蟬

猜謎語圓頭細眼睛，臨風一身輕。愛在樹上叫，又響又好聽。

（打一動物）學習目標1、了解蟬的特點，把握蟬的習性。2、學習本文的寫法，體會文章科學性與文學性兼顧的特點。3、理解作者對昆蟲的感情，感受文中蘊含的科學精神。蟬［唐］虞世南垂飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風。新課導入什么是蟬？蟬是節肢動物門，昆蟲綱，半翅目，蟬科的一類生物。蟬的一生經過受精卵、幼蟲、成蟲三個階段。進入夏天，早年產下的受精卵會孵化成幼蟲，它們會鉆入土壤中，以植物根莖的汁液為食。幼蟲成熟后，爬到地面，脫去外骨骼，羽化為我們常見的長有雙翼的成蟲。雖然成年的蟬僅能存活幾個月，但是幼蟲階段能夠在土壤中存活好多年，例如6年壽命的蟬，其幼蟲階段就占了一生中的5年。走進作者讓-亨利·卡西米爾·法布爾[1]（Jean-HenriCasimirFabre，1823年12月22日—1915年10月11日），法國著名的昆蟲學家、文學家、博物學家。被世人稱為“昆蟲界的荷馬”“昆蟲界的維吉爾”。他用水彩繪畫的700多幅真菌圖，深受普羅旺斯詩人米斯特拉爾的贊賞及喜愛。他也為漂染業做出貢獻，曾經獲得三項有關茜素的專利權。主要作品有：《昆蟲記》(全十卷)，《自然科學編年史》。

背景鏈接本文選自《昆蟲的故事》，《蟬》是一篇事物說明文（科學小品文）。本文由以下四部分組成：蟬和蟻、蟬的地穴、蟬的音樂、蟬的卵。作者詳細的介紹了蟬的生活習性，課文節選第二、四部分。文體知識科學小品科學小品是一種用小品文的筆調介紹某一方面科學知識的說明文體。它既有科學性，又有文學性?？茖W小品的特點是：內容真實，結構嚴謹巧妙，語言生動準確。窠（

）蚋（

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）暴曬（

）金蜣（

）隧道（

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）涂墁（

）臃腫（

）罅隙（

）徘徊（）翹起（

）纖維（

）軋扁（

）顧忌（

）拯救（

）車轍（

）黏土（

）尋覓（

）喧囂（

）鈸聲（

）kē認準字音ruìqíbàoqiānɡsuìchēnɡmànyōnɡxiàpáihuáiqiàoxiānyàjìzhěnɡzhéniánmìxiāobó詞語解釋暴曬：在強烈的陽光下久曬。罅隙：縫隙。徘徊：在一個地方來回地走。顧忌：恐怕對人或對事情不利而有顧慮。不懷好意：沒安好心。速讀課文，把握文章結構。蟬蟬的地穴蟬的卵蟬的環境建造地穴金蟬脫殼產卵蟬遇到危機蟬的孵化蟬的生命歷程地穴特點：洞口是約一英寸的小圓孔，孔口與地面平行，周圍一點土也沒有，隧道下面較為寬大，里面堅固。閱讀下面句子，找到描述的詞匯，說明特點。

1、它就小心謹慎地溜到溫暖嚴緊的隧道底下。如果氣候看來很溫暖，它就用爪擊碎天花板，爬到地面上來。

“小心謹慎”“溜”“擊碎”這些詞。表現了蟬聰明、靈活的特點，也把作者對它的欣賞、喜愛表現得淋漓盡致。2、法布爾是從哪兩個方面介紹蟬的習性和特點的？這兩個部分分別寫了什么？蟬的地穴：介紹蟬從幼蟲到成蟲的生長過程蟬的卵：介紹蟬產卵從卵到幼蟲的生長過程3、有了它的統治，這里無論怎樣都是不安靜的。統治的說法是不是很有趣？

很有趣。統治：憑借政權來控制、管理國家或地區。大詞小用，運用擬人的修辭手法，生動形象地寫出了門外的世界是靜是鬧全在蟬的掌控之中，富有生活情趣，字里行間流露出對蟬的喜愛之情。小結：因為熱愛所以沉醉，因為癡迷所以執著，幾十年如一日，遠離塵囂與昆蟲為友，如癡如狂與自然相伴，法布爾成為了永遠的法布爾，成為了難以效仿的法布爾。本節課你學到了什么？或者你認為本文還有哪些地方值得學習？法布爾《昆蟲記》整本書閱讀方法：第一步：獲取科學知識第二步：品味文學語言第三步：感悟科學精神第四