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文檔簡介

ReviewofUnit8R·八年級上冊人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1ReviewofUnit8R·八年級上冊人教版八年級上1.ReviewsomekeywordsandusefulphrasesinUnit8.2.

Payattentiontosomegrammarfocus.學習目標1.Reviewsomekeywordsandu搖動;抖動(n.&v.)倒出;傾倒(v.)酸奶(n.)蜂蜜(n.)西瓜(n.)勺;調羹(n.)shakepouryogurthoneywatermelonspoonWords搖動;抖動(n.&v.)shakeWords增加;添加(v.)最后;最終(adv.)食鹽(n.)食糖(n.)干酪;奶酪(n.)玉米;谷物(n.)addfinallysaltsugarcheesecorn增加;添加(v.)add機器;機械裝置(n.)掘(地);鑿(洞);挖(土)(v.)洞;孔;坑(n.)夾心面包片;三明治(n.)黃油;奶油(n.)片;塊;段(n.)machinedigholesandwichbutterpiece人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1機器;機械裝置(n.)machine人教版八年級上冊英語課傳統的;慣例的(adj.)秋天;秋季(n.)慶祝;慶賀(v.)混合配料(n.)(使)混合;融合(v.)traditionalautumncelebratemix人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1傳統的;慣例的(adj.)traditional人教版八年胡椒粉;柿子椒(n.)(使)充滿;裝滿(v.)盤子;碟子(n.)遮蓋;覆蓋(v.)覆蓋物;蓋子(n.)接待;服務;提供(v.)溫度;氣溫;體溫(n.)pepperfillplatecoverservetemperature人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1胡椒粉;柿子椒(n.)pepper人教版八年級上冊英語課件Phrases制作香蕉奶昔接通(電流、煤氣、水等);打開把……倒進把……放進切碎makeabananamilkshaketurnonpour…in(to)put…in(to)cutup人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1Phrases制作香蕉奶昔makeabananamil兩調羹半杯植樹做牛肉面洗衣服一塊(張,片)twospoonsofhalfacupplantatreemakebeefnoodleswashclothesapieceof人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1兩調羹twospoonsofhalfacuppla在特殊假日里把……裝滿把……蓋上把……切成碎片感謝把……端給onspecialholidaysfill…with…cover…with…cut…intopiecesgivethanksforserveto人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1在特殊假日里onspecialholidays人教版八年以一個很高的溫度米線一個接一個混合……還有一件事ataveryhightemperaturericenoodlesonebyonemixuponemorething以一個很高的溫度ataveryhightemperaturnon反義短語:turnoffturnup(把音量)調大,調高turn

down

(把音量)調小,調低turn

into

使成為,翻譯成turnout

關,熄滅(燈,煤氣等)turn

to

轉向turn

in

上交turnon反義短語:turnoffturnupcutup切碎putup張貼;搭起;舉起give

up

放棄get

up

起床stay

up

熬夜wake

up

醒來cutup切碎putup張貼;搭起1.Hereissomemeat.Please______first.A.cutupitB.cutitupC.cutupthemD.cutthemup2.—Howmuch______doyouneed?—Onecup.A.yogurtB.bananaC.watermelonD.apples即時演練單項選擇。1.Hereissomemeat.Please_3.______,heputsomesugartothefoodandputitonthetable.A.LastB.FirstC.AtfirstD.Finally4.It’sverydarkhere.Please______thelight.A.turnbackB.turndownC.turnonD.turnoff3.______,heputsomesugart5.Canyoutellmehow______theholeofthetree?A.diggingB.todigC.dugD.digs6.Dumplingsareready,please______yourfriendssoon.A.serveitB.serveittoC.servethemD.servethemto5.Canyoutellmehow______7.—Oh,kindgirl,couldyouplease_____mycup_____water?—Noproblem.A.take;upB.find;outC.fill;withD.share;with8._____yoursweater,oryoumaycatchacold.A.TakeoffB.Don’twearC.Puton人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習17.—Oh,kindgirl,couldyou9.Don’t______anywaterintothecup.It’sfull.A.peelB.pourC.leaveD.drink10.Finallyputanotherpiece______bread______thetop.A.of;toB.of;onC.in;toD.with;on人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習19.Don’t______anywaterinGrammar1.Howmanybananasdoweneed?—Howmanybooksdoyouhave?—Ten.提問數量,后接可數名詞復數多少人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1Grammar1.Howmanybananasdo—Howmuchwaterdoyouwant?—Twobottles.提問數量,后接不可數名詞—Howmuchareyourshoes?—80yuan.—Howmuchisthemilk?—10yuan.多少多少錢提問價格,主語既可是可數名詞,也可是不可數名詞。人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1—Howmuchwaterdoyouwant?—2.Doyouknowhowtoplantatree?howtoplantatree結構:疑問詞+不定式動詞不定式常與what,how,where,when等疑問詞連用,在句中作主語、賓語、表語等。人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習12.Doyouknowhowtoplanta翻譯:我不知道怎樣用這臺機器。Idon’tknowhowtousethemachine.什么時候動身還沒有決定。

Whentostartisnotdecidedyet.人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1翻譯:我不知道怎樣用這臺機器。人教版八年級上冊英語課件Uni

祈使句是表示命令、請求別人做某事或征求對方意見的句子。

翻譯:剝三根香蕉。Peelthreebananas.瑪麗,請坐下。Mary,sitdown,please.祈使句的運用人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1祈使句是表示命令、請求別人做某事或征求對方意1.肯定祈使句:一般將動詞原形放在句子開頭。例如:把收音機打開。

Turnontheradio.請照那樣做。

Doitlikethat,please.祈使句的不同形式人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習11.肯定祈使句:一般將動詞原形放在句子開頭。祈使句的不同形2.否定祈使句:一般在肯定祈使句前加上don’t

構成,表示“不要……”之意。例如:別把水倒入玻璃杯中。

Don’tpourthewaterintotheglass.人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習12.否定祈使句:一般在肯定祈使句前加上don’t人教版八3.以“let”引導的祈使句,let意為“讓”,一般句

子結構為“letsb.dosth.”。例如:王先生,我們去外面散步吧。

Letusgooutforawalk,Mr.Wang.人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習13.以“let”引導的祈使句,let意為“讓”,一般句可數名詞與不可數名詞1.可數名詞可以用具體的數詞來修飾,也可以用

“數詞+計量名詞+of+可數名詞的復數形式”來

表示。例如:fouroranges四個橘子threeboxesofeggs三盒雞蛋可數名詞與不可數名詞1.可數名詞可以用具體的數詞來修飾,也2.不可數名詞沒有復數形式,表示數量時用“數

詞+計量名詞+of+不可數名詞”結構。

例如:twobottlesofmilk兩瓶牛奶2.不可數名詞沒有復數形式,表示數量時用“數3.可數名詞的量可以用howmany提問;不可數

名詞的量可以用howmuch提問。

【注意】some,any,alotof,lotsof等既可以修飾

可數名詞,又可以修飾不可數名詞。3.可數名詞的量可以用howmany提問;不可數即時演練1.Iamhungry(餓).Butthereislittle______left.Ihavetogoandbuysome.A.sandwichesB.potatoesC.waterD.bread2.—Mom,pleasegivemetwo______.Iwanttomakevegetablesalad.—OK.Hereyouare.A.tomatoB.tomatoesC.tomatos即時演練1.Iamhungry(餓).Butth3.—It’shottoday.Havesome_______,please.—No,thanks.I’mnotthirsty(口渴)

atall.A.waterB.potatoesC.bread4.David,_______maketroubleatschool.A.can’tB.don’tC.doesn’t3.—It’shottoday.Havesome當堂訓練1.—Whatwouldyouliketoeat?—Some______,please.A.pearB.coffeeC.teaD.bread一、單項選擇。當堂訓練1.—Whatwouldyouliketo2.______cupsofyogurtand______orangesdoweneedtomakefruitsalad?A.Howmuch;howmanyB.Howmany;howmuchC.Howmany;howmanyD.Howmuch;howmuch2.______cupsofyogurtand_3.—It’sgettingdark.Couldyouplease______thelight(燈)

forme?—Allright.Justaminute.A.keeponB.turnonC.tryonD.puton3.—It’sgettingdark.Could4.—Canyoutellme_______abananamilkshake?—Sure.It’seasy.A.howtomakeB.whattomakeC.howtodoD.whattodo4.—Canyoutellme_______a5.—Don’tfillthebowl_______milk.—OK.Iwanttoaddalittle_______it.A.with;inB.in;withC.with;toD.in;to5.—Don’tfillthebowl______二、根據漢語意思完成句子,每空一詞。1.同學們一個一個地走進教室。Thestudentswentintotheclassroom__________.2.請把雞肉切塊。Please_____thechicken_____________.onebyonecutintopieces二、根據漢語意思完成句子,每空一詞。1.同學們一個一個地走3.昨天我從圖書館借了一本書。I_________abook______thelibraryyesterday.4.這位老太太用一張紙遮住了火雞。Theoldwoman_______theturkey_______apieceofpaper.5.該上學了。_____________________toschool.tookoutfromcoveredwithIt’stimetogo人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習13.昨天我從圖書館借了一本書。tookoutfromReviewofUnit8R·八年級上冊人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1ReviewofUnit8R·八年級上冊人教版八年級上1.ReviewsomekeywordsandusefulphrasesinUnit8.2.

Payattentiontosomegrammarfocus.學習目標1.Reviewsomekeywordsandu搖動;抖動(n.&v.)倒出;傾倒(v.)酸奶(n.)蜂蜜(n.)西瓜(n.)勺;調羹(n.)shakepouryogurthoneywatermelonspoonWords搖動;抖動(n.&v.)shakeWords增加;添加(v.)最后;最終(adv.)食鹽(n.)食糖(n.)干酪;奶酪(n.)玉米;谷物(n.)addfinallysaltsugarcheesecorn增加;添加(v.)add機器;機械裝置(n.)掘(地);鑿(洞);挖(土)(v.)洞;孔;坑(n.)夾心面包片;三明治(n.)黃油;奶油(n.)片;塊;段(n.)machinedigholesandwichbutterpiece人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1機器;機械裝置(n.)machine人教版八年級上冊英語課傳統的;慣例的(adj.)秋天;秋季(n.)慶祝;慶賀(v.)混合配料(n.)(使)混合;融合(v.)traditionalautumncelebratemix人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1傳統的;慣例的(adj.)traditional人教版八年胡椒粉;柿子椒(n.)(使)充滿;裝滿(v.)盤子;碟子(n.)遮蓋;覆蓋(v.)覆蓋物;蓋子(n.)接待;服務;提供(v.)溫度;氣溫;體溫(n.)pepperfillplatecoverservetemperature人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1胡椒粉;柿子椒(n.)pepper人教版八年級上冊英語課件Phrases制作香蕉奶昔接通(電流、煤氣、水等);打開把……倒進把……放進切碎makeabananamilkshaketurnonpour…in(to)put…in(to)cutup人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1Phrases制作香蕉奶昔makeabananamil兩調羹半杯植樹做牛肉面洗衣服一塊(張,片)twospoonsofhalfacupplantatreemakebeefnoodleswashclothesapieceof人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1兩調羹twospoonsofhalfacuppla在特殊假日里把……裝滿把……蓋上把……切成碎片感謝把……端給onspecialholidaysfill…with…cover…with…cut…intopiecesgivethanksforserveto人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1在特殊假日里onspecialholidays人教版八年以一個很高的溫度米線一個接一個混合……還有一件事ataveryhightemperaturericenoodlesonebyonemixuponemorething以一個很高的溫度ataveryhightemperaturnon反義短語:turnoffturnup(把音量)調大,調高turn

down

(把音量)調小,調低turn

into

使成為,翻譯成turnout

關,熄滅(燈,煤氣等)turn

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轉向turn

in

上交turnon反義短語:turnoffturnupcutup切碎putup張貼;搭起;舉起give

up

放棄get

up

起床stay

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熬夜wake

up

醒來cutup切碎putup張貼;搭起1.Hereissomemeat.Please______first.A.cutupitB.cutitupC.cutupthemD.cutthemup2.—Howmuch______doyouneed?—Onecup.A.yogurtB.bananaC.watermelonD.apples即時演練單項選擇。1.Hereissomemeat.Please_3.______,heputsomesugartothefoodandputitonthetable.A.LastB.FirstC.AtfirstD.Finally4.It’sverydarkhere.Please______thelight.A.turnbackB.turndownC.turnonD.turnoff3.______,heputsomesugart5.Canyoutellmehow______theholeofthetree?A.diggingB.todigC.dugD.digs6.Dumplingsareready,please______yourfriendssoon.A.serveitB.serveittoC.servethemD.servethemto5.Canyoutellmehow______7.—Oh,kindgirl,couldyouplease_____mycup_____water?—Noproblem.A.take;upB.find;outC.fill;withD.share;with8._____yoursweater,oryoumaycatchacold.A.TakeoffB.Don’twearC.Puton人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習17.—Oh,kindgirl,couldyou9.Don’t______anywaterintothecup.It’sfull.A.peelB.pourC.leaveD.drink10.Finallyputanotherpiece______bread______thetop.A.of;toB.of;onC.in;toD.with;on人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習19.Don’t______anywaterinGrammar1.Howmanybananasdoweneed?—Howmanybooksdoyouhave?—Ten.提問數量,后接可數名詞復數多少人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1Grammar1.Howmanybananasdo—Howmuchwaterdoyouwant?—Twobottles.提問數量,后接不可數名詞—Howmuchareyourshoes?—80yuan.—Howmuchisthemilk?—10yuan.多少多少錢提問價格,主語既可是可數名詞,也可是不可數名詞。人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1—Howmuchwaterdoyouwant?—2.Doyouknowhowtoplantatree?howtoplantatree結構:疑問詞+不定式動詞不定式常與what,how,where,when等疑問詞連用,在句中作主語、賓語、表語等。人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習12.Doyouknowhowtoplanta翻譯:我不知道怎樣用這臺機器。Idon’tknowhowtousethemachine.什么時候動身還沒有決定。

Whentostartisnotdecidedyet.人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1翻譯:我不知道怎樣用這臺機器。人教版八年級上冊英語課件Uni

祈使句是表示命令、請求別人做某事或征求對方意見的句子。

翻譯:剝三根香蕉。Peelthreebananas.瑪麗,請坐下。Mary,sitdown,please.祈使句的運用人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1祈使句是表示命令、請求別人做某事或征求對方意1.肯定祈使句:一般將動詞原形放在句子開頭。例如:把收音機打開。

Turnontheradio.請照那樣做。

Doitlikethat,please.祈使句的不同形式人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習11.肯定祈使句:一般將動詞原形放在句子開頭。祈使句的不同形2.否定祈使句:一般在肯定祈使句前加上don’t

構成,表示“不要……”之意。例如:別把水倒入玻璃杯中。

Don’tpourthewaterintotheglass.人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習12.否定祈使句:一般在肯定祈使句前加上don’t人教版八3.以“let”引導的祈使句,let意為“讓”,一般句

子結構為“letsb.dosth.”。例如:王先生,我們去外面散步吧。

Letusgooutforawalk,Mr.Wang.人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習1人教版八年級上冊英語課件Unit單元復習13.以“let”引導的祈使句,let意為“讓”,一般句可數名詞與不可數名詞1.可數名詞可以用具體的數詞來修飾,也可以用

“數詞+計量名詞+of+可數名詞的復數形式”來

表示。例如:fouroranges四個橘子threeboxesofeggs三盒雞蛋可數名詞與不可數名詞1.可數名詞可以用具體的數詞來修飾,也2.不可數名詞沒有復數形式,表示數量時用“數

詞+計量名詞+of+不可數名詞”結構。

例如:twobottlesofmilk兩瓶牛奶2.不可數名詞沒有復數形式,表示數量時用“數3.可數名詞的量可以用howmany提問;不可數

名詞的量可以用howmuch提問。

【注意】some,any,alotof,lotsof等既可以修飾

可數名詞,又可以修飾不可數名詞。3.可數名詞的量可以用howmany提問;不可數即時演練1.Iamhungry(餓).Butthereislittle______left.Ihavetogoandbuysome.A.sandwichesB.potatoesC.waterD.bread2.—Mom,pleasegivemetwo______.Iwanttomakevegetablesalad.—OK.Hereyouare.A.tomatoB.tomatoesC.tomatos即時演練1.Iamhungry(餓).Butth3.—It’shottoday.Havesome_______,please.—No,thanks.I’mnotthirsty(口渴)

atall.A.waterB.potatoesC.bread4.David,_______

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