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文檔簡介

認真閱讀課本P90-97內容,思考下列問題,并在課本上做標記。時間:5分鐘自學指導1、我國是統一的多民族國家。2、我國各民族人口分布特點、處理民族關系的基本原則、社會主義新型民族關系、基本政治制度;3、為什么要加強和鞏固民族團結?4、國家為什么重視少數民族地區經濟發展?5、我國保障和改善少數民族地區民生的重要意義?6、怎樣加快民族地區的發展?一、民族大家庭運用你的經驗《中華民族唱起來》,五十六個民族唱成一首歌給我們什么啟示?(我國是統一的多民族國家?)我國是統一的多民族國家,五十六個民族宛如璀璨的明珠點綴著祖國的壯麗河山,組成了一個其樂融融的中華民族大家庭。在漫長的歷史進程中,我國各族人民共同創造中華文化、捍衛祖國統一、推動歷史進步,在交往交流交融中逐漸形成了世界上人口最多、文字基本統一、觀念基本相同的中華民族共同體。中華民族在形成和發展的歷程中不斷融合,由多元到一體、由松散到緊密,最終形成你中有我、我中有你、誰也離不開誰的大格局。材料中能得到什么信息?民族分布特點:在漫長的歷史發展過程中,我國大雜居、小聚居、交錯雜居的民族分布特點。我國各民族人民形成了什么樣的兄弟情誼?我國各族人民相互依存、休戚與共、手足相親、守望相助,共同捍衛民族團結和祖國統一,結成了牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼。相關鏈接基本政治制度:民族區域自治制度我國處理民族關系的基本原則和基本政治制度基本原則:民族平等、民族團結和各民族共同繁榮平等團結互助和諧社會主義新型民族關系民族團結(3.為什么要加強和鞏固民族團結?)

①加強和鞏固民族團結,維護祖國統一是中華民族的最高利益。②我國各民族在數千年的交往中,孕育了團結友愛的寶貴傳統。

③我國各民族始終同呼吸、共命運、心連心,克服種種困難和艱險,頂住種種壓力和挑戰,追求共同發展、共同富裕、共同繁榮。(P92)④維護和促進民族團結,是每個公民的神圣職責和光榮義務。(P96)⑤各族人民只有鑄牢中華民族共同體意識,手足相親,守望相助,齊心奮斗,偉大的祖國才能繁榮發展。(P96)⑥團結統一是民族精神的重要內容。①新中國成立后,我國經濟社會狀況得到很大改善,民族地區為國家建設作出了應有貢獻。然而我國經濟發展存在著明顯的貧富差距,由于自然、歷史和社會等方面的原因,各民族間經濟、社會和文化發展不平衡的狀況依然存在。4.國家為什么重視少數民族地區經濟發展?②加快民族地區經濟社會文化發展,逐步縮小發展差距,促進民族地區共同繁榮,是增進民族團結、發展社會主義民族關系的必由之路。5.保障和改善民生的重要意義(1)民生是人民幸福之基、社會和諧之本。(2)加快社會事業發展,保障和改善民生,事關廣大人民群眾的福祉。(3)國家支持民族地區發展教育,實施積極的就業政策,初步建立基本醫療保障制度,從而促進民族關系更加融洽,社會更加和諧穩定,人民群眾有更多的獲得感。①經濟方面:黨和國家在人力、物力、財力等方面大力支持民族地區的經濟社會發展。改革開放以來,國家進一步加大對欠發達民族地區的扶貧支持力度,推動西部大開發戰略,實施興邊富民行動,通過輸入技術、管理、人才等方式增強民族地區自我發展能力。②民生方面:國家支持民族地區發展教育,實施積極的就業政策,初步建立基本醫療保障制度,從而促進民族關系更加融洽,社會更加和諧穩定,人民群眾有更多的獲得感。③文化方面:國家大力扶持少數民族文化的保護、繼承、創新和發展工作,積極促進各民族之間的文化交流,使少數民族文化獲得前所未有的發展。6.怎樣加快民族地區的發展?(措施)三.合作探究江孜保衛戰(1)從江孜保衛戰的歷史故事中,你感受到了什么?①我國各族人民共同捍衛了祖國統一和領土完整;②加強和鞏固民族團結,實現祖國統一是中華民族的最高利益;③近代以來各族人民“把我們的血肉筑院我們新的長城”,打敗了侵略者,贏得了民族獨立。(2)近代以來,我國各族人民并肩抵御外侮。你還知道哪些這樣的故事?(3)這些故事中的英雄人物表現出哪些共同的精神追求?

如東北抗日聯軍、抗日戰爭時期回族英雄馬本齋,組織回民支隊,同日本侵略者進行斗爭。維護國家統一和領土完整促進和維護民族團結、促進各民族共同繁榮的精神追求加強和鞏固民族團結,是中華民族的最高利益。2010年4月14日,青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發生里氏7.1級地震,造成重大人員傷亡。各地救援力量第一時間向災區集結,各種救援物資以最快速度向災區運送,各族群眾以各種方式為災區人民祈福,出現了一幕幕各民族合力抗震救災的感人場景。河南省鄭州市17名漢族青年當天就踏上奔赴災區的路途。青海省湟中縣大才鄉的回族同胞組織了一支農民工救援隊趕赴災區;新疆醫科大學第一附屬醫院的維吾爾族醫生和同事一到災區,立即對傷員進行會診、治療。青海省黃南藏族自治州可南蒙古族自治縣的“老兵志愿者”到達災區后一直忙著抬運傷員,運送物資,救助災民。在全國各族人民的關懷和支援下,一個美麗的新玉樹在青藏高原重新屹立。探究與分享各族群眾積極主動參與玉樹抗震救災說明了什么?①我國各族人民相互依存、休威與共,手足相親。守望相助,結成了牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼。②我國各民族始終同呼吸、共命運,心連心,克服種種困難和根險,追求共同發展、共同富裕、共同繁榮。③我國各民族在數千年的交往中孕育了團結友愛的寶貴傳統。同呼吸、共命運,心連心,共同發展、共同富裕、共同繁榮。十三五促進民族地區發展規劃西部大開發戰略興邊富民行動西氣東輸青藏鐵路西電東送寧夏羊絨生產工廠貴州千戶苗寨發展生態旅游在祖國西南的一個彝族山村,過去,村民的溫飽都成問題,幾乎家家住草房。現在,危房改造、生態家國建設全覆蓋,一幢幢嶄新的房屋拔地而起。以前,該村的百草坪土地貧瘠,種一坡,收一籮。現在,該村依靠國家對民族地區的扶持政策,依托得天獨厚的草場優勢,靠畜牧業、旅游業走上致富奔小康的道路,百草坪成了民族風情旅游的好去處。新疆素有“瓜果之鄉”的美稱,阿克蘇蘋果不僅譽滿全疆,而且聞名全國。在政府推動下,當地建立了各種形式的果蔬農民專業合作社,不但在內地設立直銷店,發展“農超對接”平臺,而且搭建了網絡銷售平臺,推行電商銷信新模式,不斷拓寬銷售渠道。阿克蘇蘋果種植已成為當地農戶增收致富的重要途徑。探究與分享他們為發展經濟采取了哪些措施?彝族山村依靠國家對民族地區的扶持政策,依托得天獨厚的草場優勢,發展蓄牧業,旅游業,走上了致富路。新疆地區依托當地政府的推動和支持,依靠當地的優勢資源—阿克蘇蘋果,與時俱進、成立專業合作社,推行電商銷售新模式。積極依靠國家和政府的扶持政策和優惠政策,爭取國家和政府的支持和扶持,因地制宜,依據本地優勢資源發展特色經濟:發展電商經濟,拓展銷售渠道;等這些措施對于其他民族地區發展經濟有什么借鑒意義?20世紀80年代,西藏人才緊缺,教育基礎相對薄弱,國家作出在內地開辦西藏班(校)的決策。1985年9月,以藏族為主體的首批西藏小學畢業生到內地學習,開啟了西藏教育新模式。載至2016年,全國共有20個省市的18所初中、14所高中開辦西藏班,有55所示范性高中招收西藏插班學生,共有在校生近兩萬人,界計完成招生11萬余人,為西藏培養輸送中專以上人オ3.6萬余名。內地西藏班成為西藏教育的重要補充形式和人才培養的重要基地,畢業生中的很多人成為所在行業的骨千力量。內地西藏班的開辦,對加速西藏人才培養、促進民族交流和團結、推動西藏經濟社會發展發揮了積極作用。國家支持民族地區發展教育,實施積極的就業政策,初步建立基本醫療保障制度。材料給我們什么啟示?民生是人民幸福之基、社會和諧之本。相關鏈接國家大力扶持少數民族文化的保護、繼承、創新和發展工作,積極促進各民族之間的文化交流,使少數民族文化獲得前所未有的發展。視頻給我們什么啟示?沒有各民族文化的發展,就沒有中華民族文化的繁榮。我國為什么大力推進少數民族文化創新發展?劉三姐是傳說中的壯族民間歌手,聰慧機敏,歌如泉涌,被譽為“歌仙”。“如今廣西成歌海,都是三姐親口傳。”壯族民間認為流傳了一千多年的歌圩就是劉三姐傳歌形成的。“三月三”是壯族地區最大的歌圩日,又稱“歌仙節”,相傳就是為了紀念劉三姐。劉三姐歌謠以歌代言,反映了壯族人民的情感表達方式,見證了壯族的文化發展歷程,具有鮮明的民族性。劉三姐歌謠傳承比較完整,種類豐富多彩,有歌舞劇、電影等形式傳播,影響深遠。2006年,劉三姐歌謠入選國家級非物質文化遺產。傳承、創新、發展少數民族文化探究與分享我們都是中國人,我們都愛自己祖國。我們要尊重各民族的風俗習慣和語言文字。同學們的對話給了你什么啟示?維護和促進民族團結是每一個公民的神圣職責和光榮義務。“同心掬得滿庭芳”,只有各族人民團結一致、守望相助,齊心奮斗,偉大的祖國才能繁榮發展。探究與分享青少年應該如何維護民族團結?①樹立維護民族團結的意識。②自覺擁護和積極宣傳黨和國家的民族政策,自覺履行維護民族團結的義務。③尊重各民族的宗教信仰、風俗習慣和語言文字。④與破壞民族團結的行為做斗爭,以實際行動維護民族團結。維護和促進民族團結,是每個公民的神圣職責和光榮義務。習近平總書記出席全國民族團結進步表彰大會并發表重要講話。強調:“要促進各民族像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起,推動中華民族走向包容性更強、凝聚力更大的命運共同體,共建美好家園,共創美好未來。”課堂總結通過這節課,你學到了什么?BBZY促進民族團結民族大家庭(一)了解民族狀況(國情、分布、情誼)(二)了解原則、制度及關系家和萬事興課堂小結(一)、為什么要促進共同繁榮?(三)理解處理民族關系的基本原則1、理解民族平等2、為什么要加強民族團結3、理解民族共同繁榮(二)怎樣促進共同繁榮,維護民族團結經濟社會民生文化1、2018年3月5日,習近平總書記在參加內蒙古代表團審議談到民族團結時強調,我國是統一的多民族國家,各民族在分布上有著自己的特點,形成了你中有我、我中有你的多元一體格局。下列關于我國民族分布認識正確的是()

①我國民族分布的特點是大雜居、小聚居、交錯雜居

②是我國各族人民在長期經濟文化等方面的交往中形成的民族面貌

③漢族集中居住,其他民族分布在祖國的四面八方

④漢族人數最多,其他民族人口相對較少,所以被稱為少數民族A.①②B.②③C.③④D.①④A課堂練習2、民族團結友愛,則政通人和,百業興旺;民族紛爭,則社會動蕩,人民遭殃。世界上許多國家把我國處理民族關系的做法稱為“中國經驗”,這里的“中國經驗”是指()

①實行“和平統一,一國兩制”的基本方針

②堅持民族平等團結共同繁榮的基本原則

③實行民族區域自治制度這一根本政治制度

④構建平等團結互助和諧的新型民族關系A.①②B.①③C.②④D.③④C3、

2018年5月1日是內蒙古自治區成立71周年。71年來,黨和國家對內蒙古自治區的發展高度重視,在政策、資金、技術上大力扶持。自治區各族人民守望相助、和諧共處,取得了輝煌成就。對此,下列說法正確的是()

①說明內蒙古自治區已經實現全面建成小康社會的目標

②說明我們要堅持民族區域自治制度這一基本政治制度

③說明我國堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的基本原則

④說明我們應始終堅持“和平統一,一國兩制”的基本方針A.①②B.③④C.②③D.①④C4、

2019年3月30日,隨著獨具西域風情的音樂響起,來自新疆的文藝工作者們跳起舞蹈《春到草原》,并邀請市民一起載歌載舞,此時,鹽城大洋灣生態旅游景區成了歡樂的海洋。這一事件()A

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