PAGE12-2016屆高三第二次月考語文試題注意事項(xiàng)：1．

本試卷分第I卷（閱讀題）和第II卷（表達(dá)題）兩部分，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)填寫在答題卡上。2．

作答時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。第I卷

閱讀題甲

必考題一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1—3題。曲牌的“京劇化”創(chuàng)新在我國傳統(tǒng)音樂寶庫中，有不計(jì)其數(shù)的曲牌音樂。這些曲牌是在中國特有的歷史傳統(tǒng)和音樂文化背景下產(chǎn)生的，是歷代音樂生活的產(chǎn)物，是地域性的音樂符號(hào)，是大眾共有的音樂資源庫。對(duì)京劇器樂曲牌伴奏藝術(shù)的探討，自京劇誕生以來、特別是發(fā)展至成熟階段，一直是備受關(guān)注的課題。京劇器樂曲牌作為無詞的純音樂伴奏，內(nèi)容豐富，形式多樣，京劇的前奏、幕間過場音樂、情景音樂、尾奏等，均是通過這些器樂曲牌的演奏來實(shí)現(xiàn)的。它與唱腔音樂、鑼鼓打擊樂緊密配合，相得益彰，使京劇音樂的藝術(shù)表現(xiàn)力豐富多彩，又各具特色。京劇器樂曲牌各種形式的產(chǎn)生，與京劇的形成有著密切的關(guān)系。京劇在形成過程中，善于博采眾長，廣納各種藝術(shù)精華。形成之初，京劇的唱腔主要是吸取徽劇的二黃、四平調(diào)、撥子腔、吹腔，以及漢劇的西皮，進(jìn)而合流成為皮簧腔，并從梆子腔引進(jìn)南梆子等。京劇的器樂曲牌則受徽、漢劇的影響很少，而是廣泛從昆曲、民間鼓樂和絲竹樂以及宋元南北曲中汲取營養(yǎng)，最終形成自己的形態(tài)。“京劇化”的變革創(chuàng)新，便是京劇器樂曲牌適應(yīng)需要最重要的手法。無論是胡琴套子，還是嗩吶、笛子吹奏，都根據(jù)京劇風(fēng)格加以變異。京胡主要是通過二黃、反二黃、西皮、反西皮的定弦及特有的弓法、指法來體現(xiàn)“京味”；笛子、嗩吶則是用筒音變化及特有的氣口、變氣等吹奏方法來表達(dá)濃郁的京劇韻味。這些“京劇化”的革新，實(shí)際上就是改編再創(chuàng)作，屬于音樂創(chuàng)作的范疇。因其是在已有原生態(tài)曲調(diào)基礎(chǔ)上的口頭音樂創(chuàng)作方法，所以演奏者也是改編者。琴師的演奏和樂師的吹奏，時(shí)有即興發(fā)揮，常常是在演奏實(shí)踐過程中，不斷修改，很少有一個(gè)定本，處于反復(fù)加工的過程中。由此，每首曲牌在多次的演奏中多有大同小異的變化，特別是根據(jù)戲劇情節(jié)表現(xiàn)的需要，在無定次的反復(fù)變奏中，變化無窮，但又“萬變不離其宗”。演奏京劇器樂曲牌的樂器有嗩吶、笛子、吹打、京胡、月琴、三弦等，而京胡、月琴、京二胡——“京劇三大件”對(duì)器樂曲牌“京劇化”的影響尤為明顯。最富特色的還是京胡，其特有的定弦、演奏的指法與弓法、樂器的制作等，都對(duì)胡琴曲牌的風(fēng)格及旋律變化的“京劇化”產(chǎn)生了直接的影響。可以說，胡琴曲牌如果離開了京胡，其包含的京劇特有的風(fēng)味必將大為遜色。京胡屬于高音樂器，其音域較窄，一般為九度或十一度，而超過音域的音就翻高或移低八度演奏。此外，由于京胡的構(gòu)造、演奏姿勢(shì)等原因，形成了京胡演奏獨(dú)特的弓法、指法，進(jìn)而直接導(dǎo)致伴奏旋律的多樣變化。而這種旋律的變化以適應(yīng)京胡的弦式，也是曲牌“京劇化”的一個(gè)特點(diǎn)。另外，由于京胡特殊弓序的推拉特點(diǎn)，其拉弓較強(qiáng)，推弓較弱，形成了節(jié)拍的弱強(qiáng)弱強(qiáng)的節(jié)奏。京劇器樂曲牌吸取自外來曲牌的創(chuàng)編方式，體現(xiàn)了漸變性及靈活性、即興性的特點(diǎn)。京劇器樂曲牌采取“京劇化”的漸變，既符合我國傳統(tǒng)音樂的創(chuàng)作思維，又適應(yīng)廣大京劇觀（聽）眾的欣賞習(xí)慣。在漸變性、靈活性、即興性為特點(diǎn)的音樂思維方法的支配下，我國歷代京劇器樂演奏家（亦是編曲家）通過“京劇化”的變革創(chuàng)新，創(chuàng)編了許多器樂曲牌，大大豐富了京劇伴奏音樂寶庫。（《光明日?qǐng)?bào)》2015年2月11日，有刪改）1.下列各項(xiàng)中，不屬于曲牌“京劇化”創(chuàng)新的一項(xiàng)是（

）A．京劇的器樂曲牌受徽、漢劇的影響很少，而是廣泛從昆曲、民間鼓樂和絲竹樂以及宋元南北曲中汲取營養(yǎng)，最終形成自己的形態(tài)。B．京胡主要是通過二黃、反二黃、西皮、反西皮的定弦及特有的弓法、指法來體現(xiàn)“京味”；笛子、嗩吶則是用筒音變化及特有的氣口、變氣等吹奏方法來表達(dá)濃郁的京劇韻味。C．曲牌“京劇化”的革新，實(shí)際上就是改編再創(chuàng)作，因其是在已有原生態(tài)曲調(diào)基礎(chǔ)上的口頭音樂創(chuàng)作方法，所以演奏者也是改編者。D．每首曲牌在多次的演奏中多有大同小異的變化，特別是根據(jù)戲劇情節(jié)表現(xiàn)的需要，在無定次的反復(fù)變奏中，變化無窮，但又“萬變不離宗親”。2.下列理解，不符合原文意思的一項(xiàng)是（

）A．京劇器樂曲牌作為無詞的純音樂伴奏，與唱腔音樂、鑼鼓打擊樂緊密配合，相得益彰，使京劇音樂的藝術(shù)表現(xiàn)力豐富多彩，又各具特色。B．京劇在形成過程中，善于博采眾長，主要吸取了徽劇的二黃、四平調(diào)、撥子腔、吹腔，以及漢劇的西皮，進(jìn)而合流成為皮簧腔，并從梆子腔引進(jìn)南梆子等。C．演奏京劇器樂曲牌的樂器中最富特色的是京胡，其特有的定弦、演奏的指法與弓法、樂器的制作等，都對(duì)胡琴曲牌的風(fēng)格及旋律變化的“京劇化”產(chǎn)生了直接的影響。D．京劇器樂曲牌采取“京劇化”的變革創(chuàng)新，我國歷代京劇器樂演奏家通過這種漸變過程，創(chuàng)編了許多器樂曲牌，大大豐富了京劇伴奏音樂寶庫。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析正確的一項(xiàng)是（

）A．京劇器樂曲牌各種形式的產(chǎn)生，與京劇的形成有著密切的關(guān)系；京劇的前奏、幕間過場音樂、情景音樂、尾奏等，大都通過這些器樂曲牌的演奏來實(shí)現(xiàn)的。B．無論是胡琴套子，還是嗩吶、笛子吹奏，都根據(jù)京劇風(fēng)格加以變異；琴師的演奏和樂師的吹奏，時(shí)有即興發(fā)揮，常常是在演奏實(shí)踐過程中，不斷修改而最終變得成熟。C．由于京胡的構(gòu)造、演奏姿勢(shì)和屬于高音樂器等原因，形成了京胡演奏獨(dú)特的弓法、指法，進(jìn)而直接導(dǎo)致伴奏旋律的多樣變化，這也是曲牌“京劇化”的一個(gè)特點(diǎn)。D．京劇器樂曲牌吸取自外來曲牌的創(chuàng)編方式，體現(xiàn)了漸變性及靈活性、即興性的特點(diǎn)，因而，自京劇誕生以來、特別是發(fā)展至成熟階段，它一直成為備受關(guān)注和研究的課題。二、古代詩文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成4—7題。王睿，字洛誠，自云太原晉陽人也。父橋，字法生，解天文卜筮。涼州平，入京，家貧，以術(shù)自給。歷仕終于侍御中散。睿少傳父業(yè)，而姿貌偉麗。恭宗之在東宮，見而奇之。興安初，擢為太卜中散，稍遷為令，領(lǐng)太史。承明元年，文明太后臨朝，睿因緣見幸，超遷給事中。俄而為散騎常侍、侍中、吏部尚書，賜爵太原公。于是內(nèi)參機(jī)密，外豫政事，愛寵日隆，朝士懾憚焉。太和二年，孝文及文明太后率百僚與諸方客臨獸圈，有猛獸逸，登門閣道，幾至御座。左右侍御皆驚靡，睿獨(dú)執(zhí)戟御之，猛獸乃退。故親任轉(zhuǎn)重。三年春，詔睿與東陽王丕同入八議，永受復(fù)除。四年，遷尚書令，封爵中山王，加鎮(zhèn)東大將軍。及沙門法秀謀逆事發(fā)，多所牽引。睿曰：“與殺不辜，寧赦有罪。宜梟斬首惡，余從原赦，不亦善乎？”高祖從之，得免者千余人。睿出入帷幄，太后密賜珍玩繒彩，人莫能知。率常以夜帷載，閹官防致，前后巨萬，不可勝數(shù)。加以田園、奴婢、牛馬、雜畜，并盡良美。大臣及左右因是以受赍賜外示不私所費(fèi)又以萬計(jì)及疾病高祖太后每親視疾侍官省問相望于道及疾篤，上疏曰：“濯纓清朝，垂周三紀(jì)，受先帝非分之眷，叨陛下殊常之寵。仰恃皇造宿眷之隆，敢陳愚昧管窺之見。臣聞為治之要，其略有五：一者慎刑罰，二者任賢能，三者親忠信，四者遠(yuǎn)讒佞，五者行黜陟。”尋薨，時(shí)年四十八。高祖、文明太后親臨哀慟，賜溫明秘器，宕昌公王遇監(jiān)護(hù)喪事。贈(zèng)衛(wèi)大將軍、太宰、并州牧，謚曰宣王。內(nèi)侍長董丑奴營墳?zāi)梗瑢⒃嵊诔菛|，高祖登城樓以望之。京都文士為作哀詩及誄者百余人。京都士女諂稱睿美，造新聲而弦歌之，名曰《中山王樂》。詔班樂府，合樂奏之。《魏書·九十三》4.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A.大臣及左右/因是以受赍賜外示/不私所費(fèi)/又以萬計(jì)/及疾病/高祖/太后每親視/疾侍官省問/相望于道/B.大臣及左右因是以受赍賜/外示不私所費(fèi)/又以萬計(jì)/及疾病/高祖/太后每親視/疾侍官/省問/相望于道/C.大臣及左右/因是以受赍賜/外示不私所費(fèi)/又以萬計(jì)/及疾病/高祖/太后每親視疾/侍官省問/相望于道/D.大臣及左右因是以受赍賜/外示不私/所費(fèi)又以萬計(jì)/及疾病/高祖/太后每親視疾/侍官省問/相望于道/5.對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A.卜筮是古代民間占問吉兇的兩種方法，是古代巫術(shù)的一種表現(xiàn)。指用龜甲、筮草等工具預(yù)測某些事項(xiàng)。B.“及沙門法秀謀逆事發(fā)”中“沙門”，泛指所有出家修行的宗教人士，對(duì)年長的當(dāng)尊稱懸壺、法師、師父。C.“贈(zèng)衛(wèi)大將軍”中“贈(zèng)”是古代朝廷為表彰大臣的功績，在大臣死后，追授給大臣一個(gè)較高的官職或稱號(hào)。D.“詔班樂府”中“樂府”是音樂行政機(jī)關(guān)，其任務(wù)是收集編纂各地民間音樂、整理改編與創(chuàng)作音樂等。6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.王睿受到了多位實(shí)權(quán)人物的賞識(shí)。恭宗為太子時(shí)見到他就很賞識(shí)，文明太后提拔他做給事中，高祖加封他為侍御中散。B.王睿在危難之時(shí)表現(xiàn)勇敢。高祖及太后率領(lǐng)百官與客人觀看野獸，猛獸突然出現(xiàn)，唯獨(dú)王睿執(zhí)戟抵御。C.王睿在臨終前仍關(guān)心國事。在病重的時(shí)候，他上疏陳述了慎刑罰、任賢能、親忠信等想要政治清明天下太平的五要素。D.王睿生前受器重死后哀榮備至。高祖、文明太后親臨喪事，朝廷贈(zèng)給太宰、并州牧等職位，京城男女創(chuàng)作新曲來贊美。7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）于是內(nèi)參機(jī)密，外豫政事，愛寵日隆，朝士懾憚焉。

（2）與殺不辜，寧赦有罪。宜梟斬首惡，余從原赦，不亦善乎？

(二)古代詩歌閱讀(11分)閱讀下面這首詩，完成8～9題。壬辰寒食①王安石客思似楊柳，春風(fēng)千萬條。更傾寒食淚，欲漲冶城②潮。巾發(fā)雪爭出，鏡顏朱早凋。未知軒冕樂，但欲老漁樵。【注】①寒食：清明前一天（一說前兩天）。②冶城：古地名，在今南京市西，臨長江。8．聯(lián)系全詩，賞析“雪”和“朱”的表達(dá)效果。（5分）

9．詩中，作者除了表達(dá)身在異鄉(xiāng)、思念家鄉(xiāng)的情感，還表達(dá)了哪些情感？請(qǐng)結(jié)合詩句簡要分析。（6分）

10.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《離騷》一文中，寫出了群臣嫉賢妒能，肆意對(duì)屈原造謠中傷的句子是“

，

”。（2）白居易《琵琶行》中“__________________，_______________”兩句通過寫琵琶女演奏完后周邊環(huán)境的寂靜，來表現(xiàn)音樂的強(qiáng)大魅力。（3）在《赤壁賦》中，蘇軾用“

，

”兩句概括了曹操的軍隊(duì)在攻破荊州后順流而下的軍容之盛。乙選考題

請(qǐng)考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意：只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做，則按所做的第一題計(jì)分。11．閱讀下面的文字，完成（1）-（4）題（25分）美容牙套劉心武春節(jié)前，小時(shí)工小宋宣布她不回鄉(xiāng)，老公小尚回鄉(xiāng)，讓我松了好大一口氣，像我這樣的空巢老人，超過一周沒有人幫忙，生活質(zhì)量便會(huì)驟降。小宋初二下午四點(diǎn)半就來幫我。平時(shí)，小宋則一天趕三處做小時(shí)工，上午是到一處寫字樓里某公司搞衛(wèi)生，中午到一位女士家里收拾屋子再做午餐，下午到我這里，收拾屋子，做晚飯，有時(shí)還要洗衣服。初二我跟她說：“何必跑來？冰箱里有現(xiàn)成的，取出擱微波爐轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就成。初五晚上講究‘破五’，也不必來。”初五她還是來了，先洗了積攢的衣服，然后又包餃子。小宋在廚房包餃子，關(guān)起門。我從書房去廳里續(xù)茶水，忽然聽見她在廚房里大聲粗氣打手機(jī)。我不得不敲廚房的門，小宋從里面拉開門，嘴還在對(duì)著手機(jī)講“把大叔都驚到了……啥子瓷磚那么敲竹杠？再給你劃五千，我這邊就成空缽兒，敲起叮當(dāng)響了！……”原來小尚是回縣城了，他們兩口子出來打工二十幾年，省吃儉用，終于在縣城里買了套商品房，給跑深圳打工的十九歲的兒子備著。小尚回去，一個(gè)人耍瓦工、木工、漆工、管工……，爭取在元宵節(jié)前，裝修出來！此事對(duì)我原來也不想說。沒想到的是，現(xiàn)在好多材料都漲價(jià)了，小尚帶去的銀行卡上的錢劃凈了，還不夠，讓她再把手里銀行卡上的錢劃過五千去……第二天小宋一進(jìn)門就神色不對(duì)。我問她怎么回事，她說沒給小宋劃五千，怕是要給別人劃出七千了！使勁咬嘴唇，兩眼淚汪汪。我問：“有人詐騙你？”她說：“我自己闖禍了！”原來，是中午她到那家?guī)兔Γ椭髂翘觳妥郎暇头胖鵁o數(shù)杯盤碗盅，她去了抓緊清理，及時(shí)倒了垃圾。然后那女士和她的一位閨密從內(nèi)室出來，忽然，那閨密一聲尖叫，找一只高腳酒杯。問小宋可看見那酒杯里的美容牙套了？小宋懵懂了一陣，才終于明白，那閨密臨時(shí)把自己的一個(gè)小小的美容牙套，擱那酒杯里，而她卻以為那只是一粒橘子籽，當(dāng)垃圾清理掉了……她慌忙跑到那層樓樓梯拐彎處的垃圾桶去找，收垃圾的已經(jīng)將桶里垃圾全部清走，再惶急地跑到樓下，門口保安說收各樓垃圾的車子已經(jīng)開走好一陣了……只好回到雇主面前，雇主正繼續(xù)向那閨密道歉。那閨密紫脹著一張臉雙眼噴火。那閨密有只犬齒變形發(fā)烏，特配了那么一個(gè)美容牙套，社交場合必得戴上的，造價(jià)是七千塊，而且，錢不錢的另說，再配一副的周期怎么也得一個(gè)月，這一個(gè)月她怎么去場面上？因予人形象不雅的印象而在生意上造成的無形損失，如何計(jì)算？……小宋嚇得不知如何是好，最后那雇主也沒讓她再做飯，只說讓她明天去了再理論。我努力地想像那個(gè)小小的牙套，相信失主的報(bào)價(jià)不虛。我怎么安慰小宋啊，七千！我可怎么幫得了她！但愿明天那雇主饒恕她的過失，要么，小宋七個(gè)月不領(lǐng)她那邊的工資？小宋坐到沙發(fā)上，跟我說：“大叔，我要哭！”我說：“你就哭吧！”她果然放聲大哭。我望著她，心中涌動(dòng)著大悲憫。她如何告知小尚？還要不要?jiǎng)澾^五千裝修材料費(fèi)去？在她和小尚的哀樂中年，這副美容牙套該受到怎樣的詛咒？……小宋盡情地哭著，肩頭的一塊大披巾滑落在地上。我?guī)退捌穑兆】蘼暎芸斓兀届o下來，站起，把那塊披巾在肩上放平整，嗔怪我說：“大叔，我初一那天逛廟會(huì)買的，這幾天天天披著，你怎么總沒夸過？上頭的牡丹好艷，是吧？”她眼里還有淚花，但是已經(jīng)漾出了堅(jiān)強(qiáng)的光芒。我心中責(zé)怪自己，怎么就沒在意那塊給她帶來那么多快樂的披巾呢？忙夸贊道：“牡丹真的好艷！”（1）下列對(duì)作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）

（

）A．這篇小說以極為經(jīng)濟(jì)且樸實(shí)的語言，運(yùn)用夸張手法敘述了一個(gè)生活在社會(huì)下層的臨時(shí)工小宋的悲喜生活。B．小宋的丈夫小尚是個(gè)勤勞節(jié)儉且多才多藝的打工者，為了家庭放棄了春節(jié)期間的休息，勞累不說，還得趕工期。C．仔細(xì)推敲小說中的牙套事件，不難發(fā)現(xiàn)作者是采用了反諷手法，似乎在暗暗地告誡我們做事時(shí)不能過于勤快。D．從小說的故事情節(jié)中，會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在城里人在生活中很難離得開農(nóng)村來的打工者，而后者卻為此作出了種種犧牲。E．小說中的“我”，善良寬厚，只是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)上的拮據(jù)而空有一顆同情心，以致在小宋遭遇困難時(shí)都不能伸出援手。（2）小說結(jié)尾寫了小宋的一塊大披巾，這樣寫有什么作用？請(qǐng)簡要分析。（6分）（3）臨時(shí)工小宋有哪些性格特點(diǎn)？請(qǐng)簡要分析。（6分）（4）小說以“美容牙套”為題有什么藝術(shù)效果？如果將題目改成“小宋”你同意嗎？請(qǐng)結(jié)合全文加以探究。（8分）

四、實(shí)用類文本閱讀(25分)12.閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（25分）納什：無常命運(yùn)中的美麗心靈對(duì)于很多人來說，數(shù)學(xué)家可能是遙不可及的存在。他們醉心于那個(gè)由各種抽象符號(hào)組成的世界，而似乎離現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。《美麗心靈》以諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呒s翰·納什的經(jīng)歷為素材，講述了一位患上精神分裂癥的數(shù)學(xué)天才，在愛與理智的幫助下，逐漸痊愈的感人故事。但電影畢竟是藝術(shù)抽象，它偏重于納什博士與精神分裂癥抗?fàn)幍倪^程。那么，他屬于數(shù)學(xué)家的一面，又是如何呢？“這人是個(gè)天才。”這就是納什的碩士導(dǎo)師給他寫的推薦信，只有一句話的推薦信。約翰·納什的確是個(gè)天才。中學(xué)時(shí)代，他就開始在附近的大學(xué)旁聽高等數(shù)學(xué)的課程了。爾后，他得到了卡耐基技術(shù)學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金，攻讀數(shù)學(xué)。僅僅用了三年時(shí)間，他就完成了碩士學(xué)位。哈佛大學(xué)與普林斯頓大學(xué)都向他伸出了橄欖枝。普林斯頓提供的獎(jiǎng)學(xué)金比較多，納什認(rèn)為這表明普林斯頓更看重他的才能。“士為知己者死“，納什選擇了普林斯頓。剛進(jìn)入普林斯頓的納什，不像電影描述的那個(gè)靦腆的天才。相反，他屬于驕傲好勝的類型。他不愛上課不愛看書，相對(duì)于跟隨前人的步伐，他更喜歡自己在數(shù)學(xué)的世界探索。吹著巴赫曲子的口哨，他可以獨(dú)自做上一整夜數(shù)學(xué)，不知疲倦。但普林斯頓并不是只有他一位數(shù)學(xué)天才。這些天才湊在一起，總愛分個(gè)高下，而像國際象棋和圍棋之類的智力對(duì)抗游戲恐怕最對(duì)他們的胃口了，不像電影中描述的那樣，納什其實(shí)算得上下棋高手。實(shí)際上，納什當(dāng)時(shí)研究的博弈論，正是一門以各種博弈為研究對(duì)象的應(yīng)用數(shù)學(xué)分支。當(dāng)納什在1950年發(fā)表對(duì)非合作博弈的研究時(shí)，博弈學(xué)界眼前為之一亮。以此為題材，納什完成了他的博士論文。可是，此時(shí)納什的研究興趣早已轉(zhuǎn)向更純粹的數(shù)學(xué)領(lǐng)域。甚至在他完成博士論文之前，他已經(jīng)開始對(duì)代數(shù)幾何——一個(gè)高度抽象的數(shù)學(xué)領(lǐng)域——產(chǎn)生了興趣，并作出了一些開拓性的研究。從入學(xué)開始，僅僅花了一年半的時(shí)間，他就獲得了普林斯頓的數(shù)學(xué)博士學(xué)位。這無論在什么時(shí)代都稱得上高速度。1951年，納什開始任職于麻省理工學(xué)院數(shù)學(xué)系。這幾年可以說是他在數(shù)學(xué)研究上最有價(jià)值的幾年。他解決了黎曼流形在歐幾里德空間中的等距嵌入問題，這個(gè)問題跟很多純數(shù)學(xué)問題一樣，由于艱深，從未被大眾所了解。這也是納什在純數(shù)學(xué)上最大的貢獻(xiàn)。爾后在1956年，他開始研究一個(gè)有關(guān)偏微分方程的問題。這時(shí)，他那種不愛看論文而獨(dú)自研究的個(gè)性讓他吃到了一些苦頭。這種由于自己的無知而被他人捷足先登的經(jīng)歷，也許給納什造成了一定的心理創(chuàng)傷。這段時(shí)間，納什遇到了艾莉西亞，在1957年兩人結(jié)婚了。在1959年的春天，艾莉西亞懷孕了。這時(shí)的納什三十出頭，在學(xué)術(shù)界有了一定的地位，還有一個(gè)美滿的家庭。一切看起來都是那么美好。誰又想到僅僅幾個(gè)月后，納什便墮入精神分裂癥的深淵呢？納什被困在他的妄想之中。他開始出現(xiàn)幻聽。入院治療，出院后辭職逃往歐洲，被遣返美國治療，離婚，胰島素休克療法，出院。在這十年間，出現(xiàn)過幾個(gè)月的短暫清醒時(shí)期。在這段時(shí)期，納什做出了一些有意義的研究。但很快，他又陷入了妄想之中，而他的名字，也逐漸被數(shù)學(xué)界所遺忘。但他的理論沒有被遺忘。在他與精神分裂癥纏斗之時(shí)，來自經(jīng)濟(jì)學(xué)界、博弈學(xué)界的學(xué)者們，在納什均衡的基礎(chǔ)上，發(fā)展出各自的理論，并將其應(yīng)用到實(shí)踐中，從股票市場到拍賣交易。經(jīng)過漫長的歲月后，奇跡發(fā)生了。納什的精神分裂癥像冰雪消融那樣，一點(diǎn)一滴地緩解了。納什從精神分裂癥的深淵回來了。納什開始重新被學(xué)術(shù)界承認(rèn)。遲來的榮譽(yù)接踵而至，其中分量最重的莫過于1994年的諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)原因正是納什均衡。只可惜好景不長，僅僅三個(gè)月后的現(xiàn)在，他不得不永遠(yuǎn)終止他的研究。但是，無數(shù)學(xué)者，仍會(huì)沿著他開創(chuàng)的道路前行。美國時(shí)間23日下午四點(diǎn)半，天才數(shù)學(xué)巨星約翰·納什隕落于新澤西州高速公路上的一場交通事故。享年86歲。

（摘編自方弦《納什：無常命運(yùn)中的美麗心靈》有刪改）相關(guān)鏈接

所謂納什均衡，指的是參與人的這樣一種策略組合，在該策略組合上，任何參與人單獨(dú)改變策略都不會(huì)得到好處。換句話說，如果在一個(gè)策略組合上，當(dāng)所有其他人都不改變策略時(shí)，沒有人會(huì)改變自己的策略，則該策略組合就是一個(gè)納什均衡。（百度百科）納什的研究奠定了現(xiàn)代非合作博弈論的基石，后來的博弈論研究基本上都沿著這條主線展開的。然而，納什天才的發(fā)現(xiàn)卻遭到馮·諾依曼的斷然否定，在此之前他還受到愛因斯坦的冷遇。（孫健《回顧：<美麗心靈>原型小約翰-納什的一生》）（1）下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）()(

)A．《美麗心靈》以諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呒s翰·納什的經(jīng)歷為素材，講述了一位患上精神分裂癥的數(shù)學(xué)天才，與命運(yùn)抗?fàn)幍倪^程。這與他作為數(shù)學(xué)家的一面是截然不同的。B．納什放棄了學(xué)術(shù)實(shí)力也很強(qiáng)的哈佛大學(xué)而選擇普林斯頓大學(xué)是因?yàn)楹笳咛峁┑莫?jiǎng)學(xué)金比較多，更看重他的才能。C．納什早在以非合作博弈的研究為題材完成了他的博士論文之前，研究興趣就已轉(zhuǎn)向更純粹的數(shù)學(xué)領(lǐng)域。他已經(jīng)開始對(duì)代數(shù)幾何產(chǎn)生了興趣，并作出了一些開拓性的研究。D．在1956年，納什開始研究一個(gè)有關(guān)偏微分方程的問題。他那種不愛看論文而獨(dú)自研究的個(gè)性讓他由于自己的無知而被他人捷足先登，這個(gè)經(jīng)歷也許給納什造成了一定的心理創(chuàng)傷。E．經(jīng)過漫長的歲月后納什從精神分裂癥的深淵回來了。開始重新被學(xué)術(shù)界承認(rèn)，1994年他獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)原因正是納什均衡。此前，納什均衡的理論已經(jīng)

廣泛應(yīng)用到實(shí)踐中，從股票市場到拍賣交易。（2）納什在讀書時(shí)代就表現(xiàn)出卓異不凡的數(shù)學(xué)才能，請(qǐng)結(jié)合材料簡要分析。（6分）（3）作者以“無常命運(yùn)中的美麗心靈”為題有何深意及作用？請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）

（4）作為天才數(shù)學(xué)家，納什具有獨(dú)特的人格魅力，被譽(yù)為“孤獨(dú)的天才”，表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā＃?分）

第Ⅱ卷表達(dá)題13．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）一位偉人說：“喜歡聆聽的民族是一個(gè)智慧的民族。”________的民族不喜歡聆聽,只喜歡征服，他們狂妄自大,這遮擋了他們的視線；________的民族不喜歡聆聽，只喜歡吹噓，他們坐井觀天，這妨礙了他們的拓展；________的民族不喜歡聆聽,只喜歡盲動(dòng),他們淺嘗輒止,這影響了他們的深度。因此,我們要學(xué)會(huì)聆聽。這將使我們虛懷若谷,博采眾長,銳意進(jìn)取；這將使我們胸懷遠(yuǎn)大，視野寬廣,開拓創(chuàng)新；這將使我們高瞻遠(yuǎn)矚,潛心探索,內(nèi)涵深厚。A．急功近利

不可一世

閉關(guān)自守

B．不可一世

急功近利

閉關(guān)自守

C．閉關(guān)自守

不可一世

急功近利

D．不可一世

閉關(guān)自守

急功近利14.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（

）（3分）A.目前，山東省小麥陸續(xù)進(jìn)入抽穗期，各種病蟲害也將進(jìn)入高發(fā)期，全省重大病蟲暨小麥“一噴三防”統(tǒng)防統(tǒng)治工作全面展開。B.意大利米蘭市世博會(huì)圍繞“滋養(yǎng)地球，生命能源”為主題，于5月1日至10月31日舉辦，共有148個(gè)國家和國際組織參展。C.“微西瓜”學(xué)名為航興天秀2號(hào)，是一種糖度高、耐儲(chǔ)存、個(gè)頭小，由于采用溫室吊掛種植技術(shù)，在入夏之前便開始上市。D．清華大學(xué)臺(tái)灣研究所所長劉震濤為推動(dòng)祖國統(tǒng)一大業(yè)，謀求海峽兩岸和平發(fā)展，傾注了自己畢生的精力，直到最后一刻。15.填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?分）隨著霧霾頻發(fā)，油品質(zhì)量對(duì)環(huán)境的影響引起了人們?cè)絹碓蕉嗟年P(guān)注，有測試表明，一些城市空氣中PM2.5的20%左右來自機(jī)動(dòng)車尾氣，而只要使用符合新標(biāo)準(zhǔn)的汽油和柴油，

。有鑒于此，我國將加快促進(jìn)成品油質(zhì)量升級(jí)國家專項(xiàng)行動(dòng)。A.再加上對(duì)現(xiàn)有汽車進(jìn)行改造，其尾氣中相關(guān)污染物的排放就將減少10%以上B.汽車尾氣中相關(guān)污染物的排放就可減少10%，現(xiàn)有汽車的改造并不是必須的C.即使現(xiàn)有汽車不作任何改造，其尾氣中相關(guān)污染物的排放也能減少10%D.不管是否改造現(xiàn)有汽車，其尾氣中的相關(guān)污染物排放都將減少10%16.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。（5分）中國文人的狂言狂事，數(shù)也數(shù)不清。但細(xì)分文人之狂，①，一種是才狂，一種是瘋狂。才狂，不難理解，也可以說一般文人都恃才而狂，是性情之狂。而瘋狂就需區(qū)別待之：有的是不隨流俗執(zhí)著個(gè)性的佯狂，②。當(dāng)然，我們不能片面否定文人之狂，③。正如徐悲鴻“人不可有傲氣，但不可無傲骨”及陳寅恪“獨(dú)立之精神,自由之思想”。文人的狂性情，怎么看，也都是中國文脈里一道別樣的風(fēng)景。①②③17．下面是中國郵政紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年全國集郵巡展活動(dòng)的紀(jì)念戳圖案，請(qǐng)寫出構(gòu)圖要素（文字除外），說明圖形寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過80個(gè)字（含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）。（6分）18．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。(60分）

兩座懸崖，中間隔著一條又深又寬的峽谷。女巫站在這邊，禿鷲站在那邊。禿鷲不斷召喚女巫跳到它那邊來。女巫說，峽谷太寬，她跳不過去。禿鷲對(duì)女巫說，不要用消極的思想打敗自己，只要她有熱情和積極的態(tài)度，就能做成任何事情。女巫在禿鷲煽動(dòng)下，熱血沸騰起來，她真的開始感到世界上沒有她做不到的事，于是，一挺胸，一弓腰，向?qū)γ娴膽已旅蜎_過去。結(jié)果，女巫并沒有跳過峽谷。禿鷲看著掉入峽谷的女巫，自言自語道：看來，光鼓動(dòng)她的熱情是不夠，還得教她如何鍛煉腿部肌肉。

請(qǐng)根據(jù)你對(duì)材料的理解和感悟，自選一個(gè)角度，寫一篇不少于800字的文章，文體自選，標(biāo)題自擬。要求：立意明確，不要套作，不得抄襲。語文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.A【解析】本題考查理解文中重要概括的含義，能力層級(jí)為B級(jí)。A項(xiàng)是對(duì)京劇器樂曲牌形成過程的陳述，并非談?wù)撉啤熬﹦』眲?chuàng)新的問題。2.B【解析】本題考查篩選并整合文中的信息的能力，能力層級(jí)為C級(jí)。原文第三段中說“形成之初，京劇的唱腔主要是吸取……”，而在B項(xiàng)中偷換了概念，成了“京劇……主要吸取了……”，與文意不符。3.B。【解析】本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)和概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力，能力層級(jí)為C級(jí)。A項(xiàng)，“大都通過……”與原文“均是通過……”不符。C項(xiàng)，“屬于高音樂器”并非形成京胡演奏獨(dú)特弓法、指法的原因；表述中還漏掉了“這種旋律的變化以適應(yīng)京胡的弦式”這句話。D項(xiàng)，前后不能構(gòu)成因果關(guān)系。4.D【解析】本題考查文言斷句的能力。斷句的前提是粗通大意，然后利用句中的人名、地名、官職名、文言虛詞、句子結(jié)構(gòu)等斷句。如本句中的“侍官”等專有名詞、“及”等虛詞，都是斷句的重要參考因素。5.B【解析】本題考查掌握古代文言常識(shí)的能力。“懸壺”，即懸壺濟(jì)世，人們對(duì)醫(yī)生行醫(yī)的尊稱。6.A【解析】本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思的能力。“高祖加封他為侍御中散”為無中生有，文中提及侍御中散是他的父親王橋。7.（1）于是在內(nèi)他參與機(jī)密事務(wù)，在外參與政治事務(wù)，受到的寵愛日益深厚，朝中大臣都害怕他。（2）與其殺害無辜的人，還不如赦免有罪的人。應(yīng)該只斬殺首惡，其余從犯寬恕赦免，不是很好嗎？【解析】本題考查理解并翻譯文中的句子的能力。（1）“內(nèi)”意為“宮內(nèi)”，“豫”意為“參與”，“隆”意為“加重”，“懾憚”意為“害怕”。（2）“寧”意為“不如”，“宜”意為“應(yīng)該”，“余”意為“其余”，“善”意為“好”。【參考譯文】王睿，字洛城，自稱是太原晉陽人。父親王橋，字法生，懂得天文卜筮。家中貧窮，依靠天文卜筮的技術(shù)來維持生計(jì)。做官做到侍御中散。王睿年少時(shí)繼承父業(yè)，但身姿像貌偉岸俊美。恭宗還是太子的時(shí)候，看到他就認(rèn)為他很不一般。興安初年，王睿被提拔為太卜中散，不久又升遷為太卜令，兼任太史。承明元年，文明太后臨朝聽政，王睿因?yàn)闄C(jī)緣被太后寵幸，越級(jí)提拔為給事中。不久又擔(dān)任了散騎常侍、侍中、吏部尚書，被賜予太原公的爵位。于是在內(nèi)他參與機(jī)密事務(wù)，在外參與政治事務(wù)，受到的寵愛日益深厚，朝中大臣都害怕他。太和二年，孝文和文明太后率百官與四方來賓去觀賞猛獸，有猛獸逃出，登上樓閣之間的通道，幾乎竄到了御座之上。當(dāng)時(shí)左右侍御都驚恐無策，只有王睿一人拿著武器抵御以保護(hù)高祖和太后，猛獸才退去，因?yàn)檫@件事，高祖和太后更加親近和信任他了。太和三年，皇上下詔讓王睿與東陽王元丕一起成為享有特權(quán)的八類大員，并永遠(yuǎn)免除他們的徭役。太和四年，王睿升遷為尚書令，封中山王的爵位，另加封鎮(zhèn)東大將軍。后來，和尚法秀圖謀造反，事情被揭發(fā)出來，受到牽連的人很多。王睿向皇帝進(jìn)言說：“與其殺害無辜的人，還不如赦免有罪的人。應(yīng)該只斬殺首惡，其余從犯寬恕赦免，不是很好嗎？”高祖聽從了他的建議，因此得以免受處罰的有一千多人。王睿經(jīng)常出入內(nèi)宮，太后私下里賜給他的珍寶綢緞不計(jì)其數(shù)，別人都不知道，很多都是在夜晚用有帷幕的車載著，由宦官護(hù)送到他家，前后被賞賜的錢財(cái)極多，不可勝數(shù)，加上賜予的還有田園、奴婢、牛馬、雜畜，都是最好的。朝中大臣和左右因?yàn)橥躅Ｒ彩艿劫p賜，太后對(duì)外顯示沒有私心，所費(fèi)去的錢財(cái)又以萬計(jì)。王睿患病的時(shí)候，高祖、太后每次都親自去探視他，侍官們也前來看望慰問，來往之人絡(luò)繹不絕。王睿病重的時(shí)候，向皇帝上疏說：“我有幸任職在這個(gè)治理朝政的時(shí)代，流傳延續(xù)了三紀(jì)，受到先帝過分的恩顧，蒙受陛下超出尋常的寵愛。依仗著皇上舊日給予的深厚眷愛，大膽陳述自己愚昧的管窺之見。我聽說治理朝政的關(guān)鍵，大致有五個(gè)方面：一是慎用刑罰，二是任用賢能，三是親近忠信，四是遠(yuǎn)離讒佞，五是行使官員升降。”王睿不久去世了，時(shí)年四十八歲。高祖、文明太后親臨喪事表達(dá)哀慟，賜給棺木葬器，令宕昌公王遇監(jiān)理喪事。封贈(zèng)王睿為衛(wèi)大將軍、太宰、并州牧，賜予他宣王的謚號(hào)。內(nèi)侍長董丑奴為他營造墳?zāi)梗瑴?zhǔn)備安葬在城東，高祖登上城樓來觀望他的墳?zāi)埂＞┏抢镂氖孔髟姾驼C文來哀悼他的有一百多人。京城的男女都稱贊王睿的美貌，為他創(chuàng)作了新的歌曲并彈琴歌唱。曲名為《中山王樂》。朝廷下詔給樂府，詔令他們用各種樂器合奏這支曲子。8．“雪”隱喻了白發(fā)（1分），與“朱”相對(duì)，產(chǎn)生強(qiáng)烈的色彩對(duì)比（1分），隱含著詩人對(duì)過早衰老的感嘆之情（1分）。這種悲嘆與全詩抒發(fā)的客思之愁、寒食之哀以及為官不快的情緒融合在一起，使詩人關(guān)于衰老的感嘆更為深沉（2分）。

9．①“寒食淚”表達(dá)了對(duì)故去親友的懷念；

②“巾發(fā)雪爭出，鏡顏朱早凋”表達(dá)了作者感慨時(shí)光易逝、早生白發(fā)的幽怨；③“未知軒冕樂，但欲老漁樵”表達(dá)了詩人為官不快、想辭官歸隱的愿望。（每點(diǎn)2分，共6分）10.（1）眾女嫉余之蛾眉兮

謠諑謂余以善淫

（2）東船西舫悄無言唯見江心秋月白

（3）

舳艫千里，旌旗蔽空【解析】本題考查默寫常見名句名篇的能力，能力層級(jí)為A級(jí)。第（1）句中的“嫉”“謠諑”較難寫，第（2）句中的“唯”易與“惟”相混。11．(1)選D項(xiàng)給3分，選B項(xiàng)給2分，選E項(xiàng)給1分。(A項(xiàng)“夸張”說法錯(cuò)了，小說沒有任何夸張成分。C項(xiàng)“反諷手法”和“似乎在暗暗地告誡我們做事時(shí)不能太過勤快”都是錯(cuò)誤的。E項(xiàng)“經(jīng)濟(jì)上的拮據(jù)”一說是小說中沒有的，小說只是說到“七千!我可怎么幫得了她！”，憑此讀者不能得出“拮據(jù)”的結(jié)論。）(2)①給故事情節(jié)帶來波瀾；②有助于故事主人公小宋性格的轉(zhuǎn)換，突出其堅(jiān)強(qiáng)樂觀的一面；③給故事的結(jié)尾帶來一點(diǎn)亮色。（每點(diǎn)2分，酌情給分）(3)①勤快，吃苦耐勞，節(jié)儉；從給雇主干活和余錢買房、裝修中可以看出。②善良，體貼他人:“我”讓她初二、初五都不必來，可是她還是趕來干活。③勇于承擔(dān)責(zé)任；牙套事件發(fā)生后，沒有絲毫推卸責(zé)任的表示，而是想著賠償。④快樂、堅(jiān)強(qiáng)，樂觀；牙套事件發(fā)生，一番發(fā)泄式大哭之后，面對(duì)一塊牡丹圖案的方巾破涕為笑，眼里“漾出了堅(jiān)強(qiáng)的光芒”。（答出三點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分，酌情給分）(4)第一問：美容牙套是小說情節(jié)轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，將故事推向高潮；美容牙套丟失事件，突出了主人公堅(jiān)強(qiáng)的性格特征；美容牙套丟失事件突出了主題，既表達(dá)了我對(duì)底層普通人的同情，又突出了底層勞動(dòng)者堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神。（4分）第二問，能從情節(jié)、人物．主題等方面探究即可，具體答案略。（4分，酌情給分）12.（1）C給3分，答D給2分，答B(yǎng)給1分；答A、E不給分。回答三項(xiàng)或三項(xiàng)以上，不給分。A截然不同的說法無依據(jù)。E“納什均衡的理論已經(jīng)廣泛應(yīng)用到實(shí)踐中”的說法張冠李戴，而是在納什均衡的基礎(chǔ)上，發(fā)展出各自的理論，并將其應(yīng)用到實(shí)踐中。B“是因?yàn)楹笳咛峁┑莫?jiǎng)學(xué)金比較多，更看重他的才能。”錯(cuò)誤，強(qiáng)加因果，是納什自己主觀認(rèn)為的，未必如此