頁(yè)碼/總頁(yè)數(shù)頁(yè)碼/總頁(yè)數(shù)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考試題及答案（匯編）班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序——四五七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）ndhanpingjiaw$iw$iddngtingndhanpingjiaw$iw$iddngting二、比一比，再組詞。（10分）跪 燒 極摸乘脆 繞 級(jí)模乖三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）失魂落（—）震耳（—）聾千變?nèi)f（一）滿天（—）斗得（一）揚(yáng)揚(yáng)（—）聲痛哭迫不（一）待一如既（—）（1）她因發(fā)表了一篇文章而,（2）他 地把這個(gè)好消息告訴了媽媽。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）與其……不如…… 既然……就……即使……也……雖然……但是……① 我是母親，應(yīng)該及早地教會(huì)他看病。②我知道看病是件費(fèi)時(shí)間的事，我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán)③我們已經(jīng)有效的控制了“流感”，不能掉以輕心。④在這邊死等著，想辦法自己趟過(guò)去。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）1）他并沒(méi)有點(diǎn)煙，卻借著微弱的克光看擺在雙膝上的一本破舊的書(shū)。（縮句）（2）聽(tīng)了抗震救災(zāi)英雄的故事，我們?cè)跄懿粸橹C然起敬？（改為陳述句）（3）做完作業(yè)后，我們要認(rèn)真改正并檢查作業(yè)中的錯(cuò)誤。（修改病句）（4）日子很快就過(guò)去了。（改成比喻句）（5）這是一間很小的牢房。（改為夸張句）六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）朋友小兒今年4年級(jí)，每天放學(xué)后都忙著呼朋喚友，打打鬧鬧互換各類(lèi)卡片；周末還要組織同學(xué)們摘小隊(duì)活動(dòng)，上興趣班，看上去忙得很。（ ）星期天下雨，搞不成活動(dòng)，沒(méi)有小朋友來(lái)，他（ ）會(huì)拉開(kāi)窗戶朝外面看他養(yǎng)的幾盆花草。冬日的冷雨打在金盞菊小小的花瓣上，花芯里積著一小彎盈盈淺水，他就在作文里馬馬虎虎地寫(xiě)道：“雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道：“兒子，太李張了吧。”10多歲的男孩，心思都在玩上，教會(huì)他細(xì)細(xì)觀察人和事，不是件簡(jiǎn)單的事。現(xiàn)在的小孩都是獨(dú)生子女，嬰幼兒時(shí)期，（ ）年齡小，（ ）只要給他們吃飽、穿暖，健健康康的就行了。長(zhǎng)成小小少年，就有了他們自己的興趣和玩伴了。為人父母的，并不是每時(shí)每刻都懂得孩子的心的，以為只要把孩子所有的空閑時(shí)間都利用起來(lái)，就能使孩子充實(shí)、快樂(lè)。其實(shí)，小小少年在空閑時(shí)間里，最想要的是朋友的友誼。記得兒子上幼兒園時(shí)，一天傍晚，從外面玩回來(lái)，滿頭汗，花貓臉，渾身上下泥跡斑斑，手里卻舉著一捧新鮮的桂花枝，說(shuō)是阿婆朋友送的。我沒(méi)大留意他的話，隨手拿了只玻璃杯裝了點(diǎn)水遞給他，讓他自己擺弄。過(guò)了幾天，兒子又帶回一捧綴滿綠葉紅果的桔樹(shù)枝。一進(jìn)門(mén)就對(duì)我說(shuō)：“阿婆朋友家的桔子多好吃呀，媽媽，你也吃一個(gè)。“我看著他，問(wèn)：“阿婆朋友到底是誰(shuí)呀?”兒子說(shuō)：“上次我和小朋友們?cè)诎⑵偶彝饷嫱妫芎亲映鲅耍⑵沤o他止了血。阿婆還說(shuō)，下次，我們有困難就找她，她是我們的朋友!”哈哈，笑死我了，晦瞧我的兒，一點(diǎn)點(diǎn)大的人，就在外面交了老太太朋友了。后來(lái)，我們搬家了，兒子也上一年級(jí)了。一天放學(xué)回家，兒子脖子上掛了一只紅絨線編的小網(wǎng)袋，里面是一只綠殼鴨蛋。兒子興奮得結(jié)結(jié)巴巴，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我才聽(tīng)清了這只鴨蛋的來(lái)歷。后來(lái)，我真的好感動(dòng)，為這一老一少純真的感情。.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。留意（）純真（）.給本文第1、2自然段的括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。.根據(jù)自己的觀察和體驗(yàn)，修改“兒子”在作文中馬馬虎虎寫(xiě)的那句話。原來(lái)的句子：雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮......改后的句子: .根據(jù)提示，補(bǔ)充文章最后一自然段留下的空白。（提示：這一天可能是什么日子?是誰(shuí)給“兒子”送的鴨蛋？）.本文為了表現(xiàn)阿婆和兒子純真的友誼，依次寫(xiě)了哪3件事？（概括每件事,字?jǐn)?shù)不超過(guò)15個(gè)) 6.讀了本文，你有什么感想?請(qǐng)寫(xiě)出最想說(shuō)的一句話。留心純潔.即使……也……因?yàn)椤浴?原來(lái)的句子:雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮。改后的句子：雨濺到花瓣上，像晶瑩的珠子滾落玉盤(pán)。.這一天是阿婆的生日，阿婆以朋友身份邀請(qǐng)了兒子去她家里做客。.(1)阿婆送兒子桂花枝。(2)阿婆給兒子綴滿果實(shí)的桔樹(shù)枝。(3)阿婆送兒子綠殼鴨蛋。.孩子的內(nèi)心是純真的，再小的孩子也渴望朋友，朋友是不分年齡界限的。七、習(xí)作。(20分)我是一個(gè)的孩子小朋友，你是一個(gè)怎樣的孩子？聽(tīng)話、懂事、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、逗人喜愛(ài)、愛(ài)哭、調(diào)皮……我好想認(rèn)識(shí)你。請(qǐng)?jiān)跈M線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，通過(guò)兩件具體的事例把你的某一方面的性格特格特點(diǎn)展示出來(lái)，讓我們認(rèn)識(shí)你。頁(yè)碼/總頁(yè)數(shù)頁(yè)碼/總頁(yè)數(shù)頁(yè)碼/總頁(yè)數(shù)參考答案:岔路 氣餒 吶喊教誨 叮嚀 評(píng)價(jià)娓娓動(dòng)聽(tīng)身臨其境跪著；火燒云；極端；撫摸； 乘涼；清脆；環(huán)繞；班級(jí)；模樣；乖巧魄 欲化 星意 失及 往 得意揚(yáng)揚(yáng) 迫不及待四既然；就；雖然；但是