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PAGE1PAGE1幼兒園安全教育活動設(shè)計男孩女孩不一樣活動設(shè)計幼兒?安全教育活動教案《男孩女孩不一樣》設(shè)計意圖：3活動目標：1、了解男孩、女孩的性別差異，認識男孩、女孩不同的身體特征。2、知道怎樣保護自己的身體部位，用于拒絕不正常的身體接觸。3活動準備：活動過程：1、結(jié)合多媒體教學(xué)資源或幼兒用書，設(shè)置故事情境，引導(dǎo)幼兒比較男孩與女孩不同的身體特征。別表現(xiàn)的差異，如：穿著、發(fā)型、喜好等不同。教師以情景化的語言講述：甜甜和俊俊是姐弟倆，甜甜是一位漂亮、可愛的女孩子；俊俊是一位帥氣、勇敢的男孩子。提問：請小朋友仔細觀察，男孩和女孩長的有哪些不同？幼兒自由回答。播放多媒體教學(xué)資源中男孩、女孩的圖片，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)男孩、和女孩分開的？幼兒自由回答。教師小結(jié)：男孩、女孩身體長的是不同的，除了我們能看到的外貌和頭PAGE3PAGE3男孩、女孩是要分開的，男孩是站著上廁所的，女孩是蹲著的。226中的男女性別，了解男孩、女孩長大后的區(qū)別。教師節(jié)和圖片，繼續(xù)用情景化的語言引導(dǎo)：這是甜甜俊俊的爸爸方不一樣？教師提問：你家里誰是男的？誰是女的？他們有什么不一樣的地方呢？男的聲音比較粗，女的聲音比較細，女孩喜歡穿裙子、扎小辮子。3、繼續(xù)講故事4、通過討論：讓幼兒了解與人相處的正常方式，學(xué)習(xí)保護自己身體的方法。結(jié)合故事內(nèi)容，組織幼兒討論：如果自己石甜甜遇到同樣的事情會怎樣做？小朋友幫甜甜想一想有什么好辦法？甜甜是怎么做的？繼續(xù)講述故事，以故事中的語言小結(jié)：這時，甜甜突然站起來，解與人相處的正常方式。教師小結(jié)：正常的接觸方式有握手、摸頭、拉手等；不正常的方式有打人、揪女孩頭發(fā)、亂碰身體的隱私部位等。5、教師朗誦詩歌《我是保護自己的小衛(wèi)士》提升、歸納保護自己身體隱私的方法。附兒歌：我是保護自己的小衛(wèi)士我是身體的主人，私密部位要留心。好的接觸可允許，壞的接觸要制止。都來做

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