第一節細胞第一部分觀察細胞第二章生物體的結構層次第一節細胞第二章生物體的結構層次是誰最先發現了細胞？

1654年，荷蘭人列文.虎克觀察雨水和牙垢時發現了許多在里面游動的“小動物”，這些肉眼看不見的小生物或呈桿狀，或呈螺旋狀、球狀。有的單個存在，有的幾個連在一起，有的來去匆匆，有的則悠哉悠哉。列文虎克稱之為“微動體”。列文.虎克是誰最先發現了細胞？1654年，荷蘭人列文.虎克觀是誰命名的細胞？

1665年英國物理學家羅伯特·虎克用他自制的顯微鏡觀察栓皮櫟的軟木切片時，看到了一個個蜂窩狀的小室。他把這樣的“小室”稱為細胞。其實，他所看到的是植物細胞死亡后留下來的細胞空腔，是一個死細胞。盡管如此，虎克的工作還是使生物學的研究進入了微觀領域。

是誰命名的細胞？1665年英國物理學家羅伯特·虎克用什么是細胞？細胞有哪些特征？從低等生物到高等生物，幾乎都是由細胞構成的。（病毒除外）細胞是生命活動的基本單位。細胞的體積一般都很小。必須借助顯微鏡才能看清它的結構。什么是細胞？細胞有哪些特征？從低等生物到高等生物，幾乎都是由羅伯特·虎克的顯微鏡羅伯特·虎克的顯微鏡電子顯微鏡電子顯微鏡能否將一個洋蔥或一根黃瓜直接放到顯微鏡下觀察呢?要看得清楚被觀察的物體,應該要讓被觀察的材料具備什么樣的條件?薄而透明能否將一個洋蔥或一根黃瓜直接放到顯微鏡下觀察呢?薄而透明在顯微鏡下觀察的材料必須是

，為了做到這一點，需要對所觀察的材料進行處理，制成玻片標本，常用的玻片標本有以下三種：切片—用從生物體上

的薄片制成；涂片—用

的生物材料經過

制成。裝片—用從生物體上

或

的少量材料制成。有的生物非常微小，也可以直接做成＿＿。上述三種玻片標本都可以做成

的或＿＿的。玻片標本的制作，需要

和

。一、玻片標本的分類、種類薄而透明切取液體涂抹撕下挑取裝片永久臨時載玻片蓋玻片在顯微鏡下觀察的材料必須是·實驗——觀察洋蔥表皮細胞實驗步驟：

把載玻片和蓋玻片

干凈。滴一滴

。

3.用鑷子從洋蔥葉

撕取一小塊透明薄膜——內表皮

浸在載玻片的水滴中，用鑷子把它展平。紗布擦拭清水內側內表皮·實驗——觀察洋蔥表皮細胞實驗步驟：5.用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的材料上，這樣才能避免蓋玻片下面出現氣泡。6.在載玻片的一側滴加稀碘液染色，用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引，使染液浸潤標本的全部。用低倍顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞。

實驗步驟：5.用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩制作臨時裝片制作臨時裝片不同染色效果下的細胞放大倍數最小放大倍數最大不同染色效果下的細胞放大倍數最小放大倍數最大氣泡氣泡氣泡較圓，輪廓明顯，中間發亮，周圍黑暗，鑷子輕壓蓋玻片時會移動，會變形。細胞形狀不規則，不易變形，邊緣不如氣泡更明顯，內部能看見細胞核。氣泡氣泡氣泡較圓，輪廓明顯，中間發亮，周圍黑暗，鑷子輕壓蓋玻觀察動植物細胞觀察人的口腔上皮細胞方法步驟：

1．用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。

2．在載玻片的中央滴一滴

生理鹽水

。

3．用

消毒

牙簽在自己

漱凈的口腔

內

側壁上輕輕地刮幾下。

4．把牙簽上附有

碎屑

的一端，放在載玻片上的生理鹽水滴中

涂抹

幾下。5．用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上。注意避免蓋玻片下面出現氣泡。

6．在蓋玻片的一側滴加稀碘液，用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引，使染液浸潤標本的全部。觀察動植物細胞觀察人的口腔上皮細胞方法步驟：5．用鑷子繪圖的注意事項：用鉛筆、要真實，用點線、無尾巴線均勻、比例真，有標注、別交叉繪圖的注意事項：2022年冀教初中生物七上《細胞》公開課課件第一節細胞第二部分細胞的結構第三部分細胞各部分的功能第二章生物體的結構層次第一節細胞第二章生物體的結構層次P21仔細觀察動物細胞和植物細胞的區別。植物細胞結構簡圖：植物細胞動物細胞細胞壁細胞膜細胞質細胞核線粒體葉綠體液泡

有無有有有有有有有有有無有無P21仔細觀察動物細胞和植物細胞的區別。植物細胞結構簡圖：動物細胞與植物細胞對比葉綠體液泡細胞壁中心體動物細胞與植物細胞對比葉綠體液泡細胞壁中心體動物細胞和植物細胞的區別植物細胞動物細胞細胞壁細胞膜細胞質細胞核液泡有沒有有有有有有有有沒有小結動物細胞和植物細胞的區別植物細胞動物細胞細胞壁細胞膜細胞質細【1】植物細胞最外的一層透明薄壁叫（），起（）和（）細胞的作用；【2】緊貼細胞壁內側的一層膜，非常薄，在光學顯微鏡下不易看清，叫（）；【3】細胞內有一個近似球形的結構叫（）【4】細胞膜以內，細胞核以外的結構,叫做（）細胞質內有（）；液泡內的（）中溶解著多種物質。如西瓜甘甜可口，主要是因為西瓜的（）中含有大量的糖分；【5】在植物體綠色部分的細胞中，細胞質內還有（）植物細胞的結構及作用細胞壁支撐保護細胞膜細胞核細胞質液泡細胞液葉綠體【1】植物細胞最外的一層透明薄壁叫（細胞的各部分功能細胞膜——保護作用，

選擇透過性、控制物質進出

細胞質——流動的，

物質交換、物質轉運

細胞核——含有遺傳物質，

生命活動的控制中心

線粒體——能量轉換（供能）

細胞壁——保護、支持

液泡———含大量細胞液

葉綠體——含葉綠素，光合作用（儲能）細胞的各部分功能細胞膜——保護作用，

線粒體（左）與葉綠體（右）光能葉綠體轉換為化學能，儲存在有機物中線粒體可以光合作用釋放能量供給用于生命活動線粒體（左）與葉綠體（右）光能葉綠體轉換為化學能，儲存在有機練習：下面的模式圖可能是以下細胞的裝片：A洋蔥鱗片葉表皮細胞B黃瓜表層果肉細胞C人的口腔上皮細胞請根據圖回答問題：（1）結合學過的知識，你認為乙圖可能為

.細胞的臨時裝片，因為乙圖細胞中含有

。（2）圖中甲圖為人的口腔上皮細胞結構模式圖，判斷的依據是它不具有乙圖細胞結構中的

、

和

。（3）細胞中能夠控制物質進出的是

。遺傳物質存在于

。（4）在制作臨時裝片時，經常要對觀察的材料進行染色，染色可以使

看得更清楚。（5）光合作用的場所是

。B黃瓜表層果肉細胞[6]葉綠體[1]細胞壁[5]液泡[6]

葉綠體[2]細胞膜［3

］細胞核內[3]

細胞核[6]葉綠體練習：下面的模式圖可能是以下細胞的裝片：B黃瓜表層果肉細胞消化道里塞滿的是細菌，而不是食物；占糞便一半重量的也不是食物殘渣，而是細菌。在美國聯邦政府發起的“人體菌群計劃”中還有更多的發現，它們不僅改變了微生物的研究前景，把菌群看成人體的一部分，也是一種全新的看待人類的方式？消化道里塞滿的是細菌，而不是食物；占糞便一半重量的也不是食物2022年冀教初中生物七上《細胞》公開課課件觀察細胞的形態取三種類型細菌的永久涂片，在顯微鏡的高倍鏡下觀察。細菌在形態上是什么樣的？細菌是單細胞的，還是多細胞的？觀察細胞的形態取三種類型細菌的永久涂片，在顯微鏡的高倍鏡下觀細菌的內部結構細胞壁細胞膜細胞質未成形的細胞核細菌的內部結構細胞壁細胞膜細胞質未成形的細胞核細菌的外部形態球菌桿菌螺旋菌細菌的外部形態球菌桿菌螺旋菌細菌和動、植物細胞結構相比有何不同？你能說出計算它們身體大小的方法嗎？討論分析細菌和動、植物細胞結構相比有何不同？你能說出計算它們身體大小有的細菌有鞭毛有的細菌有鞭毛莢膜莢膜芽孢細菌芽孢細菌惡劣的環境下休眠適宜的條件下萌發芽孢細菌芽孢細菌惡劣的環境下休眠適宜的條件模擬細菌的增殖速度假設你手上有100個細菌，環境適宜時，細菌每30分鐘繁殖一代，在沒有洗手的情況下,4小時后細菌的數目是多少？模擬細菌的增殖速度假設你手上有100個細菌，環境適宜時，細菌時間(小時)00.511.522.533.54數量(個)1002004008001600320064001280025600你認為應該養成哪些良好的個人衛生習慣,來抑制有害細菌的繁殖呢？時間(小時)00.511.522.533.54數量(個)10細菌的特征A&植物的呼吸作用產生二氧化碳細菌的特征A&植物的呼吸作用產生二氧化碳細菌引起的疾病—流感細菌引起的疾病—艾滋病細菌與人類的關系細菌引起的疾病—流感細菌引起的疾病—艾滋病細菌與人類的關系是不是所有的細菌都引起疾病呢？分析討論是不是所有的細菌都引起疾病呢？分析討論供豆科植物利用蘇金桿菌根瘤菌甲烷菌甲烷殺蟲供豆科植物利用蘇金桿菌根瘤菌甲烷菌甲烷殺蟲第一節細胞第一部分觀察細胞第二章生物體的結構層次第一節細胞第二章生物體的結構層次是誰最先發現了細胞？

1654年，荷蘭人列文.虎克觀察雨水和牙垢時發現了許多在里面游動的“小動物”，這些肉眼看不見的小生物或呈桿狀，或呈螺旋狀、球狀。有的單個存在，有的幾個連在一起，有的來去匆匆，有的則悠哉悠哉。列文虎克稱之為“微動體”。列文.虎克是誰最先發現了細胞？1654年，荷蘭人列文.虎克觀是誰命名的細胞？

1665年英國物理學家羅伯特·虎克用他自制的顯微鏡觀察栓皮櫟的軟木切片時，看到了一個個蜂窩狀的小室。他把這樣的“小室”稱為細胞。其實，他所看到的是植物細胞死亡后留下來的細胞空腔，是一個死細胞。盡管如此，虎克的工作還是使生物學的研究進入了微觀領域。

是誰命名的細胞？1665年英國物理學家羅伯特·虎克用什么是細胞？細胞有哪些特征？從低等生物到高等生物，幾乎都是由細胞構成的。（病毒除外）細胞是生命活動的基本單位。細胞的體積一般都很小。必須借助顯微鏡才能看清它的結構。什么是細胞？細胞有哪些特征？從低等生物到高等生物，幾乎都是由羅伯特·虎克的顯微鏡羅伯特·虎克的顯微鏡電子顯微鏡電子顯微鏡能否將一個洋蔥或一根黃瓜直接放到顯微鏡下觀察呢?要看得清楚被觀察的物體,應該要讓被觀察的材料具備什么樣的條件?薄而透明能否將一個洋蔥或一根黃瓜直接放到顯微鏡下觀察呢?薄而透明在顯微鏡下觀察的材料必須是

，為了做到這一點，需要對所觀察的材料進行處理，制成玻片標本，常用的玻片標本有以下三種：切片—用從生物體上

的薄片制成；涂片—用

的生物材料經過

制成。裝片—用從生物體上

或

的少量材料制成。有的生物非常微小，也可以直接做成＿＿。上述三種玻片標本都可以做成

的或＿＿的。玻片標本的制作，需要

和

。一、玻片標本的分類、種類薄而透明切取液體涂抹撕下挑取裝片永久臨時載玻片蓋玻片在顯微鏡下觀察的材料必須是·實驗——觀察洋蔥表皮細胞實驗步驟：

把載玻片和蓋玻片

干凈。滴一滴

。

3.用鑷子從洋蔥葉

撕取一小塊透明薄膜——內表皮

浸在載玻片的水滴中，用鑷子把它展平。紗布擦拭清水內側內表皮·實驗——觀察洋蔥表皮細胞實驗步驟：5.用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的材料上，這樣才能避免蓋玻片下面出現氣泡。6.在載玻片的一側滴加稀碘液染色，用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引，使染液浸潤標本的全部。用低倍顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞。

實驗步驟：5.用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩制作臨時裝片制作臨時裝片不同染色效果下的細胞放大倍數最小放大倍數最大不同染色效果下的細胞放大倍數最小放大倍數最大氣泡氣泡氣泡較圓，輪廓明顯，中間發亮，周圍黑暗，鑷子輕壓蓋玻片時會移動，會變形。細胞形狀不規則，不易變形，邊緣不如氣泡更明顯，內部能看見細胞核。氣泡氣泡氣泡較圓，輪廓明顯，中間發亮，周圍黑暗，鑷子輕壓蓋玻觀察動植物細胞觀察人的口腔上皮細胞方法步驟：

1．用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。

2．在載玻片的中央滴一滴

生理鹽水

。

3．用

消毒

牙簽在自己

漱凈的口腔

內

側壁上輕輕地刮幾下。

4．把牙簽上附有

碎屑

的一端，放在載玻片上的生理鹽水滴中

涂抹

幾下。5．用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上。注意避免蓋玻片下面出現氣泡。

6．在蓋玻片的一側滴加稀碘液，用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引，使染液浸潤標本的全部。觀察動植物細胞觀察人的口腔上皮細胞方法步驟：5．用鑷子繪圖的注意事項：用鉛筆、要真實，用點線、無尾巴線均勻、比例真，有標注、別交叉繪圖的注意事項：2022年冀教初中生物七上《細胞》公開課課件第一節細胞第二部分細胞的結構第三部分細胞各部分的功能第二章生物體的結構層次第一節細胞第二章生物體的結構層次P21仔細觀察動物細胞和植物細胞的區別。植物細胞結構簡圖：植物細胞動物細胞細胞壁細胞膜細胞質細胞核線粒體葉綠體液泡

有無有有有有有有有有有無有無P21仔細觀察動物細胞和植物細胞的區別。植物細胞結構簡圖：動物細胞與植物細胞對比葉綠體液泡細胞壁中心體動物細胞與植物細胞對比葉綠體液泡細胞壁中心體動物細胞和植物細胞的區別植物細胞動物細胞細胞壁細胞膜細胞質細胞核液泡有沒有有有有有有有有沒有小結動物細胞和植物細胞的區別植物細胞動物細胞細胞壁細胞膜細胞質細【1】植物細胞最外的一層透明薄壁叫（），起（）和（）細胞的作用；【2】緊貼細胞壁內側的一層膜，非常薄，在光學顯微鏡下不易看清，叫（）；【3】細胞內有一個近似球形的結構叫（）【4】細胞膜以內，細胞核以外的結構,叫做（）細胞質內有（）；液泡內的（）中溶解著多種物質。如西瓜甘甜可口，主要是因為西瓜的（）中含有大量的糖分；【5】在植物體綠色部分的細胞中，細胞質內還有（）植物細胞的結構及作用細胞壁支撐保護細胞膜細胞核細胞質液泡細胞液葉綠體【1】植物細胞最外的一層透明薄壁叫（細胞的各部分功能細胞膜——保護作用，

選擇透過性、控制物質進出

細胞質——流動的，

物質交換、物質轉運

細胞核——含有遺傳物質，

生命活動的控制中心

線粒體——能量轉換（供能）

細胞壁——保護、支持

液泡———含大量細胞液

葉綠體——含葉綠素，光合作用（儲能）細胞的各部分功能細胞膜——保護作用，

線粒體（左）與葉綠體（右）光能葉綠體轉換為化學能，儲存在有機物中線粒體可以光合作用釋放能量供給用于生命活動線粒體（左）與葉綠體（右）光能葉綠體轉換為化學能，儲存在有機練習：下面的模式圖可能是以下細胞的裝片：A洋蔥鱗片葉表皮細胞B黃瓜表層果肉細胞C人的口腔上皮細胞請根據圖回答問題：（1）結合學過的知識，你認為乙圖可能為

.細胞的臨時裝片，因為乙圖細胞中含有

。（2）圖中甲圖為人的口腔上皮細胞結構模式圖，判斷的依據是它不具有乙圖細胞結構中的

、

和

。（3）細胞中能夠控制物質進出的是

。遺傳物質存在于

。（4）在制作臨時裝片時，經常要對觀察的材料進行染色，染色可以使

看得更清楚。（5）光合作用的場所是

。B黃瓜表層果肉細胞[6]葉綠體[1]細胞壁[5]液泡[6]

葉綠體[2]細胞膜［3

］細胞核內[3]

細胞核[6]葉綠體練習：下面的模式圖可能是