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親子閱讀心得體會(huì)：親子閱讀心得

親子閱讀，是一種能給孩子也能給家庭帶來(lái)無(wú)限樂趣的消遣活動(dòng)，同時(shí)，也是他們獲取學(xué)識(shí)、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法。閱讀習(xí)慣是人生最有價(jià)值的習(xí)慣，因此越早越好，沒有孩子不愛聽故事的。親子閱讀在彌漫父子、母子親情的空氣中，和孩子一起迷醉在書的世界里，一起享受讀書帶來(lái)的喜悅與幸福。以下是我對(duì)親子閱讀的幾點(diǎn)體會(huì)：

一、怎樣選擇適合自己孩子的書

書的選擇很重要。要針對(duì)孩子的閱讀心理，選擇好親子閱讀的書，養(yǎng)護(hù)好孩子閱讀興趣，盡可能為孩子供給輕松自由的閱讀環(huán)境。在孩子學(xué)習(xí)閱讀的初期，父母確定要對(duì)供給給孩子的書刊舉行用心的挑揀，盡量給孩子供給一些印刷美觀美麗、內(nèi)容豐富好玩、情節(jié)進(jìn)展符合兒童想象和思維特點(diǎn)的書。

二、怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀興趣

1.盡早給孩子閱讀。

2.每天至少要有個(gè)固定的讀書時(shí)間。

3.從幾個(gè)字、幾行字開頭逐步成長(zhǎng)，逐漸增加。讓她感覺有熟諳感，從而熱愛它。

當(dāng)然，以上這些應(yīng)建立在，讀她們感興趣的書根基上，假設(shè)不夠引起她們的留神，她們會(huì)自己養(yǎng)護(hù)起來(lái)、封閉起來(lái)，不學(xué)了、不想要了，會(huì)把留神力轉(zhuǎn)移到感興趣的地方去了，大人也會(huì)無(wú)可奈何啊!

三、培養(yǎng)孩子的良好的閱讀方式

1.首先，給孩子幾分鐘的時(shí)間靜下來(lái)，再作故事的陳述。

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2.讓孩子一起參與閱讀，給孩子書本拿在手里，感受一頁(yè)一頁(yè)輕輕翻書的享受，養(yǎng)成愛書的好習(xí)慣。

3.讀書時(shí)家長(zhǎng)都要先讀：書的名稱、書的~~~等，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的根基。

4.讀書要有始有終，寧?kù)o地讀完。當(dāng)然也要留神書內(nèi)的情節(jié)變化，帶感情色調(diào)，有抑揚(yáng)頓挫感，要彌漫愛心。讓孩子感受書里故事的空氣，喜悅并開心的閱讀。

要從小培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，家長(zhǎng)要以身作那么、言傳身教。讓親子閱讀成為生活的一片面。言教不如身教，要讓孩子有良好的閱讀興趣和習(xí)慣，家長(zhǎng)務(wù)必以身作那么。孩子與父母朝夕相處，父母的言談舉止對(duì)孩子對(duì)孩子事事四處起著潛移默化的熏陶作用，中國(guó)有句古話："潛移默化，自然似之'。閱讀也是這樣，做父母親的假設(shè)喜歡閱讀，孩子也確定會(huì)熱愛上閱讀，和孩子一起讀書，一起喜悅、共同成長(zhǎng)!

篇2:親子閱讀心得體會(huì)：以身作那么唾手可得

親子閱讀心得體會(huì)：閱讀以身作那么唾手可得

閱讀是人生的最大的喜悅之一，一書在手，樂以忘憂，只有愛閱讀的孩子才可自滿其樂。"親子閱讀'更是以閱讀為紐帶，為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)遇，使孩子的心靈得到更多的關(guān)愛。

首先--營(yíng)造閱讀環(huán)境

唾手可得

將書放在小孩唾手可拿到的位置，他要看書時(shí)，唾手可得。

以身作那么

在家時(shí)盡可能多與小孩一起閱讀。經(jīng)常與孩子交流讀書方法和心得，激勵(lì)孩子把書中的故事情節(jié)或概括內(nèi)容描述出來(lái)。這樣，孩子的閱讀就可能變得濃重，同時(shí)提高閱讀水平。

其次--要替孩子選擇適合的圖書

1、從孩子啟程-顧及孩子的興趣

只有激發(fā)了孩子的興趣，他才會(huì)心甘情愿的、主動(dòng)的去讀。在這種心情之下去讀書才能有效的吸收書本的學(xué)識(shí)。

2、圖書的來(lái)源-圖書館、學(xué)校、自購(gòu)

自購(gòu)的書籍涉及到的方面有限，我們可以借助圖書館和學(xué)校的優(yōu)勢(shì)。多帶孩子一起去圖書館、書城去看書。

3、圖書的內(nèi)容-主題健康、反映生活、富趣味性、文辭美好

富趣味性的書籍能激發(fā)孩子對(duì)此書產(chǎn)生濃重的興趣，從而使孩子容許、熱愛看、讀。在圖書的內(nèi)容選擇上我們不要賦予太多的意思和干預(yù)，只要書的內(nèi)容健康就可以讓孩子去看、去讀。

總之、閱讀能給孩子帶來(lái)愉悅感，閱讀，對(duì)孩子的語(yǔ)言進(jìn)展，對(duì)文字的理解才能，運(yùn)用語(yǔ)言的才能的培養(yǎng)都是分外有益的。另外，好的讀物，能豐富孩子的心靈，擴(kuò)展孩子的視野。

篇3:親子閱讀心得體會(huì)：體驗(yàn)親子閱讀樂趣

親子閱讀心得體會(huì)：體驗(yàn)親子閱讀的樂趣

說(shuō)到親子閱讀大家都知道其中的意義和重要性，可往往并不是每一個(gè)家長(zhǎng)都能做到的。有時(shí)小孩并不熱愛閱讀，自制力也不夠，需要我們稍微強(qiáng)制一下，并要聲情并茂的互動(dòng)一下，提高他的積極性，從而使閱讀變得更好玩，久而久之，孩子們會(huì)逐漸地愛上閱讀的。

最近察覺了以下幾個(gè)問題。一是隨著年齡長(zhǎng)大，孩子更熱愛看電視，對(duì)閱讀的自覺性降低了，我覺得這與家長(zhǎng)是否能堅(jiān)持親子閱讀有很大關(guān)系，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)以身作那么，在固定的時(shí)間里持之以恒地開展親子閱讀活動(dòng)，假設(shè)三天打漁兩天曬網(wǎng)，孩子是不成能培養(yǎng)出閱讀習(xí)慣的。

為了盡快的讓徐誠(chéng)勵(lì)熱愛上閱讀我每天堅(jiān)持陪小的在睡覺前讀書，第一本書是從他最熱愛的賽爾號(hào)開頭的，大家都說(shuō)這種書理應(yīng)讓小的少看，一點(diǎn)好處都沒有，可是我覺得只要肯看肯讀就是一個(gè)好的開頭。接著逐漸的我們開頭讀一些少年讀物，采用高明的引導(dǎo)方式如《海底兩萬(wàn)里》從他讀一段，我讀一段。不過方法是因人而異，現(xiàn)在我家小的已經(jīng)熱愛上的閱讀了，每天睡前都會(huì)自覺的在床上看書半小時(shí)，自己享受閱讀的樂趣了。

通過培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣和興趣帶動(dòng)識(shí)字量，從以前識(shí)字少之又少，到現(xiàn)在識(shí)字量多了好