第9課正確認識廣告第一課時總是說的天花亂墜，

總是看起來很好，

實際上有可能不是這樣子的。

每天可以看見它，

你不喜歡它，

但有時候你還需要它。猜一猜這是什么？猜謎語廣告無處不在的廣告我們的生活中充滿了各種各樣的廣告。請大家說一說在哪些地方，我們可以看見廣告？街上的廣告無處不在的廣告我們的生活中充滿了各種各樣的廣告。請大家說一說在哪些地方，我們可以看見廣告？電視上的廣告無處不在的廣告我們的生活中充滿了各種各樣的廣告。請大家說一說在哪些地方，我們可以看見廣告？手機上的廣告無處不在的廣告我們的生活中充滿了各種各樣的廣告。請大家說一說在哪些地方，我們可以看見廣告？網絡游戲里的廣告無處不在的廣告我們的生活中充滿了各種各樣的廣告。請大家說一說在那些地方，我們可以看見廣告？電影院里的廣告無處不在的廣告我們的生活中充滿了各種各樣的廣告。請大家說一說在哪些地方，我們可以看見廣告？書上的廣告無處不在的廣告電視廣告網絡廣告報紙廣告櫥窗廣告車體廣告墻體廣告燈箱廣告包裝廣告……隱蔽的廣告除了這些明顯看得見的廣告之外，生活中還有些隱蔽的廣告。在大型活動中，主辦方給來賓贈送某品牌飲料。在體育項目中，某廠家為關注度很高的籃球賽冠名。在電影中，大牌明星反復使用某種商品。同學們說一說，你還知道哪些隱藏的廣告。隱蔽的廣告請看下面的視頻。這個專家在給誰做廣告呢？

在生活中我們經常看到一些專家去免費給消費者做知識講座。專家在給消費者提供一些有用信息之外，這也是他們在為自己做廣告。專家講座隱蔽的廣告請看下面視頻。這里面在做哪個商家的植入廣告？

在電影電視劇中，把一些商家的標識或者產品放進去，讓觀眾在觀看影視劇的時候，不知不覺地也看到商家的廣告。這叫做植入廣告。影視劇中植入廣告試一試在我們的生活中，廣告無處不在，你能否做到一天不見廣告呢？余強決定親自做一個實驗。在某個周末，他決定整天都呆在家里不出門，他還要求爸爸媽媽既不打開電視和廣播，也不打開電腦和手機。吃飯也只吃爸爸媽媽做的東西。你覺得余強能成功嗎？侵入校園的廣告紅領巾上的廣告知識窗廣告有多種，比如商業廣告、公益廣告等。我們這里所說的廣告是指商業廣告，人們做這種廣告就是為了提高產品知名度，為了賣出更多的產品。消費者也可以通過廣告了解產品，以滿足自己的需求。而今,科技發達了,有了更多的傳播技術支持,廣告更是無孔不入,無所不包,無所不奇。廣告先生廣告的制作和宣傳是需要費用的。就拿電視廣告來說，播出的廣告價格從幾萬到幾十萬，有的廠家甚至用高達幾億的費用做廣告。為什么有那么多商家要做廣告呢？讓我們先聽聽“廣告先生”對自己功能的介紹吧！廣告先生傳遞信息人們通過我可以了解商品的基本信息，如功能、價格、特點和產地等。廣告先生提高知名度通過我可以提高產品知名度，讓人們熟悉、喜歡它。傳遞信息廣告先生勸說購買我可以讓那些原本不想買的人，產生購買的欲望。傳遞信息提高知名度廣告的作用可以了解產品的主要功能和特點，特別是對一些新產品，我們以前沒有見過。通過廣告，我們就對它有所了解，可以讓我們更快地獲得最新產品。你和我都是消費者，是購買產品的人。從消費者的角度看，你對廣告有哪些認識？廣告對我們消費者有哪些作用和好處呢？2.同一種產品，基本上都有多家廠家做廣告。我們通過比較不同

廠家的廣告，來了解不同廠家產品的不同點，優劣勢，價格信

息等，便于我們去買最合適的產品。3.有些廣告制作得非常有創意，非常優美。我們看這些廣告，無

形中讓我們提高了審美能力，還學習了一些好的創意。廣告學廣告學在大學某些專業里是一門重要的課程。該課程主要教授一些設計和制作有效廣告的理論和方法。課程名稱：廣告學課程代碼：0501010所屬學科：工商管理適用專業：市場營銷、旅游管理、人力資源管理修讀方式：必修課程類別：專業課先修課程：法律基礎廣告可信嗎

廣告有勸說購買的功能。為了能達到讓人購買的目的，很多廣告都會把商品夸得十全十美，好像你不買就吃虧了。在中國有一個諺語很形象地描述了這種現象。同學們猜一猜是哪個諺語？廣告可信嗎

同學們看看這個廣告。你覺得他們說的哪一些不太可信？說說你自己的感覺。小調查

你在廣告的宣傳下買過東西嗎？你對廣告的感受又是怎樣的呢？1.你對廣告的看法是？□非常討厭□討厭□無所謂□喜歡□非常喜歡2.你喜歡廣告中的什么？□畫面好看□音樂好聽□故事有意思□里面說的話有意思□有我喜歡的明星□廣告教我知識□有我沒見過的產品3.你相信廣告嗎？□相信□大部分相信□小部分相信□說不好□不相信4.你如何判斷廣告宣傳的真假？（可多選）□靠自己的感覺□看產品名氣□看廣告，也要看產品本身□看廣告里是否有明星□看廣告里是否有專家□聽聽別人的購買經驗小調查

通過調查，你覺得廣告對你有什么樣的影響？你買的東西和廣告宣傳有差距嗎？說說你的經歷，與大家分享。思考一個重要原因是廣告總是十全十美地夸產品，商家不會主動說產品任何不足的地方，導致消費者也誤認為產品就是十全十美的。其實十全十美的東西是不存在的。所以，消費者在廣告的誘導下購買產品后，有的時候會失望。為什么人們對有些廣告失望呢？思考如何抵御十全十美的產品廣告的誘惑？每次看完廣告后，要問一下，這個產品這么好，但是不是我需要的？它的不足的地方在哪里？即使產品完全符合你的需要，還有價格是不是合適。有的時候，非常好的產品，它們的價格會很高。小結廣告有哪些作用和特點呢？廣告的一個主要特點就是：商家永遠只說自己的優點，會導致消費者誤以為產品是十全十美的，從而產生沖動去購買。所以，消費者要三思而行。作用：對商家來說，廣告的作用有：?傳遞信息?提高知名度?勸說購買對消費者來說，廣告的作用有：?獲取產品信息?便于比較和選擇產品?制作精良的廣告有一定欣賞價值特點：第9課正確認識廣告第二課時導入廣告的內容不一定都可信，虛假廣告就更不可信了。虛假廣告要么是推銷假冒、偽劣商品，要么是直接騙取消費者的錢財，這往往會造成嚴重的后果。小討論廣告里說，學習不好是由于記憶力不好，所以要使用增強記憶力的某某學習枕。你認為呢？廣告中大明星都說了，能不讓人相信嗎？騙人的，我才不相信。廣告夸大其詞，提高學習成績要靠努力啊！班里某某同學買了后說記憶力是比原來好些，所以我相信啊！我想讓爸爸媽媽買來試一試，看實際效果再說。思考這幾個同學的觀點，你贊同哪幾個？不贊同哪幾個？為什么？小討論你還聽說過哪些虛假廣告呢？案例一某學習機廣告被工商部門認定為典型的虛假廣告。這則電視廣告中含有“門門高分上名校”“內容好，成績當然好”等不科學的保證。此外，廣告中關于“某學生使用產品后成為學習狀元”的內容，其真實性無法證實，構成虛假宣傳，被處罰款五萬多元。小討論你還聽說過哪些虛假廣告呢？案例二因虛假廣告罪，被告人張某和李某被判刑。兩人沒有行醫資格，卻常年在醫療行業活動，編造出能根治某種疾病“神話”，并大做虛假廣告。不少患者受廣告蒙蔽接受治療，不僅病情沒有好轉，反而出現新問題，飽受痛苦。小討論你還聽說過哪些虛假廣告呢？英語學習的廣告案例三小討論你還聽說過哪些虛假廣告呢？“專家講座”案例四小討論對消費者1.誤導消費者，造成不必要的損失。……對商家1.破壞了自身的良好形象。……虛假廣告有哪些危害呢？你能從這幾個案例中總結一下嗎？知識窗廣告不得含有虛假或者引人誤解的內容，不得欺騙、誤導消費者。廣告主應當對廣告內容的真實性負責。---------《中華人民共和國廣告法》第四條思考為什么法律上有規定，不得發布虛假廣告，但是在生活中還有不少的虛假廣告呢？因為，法律的制訂是一回事，執行是另一回事。實際生活中，由于各種原因，法律的執行，和違法后的處罰工作都沒有做到及時和有威懾力，所以有商家為了利益就鋌而走險，發布虛假廣告。還有一些人就是想通過廣告來騙取錢財。這一類知法犯法的犯罪分子，不會把法律放在眼里，不過他們最終會得到法律的嚴懲的。學會識別廣告面對廣告，我們要學會識別，不被廣告牽著走。要擺脫廣告的控制，需要了解廣告的“秘密招數”。招數一：簡單重復請同學說說如何破解這一招。廣告常用的招數就是不斷地簡單重復，目的是想加深你對商品的印象。好營養，好吸收！學會識別廣告招數二：名人代言名人代言也是廣告常用的招數之一，目的是想借助名人的超高人氣增加商品的吸引力。請同學說說如何破解這一招。學會識別廣告招數三：利用貪便宜心理利用貪便宜心理是一個非常有效的廣告招數，這樣的廣告常常打著“打折”“買一送一”“清倉大甩賣”的旗號。請同學說說如何破解這一招。學會識別廣告利用從眾心理也是很容易激發人們的購買欲望。比如廣告常常告訴你，多數人都買了，如果你不買，你就要落伍了。請同學說說如何破解這一招。好多人都買了！招數四：利用從眾心理

學會識別廣告有不少人想學習成績好，想成功，但是又覺得天天努力太辛苦，總想有一個捷徑。有廠家就利用人們的這個心理，吹噓自己的產品神奇、幾天有效等。常見的如有些學習輔導班的廣告“讓您的孩子3天學會英語口語”之類的。請同學們說說如何破解這一招。招數五：利用人們總想走捷徑的心理學會識別廣告有人成天夢想生活中的奇跡和好運總是會降臨自己的身上，不講究科學。有商家就吹噓自己的產品多么神奇，利用他們的這種心理，來誘惑他們購買。常見的例子有：有人要減肥，但是覺得天天控制飲食和鍛煉身體太慢了。有商家就說他們的產品有神奇效果，吃了之后，神奇的減肥效果很快就能看到。于是就有很多人去購買這些產品。請同學們說說如何破解這一招。招數六：利用人們總是夢想奇跡的發生

知識窗“彩色蘑菇”的誘惑現在，不少電視臺開設了少兒頻道。在這些頻道中除了播放動畫片以外，還播放各種兒童產品的電視廣告，例如玩具、零食、光碟等。這些針對兒童的廣告就像彩色蘑菇一樣引人注目。不少孩子抵御不了這類廣告的誘惑，要求父母為自己買廣告產品，甚至自己打電話購買。低齡兒童對電視節目抵御能力比較弱，會輕易地相信廣告里所說的一切內容，進而糾纏父母購買。商家之所以如此看重面向兒童廣告宣傳，目的在于從小就牢牢抓住孩子的心。這不是一種滿足孩子正常需求的行為，而是一種創造孩子消費欲望的商業策略。讓我們擁有慧眼、聰耳，不受“彩色蘑菇”一樣的商業廣告所誘惑。少兒廣告同學們來看看這些廣告，說一說哪些廣告可信度高些，哪些廣告可信度低些？說說你的理由。討論這個廣告是用什么方法來勸說人們購買的？討論你有什么好辦法幫助小朋友抵御“彩色蘑菇”的誘惑？請父母幫助判斷；不要相信任何吹噓產品神奇、高效的廣告；同類商品做比較；根據實際需要購買；……信息萬花筒大標題第三單元9正確認識廣告

1知道什么是廣告，了解商業廣告的功能。2不盲目相信廣告，警惕虛假廣告。3學會識別廣告，不被廣告牽著走。一、填空題。1.在我們的生活中，廣告無處不在，我看過的廣告有

公益廣告

、

超市宣傳單(答案不唯一)

。

2.廣告有

勸說購買

的功能，為了達到讓人購買的目的，很多廣告都會把商品夸得十全十美。

3.我們要學會

識別

廣告，不被廣告牽著走。

4.廣告在生活中還有很多

隱藏

的形式。

5.廣告不得含有虛假或者引人

誤解

的內容，不得

欺騙

、誤導消費者。

公益廣告

超市宣傳單(答案不唯一)

勸說購買

識別

隱藏

誤解

欺騙

6.廣告的內容不一定都可信，

虛假

廣告就更不可信了。

7.面對廣告的猛烈攻勢，我們要善于識別廣告，做聰明的

消費者

。

8.要想擺脫廣告的控制，就需要了解廣告的“

秘密招數

”。

9.虛假廣告要么是推銷假冒、

劣質

商品，要么是直接騙取消費者的

錢財

，這往往會造成嚴重的后果。

10.廣告主應當對廣告內容的

真實性

負責。

虛假

消費者

秘密招數

劣質

錢財

真實性

二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)1.“走過路過，不要錯過”“揮淚大降價，賣完就回家”，面對這樣的叫賣聲，正確的做法是(

B)。A.圍觀人多的話，趕緊去搶購B.不去湊熱鬧，如果需要再購買C.價格很便宜就趕緊去購買B2.下列說法不正確的是(

C)。A.電視廣告無處不在B.廣告有多種，比如商業廣告、公益廣告等C.所有的廣告都值得信賴3.要判斷廣告宣傳的真假，正確的方法是(

A)。A.把同類商品進行比較，做到貨比三家B.看廣告里是否有明星代言C.看廣告里是否有專家代言CA4.現在很多明星都會代言一些商品，對于這些商品，正確的態度是(

B)。A.為了支持喜歡的明星，要多買一些B.根據自己的需要去選擇、購買商品C.明星代言的商品，一定是可靠的5.下列說法正確的是(

B)。A.廣告都是假的，不能相信B.我們要學會識別廣告，不要被它牽著走C.我們的生活中不需要廣告BB6.在商場買東西時，銷售員說這商品都快賣斷貨了，正確的做法是(

A)。A.商品物美價廉，自己正好也需要的話就購買B.很多人都買，說明這商品不錯，立刻購買C.趕緊打電話叫親戚朋友都來購買7.下列關于虛假廣告的說法，錯誤的是(

C)。A.虛假廣告會推銷假冒、劣質商品B.虛假廣告會騙取消費者的錢財C.虛假廣告不會對人們的生活造成影響AC8.因虛假廣告被判刑，法官判案的法律依據是(

C)。A.民法B.憲法C.廣告法9.商業廣告的目的是(

A)。A.為了提高產品知名度B.純屬忽悠人們買東西C.傳遞正能量CA10.下列廣告中，是公益廣告的是(

A)。A.B.C.A三、判斷題。(正確的畫“√”，錯誤的畫“?”)1.對廣告我們應該不盲從，做到理性消費。(

√

)2.我們在購買商品前，可以先將同類商品作比較，再選擇購買。(

√

)3.消費者可以通過廣告了解產品，以滿足自己的需求。(

√

)4.婷婷看到廣告里的玩具功能很強大，就應該讓媽媽購買。(

?

)5.有些商家利用從眾心理來激發人們的購買欲望。(

√

)6.廣告的制作和宣傳是需要費用的。(

√

)7.只要是商業廣告，都是值得信賴的。(

?

)√

√

√

?√

√

?8.廣告只有勸說購買和提高知名度這兩項功能。(

?

)9.虛假廣告不僅會誤導消費者，也會破壞商家良好的形象。(

√

)10.