第寫的大自然的作文5篇寫的大自然的作文篇1

古往今來多少文人雅士都喜歡用“海〞形容人開闊的心胸，經過百年的沉淀就有了流傳至今的成語――“海闊天空〞。可能是中華民族文字無窮的魅力，使我從小就對海充滿夢想：海到底是怎樣的？是洶涌，是澎湃，是平靜，是遼闊……

就在前一段時間，我去了海南，埋藏在心里許久的疑問終于解開了。

來到海南的亞龍灣，我早已按奈不住心中的沖動沖向海灘，看到眼前的景象，我驚呆了。往遠處眺望，大海波瀾壯闊，海天一色，碧藍碧藍，無邊無際。近些，層層疊疊的海濤前推后涌地形成一個個淡青色的巨浪。再近些，海的顏色逐漸變成了淡淡的黃色，海浪沖擊著海灘激起一朵朵雪白的浪花，宛假設一條用天鵝羽毛做成的帶子。浪花瞬間地融化在金色的沙灘中，意猶未盡。在金黃色海灘的襯托下，藍青黃白金相交，宛假設一幅美倫美奐的畫靈動地呈現在我的眼前。我赤裸著雙腳親近著大海，剛剛還洶涌澎湃的大海突然變成了一位溫柔的母親，用她“柔美的手〞撫摸著海邊嬉戲的人們，用“柔和的嘴〞親吻著我的腳丫子，感覺愜意極了！我全身心投入到了海與海灘之間，看海浪一次次翻騰，感受海給我的快樂無窮無盡……

然而在快樂中，我得到了答案，海是洶涌的，也是溫岬？還是豪爽的，更是文靜的。看起來四個答案是風馬牛不相及的，但大海確實具有各種“性格〞，人們才熱愛她。許多文人墨客觸海生情，寫下了許多膾炙人口的詩篇。這時我想起了唐代詩人王勃寫的《杜少府之任蜀州》其中的詩句“海內存知己，天涯假設比鄰〞，詩中用上“海〞表達了詩人豪爽的氣概，而沒有了傷感的兒女情長，卻還讓人感受到離別的痛楚，整首詩實在是妙不可言，令人嘆為觀止！

不知坐了多久，我突然感覺到海是多么百折不撓。只見風肆虐地向大海發(fā)起挑戰(zhàn)，風的力量是如此之大，它一步步得壓著海，海卻毫不退卻，毅然地接受挑戰(zhàn)，海不畏困難，用盡力量，卷起層層巨浪向海灘靠近，第一次失敗了，第二次又失敗了，可她還在努力，似乎已經沒有任何事能使她退怯。大海經過屢次的努力，海浪終于涌向海灘。前面，我只看到了海外表的美，還不知道海有那么的堅強，在最后我看到了。這種不怕困難，堅韌不拔，百折不撓的精神不正是我們要學習的。

海給了我許多的啟迪：在學習中，我們應該有著大海那百折不撓的精神；在生活中，我們應該有著大海那寬廣的胸懷，只有這樣才能到達成功的此岸。

寫的大自然的作文篇2

從地球的地表容貌上，讓我們感受到山岳的雄偉，充滿活力的江河，浩瀚海洋的博大形象。這一切展示著美麗大自然的雄偉與壯麗的氣魄。通過我們欣賞山岳的氣魄，欣賞江河的洶涌澎湃，浩瀚海洋的博大胸懷，從而感悟人類與大自然和諧開展的重要關系所在。人類是大地的驕子，是大地母親呵護我們人類快樂成長，從遠古走到今天，不管到什么時候我們都不能忘記這一點：沒有大地母親的哺育，就沒有人類的存在。

神奇的大自然，蘊藏著無窮的奧秘，有待我們去探索，去了解，以資開啟地球的起源，人類社會起源的密碼，把地球與人類的開展關系揭示出來，推動自然與人類社會向著更高的層次開展，造福于人類，分享自然給人類創(chuàng)造的福祉，此舉乃是萬民稱頌的功德。生活環(huán)境對我們每個人都顯得異常重要，環(huán)境決定于我們的生活質量。生活中蘊藏著自然的哲理，通過我們的日常生活與自然環(huán)境的對接，逐漸地悟出自然內在的規(guī)律，從而到達順應自然去生活，適應生態(tài)環(huán)境變化，提高自我的生活質量。只有細心地研究，不斷的摸索，才能從自然規(guī)律中掌握這些提示自然規(guī)律的密碼，把它變成人類社會改變生態(tài)環(huán)境的動力。這才是我們欣賞自然生態(tài)環(huán)境，觀察自然環(huán)境的中心目的。

現在，我們的`生活條件越來越好，經濟條件已經有所提升，而且步入一個全新的時代，不僅要把物質的生活搞好，還要把文化生活搞好，利用可利用的時機去參加野外郊游生活，體驗自然的風光，領略山川的神奇，欣賞鬼斧神工造物的妙處，從靜謐的湖泊中得到身心的修養(yǎng)，從涓涓細流到湍急的大河大江，再到浩渺煙波的海洋，感受水的神韻，……到草原去陶冶情操，站在郁郁蔥蔥的遼闊草場上我們感受天地的寬闊，人的心胸與那自然相比，顯得狹小，……凝神觀察遼闊草原上的那些生長著的植物，讓我們感受到生命力的強大，那直插藍天的參天大樹，擎天立地；巖石縫隙中，裸露沙丘上的小草頑強不息，以獨特的方式扎根在那屬于自己的天地里，向世界展示著小草的強勁生命；……一次淋漓痛快的旅游，可以提升我們對自然生態(tài)環(huán)境的認識，對生活更加熱愛，對生命的色彩有更多領悟。回到自然環(huán)境中，接受大地母親的呵護，人生充滿了豐富多彩的魅力，這就是人生的真實意義。

回歸自然，聆聽大地母親的呼喚，感受大自然的神奇魅力，為壯麗的人生插上理想的翅膀，分享人與自然和諧開展的交響曲，愿人生永遠充滿活力。

寫的大自然的作文篇3

轉眼間，秋姑娘無聲無息的來到了我們這個繽紛多彩的世界。她帶走了夏天的炎熱，也為我們帶來了秋天的涼爽。

看，一片片枯黃的樹葉離開了大樹媽媽的懷抱，紛紛落到了地面上。來到果園里，一個個紅得透亮的柿子、蘋果好似紅燈籠似地掛在枝頭上。瞧，農田里的高粱也漲紅了臉、稻子笑彎了腰，好似是在迎接秋姑娘的到來。

多么詩情畫意的秋天，多么美麗的秋天！

寫的大自然的作文篇4

“親近大自然，你可以獲取知識，汲取知識，你可以更加了解自然。〞這是海倫凱勒的一句話。是啊，自從沙利文老師來到海倫身邊以后，她開始讀書，開始學知識，開始從大自然中尋找快樂，汲取知識……總之，她開始快樂起來，變得勇敢起來。

如果把海倫的內心比作一座干旱的城市，知識便是一陣甘霖，滋潤著這座“城市〞。如果把海倫的內心比作一個貧瘠的山區(qū)，那么知識便是金錢，使這貧瘠的山區(qū)變的富饒起來。如果把海倫的世界看作是一座封閉的嚴嚴實實的房子，那么知識便是一把鑰匙，翻開海倫的心房。

其實，我覺的親近大自然是學習知識最令人喜愛的一種學習方式。

從大自然中，我們可以探究許多奧秘。花兒為什么是紅的？草兒為什么是綠的？蟈蟈為什么會叫？蝴蝶為什么有美麗的翅膀？小鳥為什么會唱出美妙的歌曲？大自然是一座用之不竭、取之不盡的金礦，如果我們把知識當作是挖掘這座金礦的工具，便會挖出許多許多金光閃閃的金子！

寫的大自然的作文篇5

今天，媽媽帶我去訶濱公園，那里有一個美麗的人工湖，湖里面有很多小魚，媽媽買來了一些魚食讓我喂魚，我把魚食灑在水面上，小魚都游過來爭先恐后的搶魚食吃，我站在那里看的很清楚，一大推的魚，有紅色的，金色的，黑色的，花的，好多好多的魚啊，看著這么壯觀的場面，看到魚搶食的樣子，真是可愛。

過了一座橋，有一大片青青的草坪，前面有一個欣賞