第二周 職業生涯規劃的基本概念職業英文Career。源于羅馬語Careeria，拉丁carrus，古代戰車。希臘Career蘊含瘋狂競賽的精神，駕馭賽馬——道路——人生發展道路——一生所扮演的系列角色和職位。產生勞動創造了人，也產生了職業。原始社會就有一定的分工，隨著生產力不斷發展，游牧業和手工業同農業分離，商業從農業中分離。到奴隸社會，內部分工更細。封建社會，隨著階級社會的形成與發展，腦力勞動從體力勞動中分離出來。現代社會，科學技術的進步、生產工具的改進和生產的社會化使分工愈為發達，專業化程度越來越高，職業門類也越來越多。概念理論不同專家對職業的不同觀點（P4）塞爾茨，保谷六郎，杜威，泰勒，程社明不同研究角度社會學角度是社會分工體系中的一種社會職責；與權力和利益緊密相連；是國家確定和認可的。經濟學角度是社會分工體系中勞動者所獲得的一種勞動角色；是一種社會性的經濟活動；具有連續性、穩定性、經濟性。詞義職，社會職責，權力、義務。體現一種精神追求，忠誠。業，從事的業務、事業、獨特的工作。體現了專業的分工。概念：個人由于自身的生存和發展的需要，憑借自己專門的知識和技能，而從事的具有一定收入的、專門類型的社會勞動。比較工作，Job，一個特定組織中，一個或一系列具有相似特征的帶薪職位。職業：教師，運動員。工作：英語教師，足球運動員。事業，值得個人投注一生心力，以獲得最大實現可能的職業生涯目標。就業，一定年齡階段內的人們所從事的為獲取報酬或為賺取利潤所進行的活動。職位（職業崗位）ProfessionalPosition，一個組織中個人所從事的一組任務，是由一系列重復出現或持續進行的任務相伴隨的一個單元。職業｛工種｛崗位工作（workorjob）：每一個人所做的具體任務。職業(vocation)：所從事的具體工作的集合，也代表著一種身份。事業(enterprise)：所從事工作和職業的領域，包括一組相似的職業。辨析王老師投稿張老板販光盤構成要素名稱，體現職業內容主體，具有從事該職業需要的資格和能力客體，工作的對象和內容報酬，通過工作獲取分類原則（P7）同一性標準性多級性現實性應用性分類國際：按腦力與體力勞動性質、層次分(白領,藍領)按社會地位或層級分按職責或從事的工作分《國際標準職業分類》把職業由粗至細分為四個層次，即8個大類、83個小類、284個細類、1506個職業項目，總共列出職業1881個。其中8個大類是：①專家、技術人員及有關工作者；②政府官員和企業經理；③事務工作者和有關工作者；④銷售工作者；⑤服務工作者；⑥農業、牧業、林業工作者及漁民、獵人；⑦生產和有關工作者、運輸設備操作者和勞動者；⑧不能按職業分類的勞動者。其二是加拿大《職業崗位分類詞典》的分類。它把分屬于國民經濟中主要行業的職業劃分為23個主類，主類下分81個子類，489個細類，7200多個職業。此種分類對每種職業都有定義，逐一說明了各種職業的內容及從業人員在普通教育程度、職業培訓、能力傾向、興趣、性格以及體質等方面的要求，非常適合研究工作。我國古代(關于行業，據史料記載，唐代開始就有“三十六行”。據《清波雜錄》記載，三十六行是指酒行、肉行、米行、茶行、柴行、紙行、巫行、海味行、鮮魚行、醬料行、花果行、湯店行、藥肆行、宮粉行、成衣行、珠寶行、首飾行、文房行、用具行、棺木行、針線行、絲綢行、仵作行、驛傳行、鐵器行、玉石行、顧秀行、扎作行、皮革行、綱詈行、花紗行、雜耍行、鼓樂行、故舊行、彩興行、陶土行。三十六行只是虛指數，實非具體數字。三十六行的行業祖師爺

1.文人——孔子 2.造筆墨——蒙恬 3.練武術——孔武子 4.制硯臺——子路5.農業——神農氏 6.醫生——孫思邈 7.經商——趙公明 8.藥鋪——韓康9.鐵匠——李耳

10.飯館——鮑叔牙 11.木匠——魯班 12.旅店——孟嘗君13.畫匠——吳道子14.茶館——盧15.廚師——余牙

16.釀酒師——杜康17.裁縫——軒轅氏

18.紡織——黃道婆19.鞋匠——孫臏20.澡堂——葛洪21.豆腐——樂毅

22.當鋪——馬援 23.菜葉莊——陸羽 24.收廢品——陶侃25.糧店——韓毒龍 26.唱戲——唐明皇 27.屠夫——張飛28.說書——周莊王29.裁剪——張小泉 30.相聲——東方塑 31.理發——羅公 32.二人轉——李夢龍33.造紙業——蔡倫

34.變戲法——濟小塘 35.印刷業——畢昇 36.制樂器——孟昶理發業呂洞賓 火腿業宗澤 竹匠業秦山 中醫業華佗茶業陸羽 染坊業葛洪 豆業牙毅中藥行李時珍 鐵匠業李老君,評話柳敬亭,風水業劉伯溫,占卜業鬼谷子)國民經濟行業分類，20大門類A農、林、牧、漁業K房地產業B采礦業L租賃和商務服務業C制造業M科學研究、技術服務和地質勘查業D電力、燃氣及水的生產和供應業N水利、環境和公共設施管理業E建筑業O居民服務和其他服務業F交通運輸、倉儲和郵政業P教育G信息傳輸、計算機服務和軟件業Q衛生、社會保障和社會福利業H批發和零售業R文化、體育和娛樂業I住宿和餐飲業S公共管理和社會組織J金融業T國際組織按所屬行業分類，將國民經濟行業劃分為門類、大類、中類、小類四級。門類共13個：⑴農、林、牧、漁、水利業；⑵工業；⑶地質普查和勘探業；⑷建筑業；⑸交通運輸業、郵電通信業；⑹商業、公共飲食業、物資供應和倉儲業；⑺房地產管理、公用事業、居民服務和咨詢服務業；⑻衛生、體育和社會福利事業；⑼教育、文化藝術和廣播電視業；⑽科學研究和綜合技術服務業；⑾金融、保險業；⑿國家機關、黨政機關和社會團體；⒀其他行業。國家職業標準分類（中華人民共和國職業分類大典）依據在業人口所從事的工作性質的同一性進行分類，將全國范圍內的職業劃分為大類、中類、小類三層，即8大類、66中類、413小類、1838個細類。其8個大類的排列順序是：第一大類國家機關、黨群組織、企業、事業單位負責人，包括5個中類，16個小類，25個細類；第二大類專業技術人員，其中包括14個中類，115個小類，379個細類；第三大類辦事人員和有關人員，其中包括4個中類，12個小類，45個細類；第四大類商業、服務業人員，其中包括8個中類，43個小類，147個細類；第五大類農、林、牧、漁、水利業生產人員，其中包括6個中類，30個小類，121個細類；第六大類生產、運輸設備操作人員及有關人員，其中包括27個中類，195個小類，1119個細類；第七大類軍人，其中包括1個中類，1個小類，1個細類；第八大類 不便分類的其他從業人員，其中包括1個中類，1個小類，1個細類。職業數量最多的是：生產、運輸設備操作人員及有關人員，1119個。職業數量最少的是：國家機關、黨群組織、企業、事業單位負責人，25個產業結構、行業結構和職業結構三個層次構成了整個社會勞動分工體系。比較國際標準職業分類中國國家職業分類1專家、技術人員和有關工作者專業技術人員2政府官員和企業經理國家機關、黨群組織、企業、事業單位負責人3事務性行政工作者辦事人員和有關人員4銷售工作者商業和服務業人員5服務工作者軍人6農業、牧業和林業工作者，漁民和獵人農、林、牧、漁、水利業生產人員7生產和有關工作者、運輸設備操縱者和勞動者生產、運輸設備操作人員及有關人員8不能按職業分類的工作者不便分類的其他人員特征（P11）社會性。職業的存在需要社會的認可和國家的認同，因為職業本身就是一種社會性活動。經濟性。職業收入是穩定的生活主要來源。技術性。從業者必須掌握或具備特定的知識和技術。學歷證書，職業資格證書，專業技術考核證書，上崗培訓合格證，專業工作年限。規范性。每一職業都有其特定的職業規范。連續性。穩定，螺旋上升。基礎性（P11）廣泛性，涉及社會的政治、經濟、文化、道德、心理等眾多領域。社會的方方面面無不與職業發生著廣泛而緊密的聯系。同一性。同一類別，勞動條件、工作性質、工作對象、工作要求、操作內容等基本相同或相似。如出納、統計和會計。差異性，涵蓋領域寬廣，數量巨大，種類繁多，隔行如隔山。職業不同，勞動內容、條件、對從業者要求都不同。時代性，隨著時代的發展，職業在不斷發生變化。舊職業被歷史淘汰，新職業不斷出現。層次性,同一職業也有層次之分，軍人：將官、校官、尉官、士官、士兵功能，作用（P13）Herr&Cramer(1996)：工作可能達成之目的，分三個層面經濟的社會的心理的物質需求的滿足一個和人們會面的地方自我肯定資產的獲得潛在的友誼角色認定對未來發展的安全感人群關系秩序感可用于投資或延長滿足感的流動資產工作者和其家庭之社會地位可信賴感購買休閑和自由時間的資產受他人重視的感覺主控或勝任購買貨品和服務受他人需要的感覺自我效能感成功的證據責任感投入感/個人評價職業的重要性體現在馬斯洛（Maslow）需求層次的五個方面：一是提供生活保障二是建立安全感三是提供人際關系和社會交往四是贏得他人尊重五是實踐人生意義，實現自我價值對于個人職業是人生的主要活動。謀生的手段，獲得經濟來源的主要途徑。 職業生活是構成人生的重要組成部分，人們的職業生活首先表現在必須通過參加社會勞動來獲取生存必需的生活資料。我們把為了獲取一定的報酬以作為生活資料的來源的那一部分勞動稱為職業勞動。人們通過參加一定職業崗位的職業勞動來換取職業報酬，滿足謀生的需要，同時也積累了個人的財富。使人獲得非經濟利益。權力、地位、名譽、成就感。 職業是個人獲得名譽、地位、權利、成就、尊重以及自我實現等精神需要的重要來源。由于職業勞動是按照一定的社會規范和內在規律運行的，每種職業都有其獨特的活動內容和要求，對從業者的生理和心理必然產生重大的影響。當這種工作能夠使個人的才干得到發揮、個性得到不斷發展和完善時，它就成為促進個性健康發展的途徑。創造物質財富和精神財富。與社會進行交往的一種主要渠道。發揮個人才能，實現人生價值的手段。職業是個人滿足自身需求的媒介。個人需求的滿足，特別是高層次需求的滿足與個人通過從事一定的職業對社會的貢獻緊緊相聯。由于每個人都有自己的特性，并在需求上存在差異性，因此每個人的職業傾向是不一樣的，從事某個特定職業的潛力也是不一樣的。職業對人生具有重要意義，它影響著人們的生活質量、收益、發展前途及社會地位，并影響家庭生活。社會功能職業的本質是勞動力和生產資料的結合，它體現著人與人之間的社會關系。人們的職業勞動在滿足個人需要的同時，也為社會創造了財富，職業勞動生產出的物質財富和精神財富，構成了社會發展的基礎。職業是社會存在的內容社會發展的動力社會控制的手段職業評價相關概念職業聲望，是人們對職業社會地位的主觀評價。在職業聲望評價的基礎上,開展職業分層研究是對職業地位研究的深化。職業分層，是以職業地位以及社會對職業的價值等級層次的排序。職業分層是以職業聲望為標準。雖不具有權威性但得到社會的認可，直接反映了不同職業社會地位的高低差異。職業地位，是人們對職業的主觀認識態度，反映了一定社會發展階段和一定時期內的人們職業價值觀。職業地位是由不同職業所擁有的社會地位資源所決定，但是它往往通過職業聲望的形式表現出來。職業分層（與分類的不同：縱、橫）通過職業聲望調查或依據職業經濟地位和社會地位來確定。按照職業的社會地位和社會對職業的價值取向所做的職業等級排位。職業期望，也稱職業意向，是勞動者自己希望從事某項職業的態度傾向，也就是個人對某一項職業的希望、愿望和向往。職業期望是個人職業價值的直接反映，職業價值觀是個人對某一職業的價值判斷。職業價值觀，每個人的職業價值觀不同，因而對某一職業的評價和取向也會不同。影響職業聲望的因素由于社會的需求越來越多，職業也隨之發展，每種職業又被賦予了不同的要求，使得職業之間在勞動強度、智力水平、收入狀況、工作條件等方面形成了差別。這種差別就形成了人們對職業的不同看法。職業聲望在一定程度上反映了人們職業生涯選擇的傾向和標準。影響職業聲望的因素（決定職業層級和職業地位高低的因素）有多種，主要影響因素有：（1）職業環境，包括職業的自然環境和社會環境，如技術裝備、勞動強度、危險性系數、衛生條件、空間環境等；它是任職者所能獲得的工作條件與社會經濟權利的總和。職業自然條件好，職業社會層級也就高。（2）職業功能，是該職業對國家的政治、經濟、科學、文化水平的意義以及在社會生活中對人們的共同福利所擔負的責任。它由責任、權力、義務體現出來。社會功能大的職業，任職條件高，職業層級就高。（3）職業要求，是指一定的職業對任職者的勝任特征的基本要求。如文化程度、能力、道德品質等；職業環境越好，職業功能越大，任職者素質要求越高，職業聲望就越高。對人要求越高，被人替代的可能性就小，職業社會層級也越高。一般，年齡、性別、工作經驗、受教育程度生理，健康狀況，力量與體魄，運動的靈活性和感官的靈敏度心理，事業心，合作性，觀察力，領導力，組織能力，溝通能力（4）職業報酬，職業社會報酬是指任職者的工資收入、福利待遇、晉升機會、發展前景等。包括物質利益（工資、福利）、精神利益（榮譽、權利、工作自主性）。這是一個比較綜合的指標。如工資收入高，并不一定福利待遇高，也不一定晉升機會就多，發展前景就好。因此，不同的人以不同的認識來評判。職業聲望是以上四項因素的綜合反映和綜合作用的結果，任何單項因素都不能全面地反映職業聲望的狀況。職業聲望在一定時期具有相對穩定性，但在不同社會經濟發展階段、不同經濟文化背景的群體和不同年齡性別的群體對同一職業的評價也會存在明顯差別。有的職業的從業者經濟收入高，但社會地位并不高，如個體工商業者。貌似體面的職業，但是窮；不體面的職業，但有錢，你選哪種？大多數人選擇前者。我國調查比較2003年：高級專業技術人員包括如科學家、大學教授、工程師、醫生、律師等職業一直穩居職業聲望等級的絕對上層。政府、黨群組織干部的聲望位置雖不及高級專業人員，但仍長期居于上層，多數排列在前10名左右。企業負責人包括公司董事長、總經理、企業廠長經理的聲望位置相對靠前，但不及國家機關干部。機關企業辦事人員、商業服務業人員、生產運輸及有關人員、軍隊人員、個體戶和私營企業主大致位于職業聲望等級的中間位置。處于較低位置的除了農民還包括一般服務人員及非技術工人職業群體，如保姆、清潔工、勤雜工、搬運工、修理工等。1997年：職業聲望中得分排名前十的職業分別是：科學家、大學教授、工程師、物理學家、醫生、經濟學家、社會學家、法官、飛行員、檢察官。等級1997年職業排名1997年分值2009年職業排名2009年分值1科學家88.95科學家2大學教授86.37物理學家3工程師82.97飛行員4物理學家82.94大學教授5醫生79.98高級軍官6經濟學家79.23公司董事長7社會學家78.57社會學家8法官78.25經濟學家9飛行員76.82音樂家10檢查官76.82醫生11律師76.58法官12建筑師74.96銀行行長13高級軍官74.95檢查官14大學教師74.94國家機關局長15銀行行長74.47工程師2009年：2009年職業聲望調查排名前十位的職業都是高級知識分子或者掌握著較高的專業技術或技能（如飛行、醫療、工程技術、音樂）的職業，人們對于知識和專業技能的認可度很高。科學家和社會學家依然排名位于第一和第七位，顯示這兩個職業的聲望非常穩定。十年前聲望較高的法律工作者如法官和檢察官職業聲望排名跌出了前十位。在國際職業聲望的調查中，法官和檢察官的地位歷來是名列前茅的，所以，我們的變化與國際的評價形成明顯差異。1997年排名第五位的醫生職業聲望也從第五位下降到第十位。而物理學家和經濟學家排名則有小幅上升，飛行員的職業聲望從第九位上升到第三位。排名上升幅度最大的三個職業是：個體戶上升29位，流行歌手26位，外企高級雇員22位。排名下降幅度最大的三個職業是：保險公司業務員下降了30位，護士21位，電腦經銷商19位。其中保險公司業務員排到了第91位。國家機關的局長、處長聲望都有了較大提升，分別上升了12位和9位，并且排在整個職業聲望排序前列（第14和第23）。其他公務人員中，海關工作人員和房管局管理員地位上升幅度很大，海關工作人員從33位上升到16位，而房管局管理員也從78位上升到60位。國家機關普通職員地位不變，仍排在51位。在對農民群體的三種區分中，進城經商的農民聲望上升很快，從1997年的第92位上升到2009年的第76位，甚至超過了售票員和保險公司業務員，已和部分技術工人如煉鋼工人、木工聲望排名相近；進城做工的農民在1997年的排名為94位，2009年為第90位，也有所上升。房地產商的職業聲望卻仍然處于中游位置，在2009年的調查中處于第46位，比1997年上升了8位，聲望得分并沒有與其經濟收入相符合。而從事經濟金融類工作的職業聲望都有大幅上升，董事長，大、小企業廠長上升將近20位。排名香港美國1科學家醫生2醫生科學家3銀行家教師4律師神職人員5工程師軍事人員6地產發展商警察7建筑師國會議員8全職立法會議員工程師9神職人員建筑師10教師律師11職業運動員職業運動員12會計師演藝人員13演藝人員新聞從業員14新聞從業員工會領袖15警察一般商人16工會領袖銀行家17一般商人會計師國際調查情況2003年:商業味極為濃厚的香港市民，把大把撈錢的商人、記者、藝員置于職業追求的末尾，而把能造福人類的科學家名列榜首。17種職業調查的結果證明，傳統專業在香港市民心目中聲望很高。無獨有偶，美國進行的一項同類調查也顯示出科學家在他們心目中的崇高位置，不同的是，美國人對社會服務業人士的偏愛要高過專業人士。[阿爾伯·愛德華在1940—1950年按照社會經濟地位將職業群體由低到高分為6個等級：1）非熟練工人；2）半熟練工人；3）熟練工人及工段長；4）職員及類似職業；5）產業主、經理和官員；6）專業人員。理查德·塞特依據職業社會地位，將職業按高低依次分為7個等級：1）工商業者；2）專業人員；3）小企業所有者與經營者；4）白領工人；5）熟練體力勞動者；6）半熟練體力勞動者；7）非熟練體力勞動者。]2005英國政府科技部發起的全國性科學調查(圖)（美職業評價，排序標準：工資、工作強度、對身體健康的要求程度、升遷機會、工作環境、職業穩定性。NBA，棒球，NFA）（《2002年職業排名年鑒》，按工作環境、薪酬、就業展望、勞力需要、工作穩定性，以及壓力等六項標準，列出250種職業的排名。美國總統是眾多職業中排在175位，承受最多壓力、工作環境最糟的工作，而且每周工作時間也最長。總統布什曾表示，他離開白宮后，希望能重新經營棒球隊，但與棒球相關的行業的排名，甚至比當總統還低。平均年薪9.2萬美元(約72萬人民幣)的生物學家，因壓力低、報酬高、自主權高、就業機會多，加上工作安全，成為美國人最向往的職業。去年占榜首的財務總監下滑至第三位，而保險精算師則因為工作壓力低，由去年第四升上第二位。美國人向往職業排行榜1生物學家2精算師3財務總監4計算機系統分析員5會計師6軟件工程師7氣象學家8律師助理9數學家10宇航員105布景設計師106新聞報道員116內科醫生131電器修理師（136侍者）（172廚師）175（229）總統（213洗碗工）BestJobsin2013(2013年度十大最佳職業)1.Actuary(精算師)2.BiomedicalEngineer(生物醫學工程師)3.SoftwareEngineer(軟件工程師)4.Audiologist(聽覺專家)5.FinancialPlanner(財務策劃師)6.DentalHygienist(洗牙師)7.OccupationalTherapist(職業治療師)8.Optometrist(驗光配鏡師)9.PhysicalTherapist(物理治療師)10.ComputerSystemsAnalyst(計算機系統分析師)WorstJobsin2013(2013年度十大最差職業)200.NewspaperReporter(報紙記者)199.Lumberjack(伐木工人)198.EnlistedMilitaryPersonnel(軍人)197.Actor(演員)196.OilRigWorker(石油鉆塔工人)195.DairyFarmer(奶農)194.MeterReader(抄表員)193.MailCarrier(郵遞員)192.Roofer(屋頂建筑工程)191.FlightAttendant(飛機乘務員)職業分層劃分的標準，因為職業均與從業者的社會身份密不可分而呈現出有點糾纏不清的復雜性。每個人有4種出身：家庭出身、城市出身、教育出身、職業出身。你能決定自己的后兩者，并能決定你的下一代的前兩者。你是業主，建樓的工程師屬于“上上層”，你的小區開發商屬于“上下層”，幫你辦理按揭的銀行業務員屬于“中上層”，接你電話答復電信業務的接線員屬于“中下層”，小區保安屬于“下上層”，小區菜場外設攤賣自家種的蔬菜的菜農屬于“下下層”——中科院把中國職場分為6個階層，也把你的生活圈分為6個階層。[根據權力、財富和社會地位的標準，楊繼繩在《中國當代社會各階層分析》（2000，香港）把中國社會劃分為農民、工人、流動民工、私有企業主、知識分子、官員、當代新買辦和社會有害群體八個階層。按照組織資源、經濟資源和文化資源的標準，陸學藝在《當代中國社會階層研究報告》（2002，北京）中，則把中國社會劃分為國家與社會管理者、經理、私營企業主、專業技術人員、辦事人員、個體工商戶、商業服務人員、產業工人、農業勞動者、城市無業、失業和半失業人員十個階層。]出現偏差原因由于職業地位是人們對職業社會地位的主觀反映，因此，不可避免地帶有個人的偏見以及受社會環境、輿論氛圍等其他因素的影響，使職業聲望和社會地位出現了一定的差異性，主要表現在：（1）個人偏見。有人形成了對某一種或某一類職業的好與惡的心理定勢，缺乏客觀性與全面性，只以評價職業地位的個別因素為依據，來對職業進行評價。（2）社會環境。人是一定的社會環境的人，人們對職業的評價往往被社會上出現的某類個別現象所引導，如時尚性、趨利性等。尤其是一定社會的政治和文化背景，直接左右著人們對職業的評價。（3）輿論氛圍。一定時期內大眾輿論所造成的具有傾向性認同的職業，雖然職業地位不高，但因其收人等其他因素，使評價者對某一種或某一類職業出現了心理傾向性。（4）性別差異。職業社會調查結果顯示，男女對職業地位的總體評價大致相同，但在絕對分值中，則顯示了性別的差異性。（5）教育程度。受教育程度的不同，人們對職業地位的評價不盡相同。（6）國別和地區。不同國別和不同地區的人們，在職業地位比較中，也顯示出了差異性。看待職業地位職業地位是現實的，也是歷史的、發展的。在農業社會，對農民的評價高于商人；工業社會崇尚科學家與企業家，對商人的評價高于農民。從就業上來說，一般人們都愿意選擇地位高的職業，或者是從職業地位較低的職業流向職業地位較高的職業。但是，有時也會出現一些非常規現象，如把收入高或地區作為擇業的單一指向，而不顧及職業地位。事實上，職業雖然有地位上的差別，但對社會貢獻只是分工不同而已，清潔工一樣做出受到人們崇敬的業績。對大學生來說，掌握職業地位的評價因素及影響因素，避免出現從眾、攀比等擇業現象，是做好擇業準備的重要條件。研究職業聲望和職業分層的意義職業聲望和職業分層是社會經濟發展水平和發展趨勢的主要反映。職業聲望和職業分層的變動可以引導社會勞動力的合理流動。研究職業聲望和職業分層具有良好的激勵作用，促進人的全面發展。職業價值觀。每個人的職業價值觀不同，因而對某一職業的評價和取向也會不同。薩柏曾經將人們的職業價值觀概括為15種類型：（1）助人。（2）美學。（3）創造。（4）智力刺激。（5）獨立。（6）成就感。（7）聲望。（8）管理。（9）經濟報酬。（10）安全。（11）環境優美。（12）與上級的關系。（13）社交。（14）多樣化。（15）生活方式擇業價值取向：（1）能推動社會發展的職業。（2）助人、為社會服務的職業。（3）得到人們的高度評價的職業。（4）受人尊敬的職業。（5）能賺錢的職業。（6）雖平凡但有固定收入的職業。（7）若不為人所用，就自謀職業。趨勢（P31）發展原因生產力發展水平，科學技術進步，經濟發展社會職業的發展趨勢新職業種類不斷增加體力勞動腦力化與專門化職業活動的內容不斷更新第三產業的職業數大量增加職業的專業化、綜合化和多元化職業評價的多元化職業流動的自由與有序趨勢勞動人本化：“人的第一需要”職業國際接軌化新職業鏈接：網絡時代的新三十六行播客將自己原創視頻傳到網上，靠點擊率來賺錢的人。調客專門做網絡調查的人。威客通過互聯網把自己的智慧、知識、能力、經驗轉換成實際收益的人。試客索取商家的使用贈品。試用完后，按要求寫下自己的試用體會作為回報的一類人。印客把網民的文字圖片制作成具有永久保存價值的個性化印刷品的人。紅客維護國內網絡的安全，并對外來進攻進行還擊的人。帖客根據廣告主的懸賞要求，在各大論壇發帖對其商品進行宣傳，獲取一定報酬的人。換客把自己不用的閑置品，拿出來跟別人交換還有用處的東西的一類人。玉米蟲英語Cornbug的漢譯，也就是人們常說的注冊域名賺錢的人。網絡掌柜顧名思義就是網上開店鋪的老板。網絡店小二只需坐在電腦前幫網絡店鋪上貨、與顧客溝通的人。網絡團長聚集網絡消費者和資金，加大與商家的談判能力，以求得最優的價格。網絡模特網絡模特是為網絡店鋪拍攝平面照片的人。網店裝修師利用軟件處理，讓網絡店鋪更吸引人，更方便顧客瀏覽商品的人。彩鈴設計師將自己的創作通過軟件濃縮控制在30~60秒之內的流行人才。網絡寫手網上專注于在「電子布告欄」發表文學創作的寫手。網絡游戲代練員幫網游玩家打游戲升級，從而得到相應酬金的人。個人站長擁有獨立域名網站，向網民提供資訊、渠道、中介等網絡服務的個人。網絡代購請人幫忙從別處購買本地買不到的商品，通過快遞發貨或者直接攜帶回來。短信寫手主要負責編寫創作手機短信，然后通過網絡下載、流傳賺錢。急需的人才，熱門行業（1）高新技術人才以電子技術、生物工程、航天技術、海洋利用、新能源、新材料為代表的高新技術的興起，是一批高科技人才研究、開發的結果。任何一個國家，要在高科技領域占據主導地位，必須擁有相當規模的杰出科學家，并使科學家隊伍平均年齡盡量接近“最佳年齡區”。（2）信息技術人才信息服務業在中國已有20多年的發展歷史，但人員數量并不多。近年來，信息服務業的發展速度很快，20世紀末，全國信息服務企業有8萬多家，從業人員有110多萬人。到2010年，我國信息服務業所需人員將達到700萬～900萬人。預計到2020年，我國將建成全球最大的信息服務網。相關專業：電子信息科學與技術、計算機科學與技術、微電子學、光信息科學與技術、電子信息工程、通信工程等。（3）機電一體化專業人才機電一體化是當今世界機械工程技術和產品發展的主要趨向，也是我國機械工業發展的必由之路。相關專業：機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程、自動化、電器工程及其自動化等。（4）農業科技人才用世界上7％的耕地，養活了占世界22％的人口，這是我國目前農業的現狀。人口在增加，耕地卻在減少。中國人將來吃什么，已是國內外普遍關心的一個重大問題。（5）環境保護技術人才目前，我國的環保人才嚴重不足，這與我國國民經濟建設的發展步伐是不一致的。據有關部門的不完全統計，我國每年因污染造成的經濟損失約2000億元，占國民生產總值的10％，長江上游每增加一個億的產值，下游就要損失10個億。我國急需大量的環保科技人才。

相關專業：環境科學、環境工程、生態學、園林、水土保持和荒漠化防治、農業資源與環境等。（6）生物工程研究與開發人才21世紀是生物學的世紀，遺傳基因、克隆技術、生物芯片、基因藥物、基因治療，這些高科技的不斷發展，使生物科學對社會和科學技術各個領域的影響日益加深，現代生物學已經成為當之無愧的當代“中心科學”。相關專業：生物科學、生物技術、生物信息學、生物信息技術、生物化學和分子生物學。（7）國際經貿人才與國際貿易相關的專業有：經濟學、國際經濟和貿易、財政學、金融學等。（8）律師人才近年來，律師行業在我國發展很快，可是無論在數量上還是在質量上，都無法滿足我國發展市場經濟和依法治國的需要。有資料表明，我國現有5000萬家企業，目前只有4萬多家企業聘請了律師，律師人才的需求空間很大。（9）保險業精算師“精算師”稱得上是保險業的精英，是集數學家、統計學家、經濟學家和投資學家于一身的保險業高級人才，不僅要具備保險業的專門知識，而且還要具有預測未來發展方向的能力。我國的保險法規定，經營保險公司必須聘用一名金融監管部門認可的精算師。而據中國保險學會介紹，目前在13億中國人中卻只有幾十名嚴格意義上的精算師，這種狀況顯然無法適應我國保險業迅猛發展的需要。據預測，在未來幾年內，我國精算師的市場需求量將在4000名左右。（10）物流專業管理人才作為與能源、信息流并列的物流業，是繼勞動力、物流資源之后的第三個利潤的源泉。據有關人士預測，僅全球快遞營業額，將從1996年的350億美元發展到2016年的2850億美元。在物流這個領域中，我國和發達國家的差距，不僅僅是資金、技術上的差距，更重要的是知識觀念和人才上的差距。比如，當前國內物流企業超過千萬家，而真正利用現代物流管理方法整合企業管理流程的不超過萬家。搞好物流，人才是關鍵。在上海2004年首次頒布的人才開發專業目錄中，現代物流人才被列為急需引進的13類緊缺人才之一。（11）教育人才21世紀的競爭是人才的競爭，這種競爭必然導致以培養人才為目標的教育事業的競爭。我國把“科教興國”作為基本國策，搞好我國的教育工作是我國迅速增強綜合國力和發展經濟的重要途徑，更是我國社會主義現代化建設的重要戰略目標。隨著社會競爭的日益激烈，信息更替的進一步加強，人們將越來越重視教育的作用。21世紀的教育將發展為終身教育和全社會的教育，而科技與經濟的發展也必將促進教育向更加專業化和智能化方向發展。在未來，隨著對教師需求數量的不斷增長，對教師的質量也提出了更高的要求。（12）醫療保健人才隨著經濟的不斷發展，人民生活水平的不斷提高，醫學將不只是維護人們的健康，而是越來越關注如何進一步改善人們的體質、提高人們的智能。本世紀，人類醫學已逐步進入保健醫學的時代，醫學所涉及的領域將越來越寬，營養學、生態學、心理學、生物學和優生學等都會得到進一步的發展，醫療保健人才將越來越走俏。具發展前景行業，專業（1）心理學專門人才心理學是研究人的心理和行為規律的學科。在美國，每1500人之中就有1名心理學家，而在我國，每百萬人口中，只有不到兩個心理學專家。心理學有著深遠的發展空間，有著廣闊的職業前景。像心理醫生、心理咨詢師、教師或兒童心理顧問、企業人力資源專家、市場調查和分析專家都將成為未來的熱門職業。（2）對外漢語專門人才據教育部一項最新統計資料顯示，漢語教學在世界各地呈現出蓬勃發展的趨勢，世界各國中學習漢語的總人數已超過2000萬人。漢語教學正越來越多地走進國外的大、中、小學課堂。目前，美國、新西蘭、日本、泰國、韓國、加拿大、澳大利亞等國已將漢語成績列入大學升學科目。由于學習漢語的人數日益增多，許多國家都面臨著漢語教師嚴重不足的情況。（3）地理科學專門人才在西部大開發的今天，地理學更加顯示出它的重要性，如黃河的整治是關系全國現代化建設的大事；青藏鐵路的修建成功與對沿途的詳細地形、地質資料的了解和比較密不可分；西氣東輸，途經十多個省份，每個省修建輸氣管道如何做到在技術上更簡便、在經濟上更節約；還有西電東送、生態環境保護、礦產資源開發等，都離不開地理學的參與。（4）大氣科學專門人才人類早就意識到，天上發生的一切與我們的生活密切相關。通過增進對大氣現象的認識以及發展和提高氣象預測、天氣預報、環境與氣候變化預測、人工影響天氣等來為社會、為人類服務已成為大氣科學發展的目標。（5）小語種專門人才小語種是相對英語而言，只有在少數國家應用的外語語種，包括俄語、德語、法語、日語、西班牙語、阿拉伯語、波斯語、韓語、意大利語、希臘語等。職業歷程選擇期。逐步建立職業理想和確立職業方向的時期。適應期。軸上職業崗位實現人與職業的匹配有一個適應的過程。穩定期。為實現職業理想而努力實踐，實現輝煌事業的時期。衰退期。隨著年齡增長，精力和體力慢慢衰退，逐漸不適應工作，最后退出職業崗位的時期。職業流動職業流動，是勞動者在不同的職業群體之間的流動，是職業角色的變換過程。職務變動，行政職位層級的變動。表現形式橫向流動，從業者在屬于同一職業地位或職業聲望的職業類別中轉換不同職業。縱向流動，從業者在屬于不同職業地位或職業聲望的職業類別中轉換不同職業。上下流動，向上流動，向下流動。一生流動，從業者整個從業歷程的職業流動可能狀況不同，但螺旋上升。代際流動，兩代人之間的不同職業轉換。父親農民，兒子企業經理。父親工人，兒子教授。現代社會，代際流動顯著，向上流動頻率加快，世襲、子承父業越來越少。結構性流動，引起社會職業結構發生大規模變動的職業流動。個體性流動，由于勞動者個人因素使職業結構發生變化的職業流動。流動原因（略）特點與人力資本投入成反比與從業者年齡成反比男性多于女性不發達地區流向發達地區流動，發達地區內部流動頻率高于不發達地區內部。職業能力（略）職業生涯定義。學者因年代不同、研究角度不同、看法不同，定義不同。（P140）沙特爾：生涯是指一個人在工作生活中所經歷職業或職位的總稱。霍爾：生涯是指人終其一生，伴隨工作或職業的有關經驗與活動。舒伯：生涯指一個人終生經歷的所有職位的歷程。麥克弗蘭德：生涯指一個人依據心中的長期目標所形成的一系列工作選擇，以及相關的教育或訓練活動，是有計劃的職業發展歷程。生涯是生活中各種事件的演變方向和歷程，綜合了人一生中的各種職業和生活角色，由此表現出個人獨特的自我發展形態。生涯的發展是以人為中心的。職業生涯就是一個人的職業經歷。具體說是：以心理開發、智力開發、技能開發、倫理開發等人的潛能開發為基礎，以工作內容的確定和變化、工作業績的評價、工資待遇、職稱職務的變動為標志，以滿足需求為目標的工作經歷和內心體驗的經歷。職業生涯是一個人在就業領域所經歷的一系列崗位、工作或職業，以及相關的態度、價值觀、愿望等連續的過程。職業生涯指一個人依據心中的長期目標所形成的一系列工作選擇，包括其相關的教育或培訓活動，是有計劃的職業發展歷程。職業生涯是生活中各種事件的演進方向和歷程，它統合了人一生中的各種職業和生活角色，由此表現出個人獨特的自我發展形態。——《生涯心理輔導》職業生涯只是表示一個人一生中在各種職業崗位上所度過的整個經歷，并不包含有成功與失敗的含義，也沒有進步快慢的含義。職業生涯由行為活動與態度、價值兩方面組成。職業生涯是一種過程，是一生中所有的與工作相關的連續經歷，而不僅僅是指一個工作階段。職業生涯受各方面因素的影響。維度時間：個人的年齡或生命的時程，可細分為成長、試探、建立、維持、衰退等時期。廣度或范圍：每個人一生所扮演各種不同的角色。深度：個人投入的程度。特點終身性，生涯發展一生當中連續不斷的過程。連續性：（時間漫長）獨特性，每個人的生涯發展是獨一無二的。（不可復制）發展性，生命階段中企求不斷變化發展，個體不斷成長。（不確定性）綜合性，一個人事業角色發展為主軸，也包括其他與工作有關的角色。（交錯復雜）影響因素（P141）個人特質和經驗，個人背景狀況，個人環境狀況，不可預期因素阻隔因素影響職業生涯發展的八大要素一、健康情況。這是最具影響力的一項。二、社會階層。每個小孩所降生的環境，對他們的生活機遇都大有影響。小孩沒有覺察到他們的社會關系正是深深地地影響他日后的生活及工作。從掌握職業的角度來看，有的學生談的是“找工作”，有的關心的是“拓展事業”。最糟糕的狀況是看不出學校里的教育和生命中的現實有何聯系。職業和社會階層關系密切，雖然彼此的界限模糊，相互的適應也不盡完善，但職業的發展的確是階層衍生的結果。社會階層影響人們的興趣和追求；所形成的特征影響工作的機會。人往往只喜歡和他們自己那個階層的人聚合，社交圈為某一類型的人提供機會，“生存機會”多半由社交圈所決定。很多人為了提升自己的社會地位，有時候他們需離開原本的階層，加入他們工作及生命旅程上的新階層。三、教育。有些工作要求須達到一定的教育水準。也有時候自我拓展或非正規的學習，比正式的資格還重要。教育上的成功與社會階層的晉升有明顯的關聯。也有些企業不只注意求職者所具備的教育資格，更關注錄用者能做什么。一般來說，他們要找的是既受過正規教育，又具備某些沒有固定規范的個人發展潛力的人。目前我國工科教育缺乏特色和個性，90%的工科大學課程、科目一樣，致使畢業學生動手能力差，不善于解決實際問題。目標應是分層次的：有的側重培養攻克高精尖難點的研發人才；有的擅長各類實際操作；有的側重產品開發；有的擅長設計與營銷；有的側重制造運行與維修。美國“適合全球化要求”的工程師有54萬，中國只有16萬，不到中國210萬工程師總數的10%。而印度，符合全球化需求的工程師超過全國工程師總數對70%。目前，大發展、大變革、大調整是當今世界的顯著特點和總體趨勢，中國改革發展也處于黃金發展與矛盾凸顯交織的關鍵時期，要實現從“中國制造”到“中國創造”還需要很長的路，目前最需要國際化、復合型、創新型人才。溫總理在考察北京四中生物實驗室時說：我國生物工程雖然有雜交水稻這樣先進的領域，但總體上比較落后，尤其是在生物制藥方面，90%以上的專利都是國外的。“生產人家發明的藥物，要先買專利，而專利比藥物貴得多。要有自己的藥品專利，就要發展生物技術，生物領域大有可為。”四、性別。心理學家一直在爭論，兩性間的態度、價值、行為和需要的差異，到底是來自基本的生理差異，還是社會環境？假如你相信兩性基本上相同，那么你的性別應該不會影響你的事業選擇和事業成功；反之，如果你相信兩性間真有重大的差異，那么，不管男性或女性，其所具備的不同天性都會反映在事業中。五、年齡。不同年齡產生的“事業抉擇點”。（一）上學嗎？（0-16歲）小孩子在學習時，所擅長的科目會引導他走向職業生涯。（二）資格夠了嗎？（16-20歲）如選擇升學，需達到一定的成績水準，爭取有充裕的選擇機會。（三）進什么機構？（16-23歲）尋找第一個工作是關鍵大事。不是所有職業都能使人有所發展、有所進步的，應學習根據職業的性質，區別其差異。成為機構成員后，必須吸收新的期望、習慣、傳統及團體中的秩序，努力謀求他人的接納和賞識，以求提拔至更有趣、更有權、更多報酬的高級崗位。（四）目標多高？（16-30歲）通常在30歲以前便奠定穩固的事業基礎，并自問：“我希望我的工作生涯多長？”。在工作生涯的頭一個階段要獲得自信的增長，并漸漸熟悉工作的震撼和新紀律、新要求，對該機構作有效的貢獻，并營造一套工作經驗，與上司形成良好的關系。（五）職業生涯平衡嗎？（30-40歲）（六）是否重定方向？（38-45歲）（七）如何貢獻？（40-60歲）（八）如何退出？（55-70歲）六、負擔我們需將事業放在各種關系中考察。理想的情況是，事業是支持生活，而不是操縱生活。那些事業成功的人都提到，心智、情緒、精神、心理、物質、品德發展，與家庭、友誼、個人成就互相關聯、互相影響。七、自我觀人們對自我能力及性格的定義，往往也決定了自己的行為。自我形象強烈限制事業抉擇，但這點差異可借內心的潛意識來解釋。有些心理學家喜歡把“自我觀”說成“心理圖”。這張圖的比例和內容由個人決定。他（她）也許認為這張圖可能完全是虛構的，或者可能畫出實際不存在的內容和界限。建議一切以事業為主的人應該找出一個真實的自我形象，勿使自我過度膨脹，或者讓形象含有不可能實現的華麗幻想。兩極平衡的最佳狀態，必定融合了自信和謙虛，即適度自尊。八、地理因素世界上各種不公平現象的其中之一是地理因素。例如，地處好萊塢的零售商當然比南菲小鎮的獲利環境好得多。地理因素對事業的影響常常被大家低估，住在符合環境需要其才能地區的人，比在不利環境中嘗試推銷其能力的人，畢竟有比較多的機會。居住在貧困落后地區的人，最能理解地理對機會的影響，所以，事業人應該選擇能提供其所尋找之機會的地點居住。在現代職業領域，只有變化是永恒的主題，能夠承受變化的工作環境所帶來的壓力和負擔，是成功人士的必備素質之一。類型傳承性職業生涯,一個人所從事職業的范圍是持續、穩定地沿著一定崗位序列發展的。助教，講師，副教授，教授。變易性職業生涯,一個人的職業范圍由于個體或環境因素的變化而變化，從事過多項職業，甚至跨行業。法學專業，秘書，翻譯，律師，公務員，企業主管。內職業生涯，內職業生涯是指從事一項職業時所具備的知識、觀念、心里素質、能力、內心感受等因素的組合及其變化過程。自己努力追求實現，別人不能剝奪。外職業生涯，指從事職業時的工作單位、工作地點、工作內容、工作職務、工作環境、工資待遇等因素的組合及其變化過程。別人給予，容易收回。內外關系：內是外的發展前提和基礎，帶動外發展。（施恩：《職業的有效管理》，內職業－－個人追求的一種職業。是從業者個人追求的一種職業過程中經歷的通路，是其自己的職業道路。外職業－－對組織而言的職業。表示組織努力為雇員在組織的職業生涯中確立一條有所依據的、可感知的、可行的發展通路。）形態*步步高升型*閱歷豐富型*穩扎穩打型*愈戰愈勇型*得天獨厚型*因故中斷型*一心多用型職業生涯成功職業生涯成功是個人職業生涯追求目標的實現。德爾（C.BrooklynDerr,1988）總結出公司雇員有五種不同的職業生涯成功方向：進取型——使其達到集團和系統的最高地位；安全型——追求認可、工作安全、尊敬和成為“圈內人”；自由型——在工作過程上得到最大的控制不是被控制；攀登型——得到刺激、挑戰、冒險和“擦邊”的機會；平衡型——在工作、家庭關系和自我發展之間取得有意義的平衡，以使工作不至于變得太耗精力或太乏味。米歇爾·德維系統地闡述了四種職業生涯成功的標準：視成功為升入組織或職業較高階層（進取型）。一些扎實的人需要長期的穩定和相應不變的工作認可（安全型）。視成功為經歷的多樣性（自由型）。將成功定義為一種螺旋型的東西，不斷上升和自我完善（攀登型）。職業生涯成功與家庭生活成功之間也有著非常密切的關系。個人與家庭發展遵循著并行發展的邏輯關系，職業生涯的每一階段都與家庭因素息息相關，或協調或沖突。要對職業生涯成功進行全面的評價，必須綜合考慮個人、家庭、企業、社會等各方面的因素。有人認為職業生涯成功意味著個人才能的發揮以及為人類社會做出貢獻，并認為職業生涯成功的標準可分為“自我認為”、“社會承認”和“歷史判定”繪制你的生涯曲線圖：（1）在白紙上繪制一個坐標軸，X軸代表你成長的過程，從出生到你預計生命的盡頭，Y軸代表你個體所經歷的生涯時間的滿意度（幸福度）。（2）繪制此圖注意三點：一要標明過去不同年齡和未來某個階段時個體曾發生或預計發生的重大事件；二要通過Y值幅度大小標明事件的相對滿意度。三要把過去所經歷的滿意度不同的事件點連成曲線。

職業生涯規劃含義（P154）職業生涯規劃，是指個人發展與組織發展相結合，對決定一個人職業生涯的主客觀因素進行分析、總結和測定，確定一個人的事業奮斗目標，并選擇實現這一事業目標的職業，編制相應的工作、教育和培訓的行動計劃，對每一步驟的時間、順序和方向制定出基本措施，高效行動，靈活調整，有效提升職業發展所需的執行、決策和應變技能，使自己的事業得到順利發展，并獲取最大程度的事業成功的系列過程。類型態度決定一切，要想尋找到滿意的第一份工作，首先從態度上就得重視擇業規劃這件事。令人遺憾的是，不少同學在擇業規劃上付出的時間、精力與金錢，甚至不及買一件衣服。當然，近幾年，隨著就業形勢日趨嚴峻，大家開始意識到擇業規劃的重要性。其實在你還沒有意識到的時候，你的不少決定與行為就已經對你的職業生涯產生了影響。不妨想想你是如何面對以下情況的：文理科分班時，高考填寫入學志愿時，大學時代學業、社會活動的安排，你是聽信于父母、朋友、老師，憑自己的興趣，還是隨心所欲？選擇工作時，你是挑熱門的行業，收入高的工作，還是只圖輕松？在處理職業問題時，每個人的態度不盡相同。有學者根據當事人的態度，將職業生涯規劃分為三種類型：依賴型、沖動型、理性型。依賴。指的是依賴父母、朋友、老師，或遵從書本與社會輿論。有人杜撰的一個笑話：聯合國以“對其他國家缺乏糧食的主見”為題，向全球青少年征文，結果美國人不知道什么叫“其他國家”，歐洲人不知道什么叫“缺乏”，非洲人不知道什么叫“糧食”，中國人不知道什么叫“主見”。“父母包辦”型：即父母在子女很小的時候，就為子女設計好了職業生涯規劃，并有步驟地實施。例如，從小學習音樂、美術、體育、舞蹈等等，并成為終身職業。另一種包辦是父母利用各種社會關系為子女“鋪平”了職業發展之路。子承父業：在自然經濟中，經濟發展落后，信息封閉，家傳親授各種謀生的技藝或手工藝十分普遍,某種行業至今仍是這樣。例如，現在社會上還有很多演員世家、教師世家、醫生世家、家庭手工業作坊等等，甚至有的“青出于藍而勝于藍”，但與此同時“子叛父業”的人數也在增加。服從分配：解放以來，在計劃經濟時代，大學生實行“包學費、包分配、包當干部”，因此，包括大學生在內的全體人民服從分配、“一顆紅心、多種準備”、“我是一顆螺絲釘，擰在哪里都不放松”、“我是一塊磚，天南海北任黨搬”十分盛行。沖動。指憑自己的直覺、一時的喜好,而未經過思考做出決定。大學生臨時收集就業信息、匆匆忙忙準備就業資料。在參考別人意見的同時，我們要有自己的主見。學會解決問題的思路方法，這比現成的答案更重要，正所謂“授人以魚，不如授人以漁。”理智。理性型的人會綜合考慮職場與個人等因素，分析利弊得失，做出并執行相應的目標與行動計劃。三種類型各有利弊。依賴型最省時省力，但是將自己的命運托付給他人，終究是一件危險的事情；沖動型短期內會很滿足，可是長期來看隨機性太強，存在較大風險；理性型考慮周全，花費較多時間與精力，但是“磨刀不誤砍柴工”。如果你在意職場的得失、追求事業的成功，如果你想在職業生涯中少一點煩惱、多一點快樂，建議你還是多花點時間與精力，多做些思考，做個“理性型”的人。特征（P155）可行性。規劃要有事實依據，并非是美好幻想或不著邊的夢想，否則將會延誤生涯發展機遇。適時性。規劃是預測未來的行動，確定將來的目標，因此各項主要活動，何時實施、何時完成，都應有時間和時序上的詳細安排，以作為檢查行動的依據。適應性。規劃未來的職業生涯目標，牽涉到多種可變因素，因此規劃應有彈性，應留有余地，以增加其適應性。持續性。人生每個發展階段應能持續連貫銜接。分類（P155）人生規劃整個職業生涯的規劃，時間長至40年左右，設定整個人生的發展目標。如規劃成為一個有數億資產的公司董事長期規劃5-10年的規劃，主要設定較長遠的目標。如規劃30歲時成為一家中型公司的部門經理，規劃40歲時成為一家大型公司副總經理等等中期規劃一般為2～5年內的目標與任務。如規劃到不同業務部門做經理，規劃從大型公司部門經理到小公司做總經理等等短期規劃2年以內的規劃，主要是確定近期目標，規劃近期完成的任務。如對專業知識的學習，2年內掌握哪些業務知識等等案例：比爾﹒拉福中學畢業之際，比爾﹒拉福就立志經商。他的父親是洛克菲特集團的一名高級職員，父親的職業熏陶了年少的拉福。拉夫的父親在商界打拼了多年，對商海中的事務了如指掌，深諳其中的奧秘。他發現兒子機敏果敢，敢于創新，有商業的天賦，卻很少經歷磨難，更缺乏知識。于是拉福父子進行了一次長談，共同制定了計劃，一起勾畫出了職業生涯的藍圖。拉福聽從了父親的勸告，升學時沒有直接去讀貿易專業，而是選擇了工科中最基礎最普通的專業機械制造。這招棋很絕妙，因為做商貿必須具備一定的專業知識，在貿易中，工業產品占據了絕對多數，如果不了解產品的性能，生產制造的情況，就很難保證產品的收益。因此，具備一些工科的基礎知識是經商的先決條件。況且，工科學習不僅是知識技能的培養，它還能幫助人們建立一整套嚴謹的思維體系，訓練人的推理分析能力，使之有一種腳踏實地的工作態度，這些素質對經商的幫助很大。比爾.拉福就這樣在麻省理工學院度過了四年。他沒有拘泥于本專業的學習，還廣泛學習了化工，電子，建筑等方面的知識，這些知識在他后來的商業活動中發揮了不可忽略的作用。

大學畢業后，比爾.拉福沒有立即一頭扎進商海。按照原先的設計，他開始攻讀經濟學的碩士學位。商業畢竟不是工業，這是一種經濟活動，有其本身的規律和特征。現代商業不像古代阿拉伯人做的那么簡單了。無論是在程序上還是在原則內容上都是很復雜，需要進行專門了解。在市場經濟條件下，一切經濟活動都通過商業活動來進行，不了解經濟規律，不學習經濟學知識，很難在商界立足。于是，比爾.拉福有考入了芝加哥大學，開始了為期三年的經濟學碩士課程的學習。這期間，比爾.拉福掌握了經濟學的基礎知識，深入了解了經濟規律，懂得了商業活動的地位作用，搞清了影響商業活動的多種因素。他還特意認真學習了相關的經濟法律。在現代商業活動中，法律充當了至關重要的角色，沒有法律保障，現代商業將陷入一片混亂。這樣，幾年下來，他完全具備了經商的素質。

你也許會感到意外，比爾.拉福拿到碩士學位后居然沒有立即投身商海，而是考了公務員，去政府部門工作。原來，他的父親，這位老謀深算的商業活動家深知，經商必須具備很深的社會交往能力，人際關系在社會生活中異常重要，要想在商業中獲得成功，必須深知處世規則，充分了解人的心理特征，善于與人交往，能夠給人以良好的印象，使人信任你，愿與你合作。這種開拓人際關系的能力在學校是學不到的，只有在社會上，在工作中才可以學到，而訓練交際能力，觀察人際關系的最佳去處就是政府部門。拉福在政府部門一干就是五年。五年中，他從一名稚嫩的熱血青年成長為一位老成世故的公務員。此外，它通過五年的政府機關工作，結識了一大批各界人士，建立起一整套關系網絡。他非常善于利用這些網絡，這個網絡能夠為他提供豐富的信息，提供許多便利條件。這對他后來事業的成功幫助很大。

五年的政府工作結束以后，比爾.拉福已經完全具備了成功商人所要具備的各種條件，羽翼豐滿了。于是，他辭職下海，去了父親為他引薦的通用公司熟悉商業業務。又經過兩年，他已經掌握了商情和商業技巧，業績斐然。這時候他不再耽誤時間，婉言謝絕了通用公司的高新挽留。跳出來自己開辦拉福商貿公司。功夫不負有心人，比爾.拉福的準備太充分了，他幾乎考慮到每一個細節，學會了商人應學會的一切。因此，他的商業進展異常順利，拉福公司的成長速度出奇地快。二十年后，拉福公司的資產由最初的二十萬美元發展成為二億美元，而比爾.拉福也成為一個奇跡，受到世人的尊敬。1994年10月，比爾.拉福率團到中國進行商業考察，在北京長城飯店接受《中國青年報》記者采訪時，談起了他的經歷。比爾拉福認為他的成功應感謝他父親的指導，他們共同制定了一個重要的職業規劃，這個方案最終使他功成名就。評語：不可否認比爾拉福具有很多得天獨厚的優越條件，不可否認他的成功和這些外在的因素有一定的關系，但是他的成功和他的職業規劃也一定有關系。他能夠清晰的知道自己將來要做什么，應該怎樣去做，將來要達到什么樣的結果，做出什么樣的成就，他都為自己規劃好了。我想這個是很值得我們借鑒的。也就是說我們的生活必需要有目標，要有規劃，這樣我們的生活才會有規律，才不會感到迷茫，才會更有動力為我們的人生目標而努力。個人職業生涯規劃組織職業生涯管理職業生涯規劃的意義規劃的力量:我們需要一個獻身的目標，以便把力量整合到一個方向，超越我們孤獨的生存狀態，超越此狀態所造成的一切疑慮與不安之感，并且滿足我們企求生活之意義的需要。——佛洛姆案例：生命清單。生活在洛杉磯的15歲少年約翰·戈達德對自己在一生中計劃所要做的事情開了一張清單。清單里有127個要實現的目標。他把他的那張清單稱為“我的生命清單”。這張清單并不僅僅是一個雨天下午的自白夢：他知道這是一個挑戰。把自己的夢想列在紙上以后，戈達德開始分秒必爭地把它們變成現實。他寫道：“探索尼羅河、亞馬遜河以及剛果河”；另外，要“爬上珠穆朗馬峰、乞力馬扎羅山、馬特合恩峰；騎大象、駱駝、鴕鳥、以及野馬；追溯馬可·波羅和亞歷山大大帝的足跡；在電影里飾演一個像人猿泰山一樣健壯靈活的男子；上下航空母艦；讀完莎士比亞、柏拉圖、亞里士多德的著作；譜寫一部音樂作品；寫一本書；訪問世界上每一個國家；結婚生子；訪問月球。”把自己的夢想列在紙上以后，戈達德開始分秒必爭地把它們變成現實。16歲時，他就和父親一起探索了佐治亞州的澳克芬諾基沼澤和佛羅里達州的大沼澤。“這是清單上最先完成的事情之一。”他至今對此記憶猶新。“早期完成的事情還有學會潛水，擁有一匹馬以及開汽車。”到20歲時，他已去加勒比海、愛琴海和紅海潛過水。他還成了一名空軍飛行員，到歐洲上空執行了33次作戰任務。很快到了21歲，他已經在21個國家做過旅行。剛滿22歲時，他在危地馬拉的叢林深處發現了一座瑪雅古墓。同年，他成為洛杉磯探險者俱樂部最年輕的成員，這時他開始計劃最渴求的一次探險，即他早年制定的第1號目標：探索尼羅河。“我把尼羅河列在清單的最前面”，戈達德說，“因為在我看來，它是地球上最重要的地貌。尼羅河是整個非洲的縮影。尼羅河流域幾乎擁有整個非洲所有的鳥類、動物、爬蟲和昆蟲種類，它擁有最矮小和最高大的人類，喀土穆和開羅有受過高度教育的、閱歷豐富的智者，蘇丹有過著半游牧生活的土著。因此，追溯河流全程并研究兩岸的人民是一種最高程度的挑戰。”戈達德和兩位探險伙伴弗雷切門·安德雷·大衛以及基恩·拉·龐蒂一起到達尼羅河源頭的布隆迪山脈時剛剛26歲。這三個人看起來不是個理想的工作小組。戈達德只能講基本的法語，大衛只會講點“學生英語”，而龐蒂只會講法語。同時，龐蒂還只是三人中唯一有過駕駛愛斯基摩式皮筏經驗的人。“所有的政府官員都告訴我們，三個人坐在一只小小的僅有27公斤重的皮筏中，考察長達6400公里的尼羅河全程是不可能的。”戈達德回憶說，“但他們的反對更加堅定了我們的信心。”風險是不言而喻的。在這次旅程中，他們遭受了河馬的攻擊，與瘧疾進行了較量，同狂暴沙漠風展開了搏斗，駛過了許多危險的湍流險灘，還遭受到了一個攜帶步槍的歹徒的追擊，但是10個月之后，這三個“尼羅河人”（他們這樣稱呼自己）勝利地劃出了尼羅河口，進入了碧波蕩漾的地中海。戈達德說：“在這次旅途中我領略了許多東西，關于自身，關于成功的喜悅，關于緊張充實的生活，它給了我去追求另外目標的動力。如果事先想得到對我們的所有險程和問題的話，也許我們根本就不會走出帳篷了。但是經過了一天天的努力，我們終于達到了目標，我想那正是接近生活的方法——把盡可能多的活動、知識、愛和友誼一點一滴地填進生活。”緊接著尼羅河探險，戈達德很快實現了其他一些目標：他于1954年漂流了科羅拉多河全程；1956年考察了全長為4320公里的剛果河全程，在南美，婆羅洲以及新幾內亞的荒山野地里與以割取敵人的頭作為戰利品的人以及吃人部族一起生活；登上了亞拉拉特山和乞力馬扎羅山；以兩倍于音速的速度駕駛噴氣式戰斗機；寫了一本書（《尼羅河漂舟》）；結了婚，生了5個孩子。在成為一名專業人類學家以后，他還著手開創了作為電影制片人和演說家的事業，通過演說和拍電影為他的探險籌措資金。現在，戈達德的127個目標已經實現了110個，它作為一名探險家接受了許多榮譽，包括被接納為英國皇家地理學會的成員以及紐約探險俱樂部的成員，許多人都打電話給他表示慰問和祝賀。他是電影制片人，作家和演說家。他的家在南加利福尼亞州，和妻子一起住在一幢普通的牧場式的房子里。房子里面卻非同尋常，到處是頭部雕像，銀劍、漂亮的編織物以及其它能引起他回首往事的充滿異國情調的工藝品。在追求目標的過程中，戈達德本人有18次死里逃生的經歷。“這些經歷使我更深切的熱愛生活，欣賞一切可能欣賞的東西的理由，”他說，“人們往往在不知道怎樣表達巨大的勇氣、力量和堅韌性之前就過完了生活。但我發現，當你認為自己必死無疑的那個時候，你突然發現一個尚未發掘的力量之源，當你把它釋放出來之后，就好比升華了一次靈魂。”像所有的人一樣，他有目標和夢想，但并不是每個人都會去實現它們。他說：“我在少年時開列的生命清單，反映了一個少年人的興趣。盡管有些事情我是永遠也無法做到的——例如登上珠穆朗瑪峰和飾演健壯靈活的男子。然而，確定目標往往是這樣的，有些事情可能超出了你的能力，但那并不意味著你得放棄整個夢想。”戈達德并不感到必須完成清單上的每一項計劃。他說：“它只不過是個指南。它不控制我的生活。”它至今仍努力在每一年中完成一項目標，還不斷增加自己的目標和挑戰。戈達德未來的計劃仍很多，包括參觀中國的萬里長城（第49號目標）和登上馬金利山（第23號目標）。他對所有的目標都不放松。“那樣，當機會擺到面前時，我就可以立即出發”。在他的心靈深處，他堅定地相信總有一天他甚至可以實現第125號目標：訪問月球。他說，“之所以要開出那張清單，是因為15歲時，我很明白自己的局限性。我只是一個擁有潛能的孩子（而這種稟性人人都具有），我確實想在自己的一生中做這些事情。我對什么都極感興趣——旅行、醫學、音樂、文學、自然，所有這些事情我都真想做。我制定了欲達目標的一份藍圖，以使自己永遠有所追求。我也很了解周圍的一些人，他們因循守舊，從不冒險，從未對自己進行挑戰，我決定不使自己落入這個俗套內。”一個人不應該背叛他少年時的夢想。——德國詩人席勒曾幾何時，我們說過多少次要去游覽這個世界，擁有自己的真正的生活。大部分人一次次被現實和生活打擊回來，等到80歲的時候，躺在床上，滿口沒牙，啜著干癟的嘴唇，摸著孫子的頭說：“咱家的希望就看你了。”多么熟悉的一句話。爺爺的爸爸對爺爺說：“咱家的希望就看你了。”爺爺對我爸爸說。爸爸10年前對我說。20年后，要是我有兒子的話，八成我也會說：“咱家的希望就看你了。”子子孫孫無窮匱也。任何時候家長都不會放棄對孩子的希望。但是，家庭教育中以身作則是第一，任何時候家長都不能放棄對自己。1、以既有的成就為基礎，確立人生的方向，提供奮斗的策略。2、突破生活的格線，塑造清新充實的自我。3、準確評價個人特點和強項。4、評估個人目標和現狀的差距。5、準確定位職業方向。6、重新認識自身的價值并使其增值。7、發現新的職業機遇。8、增強職業競爭力。9、將個人、事業與家庭聯系起來。對大學生而言大學生涯是整個人生的重要階段，3~7年不等的大學生活往往為個人日后發展奠定堅實的基礎。在大學選擇某一專業進行學習，是為今后做職業準備，因而大學生涯可稱為職業準備階段，是職業準備期。這是個人職業生涯的起步階段，是決定能否贏在起點的重要階段。認識自我，增強實力，激發潛能提高就業競爭力明確目標，提升成功機會明確人生未來的奮斗目標；促進個性發展和綜合素質提升；認清形勢，準確定位，合理安排大學的學習生活；提升職業品質，認清就業形勢，轉變就業觀念；實現“人職匹配”，提高就業滿意度。操作原則（P157）1. 具體2. 清晰3. 彈性4. 現實5. 連續6. 長期7. 可行8. 可度量要素（P156）知己知彼抉擇故事；分類大學生擇業的“四項基本原則”原則之一：擇己所愛。就是根據個人的興趣、愛好選擇職業，喜歡哪一行就選擇哪一行，或者與這一行比較接近的職業。因為興趣和愛好能夠激發一個人對職業的最大熱情，促使你盡快進入角色，短時間創出成績，也最樂意為用人單位所接收。從事一項你所喜歡的工作，工作本身就能給你一種滿足感，你的職業生涯也會從此變得妙趣橫生。原則之二：擇己所長。就是選擇自己擅長專業的職業。任何職業都要求從業者掌握一定的技能，具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業選擇時擇己所長，從而有利于發揮自己的優勢。運用比較優勢原理充分分析別人與自己，盡量選擇沖突較少的優勢行業。因為選擇了能與自己的專業知識和技能特長相適應的職業，從業后才能如魚得水，得心應手，才能夠發揮自己的聰明才智及潛能，干出一番事業來。故事：馬克·吐溫作為職業作家和演說家可謂名揚四海。你也許不知道，馬克·吐溫在謀略成為一名商人時卻栽了跟頭，吃盡苦頭。馬克·吐溫投資開發打字機，最后賠掉5萬美元，一無所獲；馬克·吐溫看見出版商因為發行他的作品賺了大錢，心里很不服氣，也想發這筆財，于是他開辦了一家出版公司。經商與寫作畢竟風馬牛不相及，馬克·吐溫很快陷入困境，這次短暫的商業經歷以出版公司倒閉而告終，作家本人也陷入了債務危機。經過兩次打擊，馬克·吐溫終于認識到自己毫無商業才能，于是打消了經商的念頭，開始在全國巡回演說。這回，風趣幽默、才思敏捷的馬克·吐溫完全沒有了商場中的狼狽，重新找回了感覺。很快他還清了所有的債務。原則之三：擇己所利。就是選擇能為自己帶來最大利益的職業。職業是個人謀生的手段，其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業時，首先考慮的是自己的預期收益——個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數中找出一個最大值。這就是選擇職業生涯中的收益最大化原則。原則之四：擇世所需。就是選擇社會最需要的職業。也許你并不擅長某個職業，甚至也不喜歡這個職業，但這個職業卻是眼下社會最需要人干的，此時你應該毫不猶豫地選擇之，這就是時下在大學生中盛行的“先就業后擇業觀念”。因為當今勞動力人才市場供大于求是不爭的事實，一味追求自己之好、之長、之利的職業，無疑是“千軍萬馬爭過獨木橋”，結果往往會被擠到“橋”下，掉進深淵。先就業，可以積累技術、經驗、金錢，發現自己新的“長”和“好”，或者翅膀練硬以后，等待時機“跳槽”，再去實現原先的理想。目標案例：愛麗絲和小貓咪。愛麗絲走到了一個通往各個不同方向的路口，她不知何去何從，于是向小貓請教。“小貓咪，能否請你告訴我，我應該走哪一條路?”“那要看你想到哪兒去。”小貓咪回答。“到哪兒去，我并無所謂”愛麗絲說。“那么，你走哪一條路，也就無所謂了。”小貓咪回答。小貓咪的回答頗有哲理：如果我們不知道要前往何處，那么，任何道路都失去了意義。有一句英國諺語說得好：“對一個盲目航行的船來說，任何方向的風都是逆風。”愛麗絲想了想說：“請你告訴我，離開這里應該走哪條路？”“這要看你想上哪兒去，”貓說。“去哪里，我不大在乎。”愛麗絲說。“那你走哪條路都沒關系。”貓說。“只要能走到一個地方。”愛麗絲又補充說了一句。“哦，那行，”貓說，“只要你走得很遠的話。”含義：一個有目標的人怎么走也會到達那個想去的地方，只要能堅持的話。案例：白龍馬和驢。唐僧西天取經的白龍馬，據說從前住在長安城的一家磨房，它和一頭驢子是好朋友。平日，馬在外面拉東西，驢子在屋子里面推磨。有一天白龍馬去跟驢說：“驢啊！唐僧要我跟他一起去西天取經，我還在考慮要不要一起去呢!我不知道怎么選擇，跟他一起去肯定會有多意想不到的事發生，也很危險，但是不去的話，一輩子就在這兒了”“你自己好好考慮吧!”驢一邊拉磨一邊說。過了不久白龍馬來向驢告別：“我想清楚了，決定跟師傅去西天，不知道什么時候才能回來，你要保重啊！”驢也很舍不得自己的好朋友，但是有什么辦法呢？人各有志。驢說：“白老弟，我也就只能在這拉磨啦！你也保重。”沒想到，當這匹馬昂首西去之后，它和驢子的命運從此迥然不同。14年后，這匹馬馱著佛經回到長安，他們相見，聽著白龍馬講種種神話般的見聞，這頭驢子驚嘆道：“你