云南省羅平二中2023年高考沖刺押題(最后一卷)生物試卷(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學年高考生物模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關細胞生命歷程的敘述,錯誤的是()A.人體心肌細胞和肝臟細胞中都有血紅蛋白基因B.自由基會攻擊蛋白質可能會導致細胞衰老C.嬰幼兒體內發生的細胞凋亡對其生長發育是不利的D.細胞癌變的發生常常與多個基因突變有關2.赫爾希和蔡斯精妙的實驗設計思路使得T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗更具有說服力,相關敘述錯誤的是A.選擇了化學組成和結構簡單的T2噬菌體作為實驗材料B.利用放射性同位素標記技術區分DNA和蛋白質分子C.被標記的T2噬菌體與大腸桿菌混合后,需長時間保溫培養D.對離心后試管中的上清液和沉淀物進行放射性檢測3.無花果果實在成熟過程中可溶性糖含量和淀粉含量的變化如下圖所示,下列相關敘述正確的是()A.此實驗中,需在果實發育的五個階段各取一個果實進行打孔取樣B.可分別用斐林試劑和碘液測定可溶性糖和淀粉的含量C.在晾制無花果干的過程中,細胞損失的水主要是結合水D.據圖分析可知,果實中淀粉分解不是葡萄糖含量增加的主要原因4.某原核生物的一個基因發生突變后,轉錄形成的mRNA長度不變,但翻譯出的多肽鏈變短,下列推斷不合理的是()A.該突變發生的很可能是堿基對的替換B.突變可能導致mRNA上終止密碼子提前出現C.組成突變后基因的脫氧核苷酸數目沒有改變D.該突變一定導致相應蛋白質喪失原有功能5.生物體的生命活動受到多種因素的影響。在其它因素保持穩定且適宜時,如圖所示曲線最有可能用來表示()A.動物的呼吸速率隨O2含量的變化B.植物的凈光合速率隨光照強度的變化C.酶促反應速率隨底物濃度的變化D.CO2跨膜運輸速率隨兩側CO2濃度差的變化6.下圖甲、乙、丙、丁為細胞內某些結構的模式圖,下列敘述錯誤的是A.甲是單層膜結構,能夠對蛋白質進行分揀和轉運B.乙中至少含四種色素,分布在其內膜和類囊體膜上C.丙中含有一定數量的核糖體,可以合成部分自身所需的蛋白質D.丁具有一定的流動性,有助于某些物質出入細胞7.下列關于高中生物教材實驗的敘述正確的是()A.花生子葉薄片用蘇丹Ⅲ染液染色前,需用50%的酒精洗去雜質B.探究酶的專一性實驗中,自變量可以是酶的種類或底物的種類C.光合色素提取實驗中,葉片研磨時應加入二氧化硅以防止色素被破壞D.驗證活細胞吸收物質的選擇性實驗中,未煮過的玉米籽粒不會被紅墨水染色8.(10分)下列有關酶的敘述,正確的是()A.在線粒體的基質中存在著大量的分解葡萄糖的酶B.酶可被水解為氨基酸或脫氧核苷酸C.人的造血干細胞和肌細胞中不存在相同的酶D.以底物的種類作為自變量,可驗證酶的專一性二、非選擇題9.(10分)女婁菜(2N=46)為XY型性別決定植物,其高莖與矮莖受基因E、e控制,葉片的顏色綠色與金黃色受基因F、f控制。某研究小組用一對表現型均為綠色高莖的雌雄植株進行雜交實驗,在特定的實驗環境下培養子代,統計子代的表現型及比例如表:項目綠色高莖綠色矮莖金黃色高莖金黃色矮莖雄30103010雌502000請據表回答下列問題:(1)據表可知,基因E、e和F、f遵循____________定律,判斷依據是____________。(2)F1的雌雄綠色女婁菜中高莖與矮莖的性狀表現比例不同,根據實驗數據推測,可能的原因是特定的實驗環境導致基因型為_____________________的個體不能正常發育存活。為了獲得更明確的結論,請你設計最簡便的實驗進行探究(實驗中有各種表現型的純合子、雜合子可供選擇)。①實驗思路:用____________(寫表現型)植株進行雜交,將子代在特定的實驗環境中培養。②預測結果與結論:若子代中有雌植株,則基因型為____________的個體不能正常發育存活;若子代中無雌植株,則基因型為____________的個體不能正常發育存活。10.(14分)某研究小組為探究市售的一種含堿性蛋白酶的洗衣粉使用的最適溫度,設計了相關實驗,實驗裝置及實驗結果如下圖所示,回答下列問題:(1)與普通洗衣粉相比,含堿性蛋白酶的洗衣粉能更好地清除衣物上的血漬和奶漬,其原理是堿性蛋白酶能將血漬和奶漬等含有的大分子蛋白質水解成可溶性的_____,使污跡容易從衣物上脫落;同樣的道理,____________________也能分別將大分子的脂肪、淀粉和纖維素水解為小分子物質,使加酶洗衣粉具有更好的去污能力。(2)在實驗過程中,可通過直接測定___________(指標)來表示該洗衣粉中酶的催化效率。為縮短酶催化反應的時間,你認為可以采用的方法是__________。(寫出一種即可)(3)由圖可知,在0℃和75℃時,酶的催化效率都為0,但當恢復到最適溫度時,只有0℃下的酶能恢復催化活力,其原因是______________。(4)工業生產中,若要將酶固定化,一般_____(填適宜或不適宜)采用包埋法,其原因是_____;與使用游離酶相比,使用固定化酶的優點是__________。11.(14分)某二倍體植物的花色受相關基因控制的原理如圖甲所示,其中A、a,B、b和D、d為3對基因,分別位于不同對染色體上。研究發現,A基因對B基因的表達有抑制作用,且體細胞中的d基因數多于D基因數時,D基因不能表達。圖乙表示基因型為aaBbDdd的3種可能的突變體的染色體組成(其他染色體與基因均正常,假定產生的各種配子均能正常存活)。請分析回答下列問題:(1)分析圖甲可知,正常情況下,純合白花植株的基因型有_________種。(2)若讓純合橙紅色植株和純合白色植株雜交獲得F1,F1自交產生的F2植株的表現型及比例為白色:橙紅色:黃色=12:3:1,則親本純合白花植株的基因型是______________。從F2的白花植株中隨機抽取,得到純合子的概率是_____________。(3)圖乙中,突變體①③的變異類型分別屬于____________。(4)為了確定基因型為aaBbDdd的植株屬于圖乙中的哪一種突變體,研究人員將該突變體與基因型為aaBBdd的植株雜交,然后觀察并統計其子代的表現型及比例。若該突變體為突變體①,則子代中黃花:橙紅花=_____;若該突變體為突變體②,則子代中的表現型及比例為________________;若該突變體為突變體③,則子代中的表現型及比例為________________。12.諾如病毒為無包膜單鏈+RNA病毒,感染發病的主要表現為腹瀉和嘔吐,通常稱之為急性胃腸炎。“諾如病毒”感染性腹瀉屬于自限性疾病,這種疾病在發生發展到一定程度后能自動停止,并逐漸恢復痊愈,并不需特殊治療,日前沒有疫苗和特效藥物,公眾搞好個人衛生、食品衛生和飲水衛生是預防本病的關鍵。(1)人體感染諾如病毒后會引發___________________免疫及時清除病毒;對個別嚴重腹瀉者,需及時補充一定量的_____________________。(2)目前市面上有大量的針對DNA病毒的疫苗,而像諾如病毒這種單鏈+RNA病毒卻鮮有疫苗問世,其主要原因是____________________。(3)測序發現諾如病毒單鏈+RNA共有7500個堿基,其中腺嘌呤核糖核苷酸有1500個、尿嘧啶核糖核苷酸有2000個,其復制過程如下圖,則產生一個新的單鏈+RNA過程中,需消耗_______________個鳥嘌呤核糖核苷酸。

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】

細胞分化是指在個體發育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態,結構和生理功能上發生穩定性差異的過程;細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程;細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發生基因突變。【題目詳解】A、人體心肌細胞和肝臟細胞中都有血紅蛋白基因,只是未表達,A正確;B、自由基會攻擊蛋白質,使蛋白質活性下降,致使細胞衰老,B正確;C、細胞凋亡是由基因決定的編程性死亡,對個體生長發育是有利的,C錯誤;D、癌變往往是多個基因突變的累積結果,D正確。故選C。【答案點睛】解答此題要求考生識記細胞全能性的概念,掌握細胞具有全能性的原因;識記細胞凋亡的概念及意義;識記衰老細胞的特征;識記細胞癌變的原因,能結合所學的知識準確答題。2、C【答案解析】

本題考查噬菌體侵染細菌的實驗,要求學生識記噬菌體的結構及噬菌體侵染細菌的過程,明確噬菌體結構簡單,其侵染細菌時只有DNA進入細菌;掌握噬菌體侵染細菌實驗的過程及實驗現象,能運用所學的知識準確判斷各選項。【題目詳解】A、噬菌體由蛋白質和DNA組成,其化學組成和結構簡單,是噬菌體侵染細菌實驗獲得成功的原因之一,A正確;B、采用同位素標記法分別標記噬菌體的DNA和蛋白質,可以證明噬菌體侵染細菌時只有DNA進入細菌,這也是噬菌體侵染細菌實驗獲得成功的原因之一,B正確;C、被標記的T2噬菌體與大腸桿菌混合后,不能長時間培養,否則,大腸桿菌裂解后,會釋放子代噬菌體,影響實驗結果,C錯誤;D、離心后檢測到35S標記的一組放射性主要集中在上清液,32P標記的一組放射性主要集中在沉淀物中,則可推測侵入細菌中的物質是DNA,噬菌體的蛋白質外殼留在細菌的外面,D正確。故選C。3、D【答案解析】

從圖中看出,隨著開花天數的增加,蔗糖含量基本不變,而葡萄糖和果糖含量增加,淀粉含量下降。【題目詳解】A、為減少實驗誤差需要取多個果實進行測定,A錯誤;B、斐林試劑只能定性用來檢測還原糖,不能用來檢測可溶性糖,也不可能檢測其含量,碘液也不能測定淀粉含量,B錯誤;C、在晾制無花果干的過程中,細胞損失的水主要是自由水,C錯誤;D、據圖分析可知,在前一段,淀粉下降幅度較大,而葡萄糖含量升高幅度較小,后一段,淀粉下降幅度較平緩,葡萄糖含量去急劇上升,因此推測果實中淀粉分解不是葡萄糖含量增加的主要原因,D正確。故選D。4、D【答案解析】

分析題文:“其mRNA的長度不變,但合成的肽鏈縮短”說明翻譯的肽鏈縮短是由于編碼的基因發生了堿基對的替換,導致終止密碼子提前出現。【題目詳解】A、根據題干轉錄形成的mRNA長度不變,說明該基因的堿基數不變,故最可能是發生了堿基對的替換,A正確;

B、根據題干mRNA長度不變,但合成的多肽鏈縮短,說明突變可能導致mRNA上的終止密碼子提前出現,B正確;

C、根據A項分析可知,堿基替換導致的突變基因的脫氧核苷酸數目沒有改變,C正確;

D、該突變翻譯出的多肽鏈雖然變短,但該多肽加工后形成的相應蛋白質的結構不一定改變,原有功能不一定喪失,D錯誤。

故選D。5、C【答案解析】

1、真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率。2、酶促反應速率隨反應物濃度的變化存在飽和現象。3、題圖反應的是某一生命活動的速率隨某種影響因素的增大逐漸達到飽和狀態。4、O2濃度的增加可以抑制無氧呼吸,促進有氧呼吸。【題目詳解】A、動物細胞在無氧的時候可以進行無氧呼吸,在氧氣充足的條件下進行有氧呼吸,所以其呼吸速率隨著O2的變化規律是先降低后升高,在低氧的條件最低,A錯誤;B、植物凈光合速率=總光合速率-呼吸速率,光照強度為零時,總光合速率為零,但呼吸速率不為零,曲線不應該起始于原點,B錯誤;C、酶促反應速率隨反應物濃度的升高而不斷升高,當反應物濃度達到一定后存在飽和現象,C正確;D、CO2跨膜運輸的方式是自由擴散,其速率與跨膜兩側CO2濃度差成正比,不會達到飽和狀態,D錯誤。故選C。【答案點睛】本題需要考生理解曲線的變化規律,結合選項中的各個生理過程及影響因素進行解答,A選項中需要理解隨著O2濃度的增加無氧呼吸不斷降低,有氧呼吸不斷增加,所以最低點在低氧的條件下。6、B【答案解析】

分析題圖:甲是高爾基體,乙是葉綠體,丙是線粒體,丁的一側有糖蛋白,是細胞膜。【題目詳解】A、甲是高爾基體,具有單層膜,能夠對蛋白質進行分揀和轉運,A正確;B、乙是葉綠體,含有的色素分布在類囊體膜上,B錯誤;C、丙是線粒體,含有少量的DNA和核糖體,可以合成部分自身所需的蛋白質,C正確;D、丁具有一定的流動性,有助于某些物質出入細胞,D正確;故選B。【答案點睛】本題考查細胞器的種類和作用,解題關鍵是根據細胞器的形態結構分析圖中各細胞器的種類及相應的功能,識記細胞膜的結構和結構特點。7、B【答案解析】

1、脂肪需要使用蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒。2、提取綠葉中色素時,需要加入無水乙醇(丙酮)、SiO2、CaCO3,其中無水乙醇(丙酮)的作用是提取色素,SiO2的作用是使研磨更充分,CaCO3的作用是防止色素被破壞。【題目詳解】A、花生子葉薄片用蘇丹Ⅲ染液染色后,需用50%的酒精洗去雜質,A錯誤;B、探究酶的專一性實驗中,自變量可以是酶的種類也可以是底物的種類,B正確;C、光合色素提取實驗中,葉片研磨時應加入碳酸鈣以防止色素被破壞,C錯誤;D、先縱切玉米籽粒,在用紅墨水染色,沖洗后觀察其顏色變化,胚乳細胞是死細胞,煮過的玉米胚乳與未煮過的均被染成紅色,D錯誤。故選B。8、D【答案解析】

1、有氧呼吸和無氧呼吸第一階段相同,發生的場所都是細胞質基質,線粒體中不能分解葡萄糖;2、酶的絕大多數本質是蛋白質,少數是RNA。酶的專一性可以用相同的底物,不同的酶來驗證,也可以用相同的酶,不同的底物來驗證;所有細胞中都有與呼吸作用相關的酶。【題目詳解】葡萄糖的分解屬于呼吸作用的第一階段,發生的場所是細胞質基質,線粒體基質中不能分解葡萄糖,因此,線粒體基質中不存在大量分解葡萄糖的酶,A錯誤;酶的絕大多數本質是蛋白質,少數是RNA,因此,酶可被水解為氨基酸或核糖核苷酸,B錯誤;人的造血干細胞和肌細胞中都存在與呼吸作用相關的酶,C錯誤;酶的專一性,可以用不同的底物,同一種酶來驗證,D正確;因此,本題答案選D。二、非選擇題9、(分離和)自由組合E、e位于常染色體上,F、f位于X染色體上(或兩對基因位于兩對同源染色體上或兩對基因位于非同源染色體上)EEXFXF或EEXFXf純合的金黃色高莖雌株和純合的綠色高莖雄株EEXFXFEEXFXf【答案解析】

由表可知,子代雄性個體高莖比矮莖為3∶1,雌性高莖比矮莖為5∶2,也接近3∶1,沒有性別差異,說明控制高莖和矮莖的基因位于常染色體上,且高莖為顯性性狀。子代雄性中綠色比金黃色為1∶1,雌性均為綠色,存在明顯性別差異,說明控制葉片顏色的基因位于X染色體上,且綠色對金黃色為顯性。【題目詳解】(1)據表可知,控制高莖和矮莖的基因位于常染色體上,控制葉片顏色的基因位于X染色體上,兩對基因位于非同源染色體上,因此基因E、e和F、f遵循自由組合定律,(2)由于子代雌性高莖比矮莖為5∶2,F1的雌雄綠色女婁菜中高莖與矮莖的性狀表現比例不同,可能是因為特定的實驗環境導致基因型為EEXFXF或EEXFXf的個體不能正常發育存活。設計實驗:用純合的金黃色高莖雌株(EEXfXf)和純合的綠色高莖雄株(EEXFY)進行雜交,將子代在特定的實驗環境中培養。若子代中有雌植株(EEXFXf),則基因型為EEXFXF的個體不能正常發育存活;若子代中無雌植株,則基因型為EEXFXf的個體不能正常發育存活。【答案點睛】本題主要考查自由組合定律,答題關鍵在于分析表格數據,判斷遺傳方式。難點在于設計實驗確定致死個體的基因型。10、氨基酸或小分子的肽脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶蛋白質塊存在時間的長短適當增加酶的濃度(或使用量或將蛋自塊切成小塊)0℃時,酶結構未被破壞,當恢復到最適溫度時酶能恢復催化活力;75℃時,酶結構被破壞,當恢復到最適溫度時酶不能恢復催化活力不適宜酶分子很小,容易從包埋物中漏出酶不易失活,可以重復利用;酶既能與反應物接觸,又容易與產物分離等【答案解析】

1.酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物。絕大多數酶的化學本質是蛋白質,極少數酶是RNA,酶的催化具有高效性(催化效率遠遠高于無機催化劑)、專一性(一種酶只能催化一種或一類化學反應的進行),需要適宜的溫度和pH值,在最適條件下酶的催化活性是最高的,低溫可抑制酶的活性,隨著溫度的升高,酶的活性可以逐漸恢復,高溫、過酸、過堿,可以使酶的空間結構發生改變,酶永久性的失活。1.固定化酶表現的優點為:可以較長時間內多次使用,酶的穩定性高;反應后,酶與底物和產物易于分開,易于純化,產品質量高;反應條件易于控制;酶的利用率高;比水溶性酶更適合于多酶反應。【題目詳解】(1)與普通洗衣粉相比,含堿性蛋白酶的洗衣粉能更好地清除衣物上的血漬和奶漬,原因是血漬和奶漬等含有的大分子蛋白質在堿性蛋白酶的催化下能水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽,使污跡容易從衣物上脫落;根據酶的專一性可知脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶也能分別將大分子的脂肪、淀粉和纖維素水解為小分子物質,使加酶洗衣粉具有更好的去污能力。(2)根據題意可知,洗衣粉中酶的催化效率可通過直接測定蛋白質塊存在時間的長短(蛋白塊消失的快慢)來表示,若要縮短酶催化反應的時間,則應設法提高酶促反應速率,影響酶促反應速率的因素有溫度、pH、酶濃度等,但題目中顯示反應已經在適宜溫度條件下進行了,則可行的做法是適當增加酶的濃度(或使用量)。(3)由圖可知,在0℃和75℃時,酶的催化效率都為0,但當恢復到最適溫度時,只有0℃下的酶能恢復催化活力,原因是0℃時,酶結構未被破壞,當恢復到最適溫度時酶能恢復催化活力、而在75℃時,酶結構已經被破壞而且不可恢復,所以即使恢復到最適溫度,也酶不能恢復其催化活力(4)工業生產中,若要將酶固定化,一般不適宜采用包埋法,其原因是酶分子很小,容易從包埋物中漏出;與使用游離酶相比,固定化酶有以下優點,不易失活,可以重復利用;酶既能與反應物接觸,又容易與產物分離等。【答案點睛】熟知酶的本質和化學特性是解答本題的關鍵!熟知固定化酶技術的使用方法及其優點是解答本題的另一關鍵!11、6AABBdd1/6染色體結構的變異(重復或染色體畸變)染色體數目變異(或染色體畸變)1:1黃花:橙紅花=3:1,黃花:橙紅花=5:1【答案解析】

1.由題意“3對基因分別位于不同染色體上”可知:該二倍體植物的花色遺傳遵循基因的自由組合定律。已知A基因對B基因的表達有抑制作用,所以正常情況下,橙紅色為aaB_D_,黃色為aaB_dd,其余情況均為白色。2.依據圖乙中基因與染色體的位置關系明辨突變體①、②、③的變異類型(依次為染色體結構變異中的重復、易位和染色體數目變異)。若只考慮D和d基因,則突變體①減數分裂可產生D、dd兩種比值相等的配子,突變體②減數分裂可產生D、dd、Dd、d四種比值相等的配子,突變體③減數分裂可產生D、Dd、dd、d四種配子,比例為1:2:1:2。【題目詳解】(1)依題意和分析圖甲可知:正常情況下,純合白花植株的基因型有6種:AABBDD、AAbbDD、AABBdd、AAbbdd、aabbDD、aabbdd。

(2)純合白花植株和純合橙紅色植株(aaBBDD)雜交,所得F1自交產生的F2植株中白色:橙紅色:黃色=12:3:1(為9:3:9:1的變式),說明F1的基因型是AaBBDd,進而推知該親本純合白花植株的基因型是AABBdd;F2的白花植株的基因型為A-BB--,可見,從F2的白花植株中隨機抽取,得到純合子的概率是1/3AA×1/2(DD+dd)=1/6。

(3)圖乙中,突變體①中的兩個d基因在同一條染色體上,此變異類型屬于染色體結構變異中的重復;突變體③中的D和d所在的同源染色體有3條,該變異類型屬于染色體數目變異。

(4)已知體細胞中的d基因數多于D基因時,D基因不能表達。讓突變體aaBbDdd與基因型為aaBBDD的植株雜交。若為突變體①,則其減數分裂可產生的配子及其比例為aBD:aBdd:abD:abdd=1:1:1:1,子代的基因型及其比例為aaBBDD:aaBBDdd:aaBbDD:aaBbDdd=1:1:1:1,所以子代中黃花:橙紅花=1:1;若為突變體②,則其減數分裂可產生的配子及其比例為aBD:aBdd:aBDd:aBd:abD:abdd:abDd:abd=1:1:1:1:1:1:1:1,子代的基因型及其比例為aaBBDD:aaBBDdd:aaBBDDd:aaBBDd:aaBbDD:aaBbDdd:aaBbDDd:aaBbDd=1:1:1:1:1:1:1:1,所以子代中黃花:橙紅花=3:1;若為突變體③,則其減數分裂可產生的配子及其比例為aBD:aBdd:aBDd:aBd:abD:abdd:abDd:abd=1:1:2:2:1:1:2:2,子代的基因型及其比例為aaBBDD:aaBBDdd:aaBBDDd:aaBBDd:aaBbDD:aaBbDdd:aaBbDDd:aaBbDd=1:1:2:2:1:1

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