2014-2015上九年級英語Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!1.給出個人反應giveapersonalreaction30.品嘗月餅enjoymooncakes.2.潑水節theWaterFestival31.好幾世紀forcenturies3.龍舟節theDragonBoatFestival32.呈/以..的形狀intheshapeof4.春節theSpringFestival33.把.帶給.carrysthtosb5.燈籠節theLanternFestival34.傳統的民間故事traditionalfolkstories6.在泰國/香港/北京inThailand/HongKong/Beijing35..的故事thestoryof.7.多么美好的一天!Whatagreatday!36.最令人感動的themosttouching8.一點alittle/abit/alittlebit37.射掉shootdown9.看望親戚/朋友/同學visitrelatives/friends/classmates38.給某人某物givesb.sth./givesth.tosb.10.出去吃飯eatout/gooutfordinner39.（為做某事）感謝某人thanksb.（fordoingsth.）11.在六月inJune（通過做）感謝某人thanksb.bydoingsth.12.在（某人的）假期onthe/one'svacation40.計劃做.plantodosth13.一天吃五餐eatfivemealsaday41.設法偷trytosteal14.看著很有意思befuntowatch42.不在家benothome15.增加（體重）/發胖/穿上puton43.拒絕做.refusetodosth16.在兩周以后intwoweeks（將來時）44.飄向.flyuptoaftertwoweeks（過去時）45.對.喊出calloutone'snameto.after+點（將來時或過去式）46.擺開/布置layoutsthin/on/at17.聽起來像…soundlike+n或句子47.回來comeback/beback/getback18.一年最熱的月thehottestmonthoftheyear48...的傳統thetraditionof.19.從…到…from...to...49.賞月admirethemoon20.和…相似besimilarto/bethesameas50.結果asaresult21.…的時間thetimeof51.一個..另一個.one.theother.22.在街道上in/onthestreet52.五月第二個星期thesecondSundayofMay23.把某物扔給某人/某地throwsthtosb/sp53.六月第三個星期天thethirdSundayofJune24.把某物向某人扔去throwsthat（帶情感）54.母親節/父親節Mother'sDay/Father'sDay25.彼此互相eachother55.給.禮物givegiftstosb26.…..的時候atimefordoing56.帶.出去吃飯takesboutfordinner/lunch27.洗掉…washaway57.越來越受歡迎moreandmorepopular28.（有）好運（have）goodluck58.展示/表達我們的愛showourlove29.滿月afullmoon59.花很多的錢spendalotofmoney

60.幫助…做…help(to)dosth/helpwithsth83.告誡.去做.warnsb.todo61.打扮/裝扮dressup84.提醒.要注意.warnsb.aboutsth.62.裝扮成卡通人物dressupasasb85.警告.不要做.warnsb.nottodo63.不招待就使壞trickandtreat86.最終成為endup64.看上去嚇人/可怕lookscary87.期待.做.expectsb.todosth.65.關上/打開/調高/調低turnoff/on/up/down88.帶回到.takeback.66.把……放在…..周圍putsth.around.89.把.帶回到.takesbbacktosp67.尋求……askfor.90.使.想起.remindsbofsth/sb68.開某人玩笑playatrick/ajokeonab.91.提醒某人做.remindsbtodosth69.了解learnabout92.醒來wakeup70.在北美inNorthAmerica93.查明/弄清情況findout71.給某人款待givesb.atreat94.決定做.decidetodosth72.考慮thinkof95.改變.的生活changeone'slife73.…的真正意義thetruemeaningof.96.承諾做.promisetodosth74(....的)最好的例子thebestexample(of)97.真需要inneed75.只想著自己onlythinkaboutoneself98..對待.treatsbwith+adj76.對別人友好treatothersnicely99..的開端thebeginningof77.關心/關注careabout100.的重要性theimportanceofdoingsth.78.掙（更多）錢make(more)money101.產生新生命givebirthtolife79.過去常常.usedtodosth.102..的象征asymbolof80.受到懲罰bepunished103.不但.而且notonly.but(also)81.處某人以.punishsb.with/by.104.結果asaresult82.因.而處罰某人punishsb.for.105.圣誕節前夕ChristmasEve二、重點句型Ithinkthatthey'refuntowatch.我認為它們看著很有意思。Whatdoyoulikeabout...?WhatdoyoulikebestabouttheDragonBoatFestival?關于端午節，你最喜歡什么？Whatagreatday!多么美好的一天！4.1wonderif...Iwonderifit'ssimilartotheWaterFestivaloftheDaipeopleinYunnanProvince.我想知道它是否與云南傣族的潑水節相似。How+adj./adv.+主+謂！Howfantasticthedragonboatteamswere!龍舟隊多棒啊！Whatdo/does+sb.+thinkofsth.?WhatdoesWuYuthinkofthisfestival?吳宇覺得這個節日怎么樣？8.It'myfavoritefestivalbecause...它是我最喜歡的節日，因為三、交際用語一Whatdidyoulikebest?你最喜歡什么？一Ilovedtheraces!ButIguess讓wasalittletoocrowded我最喜歡(龍舟)比賽！但是我覺得會有點兒太擁擠了。Whatdidyoudoonyourvacation?你在假期里都干了些什么？Iguessthefoodwasdelicious,right?我猜那食物很好吃，對嗎？牛Yes，Ithinkso.是的，我覺得是這樣的。Cool!Butwhydotheydothat?太酷了！但是他們為什么要那么做？一Whatdoyoulikemostaboutthisfestival?關于這個節日，你最喜歡的是什么？一Ithinkit'sfuntodressupascartoon我覺得打扮成卡通人物很有趣！WhatfuntheWaterFestivalis!潑水節多么有意思啊！Whydoyoulike讓somuch?你為什么那么喜歡它？四、重點句子分析l.I'mgoingtoChiangMaiintwoweeks.兩周后我要去清邁。（1）go/come/leave/start/fly等表示位置移動的動詞，常用這些動詞的現在進行時表示將要發生的動作。Jimisgoingboatingthisafternoon.Aretheyallcomingtomorrow?（2）intwoweeks兩周后，表示將來的時間，常用howsoon來對其提問。---Howsoonwillthedinnerbeready?---Intenminutes.例：這艘船不久就要起航開往紐約了。TheshipNewYorksoon.（isleavingfor）2.Iwonderifit'ssimilartotheWaterFestivaloftheDaipeopleinYunnanProvince.我想知道它是否類似于云南傣族的潑水節。besimilarto...與。。。相似Hisproblemissimilartoyours.3.Yes,Ithinkso.是的，我認為是這樣。在口語中，常用so代替上文講到的內容，尤其是上文內容在下文中以賓語從句形式出現時。如果在下文被替代者為否定含義的賓語從句，常用“否定句+so”或直接用not代替。---Doyouthinkitwillrain?---Yes,Ithinkso./No,Idon'tthinkso.例：---Areyousureyoucandowellintoday'stest,Lucy?---.I'vegoteverythingready.A.It'shardtosayB.I'mafraidnotC.IthinksoD.IhopenotThen,you'llhavegoodluckinthenewyear.然后，你將在新的一年里有好運氣。短語havegoodluck意為“有好運氣”Nobodycanalwayshavegoodluck.歸納拓展：Goodluck!意為“祝你好運！”，用于對別人的祝福。---I'lltakepartintheboys'200-meterracethisafternoon!---Goodluck!ChinesepoeplehavebeencelebratingMid-AutumnFestivalandenjoyingmooncakesforcenturies.中國人慶祝中秋節、吃月餅已經有幾個世紀了。enjoy常用作及物動詞，意思是“喜歡，享受。。。的樂趣”。現將其用法簡述如下：enjoy后接名詞或代詞Doyouenjoythefilm?enjoy后接動詞-ing形式Ienjoylisteningtolightmusic.enjoy后接反身代詞oneself，構成固定搭配，意為“過得愉快，玩得高興”，相當于haveagoodtime.---Didyouenjoyyourselfattheparty?---Ienjoyedmyselfverymuchattheparty.例：Weknowthatsheenjoysfilmsverymuch.A.watchB.watchesC.watchingD.towatchHouYiwassosadthathecalledouthernametothemooneverynight后羿非常傷心，他每天晚上對著月亮大喊她的名字。so...that...意為“如此。。。以至于。。。”，引導表示結果的狀語從句。so是副詞，用以修飾其后的形容詞或副詞，說明其程度的大小。Sheissoluckythatshealwayswinsatcards.“so...that...”句型中的that在口語中常可以省略，其意思不變。Thestorywassofuunythatitmadeeverybodylaugh.該句型中的“so+adj./adv.”可以提至句首，以加強語氣，但要注意用倒裝語氣。例：改為同義句Theboxissoheavythatwecan'tcarryit.=Theboxisheavyforuscarry.MarleyusedtobejustlikeScrooge,sohewaspunishedafterhedied.馬利曾經就像斯克魯奇一樣，所以他死后被懲罰。（1）usedto意為“曾經，過去常常”，表示與現在比較，這種動作已經成為過去的事實，現在已經不再這樣了。Thereusedtobeanoldhouseneartheriver.（2）justlike正如，就像Thatbabylooksjustlikeherfather!ThisholidayisalwaysonaSundaybetweenMarch22ndandApril25th.這個節日總是在3月22日至4月25日之間的一個周日。Between介詞，（表示位置）在。。。中間；介于。。。之間；（表示時間）在。。。之間，在。。。中間。I'musuallyfreebetweenTuesdayandFriday.易混辨析：between與amongamong指三者或三者以上之間，其賓語通常是一個表示籠統數量或具有復數（或集合）意義的名詞或代詞。Theyhidthemselvesamongthetrees.betweeen主要指兩者之間，其賓語往往是表示兩者的名詞或代詞，或者是有and連接的兩個人或物。Therewasafightbetweenthetwoboys.between還可以用來指三個或三個以上的人或物的每兩個之間。三個三個以上的名詞用and連接，前面用between，而不用among。SwitzerlandliesbetweenFrance,Germany,AustriaandItaly.瑞士位于法國、德國、奧地利、意大利之間。among還看了用來表示一個比較的范圍，常與最高級連用。Sheisthetallestamongtheclassmates.Notonlydopeoplespreadthemaroundindifferenthidingplacesforanegghunt,buttheyalsogiveoutthesetreatsasgifts.人們不禁會把雞蛋分散地藏在不同的地方來玩尋蛋游戲，而且還會把它們作為禮物分發出去。notonly...butalso...是一個并列連詞，在句中連接兩個并列對等的成分。Shenotonlyplayswell,but(also)writesmusic.Wegotherenotonlyinwinter,butalsoinsummer.在使用notonly...butalso...時還應注意以下幾點：①當notonly...butalso...連接兩個主語時，謂語動詞的數原則上與其臨近的主語保持一致。②Notonlyyoubutalsoheis為了強調，可將notonly置于句首，此時其后的句子通常要用部分倒裝形式。Notonlydotheyneedclothes,buttheyarealsoshortofwater.五、重點難點全解一、由that,if和whether引導的賓語從句由陳述句充當賓語從句時，這個賓語從句由that引導，在口語中that可以省略。Ihear(that)she'sgoingtogiveyouacall.注意：(1)賓語從句要用陳述句語序。Ibelievethatshehasleftthecity.如果主句是一般過去時，從句則只能用相應的過去時態(一般過去時、過去進行時、過去完成時)。Isaidthatitwastimeweweresettingout.如果賓語從句所陳述的是客觀真理、自然現象或公式、定理、諺語、名人名言等，則用一般現在時。Hesaidthatlighttravelsfasterthansound.由一般疑問句充當賓語從句時，該從句由if/whether引導，且從句要用陳述句語序。Heaskedif/whethertheyneededanyhelp.溫馨提示：if和whether引導的賓語從句時，一般情況下可以互換，但要注意下列情況：賓語從句至句首時用whether。Whetheritistrueornot,Ican'tsay.介詞后用whether.Itdependsonwhetheryoucandotheworkwell.與不定式連用whether。Hecan'tdecidewhethertoacceptorrefuse.當與ornot連用時用whether。wrong.Idon'tcarewhetherornothecomes.二、what和how引導的感嘆句感嘆句句型結構what引導的感嘆句的中心詞時名詞。該名詞前常有形容詞修飾，句中的主語和謂語一般可省去。句型結構為：what(+a/an)+形容詞+名詞(主語+謂語)！Whatacoldday(itis)today!Whatdeliciousfood(itis)!What引導感嘆句中的名詞若為單數可數名詞，要用不定冠詞a/an,而不用the；若為復數或不可數名詞，則不用冠詞。how引導的感嘆句的中心詞時形容詞或副詞。其句型結構為：how+形容詞/副詞+主語+謂語！或how+形容詞+a/an+單數可數名詞+主語+謂語！Howcolditistoday!Howhappythechildrenare!陳述句改為感嘆句常使用“一斷二加三換位”的方法：“一斷”，即在謂語動詞后邊斷開，把句子分成兩部分Sheis~abeautifulgirl.Heworks~hard.“二加”，即如果第二部分的第一個詞為形容詞、副詞，就加上how；如果是名詞(詞組)，就加上what。Sheis~(what)abeautifulgirl.Heworks~(how)hard.“三換位”，即把第一部分與第二部分互換位置，同時把句號換為感嘆句。Whatabeautifulgirlsheis!H