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文檔簡介

部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.尊重他人(

)。A.只是道德要求,不是法律要求B.只是法律要求,不是道德要求C.既是道德要求,也是法律要求2.下列選項中(

)不是震驚世界的中華遺產。A.甲骨文B.青銅器C.西湖3.下列行為是尊重他人的表現的是(

)。A.背后說他人的壞話B.對身邊的人隨意辱罵C.認真聆聽別人講話D.與人說話時粗魯無禮4.下面不是俄羅斯美食的是(

)。A.“羅宋湯”B.大列巴C.格瓦斯D.熱干面5.在《聯合國憲章》上簽字的中國代表是(

)。

A.董必武

B.陳獨秀

C.周恩來6.第三次工業革命把人類帶入了什么時代(

)。

A.蒸汽機時代

B.電氣化時代

C.信息化時代

D.智能化時代7.“世上最名貴的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,慚愧知恥才是最美的服裝。”這句話說明了(

)。A.身穿最美的服裝時應該感到慚愧知恥B.尊重自己是人生的一道底線,是人生的亮點,自尊無價C.尊重他人是人生的一門學問,是人生的風景,尊人有價D.人美靠穿衣打扮8.預警信號的級別依據氣象災害可能造成的危害程度、緊急程度和發展態勢一般劃分為四級:一般、較重、嚴重和特別嚴重,依次用(

)表示,同時以中英文標識。A.藍色、紅色、橙色和黃色B.橙色、黃色、藍色和紅色C.藍色、橙色、黃色和紅色D.藍色、黃色、橙色和紅色9.關于反思的說法,有誤的一項是(

)。A.每日堅持反思,必有收獲B.清晨適合反思,晚上不適合反思C.掌握反思的時機,能達到事半功倍的效果10.關于反思,下列說法正確的是(

)。A.自我反思總是想到自己的失敗和錯誤,使人很不開心B.過去的事情就應該讓它過去,反思太累C.反思的內容不包括自己做得好的地方D.反思也可以讓我們學習到別人的優點二.填空題(共10題,共52分)1.國際組織在國家之間推動廣泛的(

),解決矛盾糾紛,促進(

)與(

),發揮著重要作用。2.尊重自己,并不意味著拒絕批評。尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于(

)、(

)、(

),就是過度維護自己。3.世界上還有許多令人嘆為觀止的(

),這些(

)是世界人民的(

),更是人類文明的(

),它們見證著(

)的聰明才智,展現著(

)的輝煌歷史。4.反思作為內心活動,是自我(

)的一種方式,能(

)我們回顧、分析和總結過去。如果(

)反思,則能更好地(

)現在和未來。5.良言一句三冬暖,(

)六月寒。6.尊重他人不單表現在(

)上,更應該落實在(

)上。7.當我們思考過去的事情,并從中得到經驗或教訓時,就是在(

)。8.(

)主要向成員國提供貸款和投資,幫助其發展。9.世界各國通過(

)、(

)等方式來限制人類對地球的傷害,我國還把(

)列為一項基本國策。10.地球為人類的生存提供了所需要的(

)、(

)和資源等。三.判斷題(共10題,共20分)1.地震后災民應先爭取時間自救、互救。(

)2.地球上大多數都是海洋,陸地僅占地球表面積的29%。(

)3.誠實守信也是尊重自己的表現。(

)4.美國的首都是巴黎。(

)5.雷電交加時,可以在大樹下避雨。(

)6.古印度人在印度河、恒河流域馴養動物、種植谷物和棉花。(

)7.當今社會,人們越來越不尊重他人了。(

)8.不同的文化會有相同的禮儀。(

)9.中國堅定不移在和平共處五項原則基礎上發展同各國友好合作。(

)10.藍色預警信號表示一般。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.不同的見面禮儀連一連。碰鼻

泰國貼面禮

美國擁抱

新西蘭雙手合十(祈禱)

歐洲五.簡答題(共6題,共40分)1.文明古國創造的燦爛文化有何意義?2.防災避險的意識、自護自救的知識和能力,可以防止或減輕自然災害給我們的傷害。請你說一說地震發生時如何自救?3.談談哥白尼和伽利略的主要貢獻?4.不同的國家文化不同,面對不同的文化,我們應該怎么做呢?5.曾子修身之道,吾日三省吾身,請你說一說反思的意義。6.聯合國作用。六.辨析題(共1題,共5分)1.對下面兩個同學的觀點,你怎么看?同學1:過去的事,想來想去也不會有多少改變,還有什么好想的,多累啊!同學2:白天發生的事情經常在我眼前“放電影”,我總是想到自己的失敗和錯誤,反思讓我很不開心。七.材料題(共2題,共23分)1.著名作家蕭伯納在國外訪問期間,曾遇到一個名叫佩斯來婭的小女孩,并和她在一起玩了很長時間。分別時,蕭伯納對小女孩說:“回去告訴你媽媽,今天和你一起玩的是蕭伯納。”小女孩望著蕭伯納,學著大人的口氣說:“你也回去告訴你媽媽,今天和你玩的是佩斯來婭。”(1)請問蕭伯納得到的教訓是什么?(2)在日常生活中,我們怎樣才能贏得他人的尊重呢?2.材料:周末我和小伙伴去公園玩耍,公園里可真熱鬧,一個小女孩正在折斷一枝觀賞花,還有許多人在公園里搭帳篷、放風箏。我們發現,很多吊床系在還未完全長大的小樹上,小樹的樹皮都被勒破了。還有的小孩在草坪里追逐打鬧。問:你發現材料中有哪些環境問題?請提出你的建議?八.綜合題(共1題,共4分)1.當我們思考過去的事情,并從中得到經驗或教訓時,就是反思自己:競選班長失敗了,我很難過,也從中(

)。五年級暑假參加夏令營,第一次離開父母,生活中的問題都需要自己解決,我才發現(

)。去年跳繩比賽,我練了半個月,成績提高很快,我明白了(

)。上美術課時,我發現自己忘帶美術工具了,這已經是第三次了,我應該(

)。參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.D5.A

6.C

7.B8.D9.B10.D二.填空題1.交流合作;和平;發展2.愛面子;輸不起;說不得3.文化遺產;文化遺產;驕傲;瑰寶;勞動人民;早期人類文明4.完善;幫助;主動;把握5.惡語傷人6.話語;行動7.反思8.世界銀行9.簽訂協定;制訂法律;環境保護10.空間;環境三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.√四.連線題1.如圖:五.簡答題1.文明古國創造的燦爛文化對人類文明發展史作出了重要貢獻,對世界產生了重大影響。2.當地震發生時,如果條件允許,及時、有序地撤離到安全空曠的地帶;如果不能及時撤離,暫時躲在小房間的墻角。3.波蘭科學家哥白尼是一位勇敢且意志堅強的人。他根據前人的天文觀察和推算,提出了“日心說”,并在臨終前出版了傾注他畢生心血的《天體運行論》。“日心說”的發表沖破了“地心說”的束縛,改變了人類對宇宙的認識,在科學發展史上具有劃時代意義。

意大利天文學家伽利略制作了一架望遠鏡,觀測到許多肉眼看不到的奇異景觀,證明了新天文學說。4.我們首先要了解差異,學會尊重差異。其次要求同存異,和平相處。5.(1)反思作為內心活動,是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結過去。如果主動反思,則能更好地把握現在和未來。(2)通過反思,我們可以總結經驗,促進自身能力的發展;也可以看到自己的缺點和不足,避免再犯同樣的錯誤;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標的實現。(3)通過反思,更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現在和將來聯系在一起,讓自己在將來做得更好。6.聯合國在維護世界和平、促進全球發展、增進各國友好等方面發揮著無可替代的作用。六.辨析題1.兩個同學的觀點都是錯誤的,反思作為我們內心活動的一種方式;通過反思,我們可以總結經驗,促進自身能力的發展;通過反思,能更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現在和將來聯系在一起,讓自己做得更好,這是值得高興的。七.材料題1.(1)蕭伯納的教訓就在于他把自己看的太高了,忘記了尊重別人,而天真直率的小女孩用獨立人格回敬了他的傲慢。(2)要想贏得他人的尊重,就要學會尊重要尊重他人的人格,尊重他人的勞動。對他人有禮貌,不做傷害他人自尊心的事;要欣賞他人,善待他人,從內心接納他人。2.材料中破壞環境的問題有:攀折花木、把吊床系在

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