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本文格式為Word版,下載可任意編輯——中學(xué)教師關(guān)于師德演講稿
"學(xué)高為師,身正為范',良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動最根本的要求,教師是學(xué)生增長學(xué)識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師。我為大家整理了中學(xué)教師關(guān)于師德的演講稿3篇,夢想對你有扶助。
中學(xué)教師關(guān)于師德演講稿篇1
光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間在教導(dǎo)戰(zhàn)線上我已快度過十個春秋。回首這三千多個日日夜夜,酸甜苦辣各顯其間,摸打滾爬中我逐漸熟諳了教師這個行業(yè),悄悄耕耘中也有了一些收獲。
做教師這行,清貧且辛苦,尤其是心累。有時候也很煩躁,很不想做了。但一看到學(xué)生們那一雙雙求知的眼睛,想到他們?nèi)〉眠M(jìn)步開心的笑容,以及和我在一起時的歡聲笑語,我心中的煩擾就消散的一干而凈了。于是我又開頭日夜兼程,無怨無悔。
多數(shù)個白天黑夜,我遠(yuǎn)離了喧囂人群,道別了燈紅酒綠,走向那燈火闌珊處。我自與那清風(fēng)白云作伴,在學(xué)識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。教師,這個神圣的稱呼,它如磁石吸引我游離的目光,安撫我躁動的心河。多少個恬靜的夜晚,我安于落莫,筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,我專心鉆研教材好幾遍;有時,為了打定一篇材料,我翻閱大量書籍,不斷學(xué)習(xí)新知,提升教導(dǎo)理念;有時,為了想個好嬉戲,我反復(fù)琢磨,細(xì)細(xì)推敲;有時,為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),我放棄休息天加班加點直到雄雞報曉;有時,為了孩子的學(xué)習(xí),我放棄休息時間,利用晚上周末去家訪;
"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟',在辛勤耕耘的同時,自然會有收獲和回報。幾年來我專心完成學(xué)校總結(jié)、論文和申報材料的寫作,培養(yǎng)學(xué)生加入市區(qū)的比賽取得了不少優(yōu)異勞績。一燈如豆,四壁清輝,在漫漫的求索與執(zhí)著的進(jìn)取中,我逐步感悟到人生的哲理:甘于落莫是成熟的標(biāo)志。因而我感覺自己在前進(jìn),在成長。這不禁讓我想起了培根說的一句話,我們不理應(yīng)像螞蟻單是收集,不理應(yīng)像蜘蛛只從肚里抽絲,我們理應(yīng)像蜜峰,既采集又整理,這樣才能釀出香甜的蜂蜜。
我們總會敬仰輝煌璀璨的明天,但明天是由每一個今天壘成,有敬仰有行動有堅持,方會使剎那變成永恒,使理想變成現(xiàn)實。昨夜微霜初渡河,今晨秋風(fēng)凋青發(fā)。每一項新的工作,對我來說都是一項挑戰(zhàn),我告誡自己只要大膽去做,生命便會實實在在,只要放手去干,事業(yè)便會彌漫陽光。不以物喜,不以己悲,就讓自己在充實中完善自我,在恬靜中儲積生命的動力。還是魏書生說得好:把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究,你就會察覺無窮的樂趣。
中學(xué)教師關(guān)于師德演講稿篇2
老師們,摯友們:大家好!
今天我演講的題目是《用愛播撒夢想》。
多年以前,我就熱愛這樣一首小詩:"有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美觀/那就是教師/不要說我們一無全體/我們擁有同一顆炎熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛播撒著夢想'開初為人師的我把它工工整整地抄在記本扉頁上的時候,"用愛播撒夢想'便成了我無言的承諾。于是,每天,我早早來到教室,迎接同學(xué)們的到來,一句句問候以后開頭一天繁忙的教導(dǎo)生活,入夜,在一聲聲叮囑中我目送每個孩子離校,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,力求使每位學(xué)生都能感受到老師的關(guān)愛。
冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話:"愛是教導(dǎo)的根基,是老師教導(dǎo)的源泉,有愛便有了一切。'對呀,愛是一個永恒的話題,教師對學(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。
記得13年前有一個瘦弱的女孩叫黃英,四年級時插入我班,剛開頭,學(xué)落后于其他同學(xué),而且失去了學(xué)習(xí)的興趣。經(jīng)過調(diào)查,才得知這是一個生在不幸家庭中的孩子。父母親離婚了,她跟著媽媽一起生活,可偏偏媽媽又得了重病,她的生活僅靠親戚、鄰居的救濟(jì)才得以生存。這種不幸的家庭遇到使這個孩子幼小的心靈承受著難言的重創(chuàng),自卑心理在周邊冷漠的環(huán)境中日益嚴(yán)重。面對她,我知道她最需要的是什么,一種猛烈的責(zé)任感讓我下定決心:心靈的創(chuàng)傷要用"心藥'醫(yī)治。平日里,我利用課余時間跟她談心,激勵她"人窮志不能短';沒錢買文具,我把口袋中的錢遞到她的手里;天冷了,看到她弱小的衣服,我靜靜地去服裝店買了幾件御寒的衣服,當(dāng)我打包送給她時,她緊緊地把衣服貼在胸前,向我鞠了一躬,眼淚汪汪地說:"老師,我會努力的!'聽著她動情的話語,我的心被震撼了,深切地感受到,一個老師只要以一顆真誠的愛心對待自己的學(xué)生,定會收到意想不到的教導(dǎo)效果。后來這個不愛學(xué)習(xí)的孩子振作了起來,學(xué)習(xí)勞績也突飛猛進(jìn),畢業(yè)時以較好勞績考上了初中。看到這個在陽光下振作起來的孩子,我怎能不眷戀我正在營造的這片"風(fēng)景'呢?是啊,類似教導(dǎo)黃英這樣的事例還有大量大量,他們往往在我平凡的人生中上演著,看著孩子們一撥一撥在涓涓細(xì)流的澆灌下健康成長,我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價的幸福。
隨著素質(zhì)教導(dǎo)的推廣,教導(dǎo)事業(yè)也迎來了改革的春天。記得有一次,校領(lǐng)導(dǎo)的一句話深深觸動了我:有的教師教了10年書,只相當(dāng)于教了一年。由于她們只教了一年而重復(fù)了9次。這話使我警醒:是啊,21世紀(jì)是一個需要開拓、彌漫活力的時代,創(chuàng)新已成為時代的主流、教導(dǎo)的主導(dǎo)。所以,為了承諾中的那縷陽光能更加五彩斑斕,我自與那清風(fēng)白云作伴,在學(xué)識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。多少個恬靜的夜晚,我安于落莫,筆耕不輟。多少次,為了備好一堂課,我專心鉆研教材好幾遍;多少次,為了打定一篇材料,我翻閱大量書籍,不斷學(xué)習(xí)新知,提升教導(dǎo)理念;多少次,為了寫好一那么報道,對簡樸的幾十個字我反復(fù)琢磨,細(xì)細(xì)推敲;多少次,為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),我放棄休息天加班加點直到雄雞報曉
現(xiàn)代教導(dǎo)家陶行知先生一生以"愛滿天下'為座右銘,他說:"你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛迪生。'正是為了祖國未來多數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我將滿腔的愛盡情賦予了我的學(xué)生。在付出的同時,我也擁有多數(shù)學(xué)生對我愛的回報。每個教師節(jié),一封封熱心洋溢的問候信,從周圍八方紛至沓來,這就是最好的證明。
"甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰。'作為21世紀(jì)教師中的一員,站在新世紀(jì)的起點上,我將努力向優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),持續(xù)用我全面進(jìn)展的師魂塑造人,用無私奉獻(xiàn)的師德陶冶人,用高風(fēng)亮節(jié)的師表鼓舞人,用愛播撒夢想吧!
中學(xué)教師關(guān)于師德演講稿篇3
我出身于教師之家,幼承父訓(xùn),立志當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師.經(jīng)過十五年寒窗苦讀,我終究實現(xiàn)了夢想,走上三尺講臺,成了一名小學(xué)教師.
從教至今已有十個年頭,我深深地感到教師的物質(zhì)生活相對清貧,但精神生活卻無比充實.每當(dāng)看到那一雙雙渴求的目光,一張張專注的面容,不由得讓人身心沖動,貌似融入到無比圣潔的情境,生命也因此得到了升華.我們的奉獻(xiàn)雖然沒有什么轟轟烈烈的壯舉,但卻是用平凡與崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地.
常言道,學(xué)高為師,德高為范.教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范.師德是教師最重要的素質(zhì),是教師之靈魂.今天,面對全面創(chuàng)辦小康社會的新形勢,新任務(wù),面對課程改革的新標(biāo)準(zhǔn),新要求,我們理應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng).
從教多年,我最深的感悟是,除了有高尚的師德,一名好老師還務(wù)必有一顆金子般的愛心,只有真誠的愛,才能觸動學(xué)生的心弦.教導(dǎo)是以德育德,以行導(dǎo)行,以智啟智,以性養(yǎng)性,以情動情的過程.教師的愛是一種神秘而又宏偉的氣力,是一種理智與心靈的交融,是溝通師生心靈的橋梁.只有當(dāng)教師給學(xué)生以真誠的愛,學(xué)生才會向你打開內(nèi)心世界,我們才能對癥下藥,收到良好的德育效果.付出愛的過程是喜悅的,付出愛的道路是艱辛的.我曾為學(xué)生不做作業(yè)而大動肝火;曾為學(xué)生放棄學(xué)習(xí)而心焦如焚;曾為作通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學(xué)生的不理解而心酸淚下.我躊躇過,動搖過,有時候問自己,和其他工作的同學(xué)比起來,自己是不是太累了.但是當(dāng)看到學(xué)生們體會到老師的苦心奮起直追,勞績進(jìn)步時;當(dāng)喉嚨發(fā)炎出不了聲時看到學(xué)生們關(guān)切的目光,聽到他們親切的問候時;當(dāng)經(jīng)過自己和同學(xué)們的努力班級取得勞績時,一種感動和驕傲油然而生,原來付出就有收獲,愛的付出就有愛的回報.這時我又燃起了對工作的熱心,又彌漫了對事業(yè)的執(zhí)著.
立師德,鑄師魂,練師功,樹師表,是我們共同的心聲,更是人生堅強(qiáng)的誓言!我永遠(yuǎn)不會忘卻自己肩負(fù)的責(zé)任,在播撒學(xué)識的同時也把愛種在孩子們的心間,為孩子們點燃夢想的燈,用
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