2022年最新高一體育教師工作總結3篇

在擔當高一的體育老師的期間，堅信你必須都是盡心做好本職工作的，那么是不是都有寫一篇工作總結呢！下面是我為大家整理的2022年最新高一體育老師工作總結，僅供參考，歡送大家的參閱。2022年最新高一體育老師工作總結1

一學年即將過去，學年初我由小學調入中學，擔當本校三個年級六個班的體育教學工作。一年來，我再次深刻體驗到了一名體育老師的艱辛和歡樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業上，傾注在每一個學生身上。現就本學年我個人個方面的狀況作簡要的總結，以期為新學年的工作確立目標。

一、思想相識

在本學年里，作為一名年輕老師，我在思想上嚴于律己，酷愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格自己的一言一行，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能謹慎學習領悟上級文件精神，自覺提高思想素養，道德水準，時常觀看和收聽播送電視，了解國內外的大事和時事動態，追尋著奧運圣火的蹤跡和5.12汶川地震中的救援狀況，并盡自己微薄的力氣支援災區。經常向學生和家長傳播黨的教育方針，能正確處理學校和社會、家庭的關系，踴躍形成教育合力，為提高學生的素養打下堅實的基矗。

二、教學工作

1.在教育教學過程中，真誠公允地對待每一個學生，不體罰學生，能做耐性細致的工作，讓他們酷愛學習，發揮特長，造就其素養。

2.在教學過程中，能依據教學進度和教學內容的支配，遵照由易到難，由簡到繁的原那么實行屢次重復練習，使學生在學習時能在頭腦中留下比擬深刻的印象，有利于學生對技術動作的駕馭和運動表象的形成。

3.在工作中，能按國家公布的〈學生體質安康標準〉對學生進展教學和測試，并按國家過頂將測試狀況上報。踴躍開展陽光體育活動，搞好大課間改革，抓好每天的“兩操”檢查和體育熬煉。

4.在本學年里，我謹慎對待，踴躍參加上級部門組織的各項活動，在縣“陽光.奧韻”杯長跑競賽中，我組隊參與競賽，有兩名學生獲得較好名次;組織學生參與縣教科所舉辦的集體舞競賽，效果良好;在初三年級中招體育考試前，我利用有效途徑，加大對學生的訓練，最終體育考試成果取得我校歷史最好水平。

5.強化體育學科的教學，盡力豐富老師們的校內生活。在本學年里，我勝利籌劃并組織了校內體藝節，做到師生全員參加，增加了全體師生的運動熱忱，造就了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結拼搏精神。2022年最新高一體育老師工作總結2

體育教育是學校教育的重要組成局部，中學體育課作為一門“副科”始終堅持到高三最終階段，那么其有必須的“副作用”。中學階段的體育教育的作用和意義我在此不一一贅述。下面我向大家簡要匯報一下我們中學體育組的狀況，望大家多提珍貴看法。

我們體育老師的主要工作可以分為：體育教學、課余訓練和競賽、體育教科研這三塊。

一、在體育教學方面：我們全體中學體育老師能夠謹慎鉆研教學大綱，謹慎學習新課程標準和安康標準，抓住課堂教學主陣地落實課堂教學任務。能按規定謹慎開展備課組活動和教研組活動。全員參加每人上好一節公開課，能夠集體備課、謹慎上課、相互聽課并剛好溝通總結心得和體會。努力使我組內的新老師能更快成長。

二、課余訓練和競賽方面：全員參加課余訓練，組織學校的田徑隊、男子排球隊和男、女籃球隊進展訓練和參與各級各類的競賽。我校男子排球隊屢次參與省中體協的競賽獲得了多項榮譽：如軟式排球第三名、硬排第六名等;男排在區中學生球類競賽中蟬聯“n”次冠軍;我校男子籃球在去年獲其次名;我校女籃在去年獲第三名的好成果。并順當完成學校、區的田徑運動會，并且與年級組、德育處、教學處共同舉辦各類小型體育競賽，這些活動的開展不但豐富了同學們的課余生活，而且為學生供應了展示特性和特長的舞臺，同時提高了廣闊學生的體育欣賞實力，增加了班級凝合力。

三、體育教科研方面：全員參加課題探究，“推廣軟排運動，促進學生全面開展”的課題得到了江蘇省“陶研會”認可。組內老師利用課余時間刻苦鉆研教材教法，結合教學實際寫出了有必須質量的論文和教學設計，并獲得了必須的榮譽，在此就不一一例舉了。

體育組是最平凡的組，我們體育教師是最平凡的人，我們將一如既往的做好每一件應當做的事情，為玉祁中學的提高和開展做出自己的一份努力和汗水。盼望廣闊同仁多多支持和關懷我們的工作！感謝！2022年最新高一體育老師工作總結3

從教以來，我堅持不懈的進展政治和專業學習，謹慎學習黨的文件，獻身黨的教育事業是我不懈的追求，在工作中嚴于律己，踏實肯干，謹慎鉆研教學，虛心學習，大膽創新。任現職以來，我嚴格遵守《中小學老師職業道德標準》要求，落實學校工作部署，以重實際、抓實事、求實效為教學工作的根本原那么，努力學習先進的教育理論，重視教學根本功的磨礪，學習駕馭和運用先進的教育技術，踴躍投身體育與安康課堂教學改革，剛好總結教學經歷，經常反思自己的教育教學實踐，圓滿完成教育教學任務。

我深知教學工作是檢驗一個老師工作成敗的關鍵，在抓好新課程理念學習和應用的同時，我踴躍探究教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，加大新型教學方法運用的力度，取得了明顯效果，所任課班級學生體育考核全部達標，精彩地完成了學校交給的教學管理任務。xxxx年，我依據《體育與安康》課程標準，突出“安康第一”的指導思想，與“人本主義”教育理念接軌，為使學生在運動參加、運動技能、身體安康、心理安康和社會適應等各個方面得到全面的熬煉和開展，運用了“勝利教學法”，即在各項身體練習中，每位學生通過“勝利教學法”練習，都有勝利的時機，來滿意每位學生對“勝利”的渴望，從而向練習目標邁進。

作為班主任，我深深懂得老師的一言一行對學生言傳身教的作用，從造就學生創新精神和實踐實力為重點，以新課程改革為契機，深化教學改革，謹慎落實課程打算，大力推動素養教育，使所任班級教學質量有了大面積提高，在班級評比中各項指標均名列前茅。并深化反思自身的教育教學實踐，以建立民主同等的師生關系為根底，堅