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輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)1

⑴堅(jiān)持每周班會(huì)制度，每次主題不同，增進(jìn)了與同學(xué)們的感情。鼓舞同學(xué)們用自己的視角去看待社會(huì)事項(xiàng)，培育他們獨(dú)立思索問題的技能。

⑵能仔細(xì)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以學(xué)校活動(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行。克服了本班文藝，體育骨干少的客觀因素，輔導(dǎo)員多下功夫，在各項(xiàng)問題活動(dòng)中取得了肯定的成果。積極參與了學(xué)校組織的設(shè)計(jì)、攝影大塞；十佳歌手大賽中都取得的很好的成果。

⑶針對(duì)本班同學(xué)性格偏內(nèi)向，不擅長表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，由班委會(huì)組織，我?guī)椭_展了一些同學(xué)們喜聞樂見的課外活動(dòng)，如班級(jí)聯(lián)誼晚會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)了與同學(xué)之間的感情溝通，豐富了大家的課余生活，加強(qiáng)了班級(jí)凝集力。

⑷考慮到同學(xué)大部分是外地來阜，盡量關(guān)懷他們的日常生活，更留意關(guān)懷貧困同學(xué)的衣食住行，盡全力想方法，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在同學(xué)面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，我相信應(yīng)用設(shè)計(jì)1班個(gè)優(yōu)秀的班集體，以后也是。當(dāng)然，工作中我也發(fā)覺自身的許多不足，對(duì)于同學(xué)的一些思想動(dòng)態(tài)沒有實(shí)時(shí)掌控，和同學(xué)的溝通還很不夠，對(duì)于一些同學(xué)干部的培育和運(yùn)用還欠考慮等。感謝學(xué)校能給我這么一次熬煉的機(jī)會(huì)，通過這一年的熬煉使我的技能提升了許多。

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)2

針對(duì)本班同學(xué)入學(xué)成果水平比較集中，高分同學(xué)少，中低分同學(xué)較多，性格偏內(nèi)向，不擅長表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從入學(xué)伊始，就提出了團(tuán)結(jié)，焦灼，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：

⑴抓好同學(xué)的思想教育工作，開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍，努力援助他們樹立正確地人生觀，價(jià)值觀，查找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。進(jìn)行了新老生閱歷溝通會(huì)，以自身的經(jīng)受現(xiàn)身說法，援助同學(xué)正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)，思想水平及技能，以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會(huì)，援助同學(xué)正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì)。

⑵組織了一支有技能，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)，充分發(fā)揮同學(xué)的能量。培育他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的技能。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極協(xié)作，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。

⑶利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，依據(jù)各自不同的特點(diǎn)，援助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的同學(xué)，援助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位，其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可；對(duì)于對(duì)專業(yè)沒有愛好的，打算換專業(yè)的同學(xué)，耐煩疏導(dǎo)，講明道理，援助他認(rèn)識(shí)到仔細(xì)學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

⑷建立了班級(jí)量化管理細(xì)那么，對(duì)于同學(xué)們的行為形成約束。

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)3

自從我擔(dān)負(fù)少先隊(duì)輔導(dǎo)員以來，緊緊圍繞學(xué)校德育工作，結(jié)合本班特點(diǎn)，切實(shí)有效地開展了一系列的活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：

1、組建一支熱心為班級(jí)服務(wù)且有肯定工作技能的班隊(duì)干部。開學(xué)之初，我就組織同學(xué)投票選拔各方面比較優(yōu)秀的同學(xué)組成新的班隊(duì)委，分工明確，職責(zé)到人，并定期對(duì)班干部的工作進(jìn)行小結(jié)，確定成果提出不足，不稱職的班干部可以改選。實(shí)踐證明，班干部責(zé)任心加強(qiáng)了，同學(xué)們也覺得很公正很公正，有利于班級(jí)工作的開展。

2、繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育。我很重視同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，力求把工作做得細(xì)致入微。如要求同學(xué)要有良好的坐姿，發(fā)言要大聲、大膽、大方，學(xué)會(huì)仔細(xì)傾聽，作業(yè)要按時(shí)完成，書寫要干凈等。

3、為了更好更全面地了解同學(xué)狀況，我采用家訪、打電話等多種方法與家長建立聯(lián)系，讓家長實(shí)時(shí)了解同學(xué)在校狀況。為宣揚(yáng)學(xué)校的辦學(xué)理念，我遍訪了我班全體同學(xué)家庭，與家進(jìn)步行了充分溝通。

4、安全教育時(shí)刻不放松。為提高同學(xué)自我愛護(hù)意識(shí)，我利用健康課，加強(qiáng)同學(xué)的安全教育、愛國教育、衛(wèi)生教育、法制教育，教育同學(xué)要珍惜生命，學(xué)會(huì)愛護(hù)自己，做一名遵守法律的小公民。結(jié)合預(yù)防手足口病及地震災(zāi)難等，我實(shí)時(shí)向同學(xué)宣揚(yáng)了有關(guān)預(yù)防知識(shí)，讓安全意識(shí)深深植根在同學(xué)的心中。

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)4

這學(xué)期我負(fù)責(zé)主講0701高職備考班《計(jì)算機(jī)原理》、零八級(jí)計(jì)算機(jī)三個(gè)班的《ps圖像處理員認(rèn)證》兩門課程，大廳計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)一組輔導(dǎo)。周課時(shí)18。

在這學(xué)期的教學(xué)中，感覺苦惱的是0701的《計(jì)算機(jī)原理》，面臨許多的難題。一、課程本身枯燥乏味，同學(xué)不感愛好。二、課程晦澀難懂，無試驗(yàn)部分。這兩點(diǎn)都給同學(xué)帶來了不利影響，同學(xué)不情愿單純?nèi)ビ洃浛菰锏睦碚撝R(shí)。所以這門課程成為他們最不感愛好的一門。但是升學(xué)有可能會(huì)考這科，所以他們需要學(xué)習(xí)。一方面我想方法如何調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，上課不斷的提問，實(shí)行獎(jiǎng)懲制度，每堂課，每個(gè)人都要發(fā)言，發(fā)言正確的予以加分。一方面我自己盡量在講課中將難化簡，用最通俗、簡約的講解去啟發(fā)他們，并時(shí)刻強(qiáng)調(diào)本課程的重要性。

《ps圖像處理員認(rèn)證》是同學(xué)們感愛好的課程，同學(xué)們的積極性很高。這門課中的實(shí)例許多，不能一一講解，我就把典型、重要的實(shí)例講解清晰、沒講的同學(xué)們自行練習(xí)，效果不錯(cuò)。

輔導(dǎo)課需要對(duì)基礎(chǔ)課的嫻熟。我與唐老師和李佳老師搭檔受益匪淺，他們都有許多優(yōu)點(diǎn)值得學(xué)習(xí)。唐老師的嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)律、以及管理班級(jí)的方法特別優(yōu)秀。李佳老師的細(xì)心、通俗講課，都很不錯(cuò)。

本學(xué)期按時(shí)參與學(xué)校的各種會(huì)議、活動(dòng)、教研、培訓(xùn)。以上就是我這學(xué)期的工作報(bào)告，盼望在以后的教學(xué)中各方面都多努力，使自己上一個(gè)新臺(tái)階。

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)5

不知不覺，接手大隊(duì)部工作已經(jīng)一個(gè)多月了。在這一個(gè)多月里，既有初任時(shí)新穎和欣喜，又有工作時(shí)的苦澀，既有活動(dòng)勝利時(shí)的喜悅，也有不被理解的辛酸。五味雜成的工作經(jīng)受讓我一下子成長不少，同樣，也學(xué)到了不少。我一貫在思索兩個(gè)問題，做為以后自己工作的方向。

首先怎樣做一個(gè)大隊(duì)輔導(dǎo)員。接手以后才發(fā)覺做大隊(duì)輔導(dǎo)員不僅是工作任務(wù)重，更重要的是事物相當(dāng)繁雜。都說大隊(duì)輔導(dǎo)的工作猶如一個(gè)筐，果真從少先隊(duì)員的生活到思想，從制定計(jì)劃到開展活動(dòng)，每件事都需要親力親為，我恨不得長上三頭六臂。

在工作中，我逐步了解到：對(duì)待同學(xué)要一視同仁，以出于對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的立場，關(guān)懷他們的利益，立足于他們自身的成長和進(jìn)展，這樣同學(xué)才能聽你的，才會(huì)真心把你當(dāng)作前輩和好伙伴。在做同學(xué)思想工作的時(shí)候，我們也不能用更不需要用簡約的說教，把道理講明白了，無需更多要求，他們也會(huì)自覺努力同學(xué)工作很瑣碎，但卻沒有小事，不能忽視。同學(xué)無論什么時(shí)候、無論什么事，只要找到我，都是耐煩對(duì)待，或許有的事情我也沒有更好的方法，但是有了好的立場、情愿傾聽就能使我和同學(xué)走得更近。同學(xué)管理工作千頭萬緒，卻是聯(lián)系到對(duì)同學(xué)成長、對(duì)家長負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校進(jìn)展、對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的大事，做好同學(xué)工作，輔導(dǎo)員責(zé)無旁貸。同時(shí)，還要隨時(shí)留意自身角色轉(zhuǎn)換，當(dāng)好“幾種人”，即平常做他們的伙伴，學(xué)業(yè)上做他們的師長，生活上做他們的大姐姐，