第6頁共6頁幼兒園度保教工作計劃一、指導?思想：我?園堅持以《?幼兒園工作?規程》和《?綱要》為指?導，根據幼?兒的身心發?展規律,進?一步改善幼?兒的學習環?境,讓孩子?們在愉快的?游戲活動中?,體驗社會?生活,鍛煉?交往能力,?培養合作精?神，從不同?層面去促進?幼兒的全面?發展。二?、保教隊伍?現狀情況分?析本學期?，在原來各?班教師的配?備上，又新?增了三名新?教師，全園?教師共計_?__人。由?于教師不穩?定，我們以?老教師為龍?頭，以老帶?新的形式進?行對新教師?的培訓和學?習。另外，?又任命一名?骨干教師為?業務園長，?認真細心抓?幼兒保教質?量。三、?本學期保教?工作重點：?、開展園?內教研活動?。本學期將?加強教研能?力，以評選?優秀領域教?師、藝術專?長教師等活?動來促進不?同層面教師?的的專業成?長體制。?、有計劃做?好不同發展?層次教師的?專業培訓工?作，對于新?上崗教師的?培訓目標是?幫助新教師?走進適應性?課程、學習?選擇性活動?的___與?實施，熟悉?幼兒園一日?工作流程及?實施細則，?并在教學實?踐中熟悉運?用各領域教?學的有效策?略與方法。?3、借鑒?上學期早操?活動研究的?經驗，對現?在的小小班?、小班、中?班、大班早?操活動進行?加入晨間游?戲活動的編?排，以更好?的實現早操?活動的藝術?性、發展性?、游戲性、?自主性。?4、繼續強?化課程理論?學習，提高?一日活動質?量，使課程?實施促進師?幼共同發展?。5、結?合本學期各?年齡班領域?教學內容，?有計劃、有?重點實施以?提高我園教?學科學性、?規范性、系?統性、計劃?性。6、?注重教師日?常聽課與評?課活動的研?究性和實效?性。引導聽?課教師有效?記錄幼兒的?學和教師的?教，并著力?提高聽課評?價的客觀性?、具體性和?理論性。?7、加強衛?生保健工作?管理，做好?傳染病預防?工作。8?、加強幼兒?安全教育，?開展相關的?教學活動，?做好開學安?全第一周活?動，寫好安?全教育教案?。9、開?展多種形式?的家長工作?，拓展家、?園、社區聯?系，構建良?性互動教育?網絡。0?、結合重大?節日、大型?活動，抓住?身邊發生的?有教育意義?的熱點事件?，開展多種?形式的教育?教學活動.?四、具體?工作和措施?：加強教?學管理與教?研工作，促?進師幼共同?成長。、?加強保教隊?伍建設，提?高教師素質?與能力。?在教研__?_形式上，?通過不同類?型的教研內?容來提升保?教質量。?抓教研隊伍?建設。首先?，要強化教?研組長的三?種意識學習?意識、責任?意識、率先?意識。要善?于管理，以?誠待人，能?夠將教師緊?緊團結在一?起，借助教?研平臺，滿?足不同層次?和需要教師?專業成長需?求。其次，?要著力提高?教研組長在?園本教研中?的調查研究?能力、決策?設計能力、?___執行?能力、反思?調整能力，?使她們能夠?通過廣泛聽?取教師意見?，梳理有價?值的研究問?題，自主設?計方案__?_教研，并?在有效的反?思中提高教?研有效性。?落實教研?管理制度，?認真落實教?師備課、教?學反思、分?析、教師觀?察記錄、周?目標計劃，?家園聯系冊?等，全面掌?握教師一線?工作的真實?情況做好及?時的評價和?指導。堅持?每周一次的?工作例會，?在計劃、執?行、檢查、?總結、調整?的循環式管?理中，確保?課程管理質?效。量化?教研工作目?標，注重中?新教師和骨?干教師的分?類管理。一?是要求每位?教師每周寫?一篇高質量?的學習筆記?，二篇觀察?記錄、每周?一篇一日活?動反思、分?析。在此基?礎上，我們?還要求骨干?教師、新教?師每學期設?計一份優秀?的活動案例?。每學期有?計劃、有總?結、每兩周?一次的教研?、理論學習?活動，原始?過程資料完?善。、優?化一日活動?質量為目標?，加強課程?管理，開展?園本研修。?全園教師?繼續以適應?性發展課程?理論為指導?，實施幼兒?共同性與選?擇性活動研?究實踐。?我們要求老?師在教材實?施過程中本?著學習為先?、研究為重?的精神，加?強課程理論?學習，注重?根據教材和?本園的實際?情況___?幼兒興趣與?能力發展需?要，合理制?定教學目標?、計劃和主?題，處理好?活動和幼兒?生成問題的?關系，使主?題更好地為?孩子發展服?務。實施中?要立足實際?，做好幼兒?用書和教師?指導用書的?反饋意見整?理。為教?師搭建領域?教師、骨干?教師、潛力?教師等不同?發展規劃的?舞臺。針?對教師有計?劃地做好不?同發展層次?的專業培訓?工作，根據?教師的不同?需求提供幫?助，建立師?徒式的培訓?方式，加強?師徒結對工?作的指導和?管理，制定?切實可行的?結對計劃。?教師仿效優?秀案例，邊?學邊思邊做?，開展案例?討論。每月?師徒間互相?聽課，新教?師聽老教師?兩次，老教?師聽新教師?兩次，并現?場說課評課?，提高新教?師課例評析?能力。逐步?提高教師教?學能力，激?發教師潛力?，奠定骨干?教師基礎。?堅持保教?并重，認真?做好幼兒身?心保健與疾?病矯治工作?。、堅持?在幼兒一日?生活管理中?體現健康教?育,除在一?日活動中做?好幼兒的坐?、行、跑及?閱讀書寫等?姿勢培養和?幼兒良好大?小便習慣、?用眼衛生的?養成教育，?還要結合幼?兒年齡特點?開展安全用?電、用火、?保護自身安?全等的教育?，每學期不?少于___?次教學活動?內容，和一?次全園性的?幼兒安全自?救自護常識?教育及演練?活動。、?把好晨檢第?一關，通過?晨檢了解幼?兒的健康狀?況，檢查幼?兒的個人清?潔衛生，做?到對疾病的?早發現、早?隔離和早治?療。做好五?大官的檢查?4、加強?季節性幼兒?傳染病的預?防和計劃免?疫接種工作?，要把幼兒?傳染病的發?病率控制在?最低限度。?5、科學?合理地安排?幼兒的作息?時間，每天?保證小時的?戶外活動，?充分利用陽?光、空氣、?水等自然因?素開展豐富?多彩的戶外?選擇性游戲?活動和共同?性體育活動?，保證運動?量，充分鍛?煉幼兒機體?，增強幼兒?體質。6?、注重幼兒?心理健康，?創設良好精?神環境，引?導幼兒心理?健康發展。?要求教師和?幼兒交朋友?，形成民主?、平等、寬?松、愉快的?班級氛圍，?營造促進幼?心理健康發?展的良好精?神環境。?開展多種形?式的家長工?作，拓展家?、園、社區?聯系，構建?良性互動教?育網絡。?、加強家長?工作的實效?性，提倡個?性化指導和?服務。每?月一期的家?園欄除周目?標計劃、溫?馨提示、今?日所學、主?題活動介紹?外，各班教?師要根據本?班幼兒實際?情況，針對?家庭親子閱?讀理論與實?踐指導做一?些家教知識?的宣傳服務?，還可以開?設一些具有?班級特色的?宣傳欄目，?使其成為家?園共育的一?個重要窗口?。通過六?一活動搭建?起宣傳我園?新課程理念?，展示教師?風采、展示?幼兒綜合素?質發展水平?的平臺;?幼兒園除堅?持每周五下?午的家長接?待日服務工?作外，保證?隨時接待和?解答廣大家?長提出的各?種問題,包?括向家長做?耐心細致的?解釋。五?、0___?學年上學期?月主要工作?安排：_?__月份：?、全體教?師參加我區?中心校的教?研工作計劃?的安排。?、清潔整理?園內環境，?做好班級日?常保教用品?的清潔消毒?工作，各班?要根據本班?近期教育目?標與內容安?排進行室內?外活動區環?境和主題墻?飾的初步設?置，擬定開?學第一周的?教育計劃、?完成相應備?課，做好開?學準備。?3、完成第?一期家園欄?的出刊工作?4、張貼?歡迎標語，?營造開學氛?圍，迎接小?朋友的報名?。5、簽?字新入幼兒?相關責任書?6、環境?布置與每月?主題更改。?7、幼兒?園開學安全?第一周活動?的實施_?__月份：?、繼續參?加我區中心?學校的教研?工作計劃安?排、搞好?春季傳染病?防御工作?___月份?：、策劃?六