執行值周常規“星級量化”評比制度,指出常規檢查扣分較多的班級及原因,并在“七彩水滴競光輝”值周評比欄中,每周進展掛星、公示。1.繼續建立以校長為組長的德育領導小組,構建德育網絡〔校長、分管副校長、教誨主任、少先隊輔導員、班主任、學生家長代表〕,樹立“學為人師、行為示范”的追求目的,以淵博的學識、高尚的品德和人格魅力教育和影響學生。2.加強班主任工作的業務培訓,有效開展德育工作?!?〕加強班主任培訓、工作研討。針對思想工作和班級管理方面的先進典型,適時開好班主任例會、班主任工作經歷交流、研討會,促進班主任工作經歷交流?!?〕抓實德育課程管理。充分安排和利用好晨會課、班隊活動課、綜合理論活動課程等德育課程,開展形式多樣、內容豐富的教育理論活動,努力提升班會課質量,要讓主題班會活動繼續成為學生思想教育重要陣地?!?〕根據《慶安小學三年開展規劃》的詳細要求,發動全體班主任,分階段設定工作目的,每個班主任平時必須認真學習班級管理理論,積極探究創立優秀班集體的有效途徑,引導班主任建立積極地自我觀念,正確認識自己,合理定位,追求自我成長?!?〕加強迫度建立,健全評估體制。進一步完善《班主任績效考核方案》、《優秀班主任評選條例》的鼓勵作用,做到過程管理和業績考核相結合,公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進展陽光評估,充分表達“做好、做多并富有成效”的績效評價,充分調動班主任的工作積極性和主動性,繼續實行班主任競爭上崗位,為優秀班主任的脫穎而出創造開展時機?!?〕加強跟蹤指導,每月都要聽一些班主任的晨會課、班隊活動課等主題教育課,及時交流、總結,進步班主任的業務程度。3.加強校外輔導員隊伍建立,形成教育合力加強少先隊工作的社會化,爭取社會各方面的支持,優化校外活動環境,整合社會資,選聘熱心少先隊工作,有責任心、有才能、有經歷的人士擔任校外志愿輔導員,本學期,我校將繼續開展“小水滴進社區”系列社會理論活動,充分發揮以熱心于教育的校外輔導員隊伍的作用。4.加強學生干____伍建立〔1〕開學初,在大隊部的統一安排下,開展大、中隊委的競選活動,在全員參與的根底上搞好學生干部的競選活動培養一支“自我管理嚴、責任意識強、效勞意識濃”的學生干____伍,進一步健全大隊委學習、交流制度,開展“五崗”體驗活動,努力讓的隊員參與到少先隊陣地的建立和管理中來。〔2〕建立校值周生、班級值日班長、班級衛生監視崗隊伍,形成由值周領導、值周老師指導管理校值周生,再由值周生管理班級值日隊員的自上而下的管理體制,每天放學前,由校值日隊長向周周老師報告值日隊員及全校學生常規執行情況,共同促進學生常規教育養成?!?〕做好班隊干部的培養工作。一是繼續堅持并完善班隊干部例會制,詳細內容、時間、形式由所在中隊輔導員根據實際情況確定,二是期末做好優秀學生干部評選活動。1.精心布置隊角及班級文化環境建立,使隊角、板報、班級文化等成為教育、激發廣闊隊員的重要陣地。實在加強鼓號隊的訓練和管理,注重新隊員的培養和銜接工作。2.組建一支高標準,高質量的鼓號隊,做好蓮湖區鼓號隊測評準備工作。3.辦好校園“七彩水滴”播送站及電視臺,七彩水滴播送將在審稿、內容、播音等方面要求精益求精,以進步播送品位,使之成為校園文化的重要窗口?!捌卟仕巍彪娨暸_是學校一個重要的宣傳窗口和陣地,我們將進一步加強“七彩水滴”電視臺建立和管理,抓好節目的制作和播出,使“七彩水滴”電視臺真正成為校園文化建立的一個窗口和亮點,充分發揮其在教育活動中的優勢和作用。4.創品牌班級,視班級重文化和校園文化建立〔1〕開展創立品牌班級活動,按照學校班級文化“三化”要求,加強班級文化建立,同時,各班應結合學校教育重點,從各自班級的特點出發,在學生討論的根底上,確定創立方向,制定創立方案,開展品牌班級創立活動?!?〕班級文化建立的內容有:①設計好班級標語。例如,《班級公約》、《平安公約》、《衛生公約》等規章制度張帖在固定的地方,讓學生時刻對照,不斷進展自我標準。②布置好特色板塊、學生作品欄,特別要設置好“水滴爭章”方面的專欄。③指導學生每月定期出好班級黑板報,中隊黑板報要求每月一次,一至二年級師生合作完成或請高年級學生幫助完成,三至六年級由學生獨立完成,要求內容豐富新穎、突出主題、每期必須有學生自己的心聲。④定期更換班級文化墻和學習園地,班級常規管理力求責任到人,提倡量化管理。1.深化思想教育,養成文明習慣〔1〕加大養成教育力度。各中隊要認真貫徹《中小學生守那么》和《中小學生日常行為標準》,把我校征集制定的《小水滴一日行為習慣》落到實處,加強日常行為習慣的檢查監視,進步值日、值周質量,重視每周一的升旗儀式,做到形式莊重,主題鮮明,要讓雄壯的國歌震撼學生的心靈。進展禮儀、禮貌、禮節教育,注重養成,注重體驗;大力加強根本道德教育和理論,培養學生在愛國守法、老實守信、文明禮貌、遵守秩序、保護環境等方面具有良好的道德修養?!?〕嚴格執行“星級班級”評比制度,促進精神文明建立。除了全面抓好學生的文明行為習慣養成教育、嚴格執行“星級班級”評比外,進一步細化每月、每周、每天的教育內容,每月狠抓一個習慣養成,本學期力爭每月培養學生養成2個好習慣。措施①制定月教育重點,根據學生在校的行為現狀確定教育內容,即每月重點關注和培養學生一至二個好習慣。②通過班隊會、思品課等方式,讓學生明確怎樣做是標準的正確的,幫助學生建立正確言行的表象,讓學生明確在現實生活中應該如何做。③加強檢查和反應。針對學校提出的教育重點,結合“星級班級”評比活動,加強巡視和檢查,根據常規檢查結果,每天檢查,每周匯總小結,利用周一晨會,表揚常規管理先進班級,做到常抓、常查、常反應,直到大局部學生的這個習慣養成為止?!?〕進一步強化七彩水滴爭章活動。結合我?!八巍蔽幕?,引導隊員從日常學習生活的詳細環節入手,本學期,學校將進一步完善“七彩水滴爭章”活動,根據學校分階段制定的“七彩水滴獎章”的新目的,通過“七彩水滴”爭章表,“七彩水滴”爭章園地統計表,采用“小水滴”獎章積分存儲的評比形式,鼓勵學生通過自己的努力爭得“七彩水滴”獎章,及時表揚在德、智、體、美育、勞等方面有特長、有進步和有突出表現的學生,并把水滴獎章的積分存入各大隊、學校,做為學生各級評先條件之一,進一步構建我?!捌卟仕螤幷隆痹u價體系,不斷改良學生評價,促進學生全面開展。2.以活動為載體,狠抓文明禮儀教育〔1〕開展文明禮儀教育,爭做“水滴禮儀少年”活動,各中隊從學習、生活、尊師、交友等幾方面入手,形成班級、學校的禮儀標準。在以后的每月中,根據標準開展活動,可以以學生喜聞樂見的方式,開展表演、座談會、知識競賽、家庭調查問卷等多種形式。力爭讓講文明懂禮儀扎根在學生心中,并表達在他們日常生活的一言一行。〔2〕開展《小學生日常行為標準》、《小水滴一日行為習慣》的學習教育活動,讓學生熟知主要條款內容,培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣,形成良好的校風、校紀?!?〕開展“好習慣伴我行”主題教育活動,各中隊要開展以“好習慣伴我行”為主題的班隊會,發揮中隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。發動全校師生積極行動起來,做好習慣的使者,推動文明主題宣傳教育理論活動深化開展。在行為標準方面詳細做到:①在教學區里不吃零食和飲料,提倡人人節約零用錢,講究環境衛生;②在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱;教室里要做到綠化、美化、藝術化;③同學間團結友愛不打架罵人,推廣禮貌用語與普通話;各中隊引導隊員開展有益身心安康的課間游戲和活動,豐富他們的課間生活,減少打鬧、危險游戲等不文明行為的發生;④精心布置學校校園環境,用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們在日常工作生活中講標準、講禮儀、講公德、講文明。⑤建立健全少先隊干部值日制度,評比結果每日一公布,每周一小結,通過活動促進學生日常行為標準的形成,增強德育實效性,培養學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。3.弘揚民族精神,深化愛國教育〔1〕組織開展民族精神教育月活動,以中華傳統美德和____傳統教育為重點,結合校風校紀、行為習慣養成、尊師重教等教育內容組織開展“弘揚和培育民族精神,加強學生思想道德建立”主題教育活動,以老師節、國慶節、少先隊建隊日等為契機,開展形式多樣的少先隊主題教育活動,幫助學生形成良好的精神風貌和道德品質?!?〕認真開展“祖國開展我成長”為主題的愛國教育活動,以“五愛”內容為主線,以國慶節、建隊日為契機,通過校園網站、班隊會、國旗下講話等做到學期有方案,周周有主題。要充分發揮紅領巾播送臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學生進展“五愛”教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資進展愛國、集體教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發揮少先隊組織作用,以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,進步德育實效。開展“祖國開展我成長”系列活動①五彩畫筆畫祖國:隊員通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現方式,畫出祖國宏大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。每班先初評,然后每班選出5份作品參加學校比賽,優秀作品將在學校進展展示。②精彩隊會頌祖國:二年級召開“祖國我為你驕傲”主題中隊會過關展示。③自制書報贊祖國:自制的圖書可以反映建國以來社會現代化建立的偉大成就,可以搜集有關國慶節來歷和慶賀活動的相關資料〔開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像等〕,可以搜集祖國風光圖片〔包括長城、故宮、長江、黃河、____等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的圖片〕搜集“祖國之最”、祖國的世界之最以及祖國的自然風貌,人文景觀、經濟開展、科技進步,軍事強大、文化繁榮等有關文字、圖片資料;……④開展看一部愛國影片活動各中隊要將誠信教育作為思想道德建立的重要內容,浸透到學校教育的各個環節,廣泛開展“創立誠信校園、培育誠信師生”活動,以“誠信教育、誠信管理、誠信效勞”為出發點,以“誠信行為、誠信制度、誠信文化”為著眼點,緊緊抓住學習教育、活動引導、制度建立等關鍵環節,使學生老實學習,老實做人,在校園內營造以守信為榮、失信為恥的校園文化氣氛,進步師生誠信素養。本學期,將進一步組織學生走進社區、福利院、旅游景點等社會理論場所,繼續開展“小水滴愛心志愿者”活動。努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動,建構學生行為標準養成教育的平臺,讓學生在活動中,通過各種無形的約束力標準自己的行為?!?〕學校將繼續把平安教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把平安教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進展教育,標準學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不平安隱患。加強老師值日工作,要求值日老師進步責任感,做好放學時乘車同學的護導工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理,標準活動要求,讓學生在校園內進展平安活動?!?〕落實《未成年人保護法規定》的12周歲以下青少年和兒童嚴禁騎自行車。〔3〕回絕不良行為。不在無證攤點買零食和油炸食品,注意飲食衛生,防止病從口入。主題班隊活動的形式和內容都要力求創新,班隊活動的形式是豐富多樣的,討論式、匯報式、坐談式、綜合式等都可以,班隊活動是對學生進展教育的有效途徑,輔導員老師要上好每一堂班隊課,要求做到低年級每學期開好一次主題隊活動,中年級每兩個月開好一次主題隊活動,高年級每一個月開好一次主題隊活動。標準少先隊主題活動,本學期開展主題中隊會過關評比活動。本學期將圍繞“祖國開展我成長”這一總目的確立各月教育,9月份民族精神教育月、行為習慣養成月;10月份愛國教育月;11月份科技校園教育月;12月份體育教育月;1月份學習習慣,才能養成主題教育月。結合每月教育主題,細化學生養成教育,做到每周一個重點、每天一項訓練,進展系列教育。1.構建德育教育網絡,加強學校和家庭以及學校和社會的聯絡。充分利用校信通這一平臺為師生提供便利和幫助。通過發放《告家長書》、開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,定期組織召開好每學期一次的家長會、家長座談會聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。2.定期召開家長會、“家長委員會”,溝通情況,交流經歷和體會,促進家長與老師間的情感交流,進一步聽取家長對學校、班級管理和教育教學的意見。不斷增進家校交流和溝通,努力打造家校合作的多元平臺,逐步實現家長對學校整體運作的監視和協助。3.繼續按標準化要求辦好家長學校,做到目的明確,方案落實,標準嚴格,內容針對性、實用性強,并且認真做好資料搜集、積累工作,本學期重點辦好一年級新生的家長學校。學校不斷將教育陣地從校園向社會、家庭拓展,讓家庭教育和學校教育形成合力,共同促進學生的安康成長。1、以“安康第一”為宗旨,把學校體育工作作為施行素質教育的打破口,認真貫徹“學校體育工作條例”,以《學生體質安康》為重點,進步體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集會常規訓練,本學期將實行分時段上操,頒發“水滴體育獎牌”,嚴格考核,細化管理,進步我校做操的整體程度。同時,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強進步學生團結協作才能,增強學生集體觀念,培養學生不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,進步學生克制困難、戰勝困難的才能,為適應將來社會生活奠定根底。積極施行《中小學體質安康標準》,有效落實三課兩操兩活動,開展“陽光體育運動”保證學生每天一小時的鍛煉時間。2.繼續完善《素質教育與體育形式》的施行工作,廣泛開展各種體育興趣活動,培養學生體育興趣,開展學生的體育特長和體育才能,抓好校體育傳統工程的訓練工作,組織好校運動會,組隊參加區中小學生田徑運動會。3.加強藝術教育,認真貫徹《學校藝術教育工作規程》,根據音、美學科特點有機浸透美育,營造美的環境,標準美的行為,充分挖掘社會藝術教育資,開展豐富多彩的藝術活動。利用周三社團活動時間訓練好“小水滴”合唱隊、舞蹈隊、繪畫班等社團。4.認真貫徹《學校衛生條例》,積極開展衛生安康教育,培養學生良好的衛生習慣,堅持《預防為主》的衛生工作方針,加強傳染病的預防工作和學校飲食衛生的管理,做好對各班、教室、環境衛生的檢查評比工作和全校各班的晨檢催促檢查工作,定期檢查學生個人衛生,每月匯總上報各項檢查表,協助區保健所做好學生的體檢和齲齒防治工作,進一步建立健全學校衛生管理組織和管理制度,扎扎實實搞好校園環境衛生,全力做好衛生資料的整理工作并按照上級部門的要求,認真做好資料搜集、整理的各項工作。1.每周一舉行升旗儀式、學校集會。2.教室及清潔區衛生檢查,每天早八點15分前,下午兩點半前。3.每周五抽查班隊會。4.每日兩操檢查。5.每月下旬各班黑板報及教室布置檢查評比。6.每月對學生紀律、到校、放學排隊抽查。7.每月最后一周全校大掃除,學校進展檢查評比。1.研究新學期工作;新學期,新風貌2.召開新學期班主任工作會議,布置常規工作及開學前期工作,提出詳細要求3.根據德育處工作方案,班主任制定班級工作方案4.制定德育處各種值班表、國旗下講話安排表5
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