教科版小學六年級科學上冊全套PPT課件第一單元

工具和機械

據英國《每日郵報》報道，考古學家近期在非洲獲得一個驚人的發現，他們找到了340萬年前的原始人用鋒利的石片切割動物骨頭的痕跡。這些原始的石片工具據信是被原始人用來將動物的肉與骨頭分割開來，以及砸碎骨頭取食里面的骨髓。一、使用工具在生活生產中，人們做事情常常用工具來幫忙，我們認識那些工具？我們使用過工具嗎？一、我們用過什么工具說一說我們自己用過什么工具，用它們來做什么事情，是怎樣使用這些工具的。把我們使用工具的經驗填寫在記錄表中，統計一下同學們共用過多少種工具。二、選用什么工具好1、取圖釘比較簡單的方法是用刀子或剪刀撬；2、去螺絲釘比較省力的工具是用螺絲刀；3、取釘子比較省力的工具是用羊角錘來撬。

不同的工具有不同的用途，完成同樣的事情，使用恰當的工具能給我們帶來方便。思考：這說明了什么？斜面油桶通過斜面推上車，比較省力杠桿大石頭用撬棍當杠桿去撬動比較省力滑輪將國旗掛到旗桿頂上利用繩子和輪子組成定滑輪可以很方便地如何正確使用合適工具幫助我們呢？1、選擇合適的工具，可以使我們做事情更加省力、方便。2、不同的工具能有不同的作用，同樣不同的工具也有不同的科學道理。科學概念：機械是能使我們省力或方便的裝置。螺絲刀、鐵錘、剪刀這些機械構造很簡單，又叫簡單機械。為了更好，請認真完成！1、我們經常用剪刀制作數學方面的圖紙，所以它是學習用品，不是簡單機械。（）2、不同工具是有不同作用的，但是它們的原理都是一樣的。（

）3、所有的工具都能幫我們帶來方便。（

）4、我們可以用羊角錘拔出螺絲釘。（

）×××√教科版六年級上冊第一單元《杠桿的科學》像撬棍這樣的簡單機械叫做“杠桿”

在一根棍子下面放一個支撐的物體，就可以撬起重物了，人們把這樣的棍子叫撬棍。支點：支撐杠桿，使杠桿能圍繞著轉動的位置。用力點：杠桿上用力的位置阻力點：杠桿克服阻力的位置找出三個點的位置。用力點支點阻力點支點阻力點用力點底座支架固定軸杠桿尺12341234支點

掛在杠桿尺左邊的鉤碼看作是重物，鉤碼掛的格數就是阻力點的位置。

掛在杠桿尺右邊的鉤碼的重量就是提起重物所用的力。鉤碼掛的格數就是用力點的位置。左邊（阻力點）情況右邊（用力點）情況用力情況鉤碼數(個)阻力點到支點的距離（格）鉤碼數(個)用力點到支點的距離（格）1,省力2,費力3不省力也不費力1313312341234123412343、仔細觀察杠桿尺處在什么狀態，用圖記錄下來。左邊（阻力點）情況右邊（用力點）情況用力情況鉤碼數(個)阻力點到支點的距離（格）鉤碼數(個)用力點到支點的距離（格）1,省力2,費力3不省力也不費力13131234123431141

杠桿向右傾斜：省力。

杠桿在什么時候省力？在什么時候費力？在什么時候不省力也不費力呢？支點用力點阻力點小于這樣的杠桿省力。義務教育課程標準實驗教材相等這樣的杠桿不省力也不費力支點用力點阻力點支點用力點阻力點大于這樣的杠桿費力。支點用力點阻力點支點用力點阻力點省力杠桿費力杠桿相等小于大于不省力也不費力省力杠桿用力點支點用力點阻力點阻力點支點用力點支點阻力點省力杠桿支點阻力點用力點不省力也不費力杠桿不是杠桿費力杠桿杠桿類工具的研究杠桿的種類（1）省力杠桿：動力臂大于阻力臂的杠桿叫省力杠桿，省力杠桿能夠省力，但要費距離，例如鋼絲鉗、手推車等。（2）費力杠桿：阻力臂大于動力臂的杠桿叫費力杠桿，費力杠桿雖然費了力，但可以省距離，例如：理發剪刀，縫紉機腳踏板等。（3）等臂杠桿：動力臂等于阻力臂的杠桿叫等臂杠桿，等臂杠桿既不省力，也不費力；既不省距離，也不費距離，例如天平。

理發剪刀請按是不是省力的標準給它們分分類。杠桿類工具的名稱

省力的杠桿

費力的杠桿不省力也不費力的杠桿小桿秤的制作1．做一根長40厘米的桿秤，靠近粗的一端1厘米處和6厘米處分別鉆兩個小孔。在孔中固定如圖7．2－1所示形狀的穿釘。用粗鐵絲彎一個鉤做為秤鉤掛在第一個穿釘上；用一根較粗的線拴在第二個穿釘上做提紐。再用細線吊一個0．25千克的重物的秤砣。提起提紐，將秤砣掛在秤桿上，移動所掛的位置，直到桿秤處于平衡。此時在秤桿內側刻出秤砣所掛的位置，這個位置就是定盤星，是刻度的零點，參見圖小桿秤的制作2．將質量為0．5千克、1千克、1．5千克的物體分別掛在秤鉤上，調整秤砣的位置，使桿秤平衡秤砣的位置就是秤的0．5千克、1千克、1．5千克的刻度處，這幾個刻度間距離是均勻的。根據這個規律即可以在秤桿上找出2千克、2．5千克等刻度的位置，把每0．5千克刻度間的距離等分成10份，每份間的距離就代表0．05千克。

小桿秤的制作3．為了增大桿秤的稱量范圍，可以再裝一個提紐（稱做二組），二紐的位置應離秤鉤更近一些，它的位置是這樣確定的：在頭紐和秤鉤之間用鋼繩在秤桿上套一活結，作為二紐；在秤鉤上掛上頭紐最大秤量（如2．5千克）的重物，提起繩子（該繩至少應能提起5千克的重物），將秤砣向離開繩子的方向移動，直到秤桿平衡為止；若這個位置距提繩太遠，可將提繩位置向向秤鉤移近一些，相應地秤砣位置也向秤鉤移近一些；找到滿意的位置后，記下這兩個位置，它們就分別是二紐的位置和二紐的起點刻度（如2．5千克），在二紐的位置鉆孔，裝上Π形穿釘和提紐。按2中的方法依次找出3千克、3．5千克、4千克、4．5千克、5千克等刻度位置，并進一步作出每相隔0．1千克的刻度。

小桿秤的制作4．桿秤刻度標定后，應用標準秤校準。小桿秤的制作準備的工具一次性筷子細繩螺母一次性碗縫衣針四川大學附屬實驗小學陳耀華4輪軸的秘密關于輪軸，你有哪些問題？一、認識輪軸輪軸輪軸轉動時有什么特點？輪轉動時,軸也跟著一起轉動。

像水龍頭（或方向盤）這樣，輪子和軸固定在一起，可以轉動的機械，叫做輪軸。輪軸由哪幾部分組成？這是輪軸嗎？輪軸這是輪軸嗎？輪軸二、研究輪軸的作用水龍頭這樣設計有什么好處嗎？去掉輪會是怎樣呢？軸輪實驗步驟：1、組裝好輪軸實驗裝置。2、在軸上掛一定數量的鉤碼。3、在輪上掛鉤碼，使輪軸兩端平衡。4、記錄實驗數據，分析實驗現象。探究軸上鉤碼的個數輪上鉤碼的個數我們的發現輪軸作用的實驗記錄表316293124在輪上用力，帶動軸轉動，可以省力。在軸上用力，帶動輪轉動，就會費力。探究三、輪的大小對輪軸作用的影響實驗記錄表軸上鉤碼的個數更大輪上鉤碼的個數我們的發現4182123軸不變，輪越大，帶動軸轉動，可以越省力。探究更大輪子科學概念

在輪軸的輪上用力能夠省力，輪越大越省力；在軸上用力費力。猜猜勝者是誰？請幾對同學上臺來進行游戲。一個同學握住螺絲刀柄，一個同學握住螺絲刀軸，2人按不同方向轉。游戲四、聯系生活說一說，在我們的生活中還有哪些地方應用輪軸？說說它們給我們的工作和生活帶來了那些方便？這些輪軸的作用是什么？他們是省力的還是費力的？輪軸活動扳手輪軸門把手水車螺絲刀轱轆竹蜻蜓吊扇絞盤扳手曲柄請你判斷:這些簡單機械是輪軸嗎？各種各樣的搖柄請你判斷它們屬于哪種簡單機械？1、像水龍頭那樣，（）和（）固定在一起轉動的機械，叫（）。2、在輪上用力帶動軸運動，（）力；在軸上用力帶動輪運動，（）力。3、輪軸是由兩個大小不同的輪組成，并能繞著共同的（）轉動的裝置，當大輪帶動小輪時，是（）的，大輪越大越省力；當小輪帶動大輪時，是（）的。輪子軸輪軸省費軸省力費力我會做1、下列機械中屬于輪軸的是（）。

A、天平B、剪刀C、扳手2、下列機械中屬于杠桿的是（）。

A、剪刀B、螺絲刀C、方向盤3、下列機械中屬于杠桿的是（）。

A、自行車的車把B、擰螺絲的螺絲刀C、縫紉機踏板CAC我會做4、下列（）情況能平衡。5、如圖下面的扳手轉動同樣的螺絲帽先用（）更省力。ABCBA我會做1、輪軸的輪越大越省力（）2、輪軸用力在輪上才能省力（）3、在使用螺絲刀時，拿在柄上要比拿在刀尖上更省力（）×√√我會做關于輪軸，我還想研究哪些問題？動滑輪定滑輪

邊緣有槽、能繞中心軸轉動的輪子叫滑輪．

升旗的時候，我們肯定想過，為什么向下拉繩，旗幟就升上去了？仔細觀察一下，我們就會發現，原來旗桿頂部有一個滑輪！滑輪像旗桿頂部的滑輪那樣固定在一個位置轉動而不移動的滑輪叫定滑輪讓我們模擬升旗的裝置，來研究旗桿頂部的滑輪想一想

試一試當我們利用定滑輪提升重物時，需要向什么方向用力？這說明定滑輪有什么作用？向下用力能改變用力方向在利用定滑輪提升重物時，定滑輪是不是有省力的作用呢？我們怎樣來研究？記錄下研究數據和我們的發現定滑輪左右兩邊的鉤碼個數一樣多時，兩邊才平衡。說明定滑輪不省力。1122312211平衡平衡不平衡不平衡不平衡

像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一起移動的滑輪叫做動滑輪。

組裝一個動滑輪實驗裝置，用它提升重物。測量用了多大的力，記錄并分析數據，看看動滑輪有什么作用。50251005015020075100用動滑輪能省一半的力N力的單位比較定滑輪和動滑輪的作用有什么不同？定滑輪不省力，但能改變用力的方向。動滑輪省力，但不能改變用力的方向。圖中甲和乙哪個用的力氣小？阻力點重物支點用力點重物支點用力點阻力點支點用力點阻力點支點永林力點阻力點等力等力省力省力

定滑輪

動滑輪想一想，我們在什么情況下使用定滑輪，在什么情況下使用動滑輪？當堂檢測題一、判斷題（對的打√，錯的打×）1、學校旗桿頂端的定滑輪起不到省力的作用，完全可以不用。（）2、動滑輪能省力。（）3、塔吊上隨重物一起移動的滑輪是定滑輪（）4、定滑輪也很省力。（）5、定滑輪不能改變用力方向。（）×××√×二、選擇題1、旗桿頂端的滑輪的作用是（）A、能改變用力方向，但不省力B、既不省力，又不改變用力方向C、能省力，但不能改變用力方向2、不能改變物體受力方向的是（）。A、動滑輪B、定滑輪C、滑輪組3、塔吊上隨重物一起移動的滑輪是（）A、定滑輪B、動滑輪C、滑輪組AAB再見在建筑工地上，總少不了高大的起重機。觀察起重機的工作，我們有什么發現？塔式起重機定滑輪動滑輪把動滑輪和定滑輪組合在一起使用，就構成了滑輪組。塔式起重機再看看汽車起重機，你有什么發現？定滑輪動滑輪滑輪組

定滑輪：不能省力，但改變了用力的方向。

動滑輪：能省力，但不能改變用力的方向。能否把定滑輪和動滑輪的優點組合起來，使它們既省力又能改變用方向呢？把動滑輪和定滑輪組合在一起使用，就構成了滑輪組。滑輪組會有什么樣的作用？用這個滑輪組來提升不同的重物。觀察用力的方向，測量用力的大小。與直接提升物體的用力方向、用力大小比較，我們有什么發現？定滑輪動滑輪根據實驗完成下表50100150200255075100滑輪組能改變力的方向，而且能省力。我們用多個定滑輪和多個動滑輪組裝一個滑輪組。它的作用會怎樣？100200300400255075100滑輪組的組數越多，就越能省力。想一想：滑輪組中的滑輪數量越多越好嗎？用我們的研究結果解釋，為什么塔式起重機能夠吊起那么重的物體。因為滑輪組的組數越多就越省力，所以塔式起重機能夠吊起很重的物體。因為滑輪組的組數越多就越省力。我們發現了什么有趣的現象？

怎樣解釋這種現象？1、小個子戰勝了大力士。2、滑輪組的組數（一個定滑輪和一個動滑輪組合在一起為1組）越多，就越省力。3、兩個大個子分別相當于重物和固定定滑輪的支架，小個子相當于使用滑輪組后施加的拉力。4、隨著繩子繞的圈數越多，小個子處需要的力就越小。課堂總結1、定滑輪和動滑輪組合在一起構成滑輪組。2、滑輪組能夠改變力的方向，而且可以成倍地省力。當堂檢測題一、判斷題（對的打√，錯的打×）1、滑輪組的組數越多越省力。（）2、滑輪組不能改變用力方向。（）3、一個動滑輪可以連接兩個定滑輪。（）4、使用滑輪組能省多少力，這與動滑輪的個數無關。（）5、滑輪按組裝方式不同，可分為定滑輪、動滑輪和滑輪組。（）√××√√二、選擇題1.我們用一根長繩子和兩根光滑的木棒做游戲活動，可以驗證什么原理。（）A.拱形B.滑輪組省力C.輪軸2、下圖有問號一邊的鉤碼會（）A、向上移動B、向下移動C、不動3、如圖，小明和小剛身高、體重、力氣相當，在拔河比賽中誰將獲勝？（）

A、小明B、小剛BAB再見斜面的作用在車廂和地面之間搭一塊木板，構成一個傾斜的面把物體放在這個面上，沿著這個面往上推或拉。這個面就成為了簡單機械中的一種——斜面。實驗器材：彈簧秤、斜面、被拉升的物體實驗方法：1.測出直接提升物體所需的力。提升不同重量的物體我們的發現電池盒布袋直接提升物體的力（N）沿斜面提升物體的力（N）直接提升沿斜面提升2.測出沿著斜面提升物體的力研究的問題：斜面能否省力溫馨提示：1.只能改變物體，不能改變斜面的高度。

2.拉測力計的要求是勻速直線，邊拉邊讀。

3.彈簧測力計要和斜面平行不要和斜面接觸

4.注重小組合作、邊實驗邊記錄。不同坡度的斜面上，用的力相同嗎？研究不同坡度斜面作用的實驗記錄表（用1、2、3表示坡度由小到大）直接提升物體的力（N）沿不同斜面提升物體的力（N）我們的發現123斜面都能省力，坡度越小，省得力就多。坡度越大，省得力少。12盤山公路生活中斜面的應用生活中斜面的應用zā橋區匝道菜刀斧頭剪刀螺絲釘鐵釘螺絲ABC1、上圖三個斜面中（）最省力。2、螺絲釘的螺紋是斜面的變形。同樣粗細的螺絲釘，螺紋越密，旋進木頭時（）。

A、越費力B、越省力C、不省力也不費力3、下列物品中，應用斜面原理制成的是（）。

A、蹺蹺板B、扳手C、購物商場的樓梯式電梯CBC4、如圖，用測力計分別沿A、B兩個面拉動同一物體至相同高度，測力計的讀數將（）ABA、一樣大B、在A面拉動時讀數大C、在B面拉動時讀數大C5、如圖：斜面（）最省力，（）斜面費力。ABCDEAE6、人們利用斜面搬運重物是為了。（）

A、費力B、省力C、少移動距離7、木工師傅用斧頭作為工具，是利用（）能省力的原理。

A、滑輪B、輪軸C、斜面8、兩顆長短、粗細一樣的螺絲釘，一顆螺紋密些，一顆螺紋疏些，用同樣的螺絲刀旋動他們的時候（）。

A、螺紋密的要省力些B、螺紋疏的要省力些C、一樣9、利用斜面將貨物裝上汽車時，下列說法正確的是。（）

A、斜面越長越省力B、斜面越短越省力

C、在貨物重量和汽車高度一定時斜面越長越省力。BCAC自行車上的簡單機械你看到什么？英文：bike日本：自耘車中國大陸、臺灣、新加坡：自行車或腳踏車港澳：單車自行車的種類繁多、形態各異自行車的種類繁多形態各異自行車的種類繁多形態各異自行車的結構圖你能說出這些圖分別是自行車的什么部位嗎？鏈條和齒輪車把剎車腳蹬（腳踏板）尋找自行車上的簡單機械自行車部位簡單機械類型所起到的作用

活動一：自行車上的簡單機械自行車部位簡單機械類型所起到的作用龍頭（車把）輪軸省力，輕松控制方向踏腳板與齒輪輪軸省力剎車杠桿省力，大車輪與小車軸輪軸加快速度后軸齒輪和后輪輪軸費力，省距離車后架的彈簧夾杠桿省力，夾緊物體螺絲與螺帽斜面省力，固定各部件車鈴輪軸或杠桿省力………………活動二：分析自行車的工作原理導向系統驅動系統制動系統

導向系統：由車把、前叉、前軸、前輪等部件組成。騎者可通過操縱車把來改變行駛方向并保持車身平衡。

關于自行車的導向功能，你有什么問題或者發現？驅動系統：由腳蹬、中軸、牙盤、曲柄、鏈條、飛輪、后軸、后輪等部件組成。1.自行車是通過什么把我們腳蹬的力傳遞到車輪上？（齒輪和鏈條）2.齒輪轉動的快慢與齒輪的大小有什么關系？（大帶小—快）（小帶大—慢）關于驅動，還有什么想研究的問題？制動系統：由車閘部件組成。騎者可以隨時操縱車閘，使行駛的自行車減速、停駛、確保行車安全。

你能說說剎車時相關制動部件的工作過程嗎？關于制動，你有什么想法或建議？自行車是人類發明的最成功的一種人力機械。自行車是由許多簡單機械組成的復雜機械。自行車是簡單、方便、環保的交通工具。常見的自行車，包含著許多的科學原理，等待你繼續去研究！1、本單元所學的簡單機械有哪些？2、簡單機械有哪些作用？簡單機械包括杠桿、輪軸、滑輪、斜面等。簡單機械可以省力或方便，還可以改變力的方向，改變運動速度等作用。我的感受：簡單機械不簡單！

《抵抗彎曲》全長３６公里通航孔橋海中平臺非通航孔橋

像橋梁、屋梁這樣橫放的材料我們都叫它：橫梁很多的房屋和橋梁都是依靠直立的材料（柱子)和橫放的材料(橫梁)支撐住的這橋怎么了？這座橋（橫梁）為什么會跨（斷）？垮塌前橋梁有什么變化？橋梁的抗彎能力與哪些因素有關系呢？你認為：1.橋梁的材料有關2.橋梁的長短有關3.橋梁的寬度有關4.橋梁的厚度有關研究一：紙的寬度與抵抗彎曲能力1、實驗中應該控制哪些條件不變？我們怎樣控制這些條件不變？2、實驗中需要改變什么條件？我們準備怎樣改變？這是對比實驗，要注意：溫馨提示：１、先預測，后實驗，再記錄，最后根據實驗數據總結發現。２、實驗時注意支柱（書）之間的距離不變，記住支柱間的厘米數，每次實驗前用直尺量一量支柱間的距離。3、實驗時重物（螺帽）要輕輕地放在紙橋梁的中間，以免砸塌紙橋梁。4、紙橋梁碰到底就算塌陷，導致塌陷的最后一個重物（螺帽）不能算。5、請各小組安靜實驗，完成的小組請先整理好坐正，比一比，哪個小組又快又安靜。紙的寬度與抗彎曲能力的實驗記錄紙的寬度一倍寬二倍寬四倍寬抵抗彎曲能力的大小預測實測我們的發現，紙梁的寬度與抵抗彎曲能力的關系是:我們的發現：紙橋的寬度增加，抗彎曲的能力也會增加研究二：紙的厚度與抵抗彎曲能力1、實驗中又應該控制哪些條件不變？我們怎樣控制這些條件不變？2、實驗中又需要改變什么條件？我們準備怎樣改變？溫馨提示：１、先預測，后實驗，再記錄，最后根據實驗數據總結發現。２、實驗時注意支柱（書）之間的距離不變，記住支柱間的厘米數，每次實驗前用直尺量一量支柱間的距離。3、實驗時重物（螺帽）要輕輕地放在紙橋梁的中間，以免砸塌紙橋梁。4、紙橋梁碰到底就算塌陷，導致塌陷的最后一個重物（螺帽）不能算。5、請各小組安靜實驗，完成的小組請先整理好坐正，比一比，哪個小組又快又安靜。紙的厚度與抗彎曲能力的實驗記錄

紙的張數124抵抗彎曲能力的大小預測實測我們的發現：紙橋的厚度增加，抗彎曲的能力也會增加。思考：橫梁平著放好，還是立著放好。厚度比寬度更能提高梁的抗彎曲能力。結論紙梁的寬度與抗彎曲能力的關系是：紙梁越寬，抗彎曲能力變強。紙梁的厚度與抗彎曲能力的關系是：紙梁越厚，抗彎曲能力大大增強。不變的量墊起梁的高度不變（柱子的高度）“彎曲了”得標準不變—紙片接觸桌面紙梁架空的距離不變放墊片的位置不變變量紙片的寬度變量紙片的厚度

紙的寬度增加，抗彎曲能力也會

。紙的厚度增加，抗彎曲能力會

。（遠遠超過一倍）增加大大增加形狀與抗彎曲能力拱形L形圓形槽形方形生活中幾種常見材料形狀U形形狀與抗彎曲能力設計一個實驗證明改變紙的形狀可以增強它的抗彎曲能力。實驗需要材料需要改變的條件：不改變的條件：操作方法：實驗結果：5張同樣大小、厚薄的紙；相同大小墊圈若干個；科學書兩本；直尺一根墊起紙高度不變；彎曲的標準不變；紙架空的距離不變；放墊圈的位置不變。按上圖所示改變紙的形狀；在不改變上面條件的前提下進行實驗，記錄實驗數據。實驗題：注意事項：1.紙梁放在兩個橋墩的中間盒子放置在紙梁的中間，墊圈一個一個的輕輕放在重物盒中2.只改變紙梁的形狀實驗注意的問題①紙的長、寬、厚都是相同；②表示河的距離保持不變；③用硬幣的數量來表示抗彎曲能力的大小，且放硬幣的位置保持在中央處。

“紙的形狀與抗彎曲能力”實驗單W形狀實測思考問題與沒有折的紙比較，它們的抗彎曲能力增強了嗎？比較這些形狀的紙抗彎曲能力的大小，試做出自己的解釋。為什么有的鋼材或鋁材做成“L”、“U”、“T”、“工”字或“口”字等形狀？改變材料的抗彎曲能力。我們的發現：

改變材料的，可以形狀不同的形狀，抵抗彎曲能力不同為什么改變形狀也能提高材料的抗彎曲能力？為什么改變形狀也能提高材料的

把薄形材料彎折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形狀，雖然減少了材料的寬度，但卻增加了材料的厚度，增加厚度是能大大增強材料的抗彎曲能力的。增加了厚度減少了寬度1、仔細觀察這種紙板在結構上有什么特點？2、從已經撕開的小角上觀察紙板各部分的厚薄、軟硬程度如何？3、試著對這種紙板為什么能承受這么大的重量作出自己的解釋。瓦楞紙瓦楞紙的研究第一層：平板的瓦楞形的平板的第三層：第二層：第四層：瓦楞形的第五層：平板的發現：瓦楞紙比一般的紙抗彎曲能力（）強生活中幾種常見材料形狀口OUL工口OUL工改變形狀，既節省了材料，又增強了抗彎曲能力。1、增加厚度可以增加材料的抗彎曲能力，這是一種好辦法。（）2、改變材料的形狀，可以改變它抵抗彎曲的能力。（）3、大小相同的同一種紙，做成不同形狀，它們的抗彎曲能力是不同的。（）4、火車軌道用的鋼軌是一種形狀稍微變化了的“工”字形鋼。（）5、瓦楞紙板抗彎曲能力強弱與紙的厚度有關沒有其他原因。（）6、要提高材料的抗彎曲能力，可以增加材料的厚度也可以改換材料。（）形狀與抗彎曲能力×√√√×√判斷：1、下面三種形狀中的（）是增強抗彎曲能力實驗中抗彎曲能力最強的。

A、B、C、2、下面三種形狀中的（）是增強抗彎曲能力實驗中抗彎曲能力最弱的。

A、B、C、3、研究發現，改變了紙的形狀后，紙的抗彎曲能力（）。

A、增強B、改變C、減弱形狀與抗彎曲能力CBB選擇：形狀與抗彎曲能力4、用同樣的材料做電線桿，做成（）比較好。

A、空心的方形的B、空心的圓形的C、實心的圓形的5、將同一塊磚按照下圖中三種不同的方式放置，最穩定的是（）。

A、B、C、6、下列有關物體抗彎曲能力的說法中正確的是（）。Ａ、物體抗彎曲能力只與物體的厚度有關Ｂ、物體抗彎曲能力只與物體的形狀有關Ｃ、物體抗彎曲能力與物體的形狀和厚度都有關系BBC拱形的力量溫故知新：1、橫梁的抗彎曲能力與什么有關？（橫梁的抗彎曲能力與梁的寬度和厚度有關）2、在《抵抗彎曲》一課中，做完兩個實驗，你發現了什么？紙的寬度增加，會增加抗彎曲能力；紙的厚度增加，也會增加抗彎曲能力。3、把薄形材料彎折成各種形狀，實際上是減少了材料的寬度，而增加了材料的厚度。減少材料寬度雖然降低了一些抗能力，但增加了厚度，就大大增強了材料的抗彎曲能力。4、同種材料，除了增加寬度和厚度外，還有什么辦法增強材料的抗彎曲能力？觀察與思考下面建筑在結構上有什么共同特點?為什么要把橋做成拱形，原因在那里？一、測試紙橋的承重能力同樣的紙平放所承受的壓力同樣的紙，拱形所承受的壓力——紙拱隨著承重力的增加，形狀有什么變化？通過實驗比較，你能發現什么？拱形能夠承受很大的壓力。壓力為什么拱形能夠承受很大的壓力

拱形可以向下和向外傳遞承受的壓力，所以能夠承受很大的壓力。壓力二、怎樣讓紙拱承受更大的壓力壓力壓力拱形受壓會產生一個向外推的力，只要抵住這個力，拱就能承載很大的重量。壓力石拱橋的秘密在哪里分享我國發達的造橋工藝把半圓形的西瓜皮切成5塊，注意切口的方向，然后小心搭建一個西瓜皮拱。我們能解釋西瓜皮拱為什么不垮嗎？要點提示1、西瓜皮要切成5塊，即奇數塊。（去除中間的一塊，兩邊的對稱，便于搭建）2、切口方向應指向圓心。3、每一塊西瓜切塊應呈現出“梯形”，即：外大里小。4、要有重物抵住拱足，以便西瓜皮拱能承載更大的重量。我們能解釋西瓜皮拱為什么不垮嗎？因為西瓜皮拱把受到的力向下向外傳遞給相鄰的部分，拱形各部分相互擠壓，結合得更緊密。所以西瓜皮拱不會垮。練一練下面有三個搭好的拱，其承重能力最強的一個是（）ABCC當堂檢測題一、判斷題（對的打√，錯的打×）1、造好的紙橋壓塌后快速恢復形狀，載重量不會受到影響。（）2、房屋的橫梁平著放和立著放抗彎曲能力一樣。（）3、拱在橋面下的大橋，建橋時不需要考慮外推力。（）4、許多橋梁建成拱形，主要是為了更加美觀。（）5、把拱足用重物抵住，可以增強拱形的抗壓能力。（）√××××二、選擇題1、下列圖形中抗彎曲能力最強的是（）A.三角形B.圓形C.方形2、如下圖所示的三種形狀的橋,承受壓力最大的是（）3、西瓜拱一般情況下把西瓜皮切成（）塊。A、3B、5C、74、許多建筑都有“拱形”，主要為了（）A、美觀B、抗壓C、增大空間ABCBBBB找拱形壓力拱形受豎向壓力時，同時要產生向兩邊的水平推力，把受到的力向下向外傳遞給相鄰的部分。拱形結構承載重力有什么特點？黃土高原上的窯洞我們知道哪些拱形建筑古代拱門現代拱形屋頂這些物體的形狀可以叫做什么形狀呢？它們與拱形有相似的特點嗎？圓頂形圓頂形球形球形圓弧形圓弧形圓頂形球形拱形什么是圓頂形和球形？半個西瓜狀一個西瓜狀一條西瓜狀一、了解圓頂形和球形承受力的特點圓頂形閱讀課文第一部分球形觀察剖開的乒乓球殼，看看、捏一捏，它的厚薄、軟硬怎樣？試一試，三個這樣的乒乓球殼扣在桌面上能承載多大的壓力？用手使勁捏、壓一個完整的乒乓球，容易壓癟嗎？觀察剖開的乒乓球殼，看看、捏一捏，它的厚薄、軟硬怎樣？試一試，三個這樣的乒乓球殼扣在桌面上能承載多大的壓力？用手使勁捏、壓一個完整的乒乓球，容易壓癟嗎？球殼本身不厚、很薄、較軟感覺很硬、乒乓球紋絲不動可以放很重的書、能承載很重的力。乒乓球殼是圓頂形，可看作是拱形的組合，它承受壓力大；受壓時還沒有向外的推力觀察圓頂形的受壓情況形狀圓頂形實驗方法承受的書本數25本形狀是否發生改變紋絲不動我們的發現圓頂形可以看做是

拱形

的組合，它承受的壓力大

但受壓時

不

產生向外的推力拱形圓頂形拱頂拱腳

圓頂形與拱形有哪些相似的地方？試著解釋圓頂形承載壓力的特點。拱頂拱腳中心縱向軸旋轉

拱形以拱頂和拱腳中心連線為軸旋轉，就成了圓頂形。圓頂形可以看成是若干個拱形的組合，它有拱形承載壓力大的特點，而且不產生向外推的力。

用紙條彎成弓形，幾個相同的拱形可以拼成一個半圓形拱形承重時拱腳是要用力抵住的，圓頂形還需要抵住嗎？組合成半球形的拱足之間可看做是緊緊相連的，所以不產生外推力。拱形球形拱腳連線橫向軸旋轉

球形與拱形有哪些相似的地方？試著解釋球形承載壓力的特點。拱形球形拱腳連線橫向軸旋轉

球形是以拱腳連線為軸旋轉形成的，球形在各個方向上都可以看成拱形，這使得它比任何形狀都要堅固。我們還能舉出哪些類似拱形的形狀？中國國家大劇院它們的一個共同特點是內部空間很大但沒有柱子，這正是它們形狀和結構的優點所在。悉尼歌劇院二、觀察分析塑料瓶形狀設計的科學道理上部中部底部形狀最厚的地方最薄的地方最硬的地方最軟的地方塑料飲料瓶的觀察記錄表分部分觀察、用手捏的研究方法二、觀察分析塑料瓶形狀設計的科學道理上部中部底部形狀圓頂形瓶身圓柱形表面環狀的拱形內凹類似圓頂形最厚的地方瓶口最薄的地方瓶身最硬的地方瓶口最軟的地方瓶身塑料飲料瓶的觀察記錄表這些都與瓶子承受力的需要有關塑料瓶的形狀設計包含著哪些科學道理

1、圓柱形受壓均勻而不會變形；2、圓柱形省料。3、幾何形狀可減少瓶之間的空間，運輸時安全、節省空間。4、瓶子的花紋起到防滑的作用。三、了解生物體中的拱形結構人們利用拱形、圓頂形、球形、圓弧形的特點創造了很多人造物體，在自然界，有沒有天然的拱形呢？我們自己身上有拱形結構嗎？你了解生物體構造中的結構與功能嗎？閱讀課文第三部分。肋骨拱形頭骨球形足骨拱形保護胸腔中的內臟保護大腦承載重量這些外殼的形狀對生物本身有什么意義龜殼拱形貝殼圓頂形、弧形蛋殼球形人們發現，蛋殼、蚌殼本身是很薄的，但是這樣的外形卻使它們變的堅固起來。從外觀看，這些薄殼結構有的像半球形，有的像圓球形，有的像不規則但非常美麗的弧形。盡管它們形態各異，卻都有著共同的力學特征。薄殼結構在受到外力作用時，能夠把力沿著整個殼體表面向四周均勻傳遞，使殼體上單位面積受的力并不大。更為重要的是，在殼體上不存在作用力集中于一個地方的情況。小資料雞蛋能承受多大的力，其形狀有什么意義當雞蛋均勻受力時，可以承受34.1千克的力呢！雞蛋具有如此大的承受力，是與它特有的蛋形曲線和科學的結構分不開的。奇妙的雞蛋為我們展現了以最少的材料造出最大的空間，并承受很大的力的大自然的杰作。一個雞蛋長為4厘米，而蛋殼厚度只0.38毫米，厚度與長度之比為1∶130，以其特有的蛋形曲線塑造了它的外形。具有曲線的外形，厚度又很薄，主要承受壓力的結構在建筑上叫薄殼結構。現在，像雞蛋那樣的仿蛋建筑已經很普遍了汽車上的拱形結構汽車上有很多拱形結構，例如很多汽車的車頂就采用了拱形結構，這樣可以提高車身的強度和受撞擊時的承受力，還可以保持車身不變形。同時，車頂采用拱形結構增加了車體的美觀，提高了內部空間的高度，增強了舒適性。拱形拱形判斷1、球形在各個方向上都是拱形，這使得它比任何形狀都要堅固。（）2、管狀的蔥，既結實又輕巧。（）3、圓頂形的貝殼，主要是讓它變得更加漂亮。（）4、雞蛋近似于球形，因為這樣可以使它更堅固。（）5、塑料飲料瓶的形狀設計主要是為了美觀、實用。（）6、管狀的手臂骨、腿骨又結實又輕巧。（）7、肋骨的形狀不是拱形的，它是長方形的。（）8、鍋蓋做成圓頂形主要是為了使鍋的容量大一點。（）×√√√找拱形×√××1、安全帽承載壓力好的性能是利用（）的原理。

A、拱形B、圓頂形C、塔形2、國家大劇院的形狀類似于（）。

A、扇形B、拱形C、塔形3、下面（）物品沒有利用到拱形原理。

A、圓頂屋頂B、趙州橋C、金字塔4、人的腳能承載較大的重量，主要是因為（）。

A、腳骨的數量多B、腳部的肌肉發達

C、腳骨組成拱形結構BBCC找拱形填空：找拱形1、圓頂形可以看成的組合，它具有承載壓力大的特點，又沒有拱受壓時向推的力。2、很多生物的身體部位有拱形結構。比如，人體的、等部位有拱形的保護。3、整個乒乓球的形狀叫，這樣的形狀可以看成是拱形的。拱形拱形外頭骨肋骨球形組合簡答題請解釋球形物體承受壓力時的特點。找拱形答：圓頂形可以看成是拱形的組合，它具有拱形承受壓力大的優點，又沒有了拱受壓時向外推的力。球形的任何一個地方受力，力都可以向四周均勻地分散開來,所以球形比任何形狀都更堅固

做框架

像鐵塔這樣骨架式的構造叫做框架結構。框架式構造鏤空框架式的結構這些框架建筑的特點是什么？1:框架結構能支撐起物體，起到柱子和橫梁的作用，而且花費的材料又少。2:鏤空式的抗風能力強，風雪穿行而過材料準備：筷子或塑料吸管、橡皮筋、剪子。（如右圖）使用筷子和橡皮筋來捆扎框架觀察它們受到力的作用時有什么不同，哪一個容易變形？作用在三角形框架上的力壓力拉力作用在三角形框架上的力推力壓力壓力我們可以把長方形框架加固嗎？三角形框架穩定，四邊形框架不穩定，在四邊形框架中加一根斜桿可以加固四邊形框架。增加的斜杠起什么作用？觀察下圖體會斜杠的作用。左圖中小人（相當于斜桿）的推力阻止了四邊形框架變形，右圖中小人的拉力阻止了四邊形框架變形。組成大型框架結構的“小格子”一般是什么形狀的？這是為什么？差不多都是三角形加固這個框架可以在什么位置加斜杠？如果正方體框架承載了向下的壓力，哪些地方可以不加斜杠？如果承受向下的壓力，考慮到節約材料，上下面可以不加斜桿，只在周圍的四個面各加一根斜桿就可以了。制作正方體框架用較少的斜杠加固這個正方體框架。以一根斜杠為例，，試分析它起的作用。數一數框架中有多少個三角形。在做好的框架上放書，它能承載多少本書？觀察哪些地方使用了框架結構，使用這些框架結構有什么好處？課堂總結1、像鐵塔這樣骨架式的構造叫做框架結構。2、框架結構的優點是能用較少的材料建構巨大的物體，支撐出很大的空間。3、增加的斜桿起“拉”“推”的作用，使框架不變形。4、三角形框架具有穩定性，利用三角形框架可以加固框架結構。當堂檢測題一、判斷題（對的打√，錯的打×）1、三角形具有穩定性。（）2、三角形和四邊形是最基本的框架，四邊形框架的穩定性最好。（）3、三角形的結構比較容易倒。（）4、三角形框架與正方形框架相比，具有省材料、更堅固的優點。（）5、四邊形框架要想堅固，斜杠可有可無。（）√√×××二、選擇題1、加固正方體至少需要幾根斜桿（）A4根B6根C8根2、加固正方形框架的最好辦法是增加（）A、橫桿B、斜桿C、豎桿3、下列哪個框架不易變形（）。A正方體B長方體C三角形4、框架結構的塔很牢固，主要是因為（）。A、支撐力大B、實心的C、抗風能力弱5、三角框架最大的特點是（）。

A、穩定B、面積小C、省材料ABCAA再見建高塔介紹世界上著名的塔比薩斜塔傾斜的大理石塔埃及金字塔方錐體三角形石料建筑中國應縣木塔八角形木結構塔葫蘆形磚石結構的塔群葫蘆形磚石結構的塔群它們都展現了高大的框架鐵塔的特點：這些框架鐵塔都建造的很高，不但框架結實不變形，還能保持在各種情況下都穩定不倒。它們要承受到哪些力的作用？從形狀結構上來看，哪些特點使它們不容易倒？它們都展現了高大的框架鐵塔的特點：這些框架鐵塔都建造的很高，不但框架結實不變形，還能保持在各種情況下都穩定不到。它們要承受到哪些力的作用？它們要承受本身的重量和其他重壓，還要承受側面來的風的力量。從形狀結構上來看，哪些特點使它們不容易倒？猜猜看：是哪些結構特點使鐵塔高聳入云又不容易傾倒呢？把你們的猜想寫下來。怎樣使它們不容易倒？塑料瓶怎樣放最容易到？塑料瓶怎樣放不容易倒？怎樣做，塑料瓶最不容易倒？用一個簡單的實驗來研究三個問題空瓶子瓶口向下最容易倒瓶口向上不容易倒。瓶里裝滿東西最不容易倒。？要使物體不容易倒，我們可以用些什么方法？上面做得小一些下面做的大一些上面做得輕一些下面做的重一些建造不容易倒的“高塔”用圖片上的這些材料造一個高塔中號大號小號橡筋吸管看看這些材料有什么特點？要想使我們建造的高塔不容易倒，可以采用哪些方法？畫一張“高塔”的設計草圖看看這些材料有什么特點？要想使我們建造的高塔不容易倒，可以采用哪些方法？畫一張“高塔”的設計草圖有大中小三種瓶子，橡筋可以捆扎吸管看看這些材料有什么特點？要想使我們建造的高塔不容易倒，可以采用哪些方法？畫一張“高塔”的設計草圖有大中小三種瓶子，橡筋可以捆扎吸管大瓶在下、小瓶在上，用吸管、橡筋給塑料瓶做一個大些的塔基，在大瓶中裝一些沙子。制作不容易倒的“高塔”利用以下材料做一個又高又穩的“高塔”我們的設計草圖草圖——在草圖上標出塔的各部分名稱及功能我們采取了哪些辦法使“高塔”不容易倒？怎樣檢驗塔的穩定性？1做一個大一些的基座2大瓶子放在最下面使塔下面大3小瓶子放在最上面使它上面小4在大瓶子里裝些黃沙使下面增加重量5在塔的側面扇風，檢驗塔的抗風能力。框架結構鐵塔的特點說一說哪些特點使框架鐵塔不容易倒？框架結構鐵塔的特點說一說哪些特點使框架鐵塔不容易倒？塔的底部大，而且還有個堅固的基座；塔的上面小、下面大；上面輕、下面重；重量主要集中在底座。塔是鏤空結構，風可以穿過塔身，空氣阻力小，抗風強。鐵塔框架上有許多三角形，增加了塔的穩定性。1、底部（）的物體，不容易倒。

A、越大越輕B、越大越重C、越小越輕

2、容易倒塌的結構是（）。

A、上小下大B、上輕下重C、上重下輕3、（）的物體最容易倒。

A、上小下大B、上下一樣重C、上大下小4、（）的物體放的穩。

A、上小下大B、上下一樣重C、上重下輕5、（）的物體最不容易倒。

A、上小、輕，下大重B、上大、輕，下小重C、上大、輕，下小重BCCAA建高塔判斷1、風阻力小的容易倒。（）2、一個物體只要上小下大就不容易倒。（）3、上輕下重的物體肯定不容易倒。（）4、塑料瓶瓶口向下最不容易倒。（）5、框架結構鐵塔的抗風能力比較強。（）6、建造高大的鐵塔，關鍵要做到穩定不倒。（）×√×××√簡答題請解釋球形物體承受壓力時的特點。建高塔答：A、球形可以看成是拱形的組合，B、它具有拱形承受壓力大的優點，C、又沒有了拱受壓時向外推的力，D、圓形的任何一個地方受力，力都可以向四周均勻地分散開來,所以球形比任何形狀都更堅固1、底部（）的物體，不容易倒。

A、越大越輕B、越大越重C、越小越輕

2、容易倒塌的結構是（）。

A、上小下大B、上輕下重C、上重下輕3、（）的物體最容易倒。

A、上小下大B、上下一樣重C、上大下小4、（）的物體放的穩。

A、上小下大B、上下一樣重C、上重下輕5、（）的物體最不容易倒。

A、上小、輕，下大重B、上大、輕，下小重C、上大、輕，下小重BCCAA建高塔簡答題請解釋鐵塔穩固的原因。找拱形答：下面比較大，上面比較小；下面重，上面輕；采用了大量的三角形框架結構，既牢固，抗風能力又好。上輕下重，上小下大，使它不容易倒。為什么高塔不容易倒？橋的形狀和結構古時候，最原始、最簡單的方法就是在河中間墊幾塊石頭你覺得這有什么缺點呢？

人們加以改進之后，做成了比較穩定的碇步。這碇步還有什么缺點呢？人們對這些缺點又會進行怎樣改造呢？原始的橋按照橋的材料來分，主要有哪幾種？拱形結構條形結構框架結構鋼索結構按照橋的結構，可以分為哪幾類？橋面在拱上方:橋下空間高，便于船的通行即使這樣的橋人們還是不滿意，你知道為什么嗎？觀察：這是現代拱橋，與古代的趙州橋在結構上有什么不同？有什么優點？結構特點：橋面在拱下方的拱橋，橋板拉住了拱足，抵消拱向外的推力，減少了橋墩的負擔。優點：橋面低而且平坦，方便通行拱橋的分類大跨度的鋼索橋

很早很早以前，人們從纏繞在大樹間的藤蔓得到啟示，用藤蔓做成了吊橋；后來用鐵鏈代替藤蔓建造出了鐵索橋；再后來得益于科技的發展，用鋼絲編成的纜繩建造出了跨度達千米以上的鋼索橋。kuadu鋼索橋鋼纜橋塔橋面懸索橋斜拉橋懸索橋斜拉橋

日本明石海峽大橋，位于本州與四國之間，全長3910米，它們可承受8.5級強烈地震設計，為目前世界上跨度最大的懸索橋。歷經神戶大地震，至今仍屹立不倒。

最長懸索橋

橋身像舞蹈者修長的腿輕輕彈出，足尖直指蒼穹。最超現代的橋

米約大橋，斜拉索最高點離地有343米，比埃菲爾鐵塔還要高出23米。是目前世界上最高的橋梁。最高的橋

我國東海大橋，全長32.5公里，是世界上最長的跨海大橋之一。

用紙造一座橋用紙造一座“橋”考考你根據橋的不同結構，下面的橋梁屬于哪種類型的橋？拱橋梁橋拉索橋造紙“橋”一張報紙、透明膠帶、小刀、雙面膠帶、直尺

跨度35厘米，寬10厘米，承重200克的重力。

材料：要求：一、造紙“橋”要考慮的問題1.紙的特性2.怎樣增強紙的抗彎曲能力3.選擇什么樣的形狀和結構討論4.怎樣牢固地連接在一起紙結構的基本形狀：紙結構的組合：紙結構的連接技巧：“橋”的設計方案使用材料設計簡圖結構說明制作步驟方案報紙一張膠帶少量小小建筑師

二、介紹評價我們的“橋”評價1.紙橋的長、寬，承重能力。2.怎樣改變形狀和結構,

應用了哪些科學知識?3.遇到什么困難，怎么解決的？4.哪些地方還有不足，怎樣改進？填空：1、按照橋的不同結構，橋梁可以分為很多的類型是。最基本的有四大類型：、、、浮橋。2、鋼索橋由、和橋面組成；顯著特點是從功能上看。梁橋拱橋拉索橋橋塔鋼纜橋面被鋼索吊起跨度很大用紙造一座“橋”3、橋面在拱下方的拱橋，橋板可以拉住，抵消拱向外的。橋面被方向的力拉緊，還增加了橋面的抗彎曲能力。4、自然界中巨大的石拱屹立千年不塌，人們因受到大自然的啟發建造了、和拱橋。拱足推力水平梁橋鋼索橋5、在建造拉索橋的活動中，當我們把繩子拉的平直些時，感覺力(大/小)。6、根據建造橋的材料分，有橋、橋等；根據橋梁的結構分，有橋、橋、等。7、我們可以用、、等方法來增強物體抵抗彎曲的能力。大木石拱梁（拉索橋、浮橋）增加材料的厚度增加材料的寬度改變材料的形狀判斷1、設計制作橋最重要的是考慮橋能夠承重，不會彎曲。（）2、改變物體的形狀，可以改變它抵抗彎曲的能力。（）3、兩張紙的抗彎曲能力一定比一張紙要強。（）4、古代的城門大多建成拱形，僅僅是為了美觀。（）×√√×電和磁1、你們發現了什么?把電路中的導線沿著南北方向放在小磁針的上方，當閉合電路的時候，小磁針會發生偏轉；當斷開電路的時候，小磁針又恢復了原樣，重新指示南北方向。這一現象說明電能產生磁。通過短路的方式，我們會看到更加明顯的現象什么是短路?短路就是沒有用電器，用導線直接把電源的正負極相連。把線圈套在指南針上時,指針偏轉的角度最大奧斯特

1820年4月，在一次講演快結束的時候，奧斯特抱著試試看的心情又作了一次實驗。他把一條非常細的鉑導線放在一根用玻璃罩罩著的小磁針上方，接通電源的瞬間，發現磁針跳動了一下。奧斯特花了三個月，作了許多次實驗，發現磁針在電流周圍都會偏轉。電磁鐵的應用

電磁鐵在日常生活中有極其廣泛的應用。電磁鐵是電流磁效應（電生磁）的一個應用，與生活聯系緊密，如電磁繼電器、電磁起重機、磁懸浮列車等。電磁鐵電磁鐵的概念

利用電流產生磁性的裝置叫做電磁鐵。線圈鐵芯電源電磁鐵的基本構造制作電磁鐵的材料鐵釘導線電池讓我們來做個電磁鐵

把絕緣導線按照一個方向繞在一根大鐵釘上，就制成了一個電磁鐵。∫∫∫∫∫∫研究電磁鐵的磁性猜測：電磁鐵的磁性跟哪些因素有關？電磁鐵的磁性電池的數量線圈匝數

……實驗表格猜測不同條件相同條件實驗現象電磁鐵的磁性與電磁的數量有關。電池越多，磁性越強。電池的節數一樣的鐵釘線圈的匝數吸鐵質物體的數量一節電池二節電池研究電磁鐵的磁性是否與電池的節數有關！注意不要把電磁鐵長時間接在電路中。在實驗過程中一定要細心，因為有些實驗現象稍縱即逝；對比實驗中，需要變化的那個條件，差別要明顯一些,才便于我們更好地對比觀察；實驗表格猜測不同條件相同條件實驗現象電磁鐵的磁性與電磁的數量有關。電池越多，磁性越強。電池的節數一樣的鐵釘線圈的匝數吸鐵質物體的數量一節電池二節電池研究電磁鐵的磁性是否與電池的節數有關改變線圈匝數實驗現象

匝數越多，吸鐵質物品越_____結論當電池節數一定時，電磁鐵線圈的匝數______,磁性______.

研究電磁鐵的磁性跟線圈匝數的關系電磁起重機電磁鐵的應用電磁鐵的應用電風扇電動玩具車選擇：

1．電磁鐵在

時產生磁性，在

后磁性消失。

A.通電B.斷電

2．制作電磁鐵時，絕緣導線

繞在鐵芯上。

A.應始終按同一方向B.可以按照不同方向

3．在實驗中，通常用

來辨認電磁鐵的SN極。

A.水浮法B.指南針C.懸浮法練習：判斷：

1．電磁鐵任何時候都有磁性。（）

2．改變線圈的繞向，電磁鐵的南北極仍然不變。（）

3．制作電磁鐵，線圈繞好后，應除去導線兩端的絕緣外皮。（）練習：繼續探究影響電磁鐵磁力大小的因素。電磁鐵的磁極會發生改變嗎？制作一個電池鐵的應用小制作。作業電磁鐵的磁力（一）線圈鐵芯電池電磁鐵的基本構造電磁鐵的磁力提示先想一想電磁鐵的構成、電磁鐵的磁性是怎么產生的;然后再來做出我們的假設。一、我們的假設：電磁鐵的磁力大小與那些因素有關呢？1、線圈的圈數2、電流的大小3、線圈與鐵芯的距離4、鐵芯的大小形狀二、設計實驗，檢驗假設檢驗電磁鐵磁力大小與線圈圈數關系的研究計劃研究的問題電磁鐵的磁力大小與線圈圈數多少有關系嗎？我們的假設檢驗的因素（改變的條件）怎樣改變這個條件1、2、3、試驗要保持哪些條件不變線圈圈數多，磁力大；線圈圈數少，磁力小。線圈圈數204060電流強度、鐵芯大小、導線長度三、實施計劃，做好記錄電磁鐵磁力大小與線圈圈數關系實驗記錄表線圈的圈數吸大頭針數量（個）磁力大小排序第一次第二次第三次平均數溫馨提示1.不要長時間接通電磁鐵，以免電池耗電太多，影響實驗的準確性。2.吸過的大頭針放在一邊，不要再吸。四、實驗結論電磁鐵的磁力是可以改變的。電磁鐵的磁力大小與線圈圈數有關，圈數少磁力小，圈數多磁力大。五、課后拓展想一想：你怎樣制作一個強磁力電磁鐵，試著回家做一做。祝大家成功！電磁鐵的磁力（二）電磁鐵的磁力大小與線圈圈數有什么關系？回憶線圈圈數少，磁力小；線圈圈數多，磁力大。下圖中有哪些材料？個數不同的電池長短相同、粗細不同塑料管粗細相同、長短不同的螺栓長短相同、粗細不同的螺栓導線導線導線我們用這些材料，還能檢驗哪些假設？

用它們設計實驗可以分別檢驗電磁鐵磁力大小與電池個數、線圈粗細、鐵芯粗細、鐵芯長短之間的關系。選擇假設1次2次3次檢驗電磁鐵磁力與關系電流大小電磁鐵的磁力與電流大小的關系研究的問題我們的假設電流大，磁力大；電流小，磁力小。檢驗的因素（要改變的條件）怎樣改變這個條件實驗要保持哪些條件不變2節電池1節電池3節電池電流大小（電池數量）線圈的圈數，鐵芯的粗細、長短研究計劃交流電磁鐵磁力與關系實驗記錄匯報電流大小磁力大小排序吸引大頭針顆數1節電池2節電池3節電池第1次第2次第3次平均數小大最大分析與發現

我們的發現：線圈圈數，磁力；線圈圈數，磁力。多大

電磁鐵的磁力大小與電流大小有關：電流少磁力小；電流大磁力大。分享兩課的研究成果總結1、電磁鐵的磁力大小與線圈圈數有關：圈數少磁力小，圈數多磁力大。2、電磁鐵的磁力大小與電流大小有關：電流少磁力小；電流大磁力大。3、電磁鐵的磁力大小與線圈粗細長短、鐵芯粗細長短等因素有一定關系。制作一個強磁力電磁鐵設計怎樣使用這些材料呢？從哪些方面來增強電磁鐵的磁力？方法1、在螺桿上先套上金屬墊圈，擰上螺帽。2、在兩片墊圈間密繞線圈200~300圈。3、用兩節電池做電源。這樣能做出磁力很強的電磁鐵。哇磁力真大！

它的鐵芯大呈圓柱形，把線圈包在鐵芯中，中間圓柱和外圓環是電磁鐵的兩極，處在同一個平面上。線圈用較粗的漆包線繞制，圈數多。這樣的電磁鐵對鐵板的吸引力當然就非常大了。?1、電磁鐵吸引大頭針的數量越多，說明磁力越大。（）2、電磁鐵線圈數量相同，電池越多磁力越小。（）3、研究磁力與電池數量關系時所用線圈圈數應一樣。（）4、電磁鐵的磁力大小是可能改變的。（）5、研究電磁鐵磁力大小實驗時，不能長時間接通電磁鐵，這樣會使電池耗電太多，影響實驗準確性。（）√×√√√一、判斷題（對的打√，錯的打×）1、把電磁鐵中的鐵釘換成（）也會產生磁力。

A、木棍B、塑料管C、銅棒2、加大電磁鐵的電流，電磁鐵的磁力會（）

A、增大B、不變C、減少3、下列不能改變電磁鐵的磁力大小的是（）。

A、增加電池節數B、改變線圈纏繞方向CAB二、選擇題C、增加線圈圈數4、研究電磁鐵的磁力大小與電池數量的關系時，要保持不變的條件是（）。

A、線圈的多少、電池的多少

B、線圈的多少、鐵芯的大小

C、電池的多少，鐵芯的大小5、研究電磁鐵的磁力大小與電池數量的關系時，要改變的條件是（）。

A、電池的多少B、線圈的多少

C、鐵芯的大小二、選擇題BA神奇的小電動機在電動玩具車里有小電動機，是它帶動小車前進的。給一個小電動機通上電流，觀察它轉動的方向和快慢。小電動機里面有什么？為什么通上電會轉動？

觀察拆開的小電動機，它有幾個部分？各部分有什么零件？看一看，想一想看到線圈繞在鐵芯上，我們會聯想到電磁鐵，怎樣驗證我們的猜想？電流是沿著怎樣的線路流過線圈的？換向器的作用是什么？神奇的小電動機電動機的組成：1、外殼（有磁鐵）2、轉子3、后蓋（有電刷）換向器線圈鐵芯電流流過的線路：電池——后蓋接線——電刷——換向器——線圈——換向器——

電刷——后蓋接線——電池工作原理換向器的作用是接通電流并轉換電流的方向。小電動機在轉動的過程中，電刷依次接觸換向器的三個金屬環，通過轉子線圈的電流方向就會自動改變。小電動機轉動是各個部件共同工作的結果，這三部分是怎樣組合在一起的？轉子轉動肯定與力的作用有關，磁鐵與電磁鐵會怎樣相互作用？1、安裝支架和電路。在倒扣的杯子上套兩根橡皮筋。把一個鐵絲支架插進橡皮圈，安裝在杯子上。把兩根電線用膠帶纏在一起，一端線頭分開成“v”字形，另一端插入橡皮筋固定。把電線與電池、開關連接起來。2、安放轉子把轉子放在支架上。調節支架的位置，使得轉子能夠轉動而不滑下來。“V”形叉子它起的是電刷的作用

。3、讓小電動機轉子轉動起來。給轉子線圈通上電流，轉子轉動了嗎？還要怎么做轉子才能轉動起來？用一塊磁鐵靠近轉子即可轉動這個現象能說明什么？為什么不用磁鐵靠近轉子，轉子就不動呢？

沒有磁極間的吸引作用和排斥作用。我們使用的這塊磁鐵就相當于外殼里的磁鐵。4、改變小電動機轉子的轉動狀態。試一試，用兩個磁鐵會使轉子轉得更快嗎？轉動快慢與磁鐵距離轉子的遠近有關嗎？怎樣改變轉子轉動的方向？如圖，給轉子的線圈通上電流（1）怎樣做就可以讓轉子轉起來？（2）怎樣做可以讓轉子轉得更快？（3）要改變轉子的轉動方向，可以怎樣做？（1）給線圈通上電，產生磁；再用一塊磁鐵靠近轉子，轉子就能轉動了。用兩塊磁鐵增強磁性，轉子就轉動快；磁鐵越靠近轉子，轉子就轉動越快。同時翻轉兩塊磁鐵的面；或改變電池的正負極接法都可以改變轉子的轉動方向。

+

——+我們知道在哪些地方用到了電動機？電動機是用電產生動力的機器。雖然大小懸殊、用途各異，但電動機工作的基本原理相同：用電產生磁，利用磁的相互作用轉動。知識小結1、轉子實際上是電磁鐵。2、玩具小電動機的功能是把電變成了動力。3、磁鐵與電磁鐵的相互作用推動了轉子轉動。當堂檢測題一、判斷題（對的打√，錯的打×）1、電動機里面有磁鐵。（）2、改變電流大小不能改變轉子轉動的快慢。（）3、電動機是用電來工作的。（）4、小電動機的轉子相當于是一個電磁鐵通電后有磁性。（）5、小電動機的轉子上只有兩組線圈。（）√×√√×二、選擇題1、轉子由鐵芯、線圈和（）組成的。A、電刷B、換向器C、外殼2、轉子相當于（）塊電磁鐵。A、1B、3C、43、可以加快小電動機轉子轉動速度的是（）。

A、用兩個磁鐵B、減少線圈的圈數

C、減少電池的數量4、小電動機的轉動方向與（）無關。

A、改變電流的方向B、改變轉子磁鐵的磁極

C、增加線圈纏繞的圈數

B

A

A

C5、小電機中換向器的作用是（

）Ａ改變電流方向Ｂ調節電機轉動速度Ｃ開關電機6、電動機是（）的機器。A.動力產生磁B.電產生動力C.磁產生電

A

B電能和能量1、電動機是用產生的機器，它由外殼、、電刷組成，雖然大小懸殊，用途各異，但電動機工作的基本原理都是。2、的作用是接通電流并轉換電流方向。3、電動玩具車是車里的帶動小車前進的。電動力換向器鐵芯線圈

用電產生磁，利用磁之間的相互作用轉動換向器小電動機課前復習電風扇電燈電飯煲電視機用電器有了電就可以進行各種工作——做各種運動或發光、發聲、發熱……我們把電具有的這種能量叫做電能。各種能量形式光能風能水能聲能熱能動能太陽能機械能化學能……太