鄂教版科學六年級上冊4、地圖鄂教版科學六年級上冊4、地圖1中國地形圖中國地形圖2六年級科學上冊第4課地圖課件4鄂教版3中國地圖中國地圖4海南黑龍江吉林遼寧河北山東福建江西安徽湖北湖南廣東廣西上海河南山西內蒙古陜西寧夏甘肅青海四川貴州云南西藏新疆江蘇浙江北京臺灣中國地圖執教：祝自成海南黑龍江吉林遼寧河北山東福建江西安徽湖北湖南廣東廣西上海河5六年級科學上冊第4課地圖課件4鄂教版6世界地圖世界地圖7比例尺方向圖例地圖的基本要素比例尺方向圖例地圖的基本要素8比例尺=圖上距離實地距離

比例尺：表示圖上距離比實際距離縮小的程度什么叫比例尺？公式是什么？比例尺=圖上距離實地距離比例尺：表示圖上距離比實際距離什么9文字式線段式數字式圖上1厘米代表實地距離2千米020千米40千米1厘米1：1000002千米1：200000圖上1厘米代表實地距離20千米1：2000000圖上1厘米代表實地距離100米0100米3、比例尺的三種形式轉換文字式線段式數字式圖上1厘米代表實地距離2千米020千米4010比例尺比大小比例尺大小表示范圍大小表示內容詳略圖一圖二小大大小略詳圖一圖二比例尺比大小比例尺大小表示范圍大小表示內容詳略圖一圖二小大大11地圖上的方向判別有哪三種方法1.一般方法上北下南左西右東2.指向標法3.經緯網法地圖上的方向判別有哪三種方法1.一般方法上北下南左西右東12北東北東東南南西南西西北地平面上的八個方向一般方法北東北東東南南西南西西北地平面上的八個方向一般方法13經線指示南北方向，緯線指示東西方向。經緯網法經線指示南北方向，緯線指示經緯網法14135°140°145°45°40°35°130°XYZNESWNNSSWWEE根據經緯網定方向最準確135°140°145°45°40°35°130°XYZNE15六年級科學上冊第4課地圖課件4鄂教版16下列圖例分別表示什么？國界未定國界居民點城市街區鐵路高速公路常年河沙漠山峰下列圖例分別表示什么？國界未定國界居民點城市街區鐵路高速公路17練一練1.2.圖上距離1厘米，實際距離500米比例尺=圖上距離1厘米，比例尺1:200000實際距離=1500002千米=1:50000當堂訓練練一練1.2.圖上距離1厘米，實際距離500米比例尺=18閱讀下面的資料

地圖是用各種符號來表示與地理有關的各種信息，正確地反映水系、地貌、土質、植被、居民地、交通線、疆界等的分布狀況，如實地表達地理特征的圖。看地圖，首先要知道比例尺，比例尺是圖上距離與它所表示的實際距離的比。其次，要判定方向：或根據經緯線定向；或根據指向標定向；或面對地圖，定出“上北下南，左西右東”四個方向。地圖上附有圖例，每個符號都代表具體的地理事物。下面就是地圖常用的符號及其表示的內容。閱讀下面的資料地圖是用各種符號來表示與地19三、圖例和注記地圖知識三、圖例和注記地圖知識20地圖的語言，包括這種符號和它們的文字說明、地理名稱和數字。常用圖例地圖的語言，包括這種符號和它們的文字說明、地理名稱和數字。21常用圖例居民點鐵路山峰火山洲界飛機場沙漠時令河常用圖例居民點鐵路山峰火山洲界飛機場沙漠時令河22青藏高原地形圖喜馬拉雅山脈青藏高原地形圖喜馬拉雅山脈23長江水系圖長江水系圖24把麥哲倫船隊環球航行所走的路線在下圖中畫出來。世界主要國家分布圖把麥哲倫船隊環球航行所走的路線在下圖中畫出來。世界主要國家分25麥哲倫環球航行（約1480-1521年）麥哲倫環球航行（約1480-1521年）26麥哲倫船隊環球航行所走的路線圖麥哲倫船隊環球航行所走的路線圖27新航路的開辟1519-1522年（葡）麥哲倫（西班牙國王支持）好望角麥哲倫海峽新航路的開辟1519-1522年28下課了!

再見下課了!再見2931、生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽光一樣。32、任何業績的質變，都來自于量變的積累。33、空想會想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。34、不大可能的事也許今天實現，根本不可能的事也許明天會實現。35、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。36、失敗者任其失敗，成功者創造成功。37、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。38、天助自助者，你要你就能。39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。40、每個人都有潛在的能量，只是很容易：被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。41、從現在開始，不要未語淚先流。42、造物之前，必先造人。43、富人靠資本賺錢，窮人靠知識致富。44、顧客后還有顧客，服務的開始才是銷售的開始。45、生活猶如萬花筒，喜怒哀樂，酸甜苦辣，相依相隨，無須過于在意，人生如夢看淡一切，看淡曾經的傷痛，好好珍惜自己、善待自己。46、有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。47、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。48、不要等待機會，而要創造機會。49、如夢醒來，暮色已降，豁然開朗，欣然歸家。癡幻也好，感悟也罷，在這青春的飛揚的年華，亦是一份收獲。猶思“花開不是為了花落，而是為了更加燦爛。50、人活著要呼吸。呼者，出一口氣；吸者，爭一口氣。51、如果我不堅強，那就等著別人來嘲笑。52、若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。53、希望是厄運的忠實的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。55、領導的速度決定團隊的效率。56、成功與不成功之間有時距離很短只要后者再向前幾步。57、任何的限制，都是從自己的內心開始的。58、偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴譽就很難挽回。59、不要說你不會做！你是個人你就會做！60、生活本沒有導演，但我們每個人都像演員一樣，為了合乎劇情而認真地表演著。31、生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽光一樣。30鄂教版科學六年級上冊4、地圖鄂教版科學六年級上冊4、地圖31中國地形圖中國地形圖32六年級科學上冊第4課地圖課件4鄂教版33中國地圖中國地圖34海南黑龍江吉林遼寧河北山東福建江西安徽湖北湖南廣東廣西上海河南山西內蒙古陜西寧夏甘肅青海四川貴州云南西藏新疆江蘇浙江北京臺灣中國地圖執教：祝自成海南黑龍江吉林遼寧河北山東福建江西安徽湖北湖南廣東廣西上海河35六年級科學上冊第4課地圖課件4鄂教版36世界地圖世界地圖37比例尺方向圖例地圖的基本要素比例尺方向圖例地圖的基本要素38比例尺=圖上距離實地距離

比例尺：表示圖上距離比實際距離縮小的程度什么叫比例尺？公式是什么？比例尺=圖上距離實地距離比例尺：表示圖上距離比實際距離什么39文字式線段式數字式圖上1厘米代表實地距離2千米020千米40千米1厘米1：1000002千米1：200000圖上1厘米代表實地距離20千米1：2000000圖上1厘米代表實地距離100米0100米3、比例尺的三種形式轉換文字式線段式數字式圖上1厘米代表實地距離2千米020千米4040比例尺比大小比例尺大小表示范圍大小表示內容詳略圖一圖二小大大小略詳圖一圖二比例尺比大小比例尺大小表示范圍大小表示內容詳略圖一圖二小大大41地圖上的方向判別有哪三種方法1.一般方法上北下南左西右東2.指向標法3.經緯網法地圖上的方向判別有哪三種方法1.一般方法上北下南左西右東42北東北東東南南西南西西北地平面上的八個方向一般方法北東北東東南南西南西西北地平面上的八個方向一般方法43經線指示南北方向，緯線指示東西方向。經緯網法經線指示南北方向，緯線指示經緯網法44135°140°145°45°40°35°130°XYZNESWNNSSWWEE根據經緯網定方向最準確135°140°145°45°40°35°130°XYZNE45六年級科學上冊第4課地圖課件4鄂教版46下列圖例分別表示什么？國界未定國界居民點城市街區鐵路高速公路常年河沙漠山峰下列圖例分別表示什么？國界未定國界居民點城市街區鐵路高速公路47練一練1.2.圖上距離1厘米，實際距離500米比例尺=圖上距離1厘米，比例尺1:200000實際距離=1500002千米=1:50000當堂訓練練一練1.2.圖上距離1厘米，實際距離500米比例尺=48閱讀下面的資料

地圖是用各種符號來表示與地理有關的各種信息，正確地反映水系、地貌、土質、植被、居民地、交通線、疆界等的分布狀況，如實地表達地理特征的圖。看地圖，首先要知道比例尺，比例尺是圖上距離與它所表示的實際距離的比。其次，要判定方向：或根據經緯線定向；或根據指向標定向；或面對地圖，定出“上北下南，左西右東”四個方向。地圖上附有圖例，每個符號都代表具體的地理事物。下面就是地圖常用的符號及其表示的內容。閱讀下面的資料地圖是用各種符號來表示與地49三、圖例和注記地圖知識三、圖例和注記地圖知識50地圖的語言，包括這種符號和它們的文字說明、地理名稱和數字。常用圖例地圖的語言，包括這種符號和它們的文字說明、地理名稱和數字。51常用圖例居民點鐵路山峰火山洲界飛機場沙漠時令河常用圖例居民點鐵路山峰火山洲界飛機場沙漠時令河52青藏高原地形圖喜馬拉雅山脈青藏高原地形圖喜馬拉雅山脈53長江水系圖長江水系圖54把麥哲倫船隊環球航行所走的路線在下圖中畫出來。世界主要國家分布圖把麥哲倫船隊環球航行所走的路線在下圖中畫出來。世界主要國家分55麥哲倫環球航行（約1480-1521年）麥哲倫環球航行（約1480-1521年）56麥哲倫船隊環球航行所走的路線圖麥哲倫船隊環球航行所走的路線圖57新航路的開辟1519-1522年（葡）麥哲倫（西班牙國王支持）好望角麥哲倫海峽新航路的開辟1519-1522年58下課了!

再見下課了!再見5931、生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽光一樣。32、任何業績的質變，都來自于量變的積累。33、空想會想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。34、不大可能的事也許今天實現，根本不可能的事也許明天會實現。35、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。36、失敗者任其失敗，成功者創造成功。37、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。38、天助自助者，你要你就能。39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。40、每個人都有潛在的能量，只是很容易：被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。41、從現在開始，不要未語淚先流。42、造物之前，必先造人。43、富人靠資本賺錢，窮人靠知識致富。44、顧客后還有顧客，服務的開始才是銷售的開始。45、生活猶如萬花筒，喜怒哀樂，酸甜苦辣，相依相隨，無須過于在意，人生如夢看淡一切，看淡曾經的傷痛，好好珍惜自己、善待自己。46、有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。47、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。48、不要等待機會，而要創造機會。49、如夢醒來，暮色已降，豁然開朗，欣然歸家。癡幻也好，感悟也罷，在這青春的飛揚的年華，亦是一份收獲。猶思“花開不是為了花落，而是為了更加燦爛。50、人活著要呼吸。呼者，出一口氣；吸者，爭一口氣。51、