2023年遼寧省撫順市成考專升本語文第一輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.下面各句依次排列能形成語意明確連貫的一段話的一項是()

①這一定是我心靈的燈

②忽然在前面田野里一片綠的蠶豆和黃的菜花中間，我仿佛又看見了一線光。一個亮

③它永遠給我指示我應該走的路

④這還是我常常看見的燈光

⑤這不會是愛爾克的燈里照出來的⑥我那個可憐的姐姐已經死去了

A.①②③④⑤⑥B.①③⑤②④⑥C.②④⑤⑥①③D.①③④⑤②⑥

2.依次填入下列各句中橫線上的詞語，恰當的一項是（）

（1）在國際反恐呼聲高漲的形勢下，歐盟召開了一次特別會議，與會者__________有各成員國的國防部長，還有世界其他地區的軍事觀察家。

（2）這種新民主主義的文化是大眾的，__________即是民主的。

（3）塔利班和“基地”組織__________大量情報，__________進行新一輪恐怖襲擊。A.A.不止從而搜集企圖

B.不止因而收集企圖

C.不只因而搜集妄圖

D.不只從而收集妄圖

3.《水調歌頭》(明月幾時有)全詞是圍繞著什么來抒寫情懷的（）A.A.蟬娟B.明月C.瓊樓D.青天

4.下列各句中加點的成語使用正確的一項是（）。A.A.他當了兩年的局長，卻沒干過一件實事，這次被免職，實在是眾望所歸。

B.由于患有帕金森癥，他兩只手經常會情不自禁的抖動，這對他來說真是痛苦的事。

C.她走起路來故意讓皮鞋踩出“卡卡”的響聲，一副旁若無人的樣子。

D.張教授拋磚引玉的一番話，頓時使大家的發言積極起來。

5.依次在橫線上填上詞語，最恰當的一組是（）

①近年來，全省對亂收費現象進行了專項治理，加大了查處力度，使之得到了有效__________。

②然而，當地有關部門仍固執己見，堅持這種破壞歷史文化遺產的“舊城改造”，__________在1998年拆除了遵義會議會址周圍的大片歷史建筑。

③北京的圓明園，自康熙四十八年起，先后__________了一百五十多年，薈萃了中外盛景，被譽為“萬園之園”。

A.遏制私自修建

B.遏止擅自營造

C.遏止私自修建

D.遏制擅自營造

6.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是（）

①每次交代任務，他都要借門__________

②學員們反映，聽李教授講課，總是__________匪淺。

③學術界對這件出土文物所屬的年代，一直有__________。

④目前語言文字的__________，仍然存在著較為混亂的現象A.A.推托/收益/爭議/應用B.推脫/收益/異議/應用C.推脫/受益/異議/運用D.推托/受益/爭議/運用

7.依次填人下面一段文字橫線處的詞語，恰當的一項是

不管是修繕

是重建，對于文化遺跡來說，要義在于保存。圓明園廢墟是北京城最有歷史感的文化遺跡之一，

把它完全鏟平，造一座嶄新的圓明園，多么得不償失。何必要抹去昨夜的故事，去收拾前夜的殘夢。吏何況，收拾起來的

前夜的殘夢，

今日的游戲。A.A.或即使僅是不是B.還如果僅是不是C.還如果不是只是D.或即使不是只是

8.下列詞語中加點字的讀音全都不相同的一項是

A.（當）眾（當）真（當）務之急

B.（哄）騙起（哄）（哄）堂大笑

C.啟（蒙）（蒙）蔽（蒙）頭轉向

D.（折）合（折）騰百（折）不撓

9.

第

9

題

下列說法不符合原文意思的一項是（）

10.

第

9

題

下列表述，不符合原文意思的一項是（）

11.下列詞語中括號里字的讀音全都不相同的一項是()A.(毗)鄰(琵)琶(篳)路藍縷

B.(伶)仃(拎)包身陷(囹)圄

C.(格)式樓(閣)(恪)盡職守

D.拾(掇)點(綴)憂心(惙惙)

12.選文中四處破折號的用法分析正確的是

A.第一處破折號起到了轉折的作用。

B.第二處破折號起到了解釋的作用。

C.第三處破折號起到了總結的作用。

D.第四處破折號起到了聲音延長的作用。

13.

第

4

題

下列各組詞語中沒有錯別字的一組是（）

14.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）

A.贍養涸澤而漁反聵嘩眾取寵

B.簡練人才倍出作祟勵精圖治

C.殺戮嚴懲不貸修葺罄竹難書

D.整飭莫衷一是闊綽積毀消骨

15.下列句子，沒有語病的一項是（）

A.在一些缺乏社會經驗的青少年中，由于受不良思想的毒害頭腦中缺乏法制觀念。

B.帶領我們參觀的是相識已久的王曉明的姐姐。

C.科學發展到今天，誰也不會否認地球是繞著太陽轉的。

D.人類不但要改造環境，還要適應環境。

16.下列各組詞語中，劃線的字的讀音完全相同的一組是()A.切削

削足適履

削平叛亂

B.產量

量入為出

量體裁衣

C.泄露

藏頭露尾嶄露頭角

D.眩暈

暈頭轉向月暈而風

17.填入下面橫線處的詞語，與上文銜接最恰當的一項是（）。

有一個精靈，漂泊如___，清冷似___；有一十精靈，惆悵如___，幽怨如___；有一個精靈，它注定了永遠都在流浪——二胡，阿炳。

①三春之水②初夏梅雨③深秋落葉④冬夜之月A.A.①②③④B.①④②③C.②①④③D.③②①④18.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）A.A.贍養涸澤而漁反聵嘩眾取寵

B.簡練人才倍出作祟勵精圖治

C.殺戮嚴懲不貸修葺罄竹難書

D.整飭莫衷一是闊綽積毀消骨

19.《寡人之于國也》中的“五十步笑百步”用的是哪種修辭方法（）

A.象征B.比擬C.比喻D.夸張20.成語中無錯別字的一項是（）A.A.舉一返三顛倒事非洋洋大觀

B.半璧江山舉世聞名針貶時弊

C.成竹在胸赫赫有名在所不辭

D.螳目結舌和舟共濟不修邊幅

21.下列各組詞語中括號中的字的讀音，與所給注音全都相同的一組是（）A.帖tiē妥(帖)請(帖)字(帖)俯首(帖)耳

B.屏bǐng(屏)息(屏)退(屏)障(屏)除成見

C.模mó楷(模)(模)糊(模)具(模)棱兩可

D.創chuàng首(創)(創)傷(創)新(創)造幸福

22.不符合本文內容的一項是()

A.減少空氣污染的新技術主要是在汽油中添加充氧劑，以減少有害氣體的排放量。

B.新技術所造成的水污染是嚴重的，而目前解決這個問題仍只能采取被動的方法。

C.PM1細菌吸收甲基叔丁基乙醚的試驗成功，意味著問題的解決指日可待。

D.文末所說的“按下葫蘆起來瓢”是說在環保問題上顧此失彼的現象。

23.下列各組詞語中，有錯別字的一項是（）。A.稽查聲名狼藉圓滿味同嚼蠟

B.泥淖陰謀詭計豁然別出心裁

C.脈搏心曠神怡淹沒相形見拙

D.懷疑怙惡不俊皈依委曲求全

24.下列句子沒有“語序不當”語病的一句是()A.成功的教學，在于教師發揮主導作用，調動學生學習的主動性和積極性。

B.有些炎癥，西藥能治，中藥照樣能治；中藥不僅能與一般抗菌素媲美，而且副作用小，成本也較低。

C.我們的祖國不再是一個任意被帝國主義列強侮辱和掠奪的國家了。

D.這次會議對伊拉克武器核查問題也交換了廣泛的意見。

25.在美國的許多城市，人們希望能呼吸到最清潔的空氣，這種追求幾乎達到、了宗教般的狂熱。為此，一些減少空氣污染的新技術應運而生，可是誰也不曾想到，人們卻為此不斷付出巨大的代價。

1990年，美國的《潔凈空氣法規》強制空氣質量差的地區在汽油中添加充氧劑等化學制品，從而減少一氧化碳和苯等有害氣體的排放量。但是，現在發現，大多數常用的充氧劑如甲基叔丁基乙醚已從地下貯油箱中滲入地下水，并已污染了地下飲水源，使這一地區可能在幾年內成為美國最嚴重的地下水污染區。科學家認為，水中即使有十億分之幾十的甲基叔丁基乙醚，也會對人的健康有嚴重影響，甚至可能會致癌。一些曾堅決反對運用這項技術的團體還認為，加油站的空氣中這種充氧氣體含量過高，會使人呼吸困難、頭痛和眩暈，不僅加油站的人，就連路上的行人也會受到影響。

麻煩的事遠不止這些。科學家們證實，這種化學物質具有很強的水溶性，對土壤幾乎沒有親和力，同時它又是很難分解的壽命很長的物質。雖說甲基叔丁基乙醚見光可分解，但陽光很難進入土壤和地下水中。因此，它一旦進入地下水中，人們就很難將它“請”出來，而它滲入到更深水層的可能性則是不可避免的了。美國政府有關部門也采取了一些措施，如關閉受污染的水井，斷絕受污染的水源，設法從受污染區外部調水，當然，解決這些問題所需要的資金數量是巨大的。還有一個辦法是通過改進貯油箱來減少含有有害物質的汽油的泄露，但這仍不能解決已經發生的水源污染問題。

目前，美國的科學家們正在制定一個從水源中清除這種有害物質的計劃，他們試圖把從土壤中分離出來的被稱作PM.的細菌注入受污染的地下水中。據說，PM1可以在較短的時間內吸收較大劑量的甲基叔丁基乙醚。科學家們同時坦率地說，這在受污染的土壤和水的試樣中已經獲得成功的實驗，在清潔地下水的具體應用中，還沒有讓人信服的實例。看來，這種“按下葫蘆起來瓢”的情況，在環境保護問題上是值得注意的。

對人體健康有嚴重影響的甲基叔丁基乙醚的泄露會造成地下飲水源污染，其中根本原因是()

A.進入地下水，就很難“請出來”。

B.即使很少的含量，也會對人體有害。

C.在沒有陽光的條件下，很難分解。

D.水溶性強，不親和土壤，難分解。

26.

第

9

題

依據第三自然段判斷下列說法，不正確的一項是（）

27.下列作品、文體、作者、作者國籍對應不正確的是

A.《托爾斯泰傳》傳記羅曼·羅蘭英國

B.《東方和西方的科學》議論文喬治·薩頓美國

C.《過去的年》散文莫言中國

D.《回憶魯迅先生》散文蕭紅中國

28.下列各句中，劃線的成語使用恰當的一項是()A.“天宮一號”的成功發射，離不開數以千計的科學家們【處心積慮】的科研工作。B.來自科技界的政協委員，【興高采烈】地參觀了這個區的污水凈化系統設施。C.產品的質量與廣大人民群眾的利益【休戚相關】，一定要千方百計地確保。D.中國寺廟建筑宏大精美，因勢構筑，巧思妙想，真可謂【鬼斧神工】。29.填入文中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當的一項是（）晉察冀北部有一條還鄉河，________，________，________，碧綠的蘆葦像覆蓋著一層厚厚的白云。①蘆花開的時候，遠遠望去②河邊有個小村莊③河里長著許多蘆葦A.①③②B.②①③C.③①②D.③②①

30.依次填入下列橫線處的詞語，恰當的一項是()

①相關條例提示：銀行向異地信用卡用支付大額現金，需要得到發卡地所在銀行______。

②為了改變被動局面，盡快恢復生產，工廠決定______部分剛剛退休的工程技術人員。

③對生活在經濟條件較差地區的烈士遺屬，當地政府應該履行______的義務，以告慰烈士的英靈。

A.受權啟用扶養

B.授權起用扶養

C.受權起用撫養

D.授權啟用撫養

二、填空題(10題)31.孔子名丘，字________。

32.23.《箱子巖》的作者是___________。

33.魯迅原名周樟壽，改名周樹人。浙江_________人。

34.戰國時期法家思想的集大成者是___________。

35.蘇軾《水調歌頭》詞：“______________，月有陰晴圓缺，此事古難全。”

36.在盛唐詩壇上，王昌齡以擅長___________著稱。

37.莊子《秋水》中體現了他的哲學本體論是__________主義的。

38.唐宋八大家中，唐代的兩位作家是韓愈和____________。

39.李煜《虞美人》：“___________，只是朱顏改。”

40.請把下面的的幾個短句組合成一個長單句。不得遺漏信息，可以增刪個別詞語。（5分）①2017年“3．15”晚會于3月15日20點在中央電視臺一套直播。②廣大觀眾渴望了解種種消費投資陷阱和一年來發生的重大侵權事件。晚會將充分滿足廣大觀眾的收視期待。④晚會的主題是“用責任匯聚誠信的力量”。

三、文言文閱讀(5題)41.文中“此二人說者皆當矣”，“此二人”指的是誰？（4分)

42.對這首詞的分析不當的一項是(4分)()

A．這首詞的“說愁”貫穿始終，但上、下闋里的“愁”字的含義是有區別的。上闋指的是登臨賦詞的閑愁；下闋指的是心系國事、懷才不遇的哀愁。

B．本詞語言通俗易懂而語意含蓄深刻，耐人尋味。如“天涼好個秋”，字面是指凄冷蕭瑟的自然界的“秋”，實則寫的是山河破碎、壯志難酬的哀愁，是人世間的“秋”。

C．這首詞綜合運用了多種修辭手法，如對比、反復、雙關等。

D．本詞主要內容是敘事，事中有景，景中有情，情景交融。

43.最后一段“異史氏曰”，與前文的敘述有什么不同?有什么作用?(5分)答：______________________________________________________________________44.“丁氏穿井”鬧出了什么笑話？為什么會出現這樣的笑話？子夏為什么敢于質疑書上的記載？45.把文中畫線的句子譯成現代漢語，并說說它的含義。賢于己者，問焉以破其疑，所謂“就有道而正’’也。四、現代文閱讀(5題)46.

第

10

題

對第四段內容的理解，不正確的一項是（）。

A.一定的高溫可以使分子斷裂B.外力的介入可以使分子斷裂C.化學鍵的拉力并不是無限的D.化學鍵的斷裂需要漫長時間

47.

48.文中寫道：“他們像一只巨手，把村莊舉起來又放下去，放下去又舉起來，為村民的情緒尋找適當的位置。”如何理解這句話的深意?

49.

閱讀下面的文字，完成11～15題

家園如夢(節選)

山珍

夜很深，也很靜。淺淺的月光流進了我的村子，擠進了那扇用皮紙蒙住的三字窗。風輕輕地梳理著窗外還略單薄的樹枝，嗓音很低，卻讓我聽得清楚那來自遠方的呼喚。

庭院里的那口古井，清楚地倒映著我曾經在井旁的柳樹猴躍的童午。轆轤上那長滿黑斑的麻綆，依然牢牢地吊著我的心事，繃得像調緊的弦。

“月光光，亮堂堂，背書包，進學堂……”井邊學會的童謠鮮活如初，只是教我童謠的母親卻已獨臥寒山。母親的聲音已成記憶，然而母親的血必將溉我的一生。

流浪的腳步離開家園，只把鄉愁飼養在井中，任何一絲不經意的漣漪，都有可能蕩得遍體鱗傷。

屋后的荒坡上，零零散散地落戶了一些月莓樹，它們在貧瘠中送走一個個春夏秋冬，又迎來一個個春夏秋冬。

母親為我摘莓子時被刺破的手指，滴著血，凝成一團不褪的火紅，永遠燃燒在我記憶的深處。那些吃三月莓當飯的甜甜日子，是母親用手一個一個地扳來的。今年的三月，我想母親還會在另外的世界里為我采摘三月莓。只是母親已移居黃泉，即使我膝蓋埋進墳土，也無法縮短母子間的距離。

等到三月莓紅透的時候，我該回趟老家，去荒坡上采摘一包三月莓，捧撒在母親的墳頭。

母親曾經為我尋找三月莓的目光，擦亮一串串累累的愛。

屋右的古楓樹——鳥的天堂。孩提時，父親總是架著長長的梯子，貓著腰一回又一回地爬上樹去為我取鳥，樣子很吃力，可父親的臉上卻從不滾落絲毫吃力的神情。如今，鳥漸漸地少了，只剩下亂七八糟的鳥巢擱在樹椏間，可年邁向父親卻像童年的我一樣，在鳥歸季節里一遍遍地數著鳥巢。又是鳥兒孵殖的季節，隱約中，我感覺父親佝僂著身子站在古楓前學舌一般重復著“一、二、三、四……”那深深陷進了眼窩的眸子，專一地注視著通往山外的羊腸路。

屋左蜿蜒蛇行的山路依舊在為我走出大山的舉動作注腳，那淺淺的一行不知打上了我多少若隱若現的腳印。從山村走進城市，實際上是走進一種誘惑，甚至一種折磨。

山路的源頭是生活，山路的盡處還是生活。生活就是生生死死，造化平衡世界，誰能適應這個世界，誰就是贏家。做個贏家吧，贏家有能力隨遇而安。無論生活把自己推到哪個位置，都要用一顆平常心去面對，輕松靠自己給予，快樂只屬于創造快樂的人。

懷念家園，更懷念家園里的某些人。我茹苦一生而今永隔幽冥狗母親，愿您有您的寄托!

在家門前那堵不倒的竹籬笆上，我將把自己攀援成一株不老的牽牛，紫色的喇叭始終朝向敞開著的家門，芬芳屋里的每一道墻縫。

①家園如一件厚厚的襖，等待著每一個伶仃的流浪者去穿；②家園如一雙不破的鞋，永遠套在流浪者缺暖的腳上；③家園如一柄永新的傘，一直搭在流浪者風雨兼程的肩膀上；④家園如一塊啃不完的餅，讓流浪者一次又一次地去補充能量；⑤家園女一根拉不斷的線，末端總系著一個流浪者的大風箏。

50.

五、閱讀題(2題)51.詩的尾聯是從什么角度敘事的？表現了詩人怎樣的情感？

52.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）（）

A.李時頗有才學。他考中進士后，歷任編修、侍讀學士，禮部右侍郎等職，多次升遷官職。

B.李時顧全大局。他在朝中幫助別人完成遺留事務，尊重論者的意見，為臣的態度恭敬和順。

C.李時學識淵博。他兼任文淵閣大學士參與機務，并為皇帝講解《無逸篇》，受到皇帝的禮遇。

D.李時很有聲望。他任少傅、太子太師等職務時，聲望超過張孚敬、夏言，贏得大臣們的尊敬。

六、作文(1題)53.

參考答案

1.C

2.C

3.B

4.C

5.D本題考查考生辨析近義詞的能力。專項治理亂收費，不等于停止收費，故選用“遏制”。拆除了遵義會議會址周圍的大片歷史建筑的是政府有關部門，故選用“擅自”。根據句意，一百五十多年的圓明園有經營之義，故選用“營造”。

6.D

7.C

8.BA項中“當眾”的“當”和“當務之急”的“當”讀“dāng”，“當真”的“當”讀“dàng”。B項中“哄騙”的“哄”讀“hǒng”，“起哄”的“哄”讀“hòng”，“哄堂大笑”的“哄”讀“hōng”。C項中“啟蒙”的“蒙”和“蒙蔽”的“蒙”讀“méng”，“蒙頭轉向”的“蒙’’讀“mēng”。D項中“折合”的“折”和“百折不撓”的“折”讀“zhé”，“折騰”的“折”讀“zhē。

9.B

10.C

11.D

12.D

13.B

14.C本題考查識記現代漢語常用字的字形的能力。A項“反聵”應為“反饋”；B項“人才倍出”應為“人才輩出”；D項“積毀消骨”應為“積毀銷骨”。

15.C

16.BA項中“切削”的“削”讀“xiāo”其他加點字讀“xuē”;C項“泄露”的“露”讀“Iòu”，其他加點字讀“lù”;D項“暈頭轉向”的“暈”讀“yūn”，其他加點字讀“yùn”。B項加點字均讀作“liàng”。

17.B

18.C

19.C

20.C

21.C本題考查考生辨識現代漢語多音字讀音的能力。A項：“請帖”之“帖”讀tiě；“字帖”之“帖”讀tiě。B項：“屏障”與所給注音的聲母不同。D項：“創傷”之“創”讀chuāng。

22.C

23.C

24.AB．兩個分句的主語相同，應將“不僅中藥”中的“不僅”與“中藥”位置互換；C．應把狀語“任意”移到“列強”之后；D“廣泛的”應修飾“交換”。

25.D

26.B

27.A

28.DA項“處心積慮”指早已千方百計地謀算，多含貶義，此處應用“嘔心瀝血”;B項“興高采烈”是指興致高，情緒熱烈，褒義，與參觀污水凈化系統的莊重氣氛不一致;C項“休戚相關”指彼此之間的憂喜、禍福都互相關聯，用來表示產品質量與人民群眾的關系不