德育個人工作的總結德育個人工作的總結（精選3篇）

德育個人工作的總結篇1

自開學以來，依據本學期學校德育工作方案，圍繞“校內文明禮儀”的訓練主題，我們先后開展了以下幾項大型活動：

(一)軍訓活動——在暑假期間，高一同學都參與軍事訓練活動。在烈日下，全體班主任及助理班主任、班級組長老師都能犧牲休息時間，樂觀協作學校整體工作支配，全體同學都能嚴格要求自己，仔細學習、刻苦訓練。特殊是高一班級的同學，在班主任、班級組長老師的悉心照看下，克服了思想上、生活上和訓練中遇到的各種困難，圓滿完成了軍訓活動，創下了軍訓基地參訓學校中七天里沒有一個重病號的訓練紀錄。

(二)開學典禮——9月份是全國“弘揚和培育民族精神訓練月”。學校將開學典禮的主題定為上好愛國主義訓練的第一課。通過師生共同唱響國歌、校長國旗下講話、全校同學軍訓匯報、各班召開主題班會的形式，對同學們進行愛國主義訓練和民族精神訓練。

(三)主題班會——9月底各班先后召開了“愛國主義訓練”主題班會，

(四)九月下旬，我校召開了田徑運動會，高中德育處嚴管理、嚴要求。在運動員入場的過程中，同學們隊列整齊，口號嘹亮，每個班都展現了自己的特色。在運動會過程中，運動員樂觀參賽，觀眾踴躍投稿，同學工作人員仔細負責。

(五)高中部家校通全面啟動。9月4日開頭，我校高中部家校通信息采集工作全面啟動，截止9月15日，高中部全部老師和同學家校通信息登記完成，并全面啟動使用，為老師和家長的溝通搭建空中平臺。

(六)高中部班主任師徒勝利結對。9月8日在北階梯教室進行了高中部班主任師徒結對儀式高中班主任工作總結，師傅姚邵高、徒弟段福生等共24位新老班主任在北階梯教室進行了師徒結對協議簽字儀式。

德育個人工作的總結篇2

育人是現代訓練的重要的有機組成部分，是學校訓練工作的重中之重。思想品德訓練是培育合格的.主義事業的接班人和建設者的重要內容。在市場經濟大潮沖擊現代生活、.不良風氣威逼校內文化的嚴峻形勢下，加強同學的思想品德訓練，具有極其深遠的現實和.影響和重要的意義。

現結合.、學校和班級實際狀況，依據學校德育工作支配，制定本班德育工作方案。

一、基本狀況分析

我班共有同學46名，其中男生21人，女生25人。絕大部分同學喜愛祖國，喜愛人民，關懷集體，集體觀念較強;自信，自強，自律，自尊，自愛，自主。喜愛學習，學習目的明確，學習態度端正，學習樂觀性較高;團結同學，敬重師長，樂于助人;但全班同學來自不同的地區，各方面不同程度的存在著差異，個別同學還由于受.和家庭因素的影響，或自私自利，或厭學心情嚴峻，或學習懶散，完不成學習任務，學習的樂觀性不高，時常表現為學習不上進，參與活動不樂觀，有時還會出現不團結、搞分裂的現象。

二、工作目標

本學期內，通過加強德育工作，進一步提高同學的思想覺悟，養成良好行為習慣，培育良好的道德品質，促使同學在德、智、體、美、勞等方面全面進展，樹立科學的、正確的人生觀和價值觀。

三、工作措施

1、老師以身作則，為人師表，以身教代言傳，潛移默化，加強對同學的感化。

2、協調各科教學，充分挖掘教材中的德育素材，結合教學內容和同學的實際狀況，有重點有針對性地在課堂教學中滲透思想品德訓練，爭取做到德育與智育相輔相成，獲得雙贏。

3、扎實上好班會課。仔細總結平常同學的表現和班級工作，準時分析出現的問題，解決問題，為同學端正行為導航;利用班會學習《中同學守則》和《中同學日常行為規范》，督促同學規范行為，嚴格要求自己，養成良好的行為習慣;進行安全訓練，安全警鐘長鳴，防患于未然;進行主題班會，加強思想訓練。

4、勤跟班，抓好班級管理。老師常常深化同學中間，了解同學各個方面的狀況，把握同學的思想動態，加強個別訓練。多了解住校生的生活狀況，給他們關懷，使他們能夠安心學習，自覺遵守校紀校規。

5、開展豐富多彩的課外活動，寓教于樂。

6、利用課外活動時間，觀看愛國主義訓練影視片，實施愛國主義訓練。

7、鼓舞通過收看、收聽新聞和反映.良好風尚的影視片，堅決立場，敢于和壞人壞事作機靈英勇的斗爭。

德育個人工作的總結篇3

一、指導思想及主要思路：結合市德育工作會議精神和學校工作方案，樂觀探究新形勢下德育工作的新思路、新途徑、新方法，連續規范德育處各項工作。仔細貫徹太教政宣(20__)13號文件精神，把班主任隊伍建設放在德育工作的首位，提升班主任工作的幸福感和責任感;更新班主任理念;提高班主任工作的科學性和藝術性。通過德育活動的策劃和校本德育課程的開發來營造學校良好的校風、學風，構建和諧校內，引導同學樹立正確的抱負信念和人生觀、價值觀、世界觀。

二、工作目標

1.加強骨干班主任的隊伍建設、發揮其引領示范輻射作用

2.整合百川德育課程研發團隊、探究生動活潑的德育路徑

3.策劃完善幻想水娃系列活動，全力打造同學的品牌項目

4.連續探究家校共同育人方式、家校聯合形成訓練的合力

三、主要工作及詳細措施

(一)班主任隊伍建設

為貫徹落實太教政宣(20__)13號文件《市訓練局關于進一步加強中學校班主任隊伍建設的實施看法》精神，充分熟悉新形勢下班主任隊伍建設的重要意義，實施加強班主任隊伍建設的“五大行動”發揮骨干班主任的示范引領作用。本學期班主任隊伍建設的方式如下：

1.建設骨干班主任隊伍

主要措施有：

(1)組建訓練常規督導團

依據學校工作布置，本學期德育條線將組建首屆訓練常規督導團，首批督導團由德育處成員和班級組長組成，調研將實行面對班級組的全方位調研和面對全校的專項調研相結合的方式進行，以此促進學校訓練管理工作的規范有序，提升班主任責任意識，培育同學良好的行為習慣。

(2)啟動班主任青藍工程

本學期德育處將啟動班主任青藍工程，確定首批結對.，明確師徒雙方的責任和義務。以此充分發揮骨干班主任的“傳、幫、帶”作用，指導、關心新班主任快速健康成長，提升青年班主任的班級管理水平，促進新老班主任的共同提高。

(3)成立德育沙龍核心組

上個學年，班主任沙龍實行的是分組定主題的研修方式，本學年的班主任沙龍在形式上做了新的嘗試，將成立以骨干班主任為核心的核心組。在沙龍的時候回應和關心年輕班主任解決工作中遇到的困難和困惑。

(4)整合德育課程研發組

本學期，校本德育課程的開發仍舊會以團隊的模式進行操作。將對團隊成員作出調整，將之前的三個故事會和一個電影課團隊整合成“百川德育課程研發小組”。目標是加快故事會和電影課的研發，及早匯編成冊。讓師生受益。

2.實施全面培訓行動

(1)素養提升

連續組織好每學期一次的班主任基本功競賽、主題隊會評比，為參與市乃至更高一級的競賽，儲備人選。

(2)戶外拓展

細心組織好一年一次的班主任拓展培訓的組織工作，確保培訓的質量。通過培訓，增加班主任隊伍凝聚力，將培訓收獲感悟遷移到工作中，提高班主任管理班級力量。本學期的戶外拓展培訓，會在培訓的地點，形式，內容上嘗試轉變。

(3)請進走出

本學期將外聘1-2名德育專家來校示范講座。同時，樂觀爭取外出培訓的機會，為班主任專業成長搭建平臺。

(4)骨干示范

為推介典型，樹立標桿。本學期德育處會支配學校的骨干班主任以介紹班級管理閱歷、主題班會隊會課展現、外出培訓收獲等方式面對全體班主任進行授課。

(二)百川德育課程的開發

本學期主要思路:

1.設置教材大綱明晰教材編寫四大方向：①生命安全;②歸屬與愛;③人際交往;④自我認知

2.確定實施模式由團隊引領，全面鋪開，兩年內完成德育課程開發，匯編成冊。

(三)水娃系類活動的開展

(1)水娃常規月

連續做好常規月推動活動

堅持每月重點關注和培育同學的一個好習慣。結合訓練局相關工作布置。本學期的常規月如下：

九月、十月出操、就餐常規月、迎接市中學校生廣播操競賽

十一月衛生常規月

十二月禮儀常規月“待人接物”結合《未成年待人接物和基本生活力量培育訓練方案》

班主任依據月訓練重點結合學校的評比方案，進一步細化每月、每周、每天的訓練內容。

(2)水娃小講壇

水娃小講壇，常講常新。本學期不固定主題，建議結合三個學會，重點講一講學會生存有同學基本生活力量的演講。(結合未成年待人接物和基本生活力量培育訓練方案)。依據期初布置，每個月每班上傳兩篇演講稿。一學期中，有一篇為“同學基本生活力量”相關的演講稿。

(3)水娃少代會

召開第三屆水娃少代會，提高同學參加學校管理的主動性和樂觀性。在代表人選的確定要斟酌，顧及要面，不讓學優生壟斷參與。

(4)水娃幻想舞臺

做好“水娃幻想舞臺”策劃、組織、宣揚工作，加強與媒體的聯系，提升影響力，使其真正成為引領同學學習生活、增加同學自信的重要平臺。

(5)水娃儀式策劃

籌劃融入百川文化元素，具有學校特色的入學禮與成長禮。讓同學在儀式中受到訓練，留下成長的腳印?????。

(6)七彩雨少年宮

連續運行積分卡換物活動，提高同學參加樂觀性。同時要保證每次活動的質量，為明年的百川德育專場做好預備。

(四)家校合作方式的探究

(1)成立新一屆學校家委會

將成立新一屆學校家委會，把情愿參加學校管理，熱心為同學服務，有肯定特長的同學家長吸納進來，更好的為學校的進展服務。

(2)探究家校合作育人方式

通過創新家長學校授課方式、成立家長義工團等方式嘗試合作育人新模式，為明年爭創“五星級家長學校”做好預備。

四、主要活動支配

九月

1.校內櫥窗布置

2.召開第一次班主任會議

3.開學典禮

4.班主任青藍工程

5一班級新生入學禮

6.一班級新生家訪

7.啟動科普周活動

8.各班級期初家長學校

9.班級文化布置、黑板報評比

10.百川德育校本課程研發團隊成立儀式

11.一班級入隊禮

12.出操、就餐常規月

十月

1.市中學校生廣播操競賽

2.一三班級班主任主題隊會競賽

3.第一期班主任沙龍

4.班主任拓展培訓

5.德育課程研發組第一次沙龍

6.新一屆家委會成員會議

7.出操、就餐常規月

十一月

1.四六班級主題隊會評比。

2.其次期班主任沙龍

3.德育課程研發組其次次沙龍

4.三班級成長禮

5.期中班主任會議

6.衛生常規月

十二月

1.第三期班主任沙龍

2.德育課程研發組第