人教版八年級語文期末試卷及答案人教版的八年級語文期末試卷及答案已經為大家整了好了，各位同學，請看下面吧！人教版八年級語文期末試卷及答案㈠閱讀下面古詞，完成第4－6題。青玉案黃公紹年年社日【注】停針線。怎忍見、雙飛燕？今日江城春已半。一身猶在，亂山深處，寂寞溪橋畔。春衫著破誰針線？點點行行淚痕滿。落日解鞍芳草岸?；o人戴，酒無人勸，醉也無人管?！咀ⅰ可缛眨汗适录漓胪辽竦娜兆?，分春社和秋社，這里指春社。每逢社日，婦女有停針線的習慣。請說說“春衫著破誰針線？點點行行淚痕滿”兩句的意思。下列在詞中沒有得到表現的一項是A.寂寞B.凄涼C.思念D?傷春有人說“落日”四句寫得最精彩，你能說說好在哪里嗎？㈡閱讀下面文言文，完成第7－11題。【甲】水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛。宜乎眾矣?！疽摇克稳嘶虻糜瘢I諸子罕①。子罕弗受。獻玉者曰:"以示玉人②，玉人以為寶也，故敢獻之。"子罕曰："我以不貪為寶，爾以玉為寶。若以與我，皆喪寶也。不若人有其寶。"［注］①子罕：人名，春秋時官員。②玉人：琢玉的工匠。7．解釋下列句中加點的詞語。濯清漣而不妖宋人或得玉，獻諸子罕8．先用"/"標出下列句子的誦讀節奏，然后說說該句的意思?？蛇h觀而不可褻玩焉。意思：。9．甲文中贊美蓮花高潔、質樸的名句是，乙文中揭示子罕和獻寶人不同生活態度的句子是。10．甲、乙兩文主題相近，反映周敦頤和子罕共同的生活態度：。但兩文寫法不同，甲文運用來體現作者的為人準則，乙文則通過對話描寫來刻畫人物性格。閱讀下面文段，完成第11—14題?！案鐑海憷卫斡涀?！”她極其鄭重地說?！懊魈焓钦鲁跻唬逶缫槐犻_眼睛，第一句話就得對我說：‘阿媽，恭喜恭喜！'記得么？你要記著，這是一年的運氣的事情。不許說別的話！說過之后，還得吃一點福橘。”她又拿起那橘子來在我的眼前搖了兩搖，“那么，一年到頭，順順流流……?！眽衾镆灿浀迷┑模诙煨训锰貏e早，一醒，就要坐起來。她卻立刻伸出臂膊，一把將我按住。我驚異地看她時，只見她惶急地看著我。她又有所要求似的，搖著我的肩。我忽而記得了——“阿媽，恭喜……。”“恭喜恭喜！大家恭喜！真聰明！恭喜恭喜！”她于是十分歡喜似的，笑將起來，同時將一點冰冷的東西，塞在我的嘴里。我大吃一驚之后，也就忽而記得，這就是所謂福橘，元旦辟頭的磨難，總算已經受完，可以下床玩耍去了。11?給加點的字注音。⑴惶急⑵磨難首段主要是對長媽媽的語言描寫，表現她的性格特點。閱讀文段中加點的詞句，回答問題。⑴“鄭重”的作用是：⑵“伸出臂膊，一把將我按住”是屬于描寫，有什么含義？文段中表現長媽媽等待“我”的恭喜時的心理變化過程是：由而，由而，由而。閱讀下文，完成第15—20題。“多才多藝”的氣象衛星如今，浩瀚的太空又多了一顆新星——“風云二號”氣象衛星。氣象衛星在增強我國監測災害性天氣的能力，提高天氣預報的準確性，延長預報時效方面，正起著越來越重要的作用。不僅如此，氣象衛星在非氣象領域也有卓越的貢獻。我國從1985年開始研究利用氣象衛星云圖資料探測森林和草原火災的方法。經過幾年努力，現在，中國氣象局衛星氣象中心可以利用衛星云圖照片，隨時發現熱源目標，經過放大處理后，能清晰地顯示出森林或草原火災發生的位置、范圍和強度。我國海洋漁業部門利用氣象衛星資料分析魚群活動已獲得成功，使研究區當年的魚產量比原來提高5?7倍。此外，根據氣象衛星紅外遙感資料與被測表面溫度密切相關的原理，可以制作海水表層溫度場分布的等值線圖。而漁場的形成、魚汛旺發的遲早與海水溫度有關。因此，可以根據溫度場的分布特征來確定或預測漁場的中心位置。這樣，單是縮短漁輪在海上找魚的航行時間，使之少費柴油一項，就可節省大量開支。利用氣象衛星進行農作物生長的動態監測在我國已成為事實，其中包括農作物病蟲害及凍害監測、農作物播種面積的測算、農作物單位面積產量的預報等。利用我國氣象衛星地面站接收麥區作物光譜衛星圖，能得到小麥生長的準確情報，目前已在北方11個省份應用，每年對小麥產量的預報準確率均在95％以上。第①段中“不僅如此，氣象衛星在非氣象領域也有卓越的貢獻”一句中的“也”字，起什么作用？16?第④段列舉的兩個數據，各有什么作用？氣象衛星被譽為“多才多藝”的主要依據是什么？第②③④段分別是從哪幾方面概括了氣象衛星的作用。請完成下列提綱第②段：第③段：第④段：從說明文的“”的要求上說，這篇文章組織材料的順序應是A.由具體到抽象B.由總說到分說C.由現象到本質D.由原因到過程全文的說明重點是：。請你以“，我成長中的一座橋”為題，選擇你最擅長的一種文體，寫一篇作文。要求：⑴先將題目補充完整，如“父愛”母愛”“贊美”“挫折”等，再寫作文。⑵用你最擅長的文體表達積極真摯的感情。⑶不少于600字。⑴草盛豆苗稀晨興理荒穢⑵誰道人生無再少門前流水尚能西⑶飛漱其間清榮峻茂⑷會當凌絕頂一覽眾山?、陕?.⑴示例：蒼生有難，義無反顧；抗災救困，責無旁貸。十三個血性的唐山漢子，一群知恩圖報的淳樸農民，這就是中國的脊梁。義士義舉，義薄云天，他們以樸實無私的行動詮釋了“義”的內涵。⑵示例：①感謝你們的無私奉獻。請問，你們在救援過程踵感受最深的是什么？②請問，在這離別的時刻，你們想對災區人民說點什么？3.⑴略⑵略、㈠4.春衣已破，誰為補綴？想到此，不由得淚灑春衫。作者將思念之情落實到具體事物上。㈡⑴洗滌⑵有的人可遠觀/而不可褻玩焉?？梢詮倪h處觀賞，卻不能貼近去玩弄啊。出淤泥而不染，濯清漣而不妖我以不貪為寶，爾以玉為寶潔身自好托物言志三、㈠(l)hudng(2)ndn心地善良，仁慈和悅13.⑴表現了長媽媽對這事的重視2動作不僅表明長媽媽早就醒了在等著“我”的“恭喜”，而且表現了她怕我跑開的心理，體現長媽媽對“我”的關愛之情。怕急急驚驚喜㈡說明氣象衛星除了在氣象領域有卓越的貢獻外，在非氣象領域同樣能有卓越的貢獻，突出其運用的廣泛性。A：說明利用氣象衛星監測農作物應用范圍廣B：說明利用氣