操場上7第一課時圖片中的人物在做什么？激趣導入看，操場上，多熱鬧！咱們也趕快去操場上鍛煉鍛煉吧！體育運動：體育運動是在人類發展過程中逐步開展起來的有意識地對自己身體素質的培養的各種活動。采取了各種走、跑、跳、投以及舞蹈等多種形式的身體活動，這些活動就是人們通常稱作的身體練習過程。其內容豐富，有田徑、球類、游泳，武術、健美操、登山，滑冰，舉重，摔跤，自行車等多種項目。聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。初讀感知請同學們自由朗讀課文，努力讀準字音、讀通句子。自讀提示指名讀課文，同學互評：字音是否正確，句子是否通順。檢查自讀情況cāochǎng

操場操練

操場廣場一木上面三個口手在旁邊來陪伴識字巧方法“土”來楊木去識字巧方法場操識字寫字bátī拔河拔草踢球踢腿

手（扌）舉一點（丶）放在“友”肩識字巧方法足+易=踢識字巧方法踢拔língrè電鈴鈴鐺

熱鬧

熱潮金加令丁零零識字巧方法“執”加四個點識字巧方法熱鈴nàoduàn熱鬧鬧市鍛煉鍛工“門”內“市”場鬧哄哄識字巧方法金（钅）子有一段識字巧方法鍛鬧liàn鍛煉煉鋼不用手（扌）揀用火煉識字巧方法煉幫小熊把詞語卡片的音節補充完整。

c____ch____r____n____操場熱鬧āoǎnɡèɑo練一練讀一讀，連一連。

duànbápāinàorè拍熱鬧鍛拔????????????????????讀一讀:他是一個勤奮好（hào）學，喜歡做好（hǎo）事的好孩子。??好hào（好學）hǎo（好事）讀一讀下面的句子，看看你有什么發現？天天鍛煉身體好。?注意加點字的讀音！拔踢煉鈴摘蘋果場操熱鍛鬧【拔河】【跑步】【鍛煉】【熱鬧】通過體育活動使身體強壯。試著把詞語和意思連起來！一種體育運動，人數相等的兩隊隊員，分別握住長繩兩端向相反方向用力拉繩，把繩上系著標志的一點拉過規定界線為勝。按照規定姿勢往前跑。（景象）繁盛活躍。書寫指導：左窄右寬，左高右低。提手旁的提起筆要比橫再往左一些。打dǎ打球組詞：打球打架造句：我和同學們一起打球。音序：D

部首：扌結構:左右書寫指導：左窄右寬。提手旁的提起筆要往左一些，“白”的左豎緊貼豎中線起筆。拍pāi拍皮球組詞：拍皮球拍打造句：小明拍皮球非常熟練。音序：P

部首：扌結構:左右書寫指導：左小右大。足字旁的最后一筆是提，包的最后一筆豎彎鉤要圓潤。跑pǎo跑步組詞：跑步奔跑造句：我經常早晨出來跑步。音序：P

部首：?結構:左右書寫指導：上小下大。最后的撇和捺要舒展，落筆在一條橫線上。足zú足球組詞：足球足壇造句：我非常愛踢足球。音序：Z

部首：足結構:上下書寫指導：“士”注意上橫長，下橫短。下面部分中間的小短豎寫在豎中線上。聲shēng鈴聲組詞：鈴聲聲音造句：上課的鈴聲響了。音序：S

部首：士結構:上下書寫指導：橫之間要均勻，橫折鉤要寫得長而挺拔，最后的撇要貫穿整個字。身shēn身體組詞：身體身材造句：爸爸媽媽每天都堅持鍛煉身體。音序：S

部首：身結構:獨體書寫指導：左窄右寬。注意“本”的撇要穿插到單人旁的下面，左右要緊湊。體tǐ身體組詞：體育身體造句：我非常愛好體育鍛煉。音序：T

部首：亻結構:左右我會給加點的字選讀音。shēnɡ

shēn1．天天鍛煉身體好。2．他的歌聲震驚全場。shēnshēng..練一練

填一填。dǎpǎo開拍步逃打打跑跑看拼音寫詞語。

dǎrénshǒuzú

shēngyīnshēntǐ

身體打人手足聲音這是課后第1題哦！1.自由讀一讀課文；2.朗讀指導：讀兒歌時，我們要注意兩處輕聲和最后一句的停頓。如“下課了”和“熱鬧”讀輕聲，我們在讀得正確、流利的基礎上，讀出韻味來。指導朗讀初讀課文后，你感受到了什么？示例：初讀課文后，我感受到了各項體育活動的樂趣。本課小結夏夜多美模板

行業../hangye/節日../jieri/素材背景圖片：

圖表

優秀

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課件

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我會讀：lián蓮kū哭zhēng睜pā趴yāo腰pá爬

fēi非g?n感jī激xiè謝jí急shí時

gēn根我會認蓮哭睜趴根腰爬非感激謝急時睡蓮

哭聲睜開趴在一根

非常感激

謝謝著急這時彎彎腰

爬上來

睡蓮

哭聲睜開趴在一根彎腰爬上來非常感激謝謝著急這時睡蓮

哭聲

睜開眼睛彎彎腰爬了上來

非常感激

著急

這時趴在一根水草上驚醒池塘眨著眼睜開嗚嗚趴著花壇亮晶晶感激課文中有哪些小伙伴？睡蓮小螞蟻蜻蜒螢火蟲

一只小螞蟻，把他救了上來，和把他送回了家。

不小心掉進池塘里蜻蜓睡蓮螢火蟲自學要求：1、借助拼音，讀準字音，讀通句子,做到不加字，不漏字，不改字。2、試著完成填空。夏夜，公園里靜悄悄的。夏夜，公園里靜悄悄的。夏夜，公園里靜悄悄的。

水池里，睡蓮剛閉上眼睛，就被嗚嗚的哭聲驚醒了。她睜開眼睛一看，是一只螞蟻趴在一根水草上。睡蓮問：“小螞蟻，你怎么啦？”睡蓮讀讀課文2—7自然段，劃一劃：用“——”劃出睡蓮說的話，用“～～～”劃出小螞蟻說的話。

水池里，睡蓮剛閉上眼睛，就被嗚嗚的哭聲驚醒了。她睜開眼睛一看，是一只螞蟻趴在一根水草上。睡蓮問：“小螞蟻，你怎么啦？”小螞蟻說：“我不小心掉進池塘，上不了岸啦！”“快上來吧！”睡蓮彎彎腰，讓他爬了上來。小螞蟻非常感激，連聲說：“謝謝您，睡蓮姑姑。”睡蓮說：“今晚就在這兒住下吧！你瞧，夏夜多美呀！”小螞蟻搖搖頭，說：“我得回家。要不，爸爸媽媽會著急的。”

水池里，睡蓮剛閉上眼睛，就被嗚嗚的哭聲驚醒了。她睜開眼睛一看，是一只螞蟻趴在一根水草上。睡蓮問：“小螞蟻，你怎么啦？”小螞蟻說：“我不小心掉進池塘，上不了岸啦！”“快上來吧！”睡蓮彎彎腰，讓他爬了上來。小螞蟻非常感激，連聲說：“謝謝您，睡蓮姑姑。”睡蓮說：“今晚就在這兒住下吧！你瞧，夏夜多美呀！”小螞蟻搖搖頭，說：“我得回家。要不，爸爸媽媽會著急的。”“小螞蟻，你怎么啦？”“我不小心掉進池塘，上不了岸啦！”“快上來吧！”“謝謝您，睡蓮姑姑。”“今晚就在這兒住下吧！你瞧，夏夜多美呀！”“我得回家。要不，爸爸媽媽會著急的。”

水池里，睡蓮剛閉上眼睛，就被嗚嗚的哭聲驚醒了。她睜開眼睛一看，是一只螞蟻趴在一根水草上。睡蓮問：“小螞蟻，你怎么啦？”

小螞蟻說：“我不小心掉進池塘，上不了岸啦！”“快上來吧！”睡蓮彎彎腰，讓他爬了上來。

小螞蟻非常感激，連聲說：“謝謝您，睡蓮姑姑。”

睡蓮說：“今晚就在這兒住下吧！你瞧，夏夜多美呀！”

小螞蟻搖搖頭，說：“我得回家。要不，爸爸媽媽會著急的。”小螞蟻，你怎么啦？

睡蓮問:小螞蟻，你怎么啦？睡蓮(驚奇地)問:小螞蟻，你怎么啦？睡蓮()問:

“我不小心掉進池塘，上不了岸啦！”小螞蟻()說:小螞蟻，你怎么啦？

睡蓮問:

“我不小心掉進池塘，上不了岸啦！”

小螞蟻說:“快上來吧!”睡蓮彎彎腰，讓他爬了上來。

小螞蟻非常感激，連聲說:“謝謝您，睡蓮姑姑。”“今晚就在這兒住下吧！你瞧，夏夜多美呀！”

小螞蟻搖搖頭，說：“我得回家。要不，爸爸媽媽會著急的。”“快上來吧!”睡蓮彎彎腰，讓他爬了上來。

小螞蟻非常感激，連聲說:

“謝謝您，睡蓮姑姑。”“今晚就在這兒住下吧！你瞧，夏夜多美呀！”

小螞蟻搖搖頭，說：“我得回家。要不，爸爸媽媽會著急的。”睡蓮問：“小螞蟻，你怎么啦？”

小螞蟻說：“我不小心掉進池塘，上不了岸啦！”“快上來吧！”睡蓮彎彎腰，讓他爬了上來。

小螞蟻非常感激，連聲說：“謝謝您，睡蓮姑姑。”

睡蓮說：“今晚就在這兒住下吧！你瞧，夏夜多美呀！”

小螞蟻搖搖頭，說：“我得回家。要不，爸爸媽媽會著急的。”“小螞蟻，你怎么啦？”

“我不小心掉進池塘，上不了岸啦！”“快上來吧！”

“謝謝您，睡蓮姑姑。”

“今晚就在這兒住下吧！你瞧，夏夜多美呀！”

“我得回家。要不，爸爸媽媽會著急的。”

他們的話讓正在睡蓮葉上休息的蜻蜓聽見了。他問：“睡蓮姑姑，有什么事嗎？”“小螞蟻想回家，可我沒辦法送他。”蜻蜓說：“讓我來送小螞蟻吧！”睡蓮問：“天這么黑，你能行嗎？”

這時，一只螢火蟲飛來了，說：“我來給你們照亮。”

蜻蜓飛呀飛，飛過青青的假山，飛過綠綠的草坪，飛到一座花壇前，小螞蟻到家了。

小螞蟻爬上“飛機”，蜻蜓起飛了。螢火蟲在前面點起了亮晶晶的小燈籠。

蜻蜓飛呀飛，飛過青青的假山，飛過綠綠的草坪，飛到一座花壇前，小螞蟻到家了。

小螞蟻爬上“飛機”，蜻蜓起飛了。螢火蟲在前面點起了亮晶晶的小燈籠。

蜻蜓飛呀飛，飛過青青的假山，飛過綠綠的草坪，飛到一座花壇前，小螞蟻到家了。

小螞蟻爬上“飛機”，蜻蜓起飛了。螢火蟲在前面點起了亮晶晶的小燈籠。

蜻蜓飛呀飛，飛過，飛過

小螞蟻爬上“飛機”，蜻蜓起飛了。螢火蟲在前面點起了亮晶晶的小燈籠。青青的假山綠綠的草坪一座花壇，飛到前，小螞蟻到家了。編對話：小螞蟻到家了，它說：“————。”朋友們說：“——————。”

星星看見了，高興地眨著眼。好像在說：“__________________。”啊，多美的夏夜呀！景美人更美！夏夜的景色很美，互相幫助、助人為樂的心靈更美！星星看見了，高興地眨著眼