河南省漯河市《教育公共基礎筆試》教師教育招聘考試（說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.角色游戲屬于（）。A、有規則游戲B、創造性游戲C、體育游戲D、結構游戲【參考答案】A2.甲將自有的已達到報廢標準的小汽車賣給乙，乙在駕駛該車時不慎將丙撞傷。根據《侵權責任法》的規定，丙的損失應當（）。A、由甲承擔B、由乙承擔C、由甲、乙承擔連帶責任D、由甲、乙承擔按份責任【參考答案】C3.下列省區中，適宜生產熱帶經濟作物的是（）。A、瓊B、魯C、豫D、黑【參考答案】A4.盲人的觸覺、聽覺一般非常靈敏，這說明了人的身心發展具有（）。A、順序性B、不平衡性C、互補性D、個別差異性【參考答案】C5.托兒所的保育和教育以（

）為主，集體教育和個別教育相結合。A、個別教育B、集體教育C、品德教育D、智力教育【參考答案】A6.導入的原則主要有：目的性原則；相關性原則；（）；趣味性原則；時效性原則。A、直接原則B、簡單原則C、啟發性原則D、創新性原則【參考答案】C7.獨立適用剝奪政治權利的期限為（）。A、1年以上5年以下B、3

年以上10年以下C、1

年以上15年以下D、6個月以上5年以下【參考答案】A8.同伴關系的交往，最早可以在（）兒童身上看到。A、6個月B、8

個月C、12

個月D、15個月【參考答案】A9.教師對學?；蛘咂渌逃龣C構侵犯其合法權益的，或者對學?；蛘咂渌逃龣C構作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應當在接到申訴（）內作出處理。A、15日B、20

日C、30

日

D、60日【參考答案】C10.程序性決策被稱為（）。A、開關式決策和重復性決策B、例行決策、常規決策和定型化決策

C、旋鈕式決策和開關決策D、戰略決策和旋鈕決策【參考答案】B11.學校行政體系中最基層的行政組織是（）。A、學生會B、班級C、小組D、團委【參考答案】B12.在學前教育學孕育階段，我國關于學前教育思想的代表人物主要有朱熹和（）。A、蘇軾B、顏之推C、賈誼D、王守仁【參考答案】B13.行政行為有實施主體不具有行政主體資格或者沒有依據等重大且明顯違法情形，原告申請確認行政行為無效的，人民法院判決（）。A、無效B、確認無效C、撤銷該行政行為D、確認違法【參考答案】B14.近年來，某市實行公辦學校標準化建設和校長教師交流輪崗，取消重點學校，禁止設立重點班，合理配置教育資源，實施這些舉措最主要的目的是（）。A、大力促進教育公平B、提高學校管理水平C、加強師資隊伍建設D、改善學校辦學條件【參考答案】A15.兒童心理發展趨勢和順序（）。A、沒有規律B、根據不同個體而不同C、大致相同D、有時相同，有時不同【參考答案】C16.1956年4月，毛澤東發表《論十大關系》的重要講話，正式提出了（）。A、探索中國社會主義革命的道路的任務B、探索中國新民主主義革命道路的任務C、探索中國工業化道路的任務D、探索中國社會主義建設道路的任務【參考答案】D17.教師要成功進行自己的人格修養，最好采?。ǎ┎呗浴、“取法乎下”B、“取法乎中”C、“取法乎上”D、“無法即法”【參考答案】C18.中共“二大”與中共“一大”相比，最重要的貢獻是制定了（）。A、以工人運動為中心任務B、為共產主義奮斗的目標C、在民主革命階段的綱領D、民主集中制的組織原則【參考答案】C19.國家賠償以（）為主要方式。

A、支付賠償金B、恢復原狀C、返還財產D、賠禮道歉【參考答案】A20.國家主席任命國務院部長以上工作人員使用的文種是（）。A、決定B、命令C、通知D、指示

【參考答案】B21.下列有關我國地理位置的敘述,不正確的是（）。A、我國位于亞洲的東部B、我國大部分地區都位于熱帶C、我國位于太平洋的西岸D、我國是一個海陸兼備的國家【參考答案】B22.下列活動屬于“言語過程”的是（）。A、聽故事

B、練習打字C、彈琴D、練聲【參考答案】A23.用以償還債務的貨幣，執行的是（）。A、流通手段職能B、貯藏手段職能C、支付手段職能D、購買手段職能【參考答案】C24.下列詩詞與所描寫的事物對應錯誤的是（）。A、鑿開混沌得烏金，藏蓄陽和意最深——石油B、粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間——石灰石C、美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來——金D、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——石蠟【參考答案】A25.世界貿易組織的最高決策機構是（）。A、總理事會B、專門委員會C、部長級會議D、總干事領導的秘書處【參考答案】C26.用人單位違反規定解除或者終止勞動合同，勞動者不要求繼續履行勞動合同的，用人單位應當依照勞動合同法規定向勞動者支付賠償金，支付賠償金的標準是（）。A、依照勞動合同法規定的經濟補償標準的50%以上100%以下

B、依照勞動合同法規定的經濟補償標準的

1

倍C、依照勞動合同法規定的經濟補償標準的

2

倍D、依照勞動合同法規定的經濟補償標準的2倍加經濟補償【參考答案】C27.從規則到例子的學習實質上是一種（）。A、上位學習B、下位學習C、并列結合學習D、發現學習【參考答案】B28.下列不屬于債產生的依據的是（）。A、締約過失B、單獨行為C、提存行為

D、無因管理【參考答案】C29.行政機關在作出行政處罰決定之前，（）告知當事人作出行政處罰決定的事實、理由及依據，并告知當事人依法享有的權利。A、可以B、不得C、應當D、可以有選擇地【參考答案】C30.關于趙某代擬的，“赴某市

B區考察的請示”下列表述正確的是（）。A、文種使用不正確，應當使用通知B、文種使用不正確，應當使用通告C、文種使用不正確，應當使用函D、文種使用不正確【參考答案】C31.把普遍聯系歪曲成“此亦彼也，彼亦此也”的觀點屬于（）。A、絕對主義B、相對主義C、庸俗唯物主義D、機械唯物主義【參考答案】B32.

公民接受教育（

）。A、只是權利B、只是義務C、不是權利，也不是義務D、既是權利，又是義務【參考答案】D33.

在教學環節中，備課是上好課的（

）。A、先決條件B、中心環節C、決定因素D、重要環節【參考答案】A34.

實施德育的最基本的途徑是（

）。A、政治課與其他學科教學B、課外校外活動C、勞動D、共青團活動【參考答案】A35.

班會的特點主要有（

）。A、協商性B、集體性C、自主性D、針對性【參考答案】B36.

在教學方法改革過程中，布魯納提出了（

）。A、發現學習教學法B、探究－研討法C、綱要信號圖教學法D、暗示教學法【參考答案】A37.

“期待”是（）的專有名詞，它包括結果期待與效能期待兩種。A、需要層次理論B、成就動機理論C、自我效能感理論D、成敗歸因理論【參考答案】C38.

關于我國學前教育的描述，不正確的是（）。A、基礎教育B、啟蒙教育C、屬于義務教育D、實施全面發展的教育【參考答案】C39.

河南省“三港兩網”建設的目標是（）。A、提升中原經濟區中心地位B、提升區域性物流中心地位C、提升現代綜合交通樞紐地位D、提升國際航運中心地位【參考答案】C40.

下列依次與蒙古族、回族、傣族關系最密切的是（）。A、酥油茶、馓子、青稞酒B、馬頭琴、冬不拉、葫蘆絲C、那慕達大會、開齋節、潑水節D、努爾哈赤、阿凡提、劉三姐【參考答案】C41.

學前教育學形成和發展的孕育階段是（

）。A、十六世紀后B、十五世紀前C、十八世紀后期D、二十世紀初期【參考答案】B42.

培養學生創新思維的主要渠道是（

）。A、教育研究B、實踐操作C、課堂教學D、課外活動【參考答案】B43.

20世

紀

初

，

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國

出

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1908年

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小

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一

撰

寫

的（）。A、《教育實用心理學》B、《教育心理學》C、《教育心理大綱》D、《教育心理統計》【參考答案】A44.

1929年開始的河北“定縣實驗”是由下列哪位教育家主持的？（

）A、陳鶴琴B、梁漱溟C、晏陽初D、黃炎培【參考答案】B45.

能解決教育中無兒童，見物不見人傾向的課程觀是（

）。A、課程是知識B、課程是計劃C、課程是經驗D、課程是活動【參考答案】D46.

兒童最初對世界的認知活動，突出表現在（）的集中。A、觸摸覺和視覺B、知覺發生和視覺、聽覺C、口腔觸覺和視覺D、動覺和機體覺【參考答案】B47.

下列樂曲中不是交響樂的是（）。

A、《天鵝之歌》B、《命運》C、《藍色多瑙河》D、《朱庇特交響曲》【參考答案】C48.

下列選項中，（）不屬于我國教育目的所包含的基本特點。A、堅持全面發展B、培養獨立個性C、堅持素質教育D、培養社會主義建設人才【參考答案】C49.

下列不是河南省的山脈的是（

）。A、太行山脈B、伏牛山脈C、秦嶺山脈D、桐柏山脈【參考答案】C50.

對有關史地知識的領會，不能缺少（

）。A、模像直觀B、實物直觀C、言語直觀D、形象直觀【參考答案】C二、多選題51.行政處罰的實施機關有（）。A、行政機關

B、法律授權的組織C、法院D、受行政機關委托實施的機關【參考答案】ABD52.教育對生產力的促進作用，主要體現在：（）。A、教育是勞動力再生產的重要手段B、教育是科學知識再生產的重要手段C、教育可以促進社會民主D、教育促進社會的發展E、教育促進文化的延續【參考答案】AB53.合作學習的關鍵在于小組成員之間的（），從而達到共同的目標。A、相互依賴B、相互溝通C、相互合作D、共同負責E、相互理解【參考答案】ABCD54.一位哲人說過：“最好把真理比作一塊燧石，它受到的敲擊越厲害，放射出的光輝就越燦爛?！边@說明（）。A、真理與謬誤具有同一性

B、只有絕對排斥謬誤遠離謬誤，才能發展真理C、真理與謬誤并沒有確定的界限D、真理是在同謬誤進行斗爭中獲得發展的【參考答案】AD55.現代課程的基本理念有（）。A、全人發展的課程價值取向觀B、科學與人文相結合的課程文化觀C、回歸生活的課堂生態觀D、均衡化的課程設計觀E、締造取向的課程實施觀【參考答案】ABCDE56.下列地貌的形成與冰川有關的有（）。A、歐洲平原上低緩的波狀丘陵B、斯堪的納維亞半島西側的峽灣C、阿爾卑斯山地兩側的湖泊D、阿爾卑斯山脈峰巒挺拔，峰頂終年積雪【參考答案】ABC57.下列職業中，屬于主動獨立型風格的人是（）。A、作家B、律師C、科學家D、藝術家E、警察【參考答案】ACD58.教師專業化應具備的條件：（）。A、具備專門的知識技能B、有碩本學歷C、以奉獻和服務精神為核心理念的職業道德D、具有公認的權威和影響力E、有充分自治和自律性，有正式專業組織對資格認證進行管理【參考答案】ACDE59.復議決定的法律效果主要表現為（）。A、申請人凡對復議決定不服的。可以在收到復議決定書之日起

15日內，或者法律、法規規定的其他期限內起訴B、當復議裁決為終局時，一經送達，即產生執行力C、申請人拒不履行生效復議決定的，復議機關可依法強制執行或申請法院強制執行D、行政復議因實行一級復議，復議決定一經作出和送達即發生法律效力【參考答案】BCD60.道德情感的表現形式有（）。A、直覺的道德情感B、想象的道德情感C、倫理的道德情感D、實際的道德情感E、社會的道德情感【參考答案】ABC61.教育對政治經濟制度的促進作用表現在（）。A、是影響政治經濟的

YU論力量B、可以促進民主C、為政治經濟制度培養所需的人才D、促進社會的變革E、推動國家的制度建設【參考答案】ACD62.維護社會公共秩序的基本手段是（）。A、道德B、風俗C、紀律D、法律【參考答案】AD63.古希臘哲學家柏拉圖認為，靈魂石不死的實體，在進入肉體之前，生活在理念世界里，他是全知的。進入肉體后，便受到肉體的蒙蔽而忘記了已知。因此，人的認識其實是用某種方式進行回憶，把忘記了的理念世界的知識回憶起來。為了獲得真理，柏拉圖建議“閉目塞聽”，由此而論（）。A、柏拉圖的認識論否認了實踐對認識的決定作用，故而屬于舊唯物主義的認識論。B、柏拉圖的認識論否認了反映論，因而屬于唯心主義認識論。C、柏拉圖主張靈魂不滅，意味著回答哲學基本問題時主張精神第一性。這是他在認識論上主張回憶說的根本前提。D、柏拉圖主張的回憶說，是一種錯誤的認識論，因此，回憶在認識中不起任何作用?！緟⒖即鸢浮緽C64.赫爾巴特是傳統教育學派的代表，他強調（）。A、以書本為中心B、以學生為中心C、以課堂為中心D、以教師為中心E、從做中學【參考答案】ACD65.政府宏觀調控的主要政策內容是（）。A、經濟計劃B、財政政策C、貨幣政策D、產業政策【參考答案】ABCD66.認同不受外界壓力控制，其行為特點有（）。A、自覺性B、主動性C、盲目性D、穩定性E、不穩定性【參考答案】ABD67.班集體的正常秩序包括（）。A、必要的規章制度B、共同的生活準則C、一定的活動節律D、正確的班級輿論E、優良的班級傳統【參考答案】ABC68.德育過程的規律主要包括（）。A、學生的知、情、意、行諸因素統一發展規律B、學生在活動和交往中形成思想品德規律

C、學生思想內部矛盾轉化規律D、學生思想品德形成的長期性規律E、學生思想品德形成的反復性規律【參考答案】ABCDE69.下列哪些教育家對分科課程做出了重大的貢獻？（）A、夸美紐斯B、培根C、斯賓塞

D、贊可夫E、赫爾巴特【參考答案】ACE70.一般來說，陽光和空氣不是商品，但在一些國家，新鮮空氣也可以裝在特別容器中出售，空氣之所以成為商品，根本原因是（）。A、新鮮空氣的生產以交換為目的B、能滿足人們對新鮮空氣的需要C、把空氣凈化并裝在特別容器中要經過人們的勞動D、人們不能隨便從自然界中得到新鮮空氣【參考答案】BC71.甲乙雙方簽訂了一份符合法律規定的房屋租賃合同，依合同約定，甲在一年內有權使用乙提供的房屋，并每月向乙交納房租

1000元。甲在上述合同中的權利屬于（）。A、個體權利B、對人權利C、特殊權利D、第一性權利【參考答案】ABCD72.地方公共產品除了具有公共產品的特性外，還具有（）。A、受益范圍的地方性B、存在溢出效應和擁擠效應C、層次性D、類市場性【參考答案】ABCD73.下面對德育工作者的論述正確的是（）。A、主要活動是組織、控制德育過程B、啟發、引導、促進受教者思想品德的形成C、引導學生向著目標方向發展D、是社會規范和社會道德的代言人E、應該在道德方面成為其他人的榜樣【參考答案】ABCD74.馬克思主義哲學的直接理論來源有（）。A、黑格爾的辯證法B、培根的經驗論C、狄德羅的唯物主義D、費爾巴哈的唯物主義【參考答案】AD75.20世紀

30年代，人們開始試用瑞士化學家繆勒發明的滴滴涕，正當人們以為找到了殺死害蟲的高效農藥時，害蟲的天敵也幾乎絕跡了。同時由于滴滴涕的殘毒可以長期積累，已經引起遺禍無窮的世界性公害。鑒于這一點，聯合國有關部門應禁止了滴滴涕的使用，因此（）。A、人們的思維誤區在于忽略了一因果關系的復雜性，忽略了一因多果中的多果往往利弊共存B、科學技術的進步導致生態破壞，環境污染的根由C、用辯證法的聯系、發展、全面的觀點克服形而上學的孤立、靜止、片面的觀點，可以指導我們做好環保，

減少環境污染D、從災難中吸取教訓，是實現謬誤轉化為真理的前提【參考答案】ACD76.國家壟斷資本主義產生的原因有（）。A、生產的社會化客觀上要求國家對經濟進行調節B、對于那些風險大、周期長、見效慢、收益小因而私人資本不愿投資的企業，需要國家投資C、由于國際競爭的激烈，私人資本需要國家支持D、私人資本難以承受經濟危機的打擊，需要國家幫助【參考答案】ABCD77.下列選項中屬于操作技能的是（）。A、彈吉他B、踢足球C、閱讀書籍D、跳舞E、打字

【參考答案】ABDE78.關于學習動機的激發，美國心理學家耶克斯和多德森認為（），最有利于學習效果的提高。A、簡單任務時，動機水平偏高B、中等難度任務時，動機水平中等C、高難度任務時，動機水平偏低D、中等難度任務時，動機水平偏低E、高難度任務時，動機水平偏低【參考答案】ABC79.被譽為中國四大自然奇觀的是（）。A、云南石林B、吉林霧凇C、長江三峽D、桂林山水【參考答案】ABCD80.青少年兒童身心發展的客觀規律是（）。A、發展的順序性和階段性

B、發展的穩定性和可變性C、發展速度的不勻衡性D、發展的個別差異性E、發展的主動性和被動性【參考答案】ABCD81.一個人的發展能否達到較高水平的重要因素是（）。A、遺傳素質B、社會環境C、成熟D、個人的學習態度E、人的主觀能動性【參考答案】DE82.馬克思主義哲學是科學的哲學體系，因為它是（）。A、唯物論與辯證法的統一B、唯物主義自然觀和唯物主義歷史觀的統一C、關于自然界、人類社會的思維發展最一般規律的科學D、主體與客體的統一【參考答案】ABC83.社會政治經濟制度通過什么途徑來實現對教育的領導權（）。A、國家的權利機構B、國家的經濟力量C、國家法占統治地位的思想D、科學技術E、文化傳播【參考答案】ABC84.發生認識揭示的個體認知發展的階段有（）。A、感知運算階段B、前運算階段

C、具體運算階段D、形式運算階段E、命題運算階段【參考答案】ABCD85.學生與學習心理是教育心理學的核心，它包括（）。A、知識的學習B、技能的形成C、態度和品德的養成D、學習的基本理論E、問題解決與創造性思維的培養【參考答案】ABCDE86.國家機關工作人員職業道德的新特點包括（）。A、先進性與時代性并存B、政治性與改革性兼有C、服務性與權威性共存

D、穩定性與發展性相依【參考答案】ABCD87.下列哪些公文需要清退（）。A、涉密文件B、具有重大錯誤的文件C、被明令撤銷的公文D、未經本人審閱的領導人的講話稿【參考答案】ABCD88.理性認識向實踐飛躍的意義在于（）。A、理論接受實踐的檢驗B、理論可以改變事物發展的總趨勢C、理論可以指導實踐D、理論在實踐的發展中得到發展【參考答案】ACD89.西方社會學家在解釋社會這一概念時，常常無視（）。A、人類群體和動物群體之間的區別B、是什么力量將人們聯系起來構成了社會C、社會是一種人類行為習慣、情操、民俗等在內的遺產D、社會是一種建立在個人意識之上的獨立的實體E、組成社會的人或人群的共同心理特征【參考答案】AB90.影響利潤率的因素主要有（）。A、不變資本的節約B、資本周轉速度的快慢C、剩余價值率的高低D、資本有機構成的高低【參考答案】ABCD91.違法行為涉嫌犯罪應當移送司法機關的，應該一并移送的財物包括（）。A、查封的財物B、沒收的財物C、扣押的財物D、凍結的財物【參考答案】ACD92.常用的直觀形式有（）。A、實物直觀B、模象直觀C、言語直觀D、電化教學E、運動教學【參考答案】ABC93.活動課程主要的局限性在于（）。A、不能給學習者提供系統的文化科學知識B、活動課程對教師的專業素養提出了較高的要求，一般教師難以適應C、容易導致學生散漫、凌亂的學習D、片面強調從“做”中學，容易導致活動課程淪為膚淺的、缺少智力訓練價值的純操作活動E、組織和實施活動課程需要一定條件

【參考答案】ABCD94.下列文件中需要標注公文份數序號的是（）。A、絕密公文B、機密公文C、需要清退的公文D、所有公文【參考答案】ABC95.行政許可申請人隱瞞有關情況或者提供虛假材料，進而申請行政許可的行政許可申請屬于下列哪些情況的，申請人在一年內不得再次申請該行政許可（）。A、直接關系公共安全的B、直接關系人身健康的C、直接關系生命財產安全事項的D、直接關系企業自我管理的【參考答案】ABC96.任何一個真理都具有（）。A、客觀性B、有用性C、相對性D、目的性【參考答案】ABC97.下列機關之間進行工作聯系應當使用函的是（）。A、XX市旅游局向市公安局請求批準啟封被封存的面包車B、XX

省教育廳告知省人事廳，同意協助舉辦全省機關工作人員

WTO

知識培訓班C、XX

縣教育局回復鎮教育辦，同意劃撥專項經費搶修遭臺風破壞的鎮中學校舍D、XX市政府辦公室經市政府授權，答復市行政學院關于新建教學大樓的請示【參考答案】ABD98.影響法律實施的因素有（）。

A、法律本身的因素B、環境因素C、個人因素D、體制因素【參考答案】ABCD99.德育對智育、體、美諸育的促進功能，就其共性來看主要有以下幾點（）。A、動機作用B、方向作用C、習慣和方法上的支持D、提升智慧E、獲得體魄、體能的提高【參考答案】ABC100.學校精神文化的四種基本成分是（）。A、情感成分B、價值成分C、制度成分D、理想成分E、認知成分【參考答案】ABDE判斷題101.分組教學是個別教學的一種形式。（）【參考答案】錯誤102.法院（法庭）、訴訟與審判、監獄的出現，法律觀念和法律概念的形成，權利和義務的分離，刑罰體系的發達和刑罰規則的形成，這些都是法的產生的主要標志。（）【參考答案】正確103.地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學。（）【參考答案】正確104.課的類型劃分的根據是教學任務、完成任務的數量、教學方法。（）【參考答案】正確105.普通學校應當接收具有接受普通教育能力的殘疾兒童、少年。（）【參考答案】正確106.不會進行教學反思的老師，就不能成為一名優秀的教師。（）【參考答案】正確107.政治與教育之間并不是只有單向的決定作用，他們之間是彼此制約的。（）【參考答案】正確108.有權申請行政復議的法人或其他組織終止，承受其權利義務的法人或其他組織可以申請行政復議（）【參考答案】正確109.適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人無正當理由未依照《義務教育法》規定送適齡兒童、少年入學接受義務教育的，當地鄉鎮人民政府可以采取罰款等強制措施，督促其履行責任。（）【參考答案】錯誤110.教育心理學可以有效地學與教提供一般原理和建議，但它不能給特定情境中的實際問題提供處方。（）【參考答案】正確111.凡是有關經濟社會發展和人民群眾切身利益的事項，都要進行合法性、合理性、可行性和可控性評估。（）【參考答案】錯誤112.備課內容包括：鉆研教材、了解學生和制定教學進度計劃。（）【參考答案】正確113.有效的強化一定有利于學生的發展。（）【參考答案】錯誤114.學生發展的可能性和可塑性轉變為現實的條件是個體與環境的相互作用。（）【參考答案】正確115.社會本位論認為，教育目的應該由人的本質來決定。（）【參考答案】錯誤116.教育目的本質是促進社會的發展。（）【參考答案】錯誤117.職業責任、職業義務同職業道德義務是完全相同的。（）【參考答案】錯誤118.當事人履行行政決定確有困難或者暫無履行能力的，中止執行。（）【參考答案】正確119.國家依法保護未成年人的發明創造和榮譽權不受侵犯。（）

【參考答案】錯誤120.“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑?！俺鲎浴睹献印罚撌隽谁h境與教育對兒童心理發展的

作用。（）【參考答案】錯誤121.目的游離評價模式是斯克里文提出來的目的完全游離的評價模式。（）【參考答案】錯誤122.教育心理學不僅要研究如何有效地學與如何有效地教，而且要研究具體的學科內容。（）【參考答案】錯誤123.教師對學生的理想行為應采取即時強化。（）【參考答案】正確124.機構龐大、政企不分，滋生了官僚主義，助長了不正之風，也給財政帶來了沉重的負擔。（）【參考答案】正確125.學校文化是產生和傳播先進文化的基礎。（）【參考答案】正確126.教育目的制約著教育政策的制定，教育制度的