李鴻章康有為孫中山

這三位分別與中國近代哪三件大事有關？袁世凱在北京任中華民國臨時大總統袁世凱竊取辛亥革命果實1、洋務運動和戊戌變化這樣的改良運動在中國行不通；2、辛亥革命和中華民國這樣的資本主義道路在中國也行不通。

中國的出路在哪里？

啟示1、掌握新文化運動興起的背景、標志、代表人物、基本內容和歷史意義。

2、通過對新文化運動興起的背景、標志、代表人物、主要內容、主要陣地、性質影響等方面的分析，培養歸納整理的能力。

3、用陳獨秀、魯迅等人在反封建斗爭中的勇敢精神和先鋒作用，激發我們的愛國熱情和歷史使命。教學目標一、新文化運動的興起1、背景近代中國當時的現狀①政治上：新生的中華民國陷入政治混亂中；②思想上：北洋軍閥時期尊孔復古的逆流；③經濟上：民族資本主義的發展。近代中國的現狀終身以“新青年”自居“鐵肩擔道義，妙手著文章”“橫眉冷對千夫指”獲有36個博士學位的“中國自由主義之父”李大釗陳獨秀魯迅胡適

面對北洋軍閥統治下混亂的政治局面，這些先進的知識分子認為必須進行文化變革才能挽救民族危機。他們發起新文化運動，推動了思想的解放。2.運動的時間、代表人物、興起標志、主要陣地時間：1915年代表人物：陳獨秀、蔡元培、李大釗魯迅、胡適等興起標志：陳獨秀發表《敬告青年》主要陣地：《新青年》和北京大學陳獨秀，字仲甫，安徽懷寧人，新文化運動領導者。早年留學日本，曾加入孫中山領導的同盟會，參加辛亥革命。創建《青年雜志》雜志，后改名《新青年》

，成為新文化運動的主要陣地。陳獨秀作用：宣傳西方的民主與科學思想，抨擊中國的舊道德和舊文化蔡元培

北京大學紅樓作用：宣傳西方的民主與科學思想，抨擊中國的舊道德和舊文化同學們思考：北京大學之所以能成為新文化運動的主要陣地，誰起了重要作用？為改革北大他提出了怎樣的辦學方針？提出這一方針的實質目的是什么？總結：蔡元培，提出了“思想自由，兼容并包”的方針，實質是允許各種科學思想自由發展，讓資產階級的新思想去占領封建舊思想的陣地。二、新文化運動的內容與意義1、內容：（1）抨擊舊道德和舊文化魯迅的白話小說《狂人日記》，以新文學的形式深刻揭露了封建禮教吃人的本質，號召人們起來推翻“黑漆漆的”吃人社會。魯迅在《狂人日記》里，把反封建的革命內容同新文學形式結合起來，樹立了新文學的典范.民主科學DemocracyScience(德先生)(賽先生)“我們現在認定，只有這兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學術上、思想上一切黑暗。”——陳獨秀《新青年》（2）、提倡民主與科學《〈新青年〉罪案之答辯書》材料：西洋人因為擁護德、賽兩先生，鬧了多少事，流了多少血；德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出，引到光明世界。我們現在認定只有這兩位先生，可以救治中國政治上道德上學術上思想上一切的黑暗。若因為擁護這兩位先生，一切政府的壓迫，社會的攻擊笑罵，就是斷頭流血，都不推辭。問：上述材料是誰說的？他領導了什么運動？兩位先生指的是什么？歸納總結：陳獨秀；他領導了新文化運動；兩位先生指民主和科學。知識拓展：民主指資產階級的民主制度和資產階級的民主思想，反對封建獨裁。科學指自然科學的科學精神和科學方法來反對封建愚昧。（3）提倡新文學，反對舊文學胡適：《文學改良芻議》（以白話文代替文言文）提倡白話文有利于新思想、新文化的傳播

胡適《文學改良芻議》部分內容：吾以為今日而言文學改良，須從八事入手。八事者何？一曰，須言之有物。二曰，不摹仿古人。三曰，須講求文法。四曰，不作無病之呻吟。五曰，務去爛調套語。六曰，不用典。七曰，不講對仗。八曰，不避俗字俗語。問：閱讀材料，說說文學革命需要從哪些方面來進行呢？答：文學革命是從形式到內容的革命：1、以白話文代替文言文。2、以新鮮、平易、明了的新文學

代替陳腐、雕琢的舊文學。緊接著，陳獨秀也發表了《文學革命論》。剛健自強、刻苦勤勞的精神天人和諧、貴和尚中的思想“民本”與“德治”尊老愛幼的倫理道德優秀的文學、藝術、科技成果三綱五常“存天理、滅人欲”婦女的“三從四德”“八股取士”迷信思想我們應該怎么樣正確看待中國的傳統文化？拓展研究取其精華，去其糟粕。新文化運動“新”的特點提倡民主反對專制提倡科學反對迷信提倡新道德反對舊道德提倡新文學反對舊文學3、新文化運動的意義與評價進步性：1、動搖了封建思想的統治2、弘揚了民主科學思想3、推動了中國自然科學的發展4、為五四運動作了思想宣傳和鋪墊的作用5、有利于馬克思主義思想的傳播6、有利于文化的普及繁榮局限性：1、對東西方文化的看法存在絕對肯定或絕對否定的偏向2、沒有與群眾斗爭相結合3、沒有提出反帝

“新文化運動是人的運動。”

“一個民族的覺醒首先是文化上的覺醒。”

《新青年》第七卷第五號開始標志代表人物兩大旗幟重要陣地主要內容⑴提倡______，反對___

_；⑵提倡______，反對_______；⑶提倡______，反對_______；⑷提倡______，反對_______。

性質意義和影響

動搖了封建道德禮教的統治地位，民主與科學的觀念深入人心，為隨后爆發的五四運動起到了思想宣傳和鋪墊的作用1915年，陳獨秀發表《敬告青年》陳獨秀蔡元培胡適魯迅李大釗等“民主”（德先生）“科學”（賽先生）北京大學

《新青年》民主專制科學迷信新道德舊道德新文學舊文學一次偉大的思想解放運動中國的近代化探索政治近代化思想近代化

洋務運動

學習西方的先進技術

戊戌變法和辛亥革命

學習西方的政治制度

新文化運動學習西方的思想文化經濟近代化

1.新文化運動的主要陣地是（）A、《敬告青年》B、《每周評論》C、《新青年》D、《民報》2.

我們紀念新文化運動，是因為它大力提倡(

)

A．自強、求富B．自由、平等C．民主、科學D．民族、民權

CC3．新文化運動的代表人物是(

)

①李大釗②陳獨秀⑨魯迅④胡適

A．①②B．①②③

C．①③D．①②③④4．下列是一位同學默寫的新文化運動的內容，正確的是(

)

①提倡民主②提倡新道德③提倡科學④提倡新文學

A．①②B．①②③

C．①③D．①②③④

DD5.有人說，新文化運動是戊戌變法和辛亥革命的繼續，其主要含義是指它（）A、繼續反封建B、新民主主義革命的開端C、反對尊孔復古D、主張民主共和6.新文化運動中，陳獨秀提出的民主和科學的口號，其中“民主”的含義是（）A、三民主義的“民權思想”B、無產階級的民主政治C、資本主義的自由平等思想D、資本主義政治制度CA7