2023門診導(dǎo)診護(hù)士個(gè)人年終總結(jié)（通用6篇）一、以病人為中心，強(qiáng)化護(hù)理治理

加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高護(hù)理工作人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)。擴(kuò)大學(xué)問面，提高自身素養(yǎng)修養(yǎng)，護(hù)理學(xué)問化治理已是大勢(shì)所趨，必需加強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的護(hù)理學(xué)問及護(hù)士長治理學(xué)問的學(xué)習(xí)。由于社會(huì)進(jìn)步，病人文化素養(yǎng)的提高，很多病人不再對(duì)護(hù)理人員盲目的信任，他們需要了解病情，也有許多的自我主觀，這種自我主觀，一方面有利于做好病人思想工作，使他們處于承受治療和護(hù)理治理狀態(tài)，另一方面，假如護(hù)理人員不能靠自已學(xué)問素養(yǎng)給病人一個(gè)客觀的解釋，個(gè)別病人很快會(huì)在主觀上不協(xié)作護(hù)理，甚至無理取鬧，所以要求護(hù)士要不斷完善護(hù)理學(xué)問，提高自身的素養(yǎng)，鼓舞護(hù)士參與各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，連續(xù)教育或成人高考等，參觀各兄弟醫(yī)院的治理，這樣才能夠提高護(hù)理人員自身素養(yǎng)。隨著醫(yī)療技術(shù)不斷進(jìn)展提高，新尖先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備的廣泛應(yīng)用，特殊是入世以后的劇烈競爭，對(duì)護(hù)理工作有了新的挑戰(zhàn)，護(hù)理工作究竟不同于醫(yī)療，可以依靠于周密而先進(jìn)的現(xiàn)代化設(shè)備來便利診療和治療，而護(hù)理是從最簡潔、鎖碎的事開頭的。在護(hù)理過程中要與各種各樣的病人打交道，有時(shí)自己所具的學(xué)問難以滿意病人的需要，所以護(hù)士長必需狠抓專業(yè)技術(shù)學(xué)問的提高，才能培育出一大批德才兼?zhèn)涞淖o(hù)士，否則不能勝任護(hù)士長的工作。

二、明確職責(zé)，作醫(yī)、護(hù)、患之間的協(xié)調(diào)

1、護(hù)士長是科室第一負(fù)責(zé)人，對(duì)內(nèi)要為院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部負(fù)責(zé)，對(duì)科室護(hù)理人員負(fù)責(zé)，對(duì)病人及陪員負(fù)責(zé)，因此，護(hù)士長是責(zé)任較大的護(hù)理治理者，在以人為本的整體護(hù)理中，把黨的衛(wèi)生方針政策傳遞給每位護(hù)士，還要通過她們把黨對(duì)人民群眾的暖和表達(dá)在患者身上，使他們得到關(guān)懷和愛惜。

2、護(hù)士長是科室護(hù)理工作中的指揮者和各項(xiàng)行政事務(wù)的執(zhí)行者，必需以身做責(zé)、做到別人不愿干的親自主動(dòng)去干;別人干不了解的去指導(dǎo)發(fā)動(dòng)。另外，對(duì)護(hù)士要求要高，首先自己必需嚴(yán)格要求，虛心聽取群眾的意見。生活上多關(guān)懷她們，工作上多理解、敬重和幫忙，用自己實(shí)干的精神帶動(dòng)她們，有時(shí)還要有忠厚、寬容的氣質(zhì)，不能與護(hù)士斤斤計(jì)較，才能處理好各種關(guān)系，在處理各種關(guān)系中護(hù)士長必需堅(jiān)持原則，嚴(yán)格根據(jù)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事，因此護(hù)理工作的好壞直接關(guān)系到病人的利益，關(guān)系到醫(yī)院的形象和名聲，所以護(hù)士長的職責(zé)是非常重要的。

三、突出具有特色共性護(hù)理，完善護(hù)理質(zhì)量治理體系

護(hù)理效勞在構(gòu)建醫(yī)院效勞文化中具有重要地位，供應(yīng)有特色的共性化護(hù)理效勞是塑造優(yōu)秀護(hù)理效勞品質(zhì)的主要內(nèi)容，護(hù)理效勞不僅是生活上的照看和生理上的滿意，更是心理和共性的滿意，所以供應(yīng)有特色化的護(hù)理、共性化的效勞是整體護(hù)理的深化，在整體護(hù)理中強(qiáng)調(diào)兩個(gè)為本即“以人為本，以效勞為本”;三個(gè)一切，即“一切為病人，為一切病人，為病人一切”注意三個(gè)主要，即以安康教育為主要手段，以開展首問負(fù)責(zé)制為主要形式，以提高病人滿足度為主要方式，注意將護(hù)士的內(nèi)在美融為一體，注意溝通技巧，“請(qǐng)”在先，“謝”在后，讓病人感受到護(hù)理人員優(yōu)質(zhì)的護(hù)理效勞。

依據(jù)護(hù)理質(zhì)量目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)效勞考核標(biāo)準(zhǔn)，建立以護(hù)士長、業(yè)務(wù)主管進(jìn)展考核評(píng)分的體系，獎(jiǎng)罰清楚，每次將考核的結(jié)果公布，年終總結(jié)與目標(biāo)治理掛鉤，效勞的主要任務(wù)是效勞于病人，就要做到以病人為中心，把病人的苦痛當(dāng)作自己的苦痛，把病人當(dāng)親人，時(shí)時(shí)刻刻為他們生活著想，取得他們的護(hù)理工作的信任，使互患關(guān)系相互信任、相互支持，護(hù)士長在科室實(shí)際上是一個(gè)內(nèi)當(dāng)家，因此要按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律、嚴(yán)格規(guī)章制度、獎(jiǎng)勤罰懶，按多勞多得，不勞不得安排原則，注意治理，不搞人情關(guān)系。總之，社會(huì)的進(jìn)展人們安康意識(shí)的增加，使護(hù)理事業(yè)進(jìn)展的同時(shí)面臨著新的挑戰(zhàn)，時(shí)代給予我們的新任務(wù)，要求我們工作要有高水平學(xué)問技能，不斷進(jìn)取，以精湛的技術(shù)贏得社會(huì)對(duì)護(hù)理事業(yè)的敬重和認(rèn)可，才能有力量實(shí)現(xiàn)護(hù)理目標(biāo)，才能提高護(hù)理的權(quán)威性，培育內(nèi)在美和外在美的氣質(zhì)和專家學(xué)者風(fēng)度，樹立護(hù)士職業(yè)的自信念也是我們今年護(hù)理人員努力的方向。

門診導(dǎo)診護(hù)士個(gè)人年終總結(jié)篇2

20xx年很快就過去，在這重要一年里我完畢了學(xué)生生涯通過了執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試由一名懵懂的實(shí)習(xí)生正式踏上了我的護(hù)士職業(yè)生涯道路。懷著無比感動(dòng)的心情我被分到神經(jīng)內(nèi)科，這樣一個(gè)沒有實(shí)踐閱歷的新護(hù)士，卻得到了科室護(hù)士長的熱忱指導(dǎo)及各位教師同事無私的幫忙，使我快速適應(yīng)了神經(jīng)內(nèi)科的工作，讓我漸漸成長了起來，我很慶幸自己來到了這樣融洽的團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)將參與工作這半年的工作總結(jié)如下：

一、找準(zhǔn)了自己的位置，立足于本職工作

剛剛畢業(yè)的大學(xué)生往往會(huì)被人認(rèn)為眼高手低、實(shí)踐力量差，或許在我們身上的確存在一些急躁心情，要做好自己的工作首先就要“沉”下來，找準(zhǔn)自己的位置及起點(diǎn)，踏實(shí)走好每一步。今年我完畢了學(xué)生身份，正式成為一名職業(yè)護(hù)士，對(duì)有的工作內(nèi)容不熟識(shí)，日常工作雖然已經(jīng)沒有問題，但究竟工作時(shí)間較短缺乏處理突發(fā)大事的閱歷：比方遇到危重病人處置搶救或是瀕死病人大搶救時(shí)顯得手忙腳亂，消失預(yù)備搶救物品不齊全等問題。我深知自己的缺乏之處，在護(hù)士長及科室教師的教導(dǎo)下我也發(fā)覺了很多自己應(yīng)當(dāng)改良的地方。所以我發(fā)揚(yáng)在學(xué)校留下的好習(xí)慣隨時(shí)反思自己隨時(shí)通過學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的缺乏，在休息之余加強(qiáng)根底理論、根底學(xué)問和根本技能的訓(xùn)練。在工作之初參與了護(hù)理部的職業(yè)培訓(xùn)并順當(dāng)通過考試，平常積極參與醫(yī)院的講座及護(hù)理部組織的操作技能培訓(xùn)，努力讓自己盡快成為一名職業(yè)的護(hù)理人員。

日常工作很繁雜也很繁忙，有時(shí)會(huì)很簡單讓自己成為一部只知工作的機(jī)器，而遺忘自己的一名護(hù)理人員，一個(gè)應(yīng)當(dāng)解決患者遇到大大小小困難、滿意患者根本需要、準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺并處理潛在護(hù)理問題的職業(yè)護(hù)理人員。我也當(dāng)過病人家屬，能夠深切感受到作為病人作為家屬的需要，所以在日常工作中我始終堅(jiān)持以“愛心、急躁、細(xì)心、責(zé)任心”來對(duì)待每一位患者，認(rèn)仔細(xì)真做好一名護(hù)士應(yīng)當(dāng)做到的事，同時(shí)我的這種態(tài)度也讓我得到了他們及家屬的確定，更加給了我前進(jìn)的動(dòng)力。

二、加強(qiáng)思想道德及法律意識(shí)

能夠不斷自省，仔細(xì)貫徹國家的根本路線及方針政策，遵紀(jì)守法不做有悖護(hù)士職業(yè)道德的事。在醫(yī)院及科室的領(lǐng)導(dǎo)下仔細(xì)學(xué)習(xí)法律學(xué)問，通過各種途徑收集學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)總結(jié)了護(hù)理工作中存在的法律問題，如：醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī)、護(hù)理法等，熟識(shí)護(hù)士的法律地位及法律依據(jù)、護(hù)士的法律責(zé)任等。深知在工作中應(yīng)當(dāng)具有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心，工作態(tài)度端正，嚴(yán)格遵守護(hù)士職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理制度和技術(shù)操作規(guī)程，正確執(zhí)行醫(yī)囑，精確準(zhǔn)時(shí)完成各項(xiàng)護(hù)理工作，嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及交班制度，防止過失事故的發(fā)生，避開法律糾紛的發(fā)生。

三、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)工作力量熬煉

剛開頭工作始終有理論與實(shí)踐脫節(jié)和缺乏實(shí)踐，不能嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)密地分析解決實(shí)際工作中存在的一些問題。實(shí)踐中總結(jié)出理論，但理論必需回歸到實(shí)踐才能發(fā)揮理論的關(guān)鍵之處。在學(xué)校中我們學(xué)習(xí)許多理論學(xué)問，課程讓我們從醫(yī)學(xué)最根底的學(xué)問學(xué)到護(hù)理這專業(yè)的一塊，但在工作中在慌亂中往往將自己所學(xué)的學(xué)問忘到九霄云外，很汗顏面對(duì)當(dāng)時(shí)的教師及自己。時(shí)常很驚異自己在臨床中遇到的有些學(xué)問，但回頭看書才發(fā)覺這些卻正是教師當(dāng)時(shí)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。所以我會(huì)將自己在臨床中遇到的問題在教材中加強(qiáng)復(fù)習(xí)，即使是小問題都不要放過，將問題回歸到解剖、生化、生理、病理、病理生理、診斷學(xué)到最終的護(hù)理學(xué)，根據(jù)這個(gè)思路層層推動(dòng)復(fù)習(xí)，既穩(wěn)固了根底理論也解決了工作中很難發(fā)覺到的錯(cuò)誤。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)神經(jīng)內(nèi)科的專科學(xué)習(xí)，仔細(xì)閱讀及思索科室供應(yīng)的學(xué)習(xí)資料。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)了自己為患者進(jìn)展安康教育的理論根底及溝通力量的訓(xùn)練。

作為一名新護(hù)士最缺乏的就是閱歷，加強(qiáng)對(duì)自己工作力量的熬煉成為這半年里的重中之重。

①加強(qiáng)護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)訓(xùn)練，嚴(yán)格把握輸液輸血、吸氧、吸痰、導(dǎo)尿、CPR及監(jiān)護(hù)儀的操作規(guī)程。自己收集視頻學(xué)習(xí)資料，依照標(biāo)準(zhǔn)操作，發(fā)覺學(xué)習(xí)操作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、平常操作易發(fā)生的錯(cuò)誤、易產(chǎn)生糾紛的環(huán)節(jié)，訂正不良習(xí)慣。培育自己風(fēng)險(xiǎn)防范力量。特殊是輸液技術(shù)，神經(jīng)內(nèi)科患者普遍年齡加大，血管較差，提高靜脈穿刺技術(shù)是提高日常工作效率及搶救急危重癥的一項(xiàng)重要力量。在工作中我積極反思自己穿刺技術(shù)的缺乏，向年資長的教師請(qǐng)教，積極實(shí)踐，努力總結(jié)閱歷為今后的工作打好堅(jiān)實(shí)的根底。②培育自己應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的力量。在這工作的半年里，剛開頭遇到搶救會(huì)感覺不知所措，心里很緊急，但在教師的帶教下我已經(jīng)漸漸學(xué)會(huì)了應(yīng)當(dāng)如何處理。利用工作之余仔細(xì)學(xué)習(xí)應(yīng)急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，學(xué)習(xí)各種突發(fā)大事的處理程序及方法。

③仔細(xì)做好護(hù)士長交給的任務(wù)。來到神經(jīng)內(nèi)科得到了護(hù)士長的培育我很慶幸，為了培育我的工作力量讓我參加到科室各項(xiàng)工作中去，我有了自己的工作任務(wù)，讓我感覺自己也是科室的仆人翁了。尤其是我分管的護(hù)理查房讓我學(xué)到了不少，培育了我發(fā)覺問題分析問題解決問題的力量。科室醫(yī)療器具治理讓我更加熟識(shí)他們的構(gòu)造、使用方法及操作標(biāo)準(zhǔn)，在實(shí)際工作中解決了不少困困難，這是在其他地方很難得到的珍貴時(shí)機(jī)。

③合理規(guī)劃安排自己的工作時(shí)間。臨床護(hù)理工作操作多，同時(shí)進(jìn)展的操作也許多，假如對(duì)自己的工作內(nèi)容不熟識(shí)很簡單消失樣樣事在做卻一件也做不好的狀況，反而引起患者的不滿，工作效率也很低。在工作中我認(rèn)真觀看教師們的工作方法結(jié)合自己的實(shí)際合理利用時(shí)間處理手頭的事情。

④加強(qiáng)溝通力量的訓(xùn)練。良好的溝通能避開護(hù)患沖突是患者積極協(xié)作治療提高工作效率。同時(shí)與醫(yī)生的溝通能使我解決自己處理不好的問題也能學(xué)習(xí)到更多有關(guān)神經(jīng)內(nèi)科的專業(yè)學(xué)問。

⑤加強(qiáng)對(duì)我科藥物的學(xué)習(xí)。把握適應(yīng)征、用量、用法、配伍禁忌及拮抗劑。在擺藥時(shí)回憶，在加液時(shí)向患者介紹并進(jìn)展安康教育。同時(shí)學(xué)習(xí)了神經(jīng)內(nèi)科相關(guān)的康復(fù)熬煉方法，并在工作中教會(huì)患者正確的進(jìn)展熬煉。

四、加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

來到神經(jīng)內(nèi)科我得到了護(hù)士長教師同事的關(guān)心及幫忙，在工作中我體會(huì)到一個(gè)團(tuán)體合作所帶來的便利及能夠快速讓自己成長起來的巨大力氣。作為神經(jīng)內(nèi)科的一份子，我情愿將自己的精力和熱忱投入到臨床護(hù)理工作中，為科室的進(jìn)展進(jìn)獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。

五、增加了責(zé)任心及效勞意識(shí)

參與工作這半年，我發(fā)覺自己變化最明顯的就是責(zé)任心更強(qiáng)了，效勞意識(shí)也越來越強(qiáng)。以前自己不用擔(dān)責(zé)任也沒有想到太多，現(xiàn)在我愈覺察得自己在工作中越來越覺得責(zé)任感讓自己更加積極仔細(xì)的投入到繁雜的工作中去，對(duì)待病人以人為本的效勞理念要求自己，努力實(shí)施整體護(hù)理。

有人說“人生的支點(diǎn)就是一個(gè)人對(duì)自己從事的事業(yè)的關(guān)注程度”。我喜愛自己的工作，我也盼望通過自己的努力盡快成為一名合格護(hù)理人員。

在來年，我會(huì)加強(qiáng)自己對(duì)工作力量的熬煉，連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)理論學(xué)問及相關(guān)業(yè)務(wù)，并在業(yè)余時(shí)間連續(xù)英語學(xué)習(xí)，保持積極熱忱的態(tài)度工作，仔細(xì)總結(jié)工作閱歷，將工作越做越好。

門診導(dǎo)診護(hù)士個(gè)人年終總結(jié)篇3

急診科是醫(yī)院最的窗口，有焦急、忙、雜的特性。面對(duì)危重急癥病人的首診和搶救，急診病人又往往診斷不明、病情不清、快速，若不當(dāng)，就簡單醫(yī)療糾紛。而病人及家屬簡單產(chǎn)生急躁、憂慮、恐驚的心情，急診不同于病房，醫(yī)護(hù)人員有充分的與患者及家屬溝通，患者的需求，的護(hù)患關(guān)系。在急診，患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的”接觸內(nèi)，還未的信任感，對(duì)醫(yī)護(hù)人員的每微小環(huán)節(jié)都敏感，醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對(duì)病人心理都會(huì)產(chǎn)生。醫(yī)護(hù)人員的救治不被理解，患者及家屬留下不被、急診不急的錯(cuò)覺。我更加覺得溝通在急診是最簡單忽視而最的東西南丁格爾說：護(hù)理工作需要精湛的技術(shù)，更需要藝術(shù)。，要學(xué)會(huì)觀看，才擅長問題的，包括對(duì)病人病情、心理、需求及家屬的觀看。例如：有些患者家屬對(duì)護(hù)士的百般挑剔，卻對(duì)患者液體輸完都渾然不知，像的家屬就應(yīng)當(dāng)在每次更換液體時(shí)都急躁的提示他液體輸至地方時(shí)應(yīng)當(dāng)叫護(hù)士，與此也應(yīng)當(dāng)按時(shí)巡察病房，多觀看液體的進(jìn)展，就可以在程度上液體更換了與患者家屬產(chǎn)生沖突。，要學(xué)會(huì)溝通，人與人的敬重和信任是在溝通的根底上。來急診就診的病人，應(yīng)當(dāng)?shù)卦儐枺瑹岢赖臑槠洹＠纾盒袆?dòng)不便的患者可以予以攙扶或幫助其用推車送至診室，為其測(cè)量生命體征，交予診室的護(hù)士;需要并可以去病房治療的患者，可以為其細(xì)致的指明病房的位置，患者跑冤枉路。而患病長而并不危重的病人可以建議他去門診就醫(yī)，急躁而細(xì)致的告知其門診的位置和就醫(yī)的，便于患者的安排。，微笑的表情，攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的痛苦，，卻能快速縮短護(hù)患距離，病人需要被照看的心理需求，從而便于下面的護(hù)理工作。

最終，觀看和溝通學(xué)會(huì)推斷，對(duì)病人的病情和需求有地和推斷，有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的綻開，也為病人了。例如：受外傷的患者可以觀看和大致的詢問其受傷的部位和嚴(yán)峻程度，為其找到接診醫(yī)生為其救治，而掛號(hào)等手續(xù)可以稍候補(bǔ)齊。

只是我在急診工作的淺談，要學(xué)的東西還。固然，想一名急診科的護(hù)士，只會(huì)溝通是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還需要理論根底、的搶救閱歷、的反響、麻利的動(dòng)作，這才是在遇到緊急狀況時(shí)禁得起考驗(yàn)的。

10年在忙勞碌碌中過去了，覺得時(shí)間過得真快，回憶這一年，還是有些收獲的。首先確定了門診定位和下一步的進(jìn)展方向。開頭籌建天津市第一家專業(yè)的美容口腔門診。確定了我們的企業(yè)文化核心――關(guān)愛。雖然有人覺得那是我夢(mèng)中的諾亞方舟，是不行能實(shí)現(xiàn)的。勞資雙方的沖突，醫(yī)患之間的沖突許多都是難以化解的，但我想去嘗試著制造一個(gè)和諧的環(huán)境，同事之間和諧相處，相互關(guān)懷;醫(yī)患之間輕松溝通，門診全部人都能給他們付出更多的愛心。固然這不只靠我自己努力就能實(shí)現(xiàn)的，還需要我們門診每一個(gè)人共同努力，很難，作為一個(gè)方向吧。

始終沒想過晉升的問題，覺得專業(yè)做好了就行了，但今年還是報(bào)名了，權(quán)當(dāng)再復(fù)習(xí)一遍根底學(xué)問吧。考試前病了一個(gè)月，不過沒想到主治還是考下來了，很以外也很快樂。參與了北京醫(yī)學(xué)院為期三個(gè)月的正畸培訓(xùn)班，雖然做正畸已經(jīng)有十多年的時(shí)間了，但的確很少能坐下來系統(tǒng)的總結(jié)，這次用三個(gè)月的時(shí)間將自己的正畸專業(yè)學(xué)問歸納總結(jié)了一下，挺值得的。始終在思索正畸和牙齒美容修復(fù)怎么能更好的結(jié)合起來，現(xiàn)在心中已經(jīng)有了一個(gè)輪廓。

邀請(qǐng)了北醫(yī)口腔醫(yī)學(xué)院二院牙周的專家定期來我門診指導(dǎo)，這件工作剛剛落實(shí)，很快樂。牙周的治療在某種程度上打算了一個(gè)美容修復(fù)的勝利與否。我們現(xiàn)在對(duì)口腔的關(guān)注已經(jīng)不僅限于牙齒了，更關(guān)注的是一些細(xì)節(jié)。以后能得到李大夫的幫忙與指導(dǎo)信任修復(fù)體會(huì)做的更完善。

門診導(dǎo)診護(hù)士個(gè)人年終總結(jié)篇4

2022年X月我懷著喜悅的心情走上了工作崗位，成為了一名護(hù)士。身穿雪白的護(hù)士服、頭戴燕尾帽，邁著輕快的步伐，微笑的走向患者，這是護(hù)士長教我的第一課。我原本以為“護(hù)理”只要對(duì)患者急躁，工作仔細(xì)、吃苦耐勞就夠了，可事實(shí)并非這樣簡潔。

這一年來我成長了許多。從科室舉辦的“微笑效勞，打造陽光團(tuán)隊(duì)”活動(dòng)到醫(yī)院的三甲評(píng)審?fù)戤叄瑥暮啙嵉呐R床護(hù)理到危險(xiǎn)的心肌梗死病人急救，我深深的明白，要做一名的護(hù)士，簡單，可要成為一名合格的專科護(hù)士，真的不易。

做為一名合格的護(hù)士，要具有高度的責(zé)任心和良好的職業(yè)道德。要樹立“一切以病人為中心”的觀念，敬重、理解、憐憫和關(guān)懷病人，對(duì)病人無論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關(guān)懷病人的病情，也要加強(qiáng)對(duì)病人的心理護(hù)理及安康教育。同時(shí)，還有必要對(duì)病人在社會(huì)適應(yīng)力量的問題上供應(yīng)幫忙，這也是與“現(xiàn)代安康”相適應(yīng)的。

做一名合格的護(hù)士，要有一個(gè)安康的身體、充足的精力。對(duì)工作一絲不茍，仔細(xì)負(fù)責(zé)。護(hù)士的臨床工作繁忙且勞累，而且對(duì)重病人的護(hù)理要求時(shí)刻保持頭腦糊涂，精力旺盛，尤其是在搶救病人過程中，要做到反響快速、靈敏、堅(jiān)決，這都是與安康所分不開的。護(hù)士在臨床工作中要嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)“三基三嚴(yán)”理論，嚴(yán)格無菌操作和消毒隔離，對(duì)每一個(gè)醫(yī)囑應(yīng)準(zhǔn)時(shí)、精確的處理，并完善各項(xiàng)護(hù)理文書。要仔細(xì)根據(jù)護(hù)理級(jí)別巡察病房，觀看病人病情變化，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)通知醫(yī)生。

做為一名合格的護(hù)士，不管是正式、聘請(qǐng)、護(hù)理員都要具備仆人翁精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量。護(hù)士面對(duì)的醫(yī)療環(huán)境和人際關(guān)系較為簡單，一不當(dāng)心便會(huì)誤入雷區(qū)，造成不開心。作為一名合格的護(hù)士應(yīng)懂得集體的力氣才是強(qiáng)大的，斷不行脫離集體，節(jié)外生枝。一滴水只有放進(jìn)大海才不會(huì)干枯，一個(gè)人只有將自己的利益與集體溶為一體的時(shí)候才有力氣。集體是個(gè)人才智的源泉，是陶冶個(gè)人才能和品行的大熔爐。一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體，會(huì)為了病人的安康，科室護(hù)理質(zhì)量的提高而奮勉努力、團(tuán)結(jié)向上。團(tuán)結(jié)就是力氣，協(xié)作是帆，人情如水，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，人情共濟(jì)，船才會(huì)開得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。

做為一名合格的護(hù)士，應(yīng)有高度的法律意識(shí)。隨著人們生活水平的提高，病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也在提高。隨著法制社會(huì)的建立，病人就醫(yī)知情權(quán)和醫(yī)藥學(xué)問不斷增長，護(hù)理人員很小的疏忽便會(huì)引發(fā)病人的不滿或投訴。因此要求護(hù)理人員不斷提高自己的法律意識(shí)更新觀念，嚴(yán)格要求自己，避開與病人爭吵，仔細(xì)核對(duì)并執(zhí)行醫(yī)囑，標(biāo)準(zhǔn)化操作，各種操作有理有據(jù)，熱忱效勞，努力營造一個(gè)良好而安全的醫(yī)護(hù)環(huán)境。

總之，作為一名合格的護(hù)士，要喜愛本職工作，樹立良好道德，有高度責(zé)任心，吃苦耐勞、踏踏實(shí)實(shí)仔細(xì)工作。要不斷學(xué)習(xí)，解放思想，適應(yīng)時(shí)代需求不斷提高。

門診導(dǎo)診護(hù)士個(gè)人年終總結(jié)篇5

在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，護(hù)理部全體同志齊心協(xié)力，在工作上積極主動(dòng)，不斷解放思想，更新觀念，樹立高度的事業(yè)心和責(zé)任心，圍繞科室工作性質(zhì)，圍繞醫(yī)院中心工作，嚴(yán)格治理，求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)苦干，在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)療質(zhì)量、基層建立等方面取的了較好成績，截至12月底，完成門診靜脈注射211683人次，肌肉注射2100人次，皮試22160人次。較圓滿地完成了醫(yī)院交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一些成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

工作上，對(duì)門診護(hù)士加強(qiáng)了“三基”訓(xùn)練的學(xué)習(xí)，以不斷增進(jìn)新學(xué)問、新業(yè)務(wù)。每日早晨到班前提問一個(gè)小問題，到達(dá)共同學(xué)習(xí)的目的。加強(qiáng)了護(hù)士們的消毒隔離，安全輸液意識(shí)，護(hù)士常常巡察輸液病人觀看用藥的安全性，對(duì)刺激性藥物及特別藥物觀看輸液狀況，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)報(bào)告醫(yī)生做好處理。并且防治院內(nèi)感染及穿插感染，仔細(xì)做好各項(xiàng)消毒無菌技術(shù)操作，注射藥、外用藥、搶救儀器的監(jiān)視，做好“三查七對(duì)”，防止了過失事故的發(fā)生。

我科護(hù)理人員構(gòu)造中，護(hù)士占個(gè)級(jí)人員比例的90％，把重點(diǎn)放在對(duì)護(hù)士的培訓(xùn)。由科室每月考核一次，考核成績記入技術(shù)檔案，對(duì)考核成績差的反復(fù)訓(xùn)練，直到成績合格，做到人人過關(guān)。

今年護(hù)士長組織全科護(hù)理人員理論考試12次，考核參與人員6人，參與率100％，合格率100％。操作考核12次，參與人員6人，參與率100％，合格率100％。今年業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)12次，晨會(huì)提問平均每月2~3次。

其次，加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量掌握，提高護(hù)理質(zhì)量。完善門診各項(xiàng)核心制度的制訂、督查和落實(shí)，執(zhí)行各項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度。充分調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的工作學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，建立檢查通報(bào)、建議整改及效果評(píng)價(jià)制度，考核結(jié)果與獎(jiǎng)懲掛鉤，不斷提高護(hù)理效勞質(zhì)量。護(hù)士長不定期科室檢查、催促、考評(píng)，每月檢查3~4次，對(duì)存在問題準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)，準(zhǔn)時(shí)改正。引導(dǎo)護(hù)理人員提高對(duì)門診病人的效勞工作質(zhì)量，屢次組織護(hù)士學(xué)習(xí)。

再次，加強(qiáng)護(hù)理安全治理，保證護(hù)理安全。提高了護(hù)理人員的法律意識(shí)，依法從護(hù)，愛護(hù)病人及護(hù)士的自身合法權(quán)力。護(hù)理缺陷的治理，堅(jiān)持嚴(yán)格督查各工作質(zhì)量環(huán)節(jié)，發(fā)覺安全隱患，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施，是護(hù)理過失事故毀滅在萌芽狀態(tài)。護(hù)士長標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理缺陷過失事故記錄本，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)記錄（內(nèi)容包括：時(shí)間、當(dāng)事人、事情經(jīng)過、結(jié)果、定性、緣由分析爭論、改良措施）。

同時(shí)，常常與門診護(hù)理人員談話溝通，準(zhǔn)時(shí)了解護(hù)理人員的思想、工作動(dòng)態(tài)，盡全力解決她們的后顧之憂，安心工作。加強(qiáng)門診護(hù)理人員的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育和行風(fēng)檢查，積極推動(dòng)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)。加強(qiáng)護(hù)患溝通，削減門診投訴率，提高門診病人滿足度；不斷供應(yīng)便民效勞措施，持續(xù)改良效勞流程，削減病人候診、候檢時(shí)間，進(jìn)一步提高效勞質(zhì)量。

護(hù)理人員是與病人接觸最多、最早、最親密的工，護(hù)理人員的素養(yǎng)和形象，直接影響醫(yī)院形象。我們將一如既往的加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍素養(yǎng)建立，真正提高護(hù)理質(zhì)量，以滿意廣闊患者的需求，更好的為病人效勞。

門診導(dǎo)診護(hù)士個(gè)人年終總結(jié)篇6

一年來導(dǎo)診部在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞以病人為中心，堅(jiān)持與人為本，推動(dòng)導(dǎo)診工作上了一個(gè)新臺(tái)階。現(xiàn)將導(dǎo)診工作總結(jié)如下：

導(dǎo)診工作有詢問、陪診、送診、溝通協(xié)調(diào)、幫助搶救危重患者、供應(yīng)開水、發(fā)放一次性水杯、為行動(dòng)不便和住院病人做檢查和免費(fèi)供應(yīng)輪椅、平車、發(fā)放各類報(bào)紙、安康教育宣傳品、科室簡介；導(dǎo)診臺(tái)還備有針線、剪刀等便民效勞措施，這些事都很不起眼，但是做好了就能為患者供應(yīng)極大的便利，使患者感到愉悅和欣慰，進(jìn)而增加對(duì)醫(yī)院的好感和信任，做不好就會(huì)影響到患者對(duì)醫(yī)院的評(píng)價(jià)，進(jìn)而破壞醫(yī)院的的整體效勞形象。

工作時(shí)間長了，有人會(huì)對(duì)導(dǎo)診工作不屑一顧，認(rèn)為這個(gè)工作既沒有技術(shù)含量也不制造經(jīng)濟(jì)效益，又瑣碎又辛苦沒長進(jìn)，假如沒有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感，導(dǎo)診人員的激情很簡單被消磨在日復(fù)一日的平凡小事中，而激情是最珍貴的效勞特質(zhì)，效勞失去了激情就像人類失去了靈魂。

一、樹立新觀念，提高了導(dǎo)診人員的職業(yè)責(zé)任感

1、要為患者服好務(wù)就意味著要對(duì)醫(yī)院環(huán)境和相關(guān)事宜做到了然于胸，導(dǎo)診人員就是患者的一張“綠卡”，患者來就診，我們是接待員；患者來詢問，我們是詢問員；患者行動(dòng)不便，我們是陪診員；患者對(duì)其他科室效勞不滿，我們是協(xié)調(diào)員，我們的最終目標(biāo)就是千方百計(jì)滿意患者的需求。用真心付出和真誠效勞開啟患者心門，贏得患者信任。

2、要為患者服好務(wù)就要做患者考不倒問不住的醫(yī)院的“活字典”。作為醫(yī)院效勞的第一站，每天要接觸年齡不同、性格各異的人，如何讓這些形形色色需求各不一樣的人盼望而來，滿足而歸，是對(duì)導(dǎo)診人員學(xué)問才智，溝通溝通力量最大的考驗(yàn)，不僅要熟知醫(yī)院的環(huán)境特色技術(shù)及設(shè)備力氣，還要熟知科室的專業(yè)、診療范圍、特色及專家特點(diǎn)。甚至還要了解其他醫(yī)院的醫(yī)療特色，當(dāng)我們?cè)谔貏e短時(shí)間內(nèi)，通過自己得體的言談，廣博的學(xué)問，滿意患者的需求，贏得患