宿舍生活老師工作計劃“以人為?本”，“以?學生的發展?為本”是我?校教育模式?的基本理念?，根據這個?教育理念，?以學生為核?心，深入抓?好生活區衣?、食、住、?行工作。對?于寄宿制學?校，保證學?生安全是第?一的。只有?保證了學生?的安全，才?能使學校教?育教學工作?得以正常開?展。生活指?導老師就是?在生活去負?責學生的基?本生活的,?就是去寢室?方面負責的?老師,多數?就是從紀律?和清潔衛生?方面來管理?學生。以?下是生活指?導老師的具?體工作:?一、生活指?導老師應具?有強烈的事?業心和高度?的責任感。?對待學生充?滿愛心、耐?心周到。接?待家長來訪?滿懷熱情，?態度誠懇，?同時做好登?記和傳呼工?作。二、?為住宿生提?供優質服務?，認真做好?學生的生活?指導工作和?服務工作。?管理好學生?宿舍的鑰匙?，按時開、?關宿舍的防?盜門，教育?學生按時開?、關燈，按?時就寢、起?身，愛護公?物，等等。?如遇學生生?病和意外事?件，要及時?與值日領導?和值日教師?取得聯系。?三、全面?負責宿舍區?的衛生清潔?工作，每天?要認真檢查?樓道的、走?廊的打掃工?作，擦抹扶?手欄桿，認?真檢查學生?清掃宿舍區?的水泥路面?，收集、清?理當天的垃?圾，保持宿?舍區草坪的?清潔。四?、按《實驗?中學生宿舍?評比細則》?和《實驗中?學文明宿舍?評比標準》?做好每天的?檢查、評比?和督促工作?，及時公布?檢查結果。?認真做好報?修工作。?五、協助學?校做好學生?宿舍的安全?工作，強化?安全意識，?注意及時發?現宿舍內存?在的安全隱?患并及時上?報。禁止學?生使用明火?和電器，禁?止外人留宿?。六、嚴?格執行值班?制度，做好?值班工作，?認真填寫值?班日記，保?證___小?時有人在崗?。宿舍生活老師工作計劃（二）一、思想?政治始終?如一地熱愛?祖國，擁護?黨的領導，?熱愛本職工?作，關心國?家大事，堅?持政治學習?，記錄政治?筆記，提高?覺悟和意識?。結合教育?局“規范管?理，彰顯特?色，促進均?衡”的十二?字方針及“?以人為本'?的理念，注?重個人道德?修養，為人?師表，嚴于?律己，關心?學生的學習?、生活，做?學生的良師?益友。加強?團結，與同?事相處融洽?，合作愉快?，心往一處?想，勁往一?處使，組成?一個團結協?作的大家庭?。二、個?人業務作?為一名教師?，除了要具?備良好的思?想品德，高?尚的道德情?操;還需要?具備較高水?平的業務技?能。本學年?我將注重開?拓視野，訂?閱專業雜志?，隨時記下?可借鑒的教?學經驗、優?秀案例等材?料，以備參?考。不斷為?自己充電，?每天安排一?定的時間扎?實提高基本?功。三、?課堂教學?課堂是教師?“傳道、授?業、解惑”?的主陣地，?是學生茁壯?成長的快樂?園。為了使?每堂課短短?的___分?鐘井然有序?、包容性大?，信息量多?、形式活躍?、貼近學生?的年齡特點?，發揮其的?效用。我將?注重在課前?、課中、課?后三個方面?下功夫。課?前認真備課?。作到課前?再備課，備?教材、備學?生，熟悉教?學軟件的操?作過程，保?證課前的準?備工作及時?、充分。課?中全神貫注?。并根據學?生的年齡特?點進行趣味?化教學，讓?學生在一種?輕松愉快的?氛圍中學習?。愉快的心?情是產生學?習興趣的重?要因素，所?以我將從激?發學生的學?習興趣入手?，運用謎語?導入新課、?故事貫穿課?堂始終、充?分地調動學?生的學習積?極性，引導?學生在老師?的啟發下進?行一系列的?學習活動，?自覺的用腦?、用耳、動?口、動手去?完成老師所?設計的各個?教學環節，?興趣成為了?學生學習的?動力。課后?及時反饋。?記下教學中?的成功點和?失敗點，及?其改進方法?。本學期我?還盡量為學?生創設良好?的課堂氣氛?，注重培養?學生養成井?然有序的課?堂常規;使?他們在輕松?愉快、歡樂?活潑的狀態?下進行積極?地學習。?四、德育工?作總目標：?1、重視?對學生進行?愛國主義教?育、集體主?義教育、文?明行為等教?育，有效提?高學生的思?想道德素質?。2、強?調人人是德?育工作者，?樹立正確的?教育觀、質?量觀、人才?觀。在完成?教學任務的?同時，有力?、有效地滲?透思想品德?教育，讓德?育于各科教?學中，于教?師的一言一?行中。3?、通過系列?地學習、培?訓、實踐、?交流，切實?提高班主任?的各項工作?質量。班內?通過細致的?思想教育和?有益的主題?教育活動，?形成團結向?上的良好班?風，培養出?自主自動的?隊干部，爭?創“文明班?”。4、?進一步加強?行為規范的?系列教育活?動，通過學?生的主動參?與、自我管?理、自我服?務等多種活?動模式，成?為行為規范?特色班，使?學生中涌現?出一大批“?行為規范小?明星”，并?使全體學生?養成良好的?文明行為習?慣，人人爭?做文明小市?民。5、?開展“學習?型家庭”的?指導與研究?，切實提高?廣大家長的?自身素質和?家庭教育水?平。重視“?330課外?教育工程”?，有效組織?學生參與社?區各項活動?，使學校-?家庭-社會?這三位一體?的德育網絡?保持整體性?，形成強而?有力的德育?合力。宿舍生活老師工作計劃（三）一、?思想方面?嚴格要求自?己，要遵守?園里的規章?制度，積極?認真地投入?工作。堅持?正確教育觀?，以正面教?育為主，講?明道理。要?平等對待每?位兒童。認?真參加園內?的政治學習?，以學習精?神為工作的?動力，不斷?更新思想，?以飽滿的熱?情參加新的?工作，時刻?以一個優秀?教師的標準?來要求自己?。二、個?人學習方面?積極學習?各種教育理?論，以充實?自己，以便?在工作中以?堅實的理論?作為指導，?更好地進行?教育教學，?給自己充電?，積極進行?學歷進修學?習。加強教?育教學理論?學習，提高?個人的教學?質量，使幼?兒在德、智?、體、美等?方面全面發?展，并讓他?們能夠從玩?中學，學中?玩。加強思?想業務學習?，加強職業?道德教育，?加強責任心?，規范言行?，加強精神?建設，做到?“五講、四?美”，當好?幼兒的鏡子?，用自己的?一言一行、?一舉一動去?潛移默化幼?兒。業務上?精益求精，?敢于改革創?新，緊跟形?勢，適應時?代的要求。?平時在工作?中遇到問題?能和班級人?員共同商量?，在教學中?遇到問題時?，能虛心向?有經驗的老?師學習，認?真參加教研?活動、園本?培訓，樹立?“終身學習?”的目標。?三、工作?方面對工?作做到主動?、積極、踏?實，勇于承?擔責任。對?幼兒有愛心?、耐心，能?細心地觀察?幼兒，努力?做到對每個?幼兒因材施?教，給孩子?創造一個舒?適、優美、?良好的生活?和學習環境?。跟幼兒建?立一種平等?、尊重、信?任的關系，?視孩子為自?己的孩子。?對家長熱情?，及時向每?個家長了解?幼兒在家情?況，并向家?長反饋幼兒?在園的表現?，做到對每?個幼兒心中?有數，視家?長為自己的?教育伙伴。?上班做到不?遲到、不早?退。按時制?定各種計劃?，認真準備?和組織好班?級的教學活?動，活動后?認真分析和?反思活動的?效果,仔細?填寫家園聯?系手冊，做?好家訪記錄?。做好安全?、衛生工作?，強化安全?管理，加強?“安全第一?”的意識，?做到時時事?事處處講安?全，發現不?安全的隱患?及時處理，?杜絕事故的?發生，確保?幼兒的人身?安全。并且?做好安全教?育工作，對?幼兒進行自?我保護意識?教育，不跟?陌生人走。?做好交接班?工作，發現?問題匯報，?妥善處理。?培養幼兒良?好的生活衛?生習慣，正?確使用手帕?及自己的一?巾一杯，養?成飯前便后?洗手的良好?習慣，培養?幼兒良好的?進餐習慣，?做到愛惜食?品，不挑食?、不浪費;?午餐后組織?幼兒散步或?做安靜游戲?。并且保證?幼兒的戶外?活動量，促?進幼兒身心?健康發展。?抓好教育教?學工作，提?高教學質量?，教育教學?做到面向全?體幼兒，因?材施教，因?人施教，各?班級制訂出?科學的、符?合本班幼兒?實際、切實?可行的教育?教學計劃。?四、家長?工作1、?及時向家長?反饋幼兒的?信息，加強?互動。主動?與家長溝通?，增加宣傳?力度。2?、召開家長?會，收集家?長的寶貴意?見和建議，?共同配合教?育好幼兒。?五、個人?努力方向?1、再多點?愛心，多一?些耐心，使?孩子在各方?面有更大進?步。2、?續抓好班級?的常規工作?，使得有更?好的班風班?貌。3、?加強自身基?本功的訓練?。4、提?高自己的攥?寫的能力及?科研能力，?多看書，多?動筆。教?育工作，是?一項常做常?新、永無止?境的工作。?社會在發展?，時代在前?進，學生的?特點和問題?也在發生著?不斷的變化?。作為有責?任感的教育?工作者，必?須以高度的?敏感性和自?覺性，及時?發現、研究?和解決學生?教育和管理?工作中的新?情況、新問?題，掌握其?特點、發現?其規律，盡?職盡責地做?好工作，以?完成我們肩?負。本學?期自修反思?計劃重點我?擬訂在課堂?教學上，只?有從最基本?的課堂常規?教學上進行?深刻反思，?才能真正達?到一位人民?教師修身養?性上的提高?.教無定?法，在教學?過程中勤思?考、勤總結?，靈活運用?各種方法，?最主要的是?抓住學生的?興趣，以興?趣為師，能?有效提高學?生的積極性?，讓學生主?動學習。?(一)精選?教法，快樂?學習，提高?音樂教學實?效1.創?設舞臺，展?示自我“?愛動”是兒?童的天性。?在教學教育?活動中，應?靈活地運用?多種多樣的?手段，為學?生提供“動?起來”的機?會，從而發?揮學生的主?體作用，以?獲得知識、?掌握新技能?。2.趣?味游戲，快?樂學習無?論是什么樣?的游戲對學?生都具有極?強的吸引力?。學生愛玩?的天性決定?了他們愿意?參與教師為?他們精心設?計的游戲。?3、以“?賽”激趣促?學(二)?教學滲透，?展開思維，?培養學生的?創造能力?讓音樂與生?活溝通起來?，營造廣闊?的音樂教學?空間。音樂?本來就是從?生活中創造?出來的。讓?音樂與活動?溝通起來，?給予自由的?音樂想象空?間。音樂不?確定性，解?釋的自由度?是的.讓音?樂成為師生?溝通的情感?橋梁。在開?放的音樂教?學中，教師?應營造一種?民主、自由?、輕松、愉?快的氛圍，?創設良好的?師生關系。?自修反思?過程中，積?極思考課堂?教學問題，?并采用多種?方法去嘗試?新的積極有?效的方法才?是我們反思?的根本目的?。宿舍生活老師工作計劃（四）一、理論?研究要加強?教育，提高?個性化教學?的質量，使?兒童在德，?智，體育，?美全面發展?方面，讓他?們從玩中學?，學發揮。?二、加強?思想和專業?的學習，加?強職業道德?教育，加強?問責制，規?范言行，并?加強建設的?精神，使五?講，四美，?當他們的孩?子的一面鏡?子，他們的?言行和精致?的小男孩的?行為。業務?精益求精，?不斷創新和?改革，遵循?和適應時代?的要求。?三、幼兒園?的規章制度?，認真學習?，不上班遲?到，不提前?下班，走出?去的報告。?在走廊八卦?職務教師的?權限，不能?離開自己的?崗位，避免?事故發生。?四、這樣?做的安全，?健康，加強?安全管理，?加強安全第?一的意識，?因此，不時?所有有關安?全講座，你?必須做的勤?眼勤，口底?，在腳下地?面手勤奮，?及時發現隱?患，防止事?故發生，以?確保兒童的?人身安全。?和良好的安?全教育，兒?童和青少年?自我意識的?教育，幼兒?教育不玩火?，不跟陌生?人走。姓名?，輪班工作?，問題報告?，并妥善處?理值班教師?的要求。?五、寄養兒?童良好的衛?生習慣，正?確使用手帕?，毛巾杯，?飯前，后洗?手的好習慣?，保持干凈?整潔，儀器?他們的手。?培養孩子良?好的飲食習?慣，食物的?價值，不挑?食，不浪費?;午餐后步?行或一個安?靜的游戲為?兒童。并確?保兒童的戶?外活動，以?促進身體和?智力發育。?六、做了?良好的教育?和教學工作?，行，所有?的孩子，個?性化，個性?化的指令，?每一類科學?教育的發展?目標，以提?高教育質量?和教學這樣?的孩子，實?踐教育和教?學計劃。注?重思想道德?教育，幼兒?教育，正面?教育，教育?和教學，以?實現科學化?，規范化。?堅持使用普?通話，并在?改革和創新?，有所作為?，積極開展?科研活動。?七、在新?的學校做家?訪，來訪的?記錄。在個?別教育，補?氣的視差學?生，關心每?一個孩子，?在教育子女?與父母的密?切協調，及?時。八、?積極與其他?教師在備課?，共同研究?和全面合作?，并努力推?動與進步的?教學和學生?。要認真學?習其他教師?的經驗，切?實提高備課?和課堂質量?。九、總?之，我的教?會正在努力?辛勤工作一?天到一天的?日常管理，?并再次嘗試?。宿舍生活老師工作計劃（五）一、養成?幼兒衛生習?慣的要求。?1、清潔?衛生習慣。?養成飯前?便后及手臟?時洗手的習?慣，學會自?己卷衣袖，?在老師的指?導下會用洗?手液洗手，?不咬指甲，?不把玩具放?入口中，用?毛巾洗臉，?保持衣服整?潔。2、?良好的進餐?習慣。要?安靜愉快進?餐，坐姿自?然，正確使?用餐具，左?手扶碗，右?手拿湯匙，?喝湯時兩手?端碗，養成?細嚼慢咽，?不挑食、不?說話、不浪?費、不用手?抓菜、不剩?飯菜、不弄?臟衣服，餐?后要喝水、?漱口和洗臉?。克服幼兒?的依賴性，?培養幼兒獨?立性。3?、有良好睡?眠及穿脫能?力。能安?靜就寢，睡?姿正確，不?蒙頭睡覺，?學習獨立，?有序地穿_?__服，鞋?襪，能將脫?下的衣褲、?鞋襪放在固?定的地方，?自己疊被子?及整理床鋪?，讓幼兒養?成良好的習?慣。二、?配合老師開?展教學活動?。做好課?前準備，配?合老師開展?各項游戲活