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中職生高考語文模擬試卷2(帶答案)中職生高考語文模擬試卷2(帶答案)中職生高考語文模擬試卷2(帶答案)xxx公司中職生高考語文模擬試卷2(帶答案)文件編號:文件日期:修訂次數:第1.0次更改批準審核制定方案設計,管理制度2018年江西省中等職業學校學生升學考試語文模擬試卷(二)第Ⅰ卷(選擇題共45分)本卷共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。一、(24分,每小題3分)1.下列各組詞語中,加點的字的讀音全部正確的一組是()。A.脊(jǐ)薄妊娠(chén)瓔珞(luò)不省(xǐng)得B.錯勘(kān)廿(niàn)七瀕(bīn)臨赍(jī)發C.彳亍(chù)凜(lǐn)然憊(bèi)懶模(mú)擬D.曖昧(měi)啃(kěn)食尷尬(gà)搠(shuò)倒2.下列各組詞語中,只有一個錯別字的一組是()。A.賢惠惆悵眉青目朗油盡燈枯B.尸骸窟窿果品酒撰淺償輒止C.撩亮山蹊格物至知大音希聲D.熹微夙愿精疲力竭孜孜不倦3.下列各句中,加點的詞語使用恰當的一句是()。A.眾人見黛玉年貌雖小,其舉止言談不俗,身體面龐雖怯弱不勝,卻有一段自然的風流態度,便知他有不足之癥。B.對居里夫人來說,這兩方面她都具備,而且超群絕倫,值得我們永遠地懷念和學習。C.他們靜靜地把信拿去,不會提任何愚笨的問題,更不會隨手把信丟進水溝里,而是全力以赴地將信送到。D.這幢清寒的小屋,遠離通衢的大道,孤苦伶仃于田野之間,隱蔽在花園的密林深處。4.填入下列括號中的詞語正確的一項是()。她()一副銀邊眼鏡,前額高高的,顯示著她的()。她的神態(),給人一種可以()的感覺。A.帶著聰慧安然自若相信B.帶著智慧安之若素相信C.戴著智慧安然自若信賴D.戴著聰慧安之若素信賴5.下列句子中,標點符號使用正確的一句是()。A.“天下競有這么歹毒的壞人”!他說,他的嘴唇發抖了。B.人體——大自然的杰作——每時每刻都在創造著工程學、化學、物理學方面的奇跡。C.所謂靜觀,就是園中給游者留有駐足的觀賞點,動觀,就是要有較長的游覽線。年斯托夫人寫了一本《湯姆叔叔的小屋》,導致了美國南北戰爭爆發,林肯說是一個小婦人引發了一場解放黑奴的大革命;比斯托夫人約晚五十年,居里夫人發現了鐳;也是一個小婦人引發了一場大革命——科學革命。6.下列各項中,有語病的一項是()。A.經過三年的使用,隧道內相繼出現了頂部滲漏、路面坑險和橫溝蓋板松動。B.武漢市漢陽中心書城項目暨“書香江城,體驗閱讀”系列活動正式啟動。C.武漢鐵路局宣布將加開19對臨時客車,用以疏通端午小長假的客流。D.上海實行醫療區域協作方案,既方便了患者,又提高了社會醫療效率。7.下列句子沒有使用修辭手法的一項是()。A.這種人能把信帶給加西亞嗎B.他從華沙來此,總要走這條遍植垂柳的普通小道。當年的柳條亦如今日一樣柔媚。C.人又那么乖,如山頭黃麂一樣,從不想到殘忍事情,從不發愁,從不動氣。D.東洋藝術為詩的,西洋藝術為劇的。8.下列各句說法有誤的一項是()。A.屈原,名平,戰國時楚國人。因其政治主張和活動觸犯了腐朽貴族集團的利益而被排擠、流放。B.《雷雨》是曹禺創作的一部話劇,此劇以1925年前后的中國社會為背景,描寫了一個帶有濃厚封建色彩的資產階級家庭的悲劇。C.王勃,字子安,初唐四杰之首。其代表作品有《送杜少府之任蜀州》《滕王閣序》等。D.契訶夫,德國批判現實主義藝術大師,與法國作家莫泊桑和美國作家歐亨利并稱為“世界三大短篇小說家”。二、(12分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成9~12題。時維九月,序屬三秋。潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。儼驂精于上路、訪風景于崇阿。臨帝子之長洲,得天人之舊館,層巒聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無地。鴆汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢。披蟾闥,俯雕甍,山原曠其盈視,川澤圩其駭矚。間閻撲地,鐘鳴鼎食之家;舸艦津津,青雀黃龍之軸。云銷雨霽,彩徹區明。落霞與孤鷲齊飛,秋水共長天一色。漁舟唱晚,響窮彰蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。遙襟甫暢,逸興逸飛。爽籟發而清風生,纖歌凝而白云通。睢園綠竹,氣凌彭澤之樽;鄴水朱華,光照臨川之筆。四美具,二難并,窮睇眄于中天,極娛游于暇日。天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識盈虛之有數;望長安于日下,目吳會于云間。地勢極而南溟深,天柱高而北辰遠。關山難越,誰悲失路之人?萍水相逢,盡是他鄉之客。懷帝閽而不見,奉宣室以何年
嗟乎!時運不齊,命途多舛。馮唐易老,李廣難封。屈賈誼于長沙,非無圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時所賴君子見機,達人知命。老當益壯,寧移白首之心窮且益堅,不墜青云之志。酌貧泉而覺爽,處涸轍以猶歡。北海雖賒,扶搖可接;東隅已逝,桑榆非晚,孟嘗高潔,空余報國之情;阮籍猖狂,豈效窮途之哭9.下列各組加點詞語含義和用法全不相同的一組是()。A.時維九月,序屬三秋/有良田美池桑竹之屬/若屬皆且為所虜B.潦水盡/賓主盡東南之美/滿城盡帶黃金甲C即岡巒之體勢/胡天八月即飛雪/即日因留沛公與飲D.窮島嶼之縈回/窮且益堅/覺宇宙之無窮10.找出與例句對偶句式結構相同的一項()。例:披綉闥,俯雕花A.東隅已逝,桑榆非晚B.深水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫C.云銷雨霽,彩徹區明D.望長安于日下,目吳會于云間11.下列對有關語句分析不正確的一項是()。A.“潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫”本句在色彩上,上句淡雅,下句濃重,濃淡對比,突出了秋日景物的特征。B.“鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回桂殿蘭宮,即岡巒之體勢”寫滕王閣周圍景物,是近景。C.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”寫彩霞自上而下,寫孤鶩自下而上,相映增輝;青天碧水,天水相接,上下渾然一色,寫盡了秋晚暮色之美。D.“漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦”此句所寫為眼前所見之實景,登高遠眺,門之所見,耳之所聞,集于筆端。12.下列對這段文字闡述的觀點,分析正確的一項是()。A.“懷帝閽而不見,奉宣室以何年”表明自己懷才不遇,有似屈原和賈誼。B.“屈誼于長沙,非無圣主”表明自己生不逢時,有對皇帝的怨恨之情。C.“酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡”表明自己身處逆境,仍能達觀看待。D.“阮籍猖狂,豈效窮途之哭”表明自己不會怨世恨俗而放任自流。三、(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成13~15題。我愛這土地艾青假如我是一只鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱這被暴風雨所打擊著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風,和那來自林間的無比溫柔的黎明·····——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面,為什么我的眼里常含淚水因為我對這土地愛得深沉·····13.下列說法有誤的一項是()。A.詩人未用“珠圓玉潤”之類的詞語,而用“嘶啞”來形容鳥兒的歌喉,使人體味到歌者經歷的坎坷、悲酸和執著的愛。B.關于“土地”“河流”“風”“黎明”的一組詩句,抒寫了大地遭受的苦難、人民的悲憤和激怒、對光明的向往和希冀。C.“然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面”這兩句污形象而充分地表達了詩人對土地的眷戀,而且隱含獻身之意。D.“為什么我的眼里常含淚水因為我對這土地愛得深沉……”這兩句詩中的“我”指喻體“鳥”,而不是指詩人自己。14.選出下列詩句朗讀節奏劃分錯誤的一項()A.假如我是一只鳥,我也應該/用嘶啞的喉嚨/歌唱。B.這被暴風雨/所打擊著的/土地,這永遠洶涌著/我們的/悲憤的/河流。C.然后/我死了,連羽毛/也腐爛在/土地里面。D.為什么/我的眼里/常含淚水?因為/我對這土地愛得/深沉……15.對詩中“鳥”的形象分析把握不正確的一項是()。A.詩人只是把自己假設成一只鳥,但這鳥正是詩人自己,假設是為了更好地抒情。B.我是一只鳥,我要歌唱,一直到死。C.這只鳥死得可憐,目的是喚起人們的同情。D.鳥死了也要把自己腐爛在土地里,把自己的一切毫無保用地獻給土地。表達熱愛祖同的執著深情。第Ⅱ卷(非選擇題共105分)四、(5分)16.補'寫出下列句干的空缺部分。(每空1分)①,首身分離兮心不懲。(屈原《國殤》)②,造惡的享富貴又壽延。(關漢卿《竇娥冤》)③甚至她的太息般的眼光,。(戴望舒《雨巷》)④余于仆碑,。(王安石《游褒禪山記》)⑤出不入兮往不反,(屈原《國殤》)五、(30分)(一)閱讀下面的文字,完成17-20題,(16分)我的同事希臘文教師別里科夫兩個月前才在我們城里去世。您一定聽說過他。他也真怪,即使在最晴朗的日子里,也穿上雨鞋,帶著雨傘,而且一定穿著暖和的棉大衣。他總是把雨傘裝在套子里,把表放在一個灰色的鹿皮套子里;就連那削鉛筆的小刀也是裝在一個小套子里的。他的臉也好像蒙著套子,因為他老是把它藏在豎起的衣領里。他戴黑眼鏡,穿羊毛衫,用棉花堵住耳朵眼。他一坐上馬車,總要叫馬車夫支起車篷。總之,這人總想把自己包在殼子里,仿佛要為自己制造一個套子,好隔絕人世,不受外界影響。現實生活刺激他,驚嚇他,老是鬧得他六神不安。也許為了替自己的膽怯、自己對現實的憎惡辯護吧,他老是歌頌過去,歌頌那些從沒存在過的東西;事實上他所教的古代語言,對他來說,也就是雨鞋和雨傘,使他借此躲避現實生活。17.作者從哪幾個方面捕寫了別里科夫這個“裝在套子里的人”(4分)答:18.怎么理解別里科夫“老是歌頌過去,歌頌耶些從沒存在過的東西”這句話(4分)答:19.為什么說別里科夫所教的“古代語言”對他來說也就是“雨鞋和雨傘”
(4分)答:20.別里科夫“即使在最晴朗的日子也穿上雨鞋,帶著雨傘,而且一定穿著暖和的棉大衣”。作者在這里運用了什么樣的表現手法在表達匕收到了什么樣的作用(4分)答:(二)閱讀下面的文字,完成21-24題(14分)倫敦、巴黎、羅馬與堪司坦丁堡,曾被稱為歐洲的四大“歷史的都城”。我知道一些倫敦的情形,巴黎與羅馬只是到過而已;堪司坦丁堡根本沒有去過。就倫敦、巴黎、羅馬來說,巴黎更近似北平,不過、假使讓我“家住巴黎”,我一定會和沒有家一樣的感到寂苦。巴黎,據我看,還大熱鬧。雖然那里也有空曠靜寂的地方,可是又未免太曠,不像北平那樣既復雜而又有個邊際,使我能摸著——那長著紅酸棗的老城墻!面向著積水灘,背后是城墻,坐在石上看水中的小蝌蚪或葦葉上的嫩蜻蜓,我可以快樂地坐一天,心中完全安適,元所求也元可怕,像小兒安睡在搖籃里。是的,北平也有熱鬧的地方,但是它和太極拳相似,動中有靜。巴黎有許多地方使人疲乏,所以咖啡與酒是必要的,以便刺激;在北平,有溫和的香片茶就夠了。21.為什么作者說“巴黎更近似北平”,但是“假使讓我‘家住巴黎’,我一定會和沒有家一樣的感到寂苦”
(4分)答:22.說說你對“使我能摸著——那長若紅酸棗的老城墻”這句話的理解。(3分)答:23.“像小兒安睡在搖籃里”中的“搖籃”具體指什么所指內容在特征方面與“搖籃”有何相似之處(4分)答:24.這一段主要運用了什么手法,表現了北平怎樣的特點(3分)答:六、(10分)25.應用文寫作。(10分)王麗是石城職業中學16級幼師專業的學生,在校期間曾經獲得技能競賽的一等獎、擔任過校學生會副會長。現在她即將走向實習崗位,請你為她寫一封求職信,幫助她更好地向用人單位介紹自己。七、(60分)26.生活需要要求請將題目補充完整,并以此為題目,作文立意自定、文體自選(詩歌除外),字數不少于800字。2018年江西省中等職業學校
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