PAGEPAGE432023年云南省煙草公司玉溪市公司招聘筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、言語理解1．人在知覺過程中，不是地把知覺對象的特點登記下來，而是以過去的知識經(jīng)驗為依據(jù)，力求對知覺對象做出某種解釋，使它具有一定的意義。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、被動B、主觀C、積極D、簡單答案：A解析：考查語境搭配的實詞填空。根據(jù)題干中“不是……而是……”可知空白處所填詞語應當與“以過去的知識經(jīng)驗為依據(jù)，力求對知覺對象做出某種解釋”的知覺過程相對。選項A“被動”、B“主觀”、C“積極”、D“簡單”相對應的分別是“主動”、“客觀”、“消極”、“復雜”。“力求”凸顯了主動性，因此空白處應填入“主動”的反義詞“被動”，故答案為A。2．業(yè)內專家建議建立國家營養(yǎng)日或營養(yǎng)周，開展“食育進農村”等活動，加大公益廣告投入，發(fā)布適宜不同人群的膳食指南。針對農村留守兒童多的現(xiàn)狀，在家庭監(jiān)管____的情況下，政府可通過購買服務，讓相關社會組織走進農村，幫助農村孩子健康成長。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、缺失B、薄弱C、不力D、缺乏答案：A解析：橫線處所填詞語修飾農村留守兒童“家庭監(jiān)管”的情況，由文段可知，所填詞語應體現(xiàn)“留守兒童”缺少家庭監(jiān)管的意思。A項“缺失”可做名詞或動詞，指缺少，失去的意思，“家庭監(jiān)管缺失”搭配恰當，符合文意，當選;B項“薄弱”為形容詞，指容易破壞或動搖、不雄厚、不堅強，一般搭配“兵力”“意志”“基礎”等，與“家庭監(jiān)管”搭配不當，排除;C項“不力”為形容詞，指不盡力、不得力的意思，文段并非表達留守兒童在家庭監(jiān)管方面不得力的意思，不符合文意，排除;D項“缺乏”為動詞，指(所需要的、想要的或一般應有的事物)沒有或不夠，應放在賓語“家庭監(jiān)管”之前，一般表述為“缺乏家庭監(jiān)管”，置于此處用法錯誤，排除。故正確答案為A。3．荷蘭研究人員意外地在人體中發(fā)現(xiàn)了一個新器官——一組位于鼻子后面、喉嚨上部深處的唾液腺。這組平均長度大約4厘米的唾液腺位于一塊被稱為咽鼓管隆凸的軟骨之上，研究人員將其稱為“咽鼓管唾液腺”，它們很可能是人體用來濕潤上咽喉部的。此前已知人體中有三大唾液腺，即腮腺、頜下腺和舌下腺。而這個不起眼的咽鼓管唾液腺，可能會影響癌癥治療。在頭頸部位使用放射性療法治療癌癥時，醫(yī)生應該設法避免照射這一唾液腺，因為破壞這些腺體，可能會影響患者的進食、吞咽甚至說話功能。最適合做這段文字標題的是：A、人體唾液腺知多少B、治療癌癥的新方法C、人體隱秘器官新發(fā)現(xiàn)D、放射性治療中的禁區(qū)答案：C解析：文段首先指出荷蘭研究人員發(fā)現(xiàn)了新器官——“咽鼓管唾液腺”，接著分別介紹了它的長度、位置、作用，以及注意事項——醫(yī)生在進行放射性療法治療癌癥時應避免照射咽鼓管唾液腺，并進行原因分析。由此可知，文段主要圍繞研究人員新發(fā)現(xiàn)的器官——咽鼓管唾液腺在進行論述，對應C項。A項，“人體唾液腺”范圍擴大，排除;B項，文段只是說在放射性療法治療癌癥時醫(yī)生應避免照射咽鼓管唾液腺，即治療癌癥的禁忌事項，這并非是“治療癌癥的新方法”，排除;D項，僅對應尾句放射性治療的內容，表述片面，排除。故正確答案為C。4．傳承弘揚傳統(tǒng)民間藝術的深刻精神內涵，民間藝術能否帶來經(jīng)濟效益也成為了至關重要的考量因素。越來越多的年輕人選擇放棄手工技藝，離開村莊謀生。對于大多數(shù)普通藝人，傳承和保護民間文化只是一個概念，維持基本生活需求和追求家庭收入最大化仍然是最先考慮的因素。傳承文化和提高收入的矛盾始終貫穿于民間藝人的文化自覺過程之中。對于民間藝人，作為“理性人”去追求收入最大化無可厚非，而作為民間文藝工作者，我們需要思考的是如何在保證民間藝人基本生活和物質需要的基礎上，提升民間藝人的文化自覺意識，真正讓民間藝人扎得住根、沉得下心。這段文字意在強調：A、激發(fā)民間藝人的文化自覺意識B、經(jīng)濟效益影響民間藝術的傳承C、提高民間藝人的經(jīng)濟收入D、民間藝術傳承的斷代危機答案：A解析：文段開篇論述經(jīng)濟效益對于傳承弘揚傳統(tǒng)民間藝術很重要，接著通過很多年輕人放棄手工技藝，外出謀生的情況說明在民間藝人的文化自覺過程中始終存在著傳承文化和提高收入的矛盾。后文通過“需要”針對上述矛盾提出對策，論述民間文藝工作者要在保證民間藝人物質生活的基礎上提升民間藝人的文化自覺意識，故文段重點強調提升民間藝人的文化自覺意識，對應A項。B.、C.兩項，分別強調“經(jīng)濟效益”和“經(jīng)濟收入”，均未提及文段主題詞“文化自覺”，排除;D項，“斷代危機”文段未提及，無中生有，排除。故正確答案為A。5．國無德不興，人無德不立。如果一個民族、一個國家沒有共同的核心價值觀，________，行無依歸，那這個民族、這個國家就無法前進。這樣的情形，在我國歷史上，在當今世界上，都________。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、莫衷一是屢見不鮮B、自以為是數(shù)不勝數(shù)C、各行其是不一而足D、積非成是層出不窮答案：A解析：第一空，根據(jù)橫線前“沒有共同的核心價值觀”和后文“行無依歸”可知，填入橫線處的成語強調沒有統(tǒng)一的思想作支撐。A項“莫衷一是”指各有各的意見，不能得出一致的結論，置于此處能夠體現(xiàn)出思想不統(tǒng)一，符合文意，保留。B項“自以為是”形容認為自己的看法和做法都正確，不接受別人的意見，側重強調認為自己是正確的，與文意無關，排除;C項“各行其是”形容按照各自認為對的去做，比喻各搞一套，側重強調做法，與文意無關，排除;D項“積非成是”指長期所形成的錯誤，往往被當作正確的，與文意無關，排除。第二空，代入驗證，根據(jù)前文“這樣的情形，在我國歷史上，在當今世界上”可知，填入橫線處的成語表達這樣的情形很常見。A項“屢見不鮮”意思是常常見到，并不新奇，符合文意，當選。故正確答案為A。6．大凡作詩填詞，都是語言與情感互相遷就的過程。一位初學者最初萌生什么樣的感情，選擇什么樣的句式來起手，是不可預知的。可是一旦他有了初步的構思，就總能在《唐宋詞格律》這部書里得到適當?shù)膸椭Ｋ麜滥男┰~牌適合表達怎樣的感情，應該選擇什么樣的韻腳，以及怎樣合理運用某些修辭方法，在面對特殊句法的時候不上當。如果讀過足夠多的古人詩詞，具有一定的語感，就確實能在這部書的幫助下完成初次創(chuàng)作。它不能教人寫出驚才絕艷的名篇，卻以最大的誠意，防止你鬧出各種笑話。上述文字意在說明：A、《唐宋詞格律》因詞調豐富而適合初學者使用B、詩詞創(chuàng)作實質上是語言與情感互相遷就的過程C、《唐宋詞格律》為初學者提供了非常好的幫助D、詩詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學修養(yǎng)答案：C解析：文段開篇引出“作詩填詞”的話題，隨后論述了“初學者”最初萌生什么感情和選擇什么句式不可預知。緊接著通過轉折詞“可是”引出文段重點，強調“初學者”有了初步構思，就能從《唐宋詞格律》里得到幫助。后文進行具體解釋，闡釋了這本書可以從“詞牌”“韻腳”“修辭方法”“特殊句法”等方面為“初學者”提供幫助，防止“初學者”鬧出笑話。故文段旨在強調“初學者”可以從《唐宋詞格律》里得到幫助，對應C項。A項，“詞調豐富”無中生有，文段未提及，排除;B項，“詩詞創(chuàng)作實質上是語言與情感互相遷就的過程”為轉折之前的內容，非重點，且未包含主題詞《唐宋詞格律》，排除;D項，“詩詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學修養(yǎng)”無中生有，文段未提及，且未包含主題詞《唐宋詞格律》，排除。故正確答案為C。7．《左轉》上有“一鼓作氣”的話，是說戰(zhàn)斗的，后來所謂“士氣”就是這個氣，也就是“斗志”，這個“士”指的是武士，孟子提倡的“浩然之氣”，似乎就是這個氣的轉變與擴充，他說“至大至剛”，說“養(yǎng)勇”都是帶有戰(zhàn)斗性的，“浩然之氣”是“集義所生”，“義”就是“有理”，或“公道”。后來所謂“義氣”，意思要狹隘些，可也算是“浩然之氣”的分支，現(xiàn)在我們常說的“正義感”，雖然特別強調現(xiàn)實，似乎也還可以算是跟“浩然之氣”聯(lián)系看的。至于文天祥所歌詠的“王氣”，更是跟“浩然之氣”一脈相承。這段文字意在說明()。A、氣的概念演變B、解釋《左轉》中的“一鼓作氣”C、氣是積極戰(zhàn)斗的D、“一鼓作氣”與“浩然之氣”一脈相承答案：A解析：據(jù)提問方式可知本題屬于隱含主旨題。文段中首先說《左傳》中對“氣”的解釋，接著又講了“氣”在“后來”和“現(xiàn)在”的含義。整個語段是一個承接關系，強調的是時序性，也就是強調“氣”這一概念的演變過程。故正確答案為A。文段的確解釋了《左轉》中“一鼓作氣”的意思，即所謂“士氣”就是這個氣，也就是“斗志”，也提到“氣”是正面的，以及“一鼓作氣”與“浩然之氣”一脈相承，但這些都只是材料內容片面的復述，并不能概括整個文段的主旨，故排除B、C、D。8．下列成語使用恰當?shù)囊豁検?)。A、他十分激動，大聲爭辯道：“你們說的這些都是杯弓蛇影，無中生有，完全不符合事實。”B、意大利隊攻勢凌厲，逼得對方節(jié)節(jié)敗退，抱頭鼠竄C、無論什么工作，只要局長一發(fā)話，他總是首當其沖地搶著去干D、這篇通訊雖然寫得不錯，但報道不及時，已是明日黃花了答案：D解析：此題考查成語使用辨析。A項“杯弓蛇影”是指將映在酒杯里的弓影誤認為蛇，比喻因疑神疑鬼而引起恐懼，用在此處不恰當。B項“抱頭鼠竄”是指抱著頭，像老鼠那樣驚慌逃跑，形容受到打擊后狼狽逃跑，用在此處與“節(jié)節(jié)敗退”搭配不當。C項“首當其沖”比喻最先受到?jīng)_擊或承受災難，在這里修飾“搶著去干”不恰當。“明日黃花”原指重陽節(jié)過后逐漸萎謝的菊花，后多比喻過時的事物或消息，根據(jù)句義，D項使用更恰當。故正確答案為D。9．現(xiàn)在電影創(chuàng)作對熱門題材大肆重復利用一個題材有市場，多方人馬就一涌而上，這不是健康的電影生態(tài)。相比之下，對民族文化的挖掘卻不多見，比如以傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)、中秋節(jié)等為背景的開發(fā)，以及對昆曲、黃梅戲等民族藝術元素的利用都很少。一旦用心去挖掘這些中華民族文化財富，呈現(xiàn)在創(chuàng)作者面前的就是一個精彩紛呈的藝術寶庫，國產電影也將迎來一個百花齊放的春天。對這段文字的主旨最準確的概括是()。A、國產電影需努力擺脫不健康的生態(tài)B、國產電影將迎來一個百花齊放的春天C、國產電影不能陷入題材重復利用的誤區(qū)D、國產電影應該深入挖掘民族文化的寶藏答案：D解析：根據(jù)提問“主旨”、“概括”知本題為表面主旨題。材料首先提出重復利用題材的不健康電影生態(tài)，接著提出解決思路——挖掘民族藝術元素，后文正面論證了這一觀點。因此材料的論述重點在于解決方法，D項正確。A、C項沒有點出具體的解決方法，沒抓住重點;B項沒有前提且不是重點，只是材料正面論證解決方法后提出的愿景。故正確答案為D。10．針對憲法，人們有多種認識。比如《美國百科全書》認為：“憲法是治理國家的根本法和基本原則的總體。”日本《世界大百科事典》認為：“所謂憲法，意思是指與國家的組織及活動有關的各種根本法規(guī)的總和。”朱福惠先生認為：“憲法是調整國家機關與公民之間的權利義務關系和國家機關之間相互關系的國家根本法。”這段文字理解正確的是()。A、從憲法所規(guī)定的內容角度定義憲法B、從憲法的階級本質角度定義憲法C、從綜合的角度定義憲法D、從憲法的法律特征角度定義憲法答案：A解析：據(jù)提問方式可知本題屬于細節(jié)判斷題。文段引用三句話來闡述人們對憲法的認識，憲法是“治理國家的根本法和基本原則的總體”，是“與國家的組織及活動有關的各種根本法規(guī)的總和”，是“調整國家機關與公民之間的權利義務關系和國家機關之間相互關系的國家根本法”，這三個概念從不同角度就憲法所規(guī)定的內容對憲法做出了定義。故正確答案為A。材料雖然提及了“國家機關與公民”，但強調的是憲法在兩者之間所起到的作用，即內容，體現(xiàn)不出“階級本質”，故排除B;材料側重闡述憲法的內容，別沒有涉及到“綜合的角度”，比如作用、目的等，也可排除C;如果要說明憲法的“法律特征”，用該拿憲法與其他法律作比較從而得出憲法的特點，題干沒有說到其他法律，故不選D。11．選出沒有語病的一項()。A、沙霧迷茫，把檐下的麻雀都害得不住咳嗽而搬了家B、一張報紙的生命力就在于能否為讀者奉上豐富、新鮮、優(yōu)質的精神食糧C、老師對我們十四個同學歷來等量齊觀，從不偏向誰D、全年內訂閱本刊的讀者，如對本刊不滿意，本刊賠償讀者全年的征訂費答案：A解析：此題考查病句辨析的能力。B項中犯了“一面對兩面”的錯誤，應去掉前面的“的”，在“生命力”之前加上“是否有”;C項用詞不當，“等量齊觀”指對有差別的事物平等對待，這里用來修飾人不恰當;D項表意不明，應去掉“內”，可改為“訂閱本刊全年的讀者”。故正確答案為A。12．依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊唤M是()。①深圳女孩黃慧的脊髓植入廣西男中學生程金波體內，這是內地首例非親緣異性間骨髓移植的手術。②社會實踐的繼續(xù)，使人們在實踐中引起感覺和印象的東西出現(xiàn)，于是人們頭腦里便發(fā)生了一個認識的突變，產生了概念。③肖老比我年長30歲，他無愧為我們的師長。每次相見，我都以晚輩、學生的身份向他請教，帶著幾分。A、捐贈重復拘謹B、捐獻反復拘謹C、捐贈反復拘束D、捐獻重復拘束答案：B解析：據(jù)提問知此題為實詞辨析題。捐贈后一般搭配的是禮物、紀念品等，捐獻指舍棄、獻出財物等。這兒應填“捐獻”。重復，按照原樣再來一次，也可是多次;反復，多次進行不一定是原來那樣。這里不一定完全是原來那樣，所以選“反復”。拘謹，側重于因過分謹慎而表現(xiàn)為小心翼翼，主要指內心活動，多用于書面語;拘束，側重于因自我過分約束而放不開，主要指外在表現(xiàn)，通用語口語和書面語。這里應該是內心活動，所以填“拘謹”。故正確答案為B。13．下列各句有語病的一句是()。A、衛(wèi)國戰(zhàn)爭中，蘇聯(lián)紅軍在海戰(zhàn)戰(zhàn)績上乏善可陳，立下了赫赫戰(zhàn)功。B、劍橋市非常小，騎自行車40分鐘之內就能到達城市的任何一個地方。C、少兒讀物體現(xiàn)著一個民族的文化創(chuàng)新發(fā)展能力，其社會功能非同一般。D、6月下旬的秘魯喜氣洋洋，不同民族、不同城市的節(jié)日在全國依次鋪開，其中最有名的莫過于6月24日開始的太陽節(jié)。答案：A解析：據(jù)提問知此題為病句辨析題。A項“乏善可陳”，是說不出有什么優(yōu)點，沒有什么好稱道的，含有貶義。而“赫赫戰(zhàn)功”是指戰(zhàn)爭紀錄優(yōu)異，形容戰(zhàn)績輝煌，為褒義。這樣一來，“乏善可陳”和“赫赫戰(zhàn)功”在此句中相互矛盾，造成搭配不當。B、C、D項均無語病。故正確答案為A。14．在一天八小時的工作時間里，真正有效的工作時間平均約六個小時左右，如果一個人工作不太用心，則很可能一天的有效工作時間只有四小時;但如果另一個人特別努力，絕大部分心思都投注在工作上，即便下班時間，腦子里還不斷思考工作上的事情，產生新的創(chuàng)意，思索問題的解決方案等，同樣一天下來，可能可以積累相當于十二個小時的工作經(jīng)驗，長期如此，則兩個人同樣工作十年之后，前者可能只積累相當于六七年的工作經(jīng)驗，但后者卻已經(jīng)擁有相當于二十年的工作經(jīng)驗。這段文字主要強調的是()。A、習慣B、方法C、態(tài)度D、經(jīng)驗答案：C解析：據(jù)提問可知此題為表面主旨題。文段主要說的是“工作是否用心，結果會大不一樣”。顯然是討論工作態(tài)度問題，C正確。D項“經(jīng)驗”文段細節(jié)的構成，不是關鍵的主體論說對象，文段是借助工作用心的人和工作不用心的人工作相同時間后獲取的工作經(jīng)驗的懸殊來說明好的工作態(tài)度的重要性，所以“經(jīng)驗”不是關鍵詞;A、B項觀點無法從文段中得出。故正確答案為C。15．事實上任何一個不可避免的災害原本就是社會人口因素與生態(tài)系統(tǒng)中潛在的破壞性因素相結合的產物。就舟曲泥石流而言，人類活動的和社會管理顯然是災害的要素之一，但在地質專家們看來，這些原因還遠不足以將舟曲之災為人禍之故。依次填入括號最恰當?shù)囊豁検?)。A、加速疏忽斷言B、破壞漏洞歸咎C、頻繁忽略斷定D、加劇疏漏妄定答案：D解析：此題考查近義實詞的辨析。根據(jù)文意第一個空需要填入一個具有消極色彩的詞語，故排除A、C項。最后一個空如果選擇“歸咎”一詞，后面需要刪掉“之故”兩個字，“妄定”搭配恰當，符合文意。故正確答案為D。16．從給出的幾句話中選出有語病的一句()。A、現(xiàn)在，我們的城市到處可見摩天大樓，從遠處看和國外的大都市沒什么兩樣，但近看就差強人意了，在許多細節(jié)設計和創(chuàng)意上差距非常大B、細想歷史，王充之后，惟李贄、魯迅有此逆俗的風骨，然而紅塵蔽世，智者的文字，仿佛是孤寂的文本，只在俗世里散著奇異的光C、廟會的研究也引發(fā)了他對更大問題的思考：在歷史上，道德說教與民眾實踐之間到底有多大差距D、有些人本來很有造詣本事，但就是見不得人家超越自己，否則，就下暗絆使陰壞，干出嫉賢妒能的蠢事來答案：A解析：本題考查病句辨析的能力。A項中成語使用錯誤，“差強人意”指還算能振奮心意，比喻大致令人滿意。用在此處，與文意相悖。其他三項語句表達通順，句意明確，沒有語病。故正確答案為A。17．音樂教育疏導，是指在通過音樂對大學生進行心理健康教育的過程中，既強調________、發(fā)揚民主，又注重________、科學引導。加強音樂教育疏導是大學生思想、心理以及行為活動規(guī)律的客觀要求。A、百家爭鳴循循善誘B、廣開言路以理服人C、暢所欲言誨人不倦D、求同存異集思廣益答案：B解析：第一空，根據(jù)頓號可知，橫線所填詞語與“發(fā)揚民主”構成并列，體現(xiàn)出在音樂教育疏導過程中要讓每一個大學生充分表達自己的想法。B項“廣開言路”指讓人有發(fā)表意見的機會;C項“暢所欲言”指暢快地把要說的話都說出來，均符合文意，保留。A項“百家爭鳴”指學術上不同學派之間自由論爭，多搭配不同學派之間，與“音樂教育疏導”搭配不當，排除;D項“求同存異”指找出彼此間的共同點，各自保留不同的意見，強調“同”和“異”，而“發(fā)揚民主”側重強調充分發(fā)表各自的意見，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)頓號可知，橫線所填詞語與“科學引導”構成并列，體現(xiàn)出指引、導向之意。B項“以理服人”指用道理說服人，可以體現(xiàn)一種引導，符合文意，當選;C項“誨人不倦”指教導人特別耐心，從不厭倦，側重強調“不倦”，與文意不符，排除。故正確答案為B。18．生長在非洲大草原上的灰犀牛，身軀龐大，給人一種行動遲緩、安全無害的錯覺，從而時常忽略了危險的存在——當灰犀牛被觸怒發(fā)起攻擊時，卻會體現(xiàn)出驚人的爆發(fā)力，阻止它的概率接近于零，最終引發(fā)破壞性極強的災難。概率大、破壞力強是“灰犀牛”事件最重要的特征。很多危機事件，與其說是“黑天鵝”，不如說更像是“灰犀牛”。它們并非發(fā)端于不可預測的小概率事件(“黑天鵝”)，而是大概率、高風險事件(“灰犀牛”)不斷演化的結果，這些風險的存在早就廣為人知，卻由于體制或認識的局限，沒有得到積極防范和應對，最終升級為全面的系統(tǒng)性危機。根據(jù)上述文字，下列說法正確的是：A、“黑天鵝”和“灰犀牛”事件都是嚴重的無法防范的危機事件B、與“灰犀牛”相對，“黑天鵝”是指破壞性不強的小概率事件C、許多“黑天鵝”事件背后都隱藏著“灰犀牛”危機D、“灰犀牛”和“黑天鵝”事件沒有明顯區(qū)別，一定條件下可以互相轉化答案：C解析：A.、B.兩項存在共性錯誤，文中只強調“灰犀牛”事件“概率大、破壞力強”，但是對“黑天鵝”事件只定性為“不可預測的小概率事件”，但其破壞性是否嚴重文段未提及，A項將“黑天鵝”事件定性為嚴重的無法防范的事件、B項將其定性為破壞性不強的事件，均為無中生有，排除;C項，根據(jù)“很多危機事件，與其說是‘黑天鵝’，不如說更像是‘灰犀牛’”可知，表面看似是“黑天鵝”事件，其實可能是“灰犀牛”，即“黑天鵝”背后隱藏著“灰犀牛”，表述正確，符合文意，當選;D項，“一定條件下可以相互轉化”中的“相互”強調雙向的轉化，而文中只提及“很多危機事件，與其說是‘黑天鵝’，不如說更像是‘灰犀牛’”，強調二者可能是一體的，而非互相轉化的關系，表述不當，排除。故正確答案為C。19．非遺曲藝周、非遺公開課、非遺影像展等3700多項活動在全國同步展開，400多項體驗傳承活動在20多個省區(qū)市推出??????剛剛過去的“文化和自然遺產日”，一系列精彩的活動讓人們走進“養(yǎng)在深閨人未識”的文化遺產，感知歲月積淀的文化魅力，也讓人們意識到，________________。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、文化遺產保護為先，還需要社會公眾的高度參與B、文化遺產可以擺脫高冷的標簽，飛入尋常百姓家C、如何讓文化遺產“活”起來也是值得思考的話題D、我國能有如此豐富的文化遺產，得益于保護管理答案：B解析：橫線出現(xiàn)在文段結尾，起到總結前文的作用。文段開篇以非遺的各種活動為例引出話題，隨后通過介紹“文化和自然遺產日”的精彩活動，指出這一系列活動讓人們走進文化遺產，感受文化魅力。橫線前通過“也”表并列，故所填句子也應表達各種非遺的活動讓平時“養(yǎng)在深閨”的文化遺產能與普通百姓接觸的意思，對應B項。A.、D.兩項：文段未提及對文化遺產的“保護”，屬無中生有，排除。C項：選項中“讓文化遺產‘活’起來”的表述不明確，文段強調的是讓平時不常見的文化遺產走近普通百姓，排除。故正確答案為B。20．在宏觀尺度下，金剛石通常被認為表現(xiàn)不出絲毫變形行為，任何極端嘗試對它進行變形的后果往往在還沒有達到可見形變之前就發(fā)生脆性斷裂。這使它在一些可能承受機械變形的應用中受到限制。為針對其進行納米尺度力學測試，研究組設計了一套獨特的納米力學實驗方法，對單晶和多晶金剛石納米針樣品進行了定量的“壓縮—彎曲”測試。結果顯示，測試樣品均可實現(xiàn)遠高于宏觀金剛石數(shù)十倍以上的大變形，且在極大范圍內可完全恢復。實驗結果經(jīng)模擬分析，確認單晶金剛石納米針在拉伸側的彈性形變量達到約，對應強度亦接近其理論極限。此次發(fā)現(xiàn)將有助于進一步拓展金剛石在藥物傳輸、生物探測和影像等生物醫(yī)學領域的應用。以下各項中，對上述文字理解正確的是：A、該實驗中，多晶金剛石納米針樣品在拉伸側的彈性形變達到約B、在宏觀尺度下，任何極端嘗試行g為也無法讓金剛石達到可見變形C、目前金剛石在生物探測和影像等生物醫(yī)學領域的應用較為受限D、該實驗結果發(fā)現(xiàn)得益于研究組設計的獨特的納米力學實驗方法答案：D解析：D項，根據(jù)文段“研究組設計了一套獨特的納米力學研究方法….結果顯示…..”可知，實驗結果得益于研究組設計的獨特的納米力學實驗方法，符合文意，當選。A項，文段為“單晶金剛石納米針在拉伸側的彈性變量達到約”，而非“多晶金剛石”，選項偷換概念，排除。B項，文段首句論述“在宏觀尺度下….任何極端嘗試…..生脆性斷裂…….受到限制”，除了提及“任何”，還出現(xiàn)“往往”“受限”，說明并非絕對不可以變形，選項“任何……也”表述絕對化，排除。C項，文段尾句論述“此次發(fā)現(xiàn)有助于…….生物探測和影像等生物醫(yī)學領域的應用”，并未提及目前在這兩個領域的應用受限，選項無中生有，排除。故正確答案為D。二、常識判斷1．下列國家與別稱對應錯誤的是()。A、加拿大――楓葉之邦B、荷蘭――風車王國C、印度――萬塔之國D、奧地利――音樂王國答案：C解析：正確的對應應該是印度——孔雀之國;緬甸——萬塔之國;C項對應錯誤，其他選項正確，故正確答案為C。考點：常識判斷2．下列產品或勞務應計入當年GDP的是()。A、某企業(yè)當年生產的庫存品B、某人購買的一套二手房C、某人持有國債的利息收入D、某人在家從事家務勞動答案：A解析：本題考查經(jīng)濟常識。GDP是指一定時期內(一個季度或一年)，一個國家或地區(qū)的經(jīng)濟中所生產出的全部最終產品和提供勞務的市場價值的總值。符合“在一年內生產出的最終產品、服務”的選項只有A選項。B項中“二手房”不是一年內生產的最終產品;C項中“國債的利息收入”不是生產出的產品;D項中“家務勞動”目的不是用于交換，不會產生市場價值。B、C、D均錯誤，故正確答案為A。考點：常識判斷3．根據(jù)《中華人民共和國禁毒法》的規(guī)定，下列吸毒成癮的人適用強制隔離戒毒的是()。A、懷孕的婦女B、年齡超過60周歲的C、正在哺乳自己不滿1周歲嬰兒的婦女D、不滿16周歲的未成年人答案：B解析：《禁毒法》第39條規(guī)定：“懷孕或者正在哺乳自己不滿一周歲嬰兒的婦女吸毒成癮的，不適用強制隔離戒毒。不滿十六周歲的未成年人吸毒成癮的，可以不適用強制隔離戒毒。”因此排除ACD，適用強制隔離戒毒的是B項。故正確答案為B。4．根據(jù)《國務院關于開展新型農村社會養(yǎng)老保險試點的指導意見》的規(guī)定，開始領取新農保養(yǎng)老金的年齡是()。A、男60周歲，女55周歲B、男女同為55周歲C、男女同為60周歲D、男55周歲，女50周歲答案：C解析：根據(jù)《國務院關于開展新型農村社會養(yǎng)老保險試點的指導意見》的規(guī)定，開始領取新農保養(yǎng)老金的年齡，男女同為60周歲。因此答案選C。5．人體必需的六類營養(yǎng)素中有三大熱能營養(yǎng)素，在體內經(jīng)過氧化可產生能量，下列不屬于熱能營養(yǎng)素的是()。A、碳水化物B、維生素C、脂肪D、蛋白質本題0分，我的得分：0分答案：B解析：食物中的碳水化物、脂肪和蛋白質是供給機體熱能的主要營養(yǎng)素，所以又稱生熱營養(yǎng)素或三大營養(yǎng)素。故本題選B。6．09年3月2日，國家減災委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國務院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。國家減災委辦公室有關負責人表示，“防災減災日”的設立，有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，有利于全社會防災減災意識的普遍增強，有利于推動全民防災減災知識和避災自救技能的普及推廣，有利于各級綜合減災能力的普遍提高，最大限度地減輕自然災害的損失。而這也是為了紀念2008年5月12日汶川發(fā)生的8.0級特大地震。故本題選B。7．我國倫理史上有“三不朽”之說，是由春秋時期魯國大夫叔孫豹提出的。下列不屬于“三不朽”的是()A、立身B、立德C、立功D、立言答案：A解析：春秋時魯國大夫叔孫豹稱“立德”“立功”“立言”為三不朽，立德即樹立高尚的道德，立功即為國為民建立功績，立言即提出具有真知灼見的言論。8．關于農諺“小雪雪滿天，來歲必豐年”所涉及到的原理，下列說法錯誤的是：A、新雪孔隙度高、空氣多，對土壤有防凍保濕作用B、雪融化時吸收土壤內部熱量，越冬蟲卵不易存活C、雪中含有大量磷化物，融化后可為土壤提供肥料D、雪融化時入土壤，提高土壤含水量，緩解春旱答案：C解析：本題考查科技常識。A項正確，新雪的密度低、孔隙度高，貯藏在新雪中的空氣多，而空氣是熱的不良導體，因此土壤中熱量的散失較少，可以起到防凍保濕的作用。B項正確，雪融化時從土壤中吸收許多熱量，這時土壤會突然變得非常寒冷，溫度降低許多，越冬蟲卵不易存活。C項錯誤，雪是大量白色不透明冰晶和其聚合物組成的降水，由大氣中的水蒸氣直接凝華而成。根據(jù)測定，每1升雪水里，約含氮化物7.5毫克。雪水滲入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂養(yǎng)家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。D項正確，寒潮以后，天氣漸漸回暖，雪慢慢融化，雪融下去的水可以提高土壤含水量，給莊稼積蓄很多水，對春耕播種以及莊稼的生長發(fā)育都很有利。本題為選非題，故正確答案為C。9．下列選項釋義錯誤的是：A、駑：性烈但跑得快的馬B、駟：套有四匹馬的車C、駒：小馬、少壯的馬D、驥：好馬、千里馬答案：A解析：本題考查人文常識。A項錯誤，駑，讀音nú，指劣馬，走不快的馬，比喻愚鈍無能。B項正確，駟，讀音sì，古代同駕一輛車的四匹馬;或套有四匹馬的車。C項正確，駒，讀音jū，本義是“馴服的小馬”。D項正確，驥，讀音jì，本意指好馬，一種能一日行千里的良馬，比喻賢能。本題為選非題，故正確答案為A。10．男子足球國際比賽中，人們常結合各國的歷史、地理、文化等因素，給予參賽隊伍別稱。據(jù)此，下列別稱與其國家對應不恰當?shù)氖牵篈、阿根廷：潘帕斯雄鷹B、英格蘭：三獅軍團C、意大利：高盧雄雞D、伊朗：波斯鐵騎答案：C解析：本題考查人文常識。A項正確，潘帕斯是南美洲阿根廷最大草原，草原上生活著一種雄鷹，十分兇猛，由此大家都稱阿根廷男子足球隊是潘帕斯雄鷹，來贊美它的強大。B項正確，英格蘭男子足球國家隊隊徽是由三頭獅子及十朵薔薇花組成。因此，三獅軍團也就成為英格蘭男子足球國家隊的昵稱。C項錯誤，高盧是法國古稱，高盧雄雞是法國第一共和國時代國旗上的標志，是當時法國人民的革命意識的象征，在國際男足比賽中，高盧雄雞也被稱為法國國家足球隊的綽號。而意大利國家男子足球隊的別稱為藍衣軍團。D項正確，伊朗是文明古國，在公元前550年，建立了世界歷史上第一個領土橫跨歐亞非三大洲的帝國——波斯帝國，在國際男足比賽中，波斯鐵騎也被稱為伊朗國家足球隊的綽號。本題為選非題，故正確答案為C。三、數(shù)量關系1．0.5，2，4.5，8，()A、10.5B、11C、12.5D、14答案：C解析：后項減去前項得到1.5、2.5、3.5、(4.5)，為等差數(shù)列，所以未知項為8+4.5=12.5。故正確答案為C。2．1，1，3，5，17，87，()A、1359B、1479C、1481D、1563答案：C解析：數(shù)列中相鄰兩項的乘積，加2修正，等于數(shù)列的下一項。3=1×1+2，5=1×3+2，17=3×5+2，87=5×17+2，()=17×87+2。運用尾數(shù)法，未知項的尾數(shù)為1，故正確答案為C。3．某船第一次順流航行21千米又逆流航行4千米，第二天在同一河道中順流航行12千米，逆流航行7千米，結果兩次所用的時間相等。假設船本身速度及水流速度保持不變，則順水船速與逆水船速之比是()。A、2.5:1B、3:1C、3.5:1D、4:1答案：B解析：1：設順水和逆水船速分別為a、b，根據(jù)題意又21/a+4/b=12/a+7/b，解得a/b=3，答案為B。2：兩次航行時間相等，除去順水和逆水航行相同的距離，21-12=9千米，7-4=3千米，說明順水行駛9千米與逆水行駛3千米所用的時間相等，行駛的路程比為9:3=3:1，因此速度比為3:1，故正確答案為B。4．已知某運動會田徑綜合賽以選手三項運動的綜合積分高低決定排名。具體積分規(guī)則如下表1所示，而某隊四位隊員的模擬成績如表2。據(jù)此，該代表隊應選派參賽的隊員是：A、甲B、乙C、丙D、丁答案：B解析：5．A、B兩地各有一批相同數(shù)量的貨物需由某運輸隊用卡車完成交換。假設每輛卡車運送的貨物箱數(shù)量相同，運輸隊首先從A地出發(fā)，中途時有10輛卡車拋錨，其余車輛必須每輛車再多運2箱。到達B地卸貨后有15輛卡車不返程。因此參與返程的卡車每輛都需比出發(fā)時多裝運6箱。據(jù)此可知，兩地共有貨物多少箱?A、2000B、1800C、3600D、4000答案：C解析：四、判斷推理1．注意分為內源性注意和外源性注意。內源性注意是指個體根據(jù)自己的目標或意圖來分配注意、支配行為，是主動注意;外源性注意是指由個體外部信息引起的個體注意，是被動注意。根據(jù)上述定義，下列屬于內源性注意的是：A、“轟”的一聲響，大家不由地都回頭看了一眼B、六一兒童節(jié)，公園里奇幻的魔術表演受到許多小朋友和家長的喜愛C、超市琳瑯滿目的商品，包裝各異、顏色鮮亮，吸引了許多顧客的眼球D、根據(jù)客戶的要求，廣告設計師特別關注了大量以溫馨家園為題材的售樓廣告素材答案：D解析：內源性注意關鍵詞是“個體主動根據(jù)自己的需要和目標分配注意”。A項“轟”的一聲是外界的聲音吸引人們的注意;B項許多孩子和家長是被魔術吸引了，也是被動分配注意;C項超市的商品“玲瑯滿目”吸引了注意力也是一種被動注意。D項設計師是主動關注符合客戶需要的信息，是根據(jù)自己的目標來分配注意，符合內源性注意。故正確答案為D。2．張三與李四騎馬觀光，從東方村開始，途經(jīng)幸福村到勝利村。從東方村騎行1小時后，張三：“已經(jīng)走了多遠?”李四：“剛好是到幸福村的一半。”兩人又騎行20公里后，張三：“到勝利村還有多遠?”李四：“剛巧是離幸福村的一半那樣遠。”則東方村到勝利村的距離是多少公里?A、30B、35C、40D、45答案：B解析：3．甲單位職工人數(shù)是乙單位的2倍，兩個單位所有職工中正好有一半是黨員。其中甲單位職工中黨員占比比乙單位高15個百分點，且甲單位的職工中群眾人數(shù)比乙單位多18人。問甲單位職工中，黨員比群眾多多少人?A、6B、8C、10D、12答案：D解析：4．在屋內墻角處堆放稻谷(如圖，谷堆為一個圓錐的四分之一)，谷堆底部的弧長為6米，高為2米，經(jīng)過一夜發(fā)現(xiàn)谷堆在重力作用下底部的弧長變?yōu)?米，若谷堆的谷量不變，那么此時谷堆的高為：A、9/8米B、8/9米C、9/16米D、4/9米答案：A解析：5．如圖所示，在長為64米、寬為40米的長方形耕地上修建寬度相同的兩條道路(一條橫向、一條縱向)，把耕地分為大小不等的四塊。已知修路后耕地總面積為1377平方米，則該道路路面寬度為多少米?A、10B、11C、12D、13答案：D解析：6．所有的恐龍都是腿部直立地“站在”地面上的，這不同于冷血爬行動物四肢趴伏在地面上。恐龍的骨組織構造與溫血哺乳動物的骨組織構造相似;恐龍的肺部結構和溫血動物非常相近。在現(xiàn)代生態(tài)系統(tǒng)中(例如非洲草原)，溫血的捕食者(例如獅子)與被捕食者(例如羚羊)之間的比值是一個常數(shù)，對北美洲恐龍動物群的統(tǒng)計顯示其中捕食者和被捕食者之間的比例與這個常數(shù)近似。這些都說明恐龍不是呆頭呆腦、行動遲緩的冷血動物，而是新陳代謝率高、動作敏捷的溫血動物。以下哪項如果為真，最不能反駁上述推理?()A、有些海龜骨組織構造與哺乳動物類似，卻是冷血動物B、鯨類等海生哺乳動物并不是直立的，卻是溫血動物C、關于北美洲恐龍動物群捕食者和被捕食者比例的統(tǒng)計有隨意性D、冷血動物和溫血動物生理結構上的主要差別在于心臟結構而非肺部結構答案：B解析：第一步：找到論點和論據(jù)本題論點是恐龍不是冷血動物，而是溫血動物，論據(jù)是(1)恐龍都是直立的;(2)恐龍的骨組織構造與溫血哺乳動物的骨組織構造相似;(3)恐龍的肺部結構和溫血動物非常相近;(4)在現(xiàn)代的生態(tài)系統(tǒng)中，溫血的捕食者與被捕食者之間的比值常數(shù)，與北美洲恐龍動物群的統(tǒng)計顯示其中捕食者和被捕食者之間的比例近似。第二步：逐一判斷選項的作用A項說“有些海龜組織構造與哺乳動物類似，卻是冷血動物”，這構成了對論據(jù)(2)的反駁，因此A項削弱題干推理;B項說“鯨類等海生哺乳動物并不是直立的，卻是溫血動物”，這個說法對論據(jù)(1)不能構成反駁，如果要構成反駁，應該說：雖然某種動物是直立的，但是卻不是溫血的，因此B項最不能反駁題干推理，即能加強題干推理;C項說“關于北美洲恐龍動物群捕食者和被捕食者比例的統(tǒng)計有隨意性”，這構成了對論據(jù)(4)的反駁，因此C項削弱題干推理;D項說“冷血動物和溫血動物生理結構上的主要差別在于心臟結構而非肺部結構”，這構成了對論據(jù)(3)的反駁，因此D項削弱題干推理。綜上，故正確答案為B。7．兩棲動物幾百萬年以前第一次出現(xiàn)在地球上時，穿透大氣層的紫外線的輻射比現(xiàn)在要大得多。因此，目前兩棲類數(shù)目的劇烈減少不是最近穿透地球大氣層的紫外線增加的結果。下列哪一個是上面論述所基于的假設?()A、現(xiàn)代兩棲動物的卵并不比早期兩棲動物的卵更易受紫外線輻射的傷害B、現(xiàn)代兩棲動物不大可能像早期兩棲動物那樣居住的棲息地能夠遮蔽紫外線C、現(xiàn)代兩棲動物不能像早期兩棲動物那樣容易地適應改變的輻射程度D、兩棲動物的皮膚比其他動物的皮膚對紫外線通常更敏感答案：A解析：第一步：找到論點和論據(jù)本題論點是目前兩棲類數(shù)目的劇烈減少不是最近穿透地球大氣層的紫外線增加的結果，論據(jù)是兩棲動物幾百萬年以前第一次出現(xiàn)在地球上時，穿透大氣層的紫外線的輻射比現(xiàn)在要大得多。第二步：判斷加強方式本題論點與論據(jù)間存在因果關系，所以需加強論點。第三步：逐一判斷選項的作用A說明和早期相比現(xiàn)代兩棲動物的卵不容易受紫外線輻射的傷害，所以目前兩棲類數(shù)目的劇烈減少不是最近穿透地球大氣層的紫外線增加的結果，加強論點;BCD都屬于削弱選項，說明目前兩棲類數(shù)目的劇烈減少是最近穿透地球大氣層的紫外線增加的結果，故正確答案為A。8．草莓：蘋果：水果A、樹葉：樹干：樹木B、春天：秋天：四季C、打球：跑步：運動D、電燈：日光燈：節(jié)能燈答案：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系題干前兩個詞和第三個詞是包容關系，且是包容中的種屬關系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系與題干相同邏輯關系的即為C;AB中前兩個詞和第三個詞是包容中的必然組成關系;D中第一個詞和后兩個詞是包容中的種屬關系。故正確答案為C。9．教育均衡，是指通過法律法規(guī)確保給公民或未來公民以同等的受教育權利和義務，通過政策制定與調整及資源調配而提供相對均等的教育機會和條件，以客觀公正的態(tài)度和科學有效的方法實現(xiàn)教育效果和成功機會的相對均衡。根據(jù)上述定義，下列不屬于實施教育均衡的行為是()。A、某市教育局規(guī)定，市郊與市中心城區(qū)的中小學教師、優(yōu)秀骨干教師和一般教師實行常態(tài)化的輪流調崗B、某校要求，所有老師每年必須發(fā)表一篇論文，否則，下一年度考核視為不合格，學校將不予聘任C、某市決定，不再實行經(jīng)費撥付的“扶優(yōu)扶強”政策，而是對硬件條件較差的學校傾斜，力爭三年內使本市所有學校辦學硬件條件基本平衡D、某市發(fā)文通知，從本學期起，取消重點中小學差別，所有學生就近入學答案：B解析：第一步：抓住定義中的關鍵詞該定義中的關鍵詞為“通過法律法規(guī)”、“受教育權利和義務”、“提供相對均等的教育機會和條件”。第二步：逐一判斷選項A、C、D三項都是通過制定法規(guī)或政策，都體現(xiàn)出“提供相對均等的教育機會和條件”，符合定義;B項是學校的規(guī)定，不是通過法律法規(guī)的手段，且教師考核不屬于“受教育權利和義務”，不符合定義。故正確答案為B。10．社會計算的內涵包括兩個層面：一是社會的計算化，二是計算的社會化。社會的計算化是指通過人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡，對人們的社會活動進行追蹤、檢索、匯編、計量和運算。計算的社會化則是指互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺，使人們能夠廣泛地參與計算過程，從而在數(shù)據(jù)的挖掘、分析和應用等方面獲得更高效率。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象符合計算的社會化的是()。A、某購物平臺根據(jù)用戶購物經(jīng)歷，定期向用戶推薦商品B、某手機導航軟件能為用戶自動生成一個月來的行蹤圖C、全班同學在暑假田野調查結束后合作制成精美的相冊D、小陳在眾籌平臺匿名捐款后，受助者上門送來感謝信答案：D解析：第一步：找出定義關鍵詞。社會的計算化：“人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”、“對人們的社會活動進行追蹤、檢索、匯編、計量和運算”;計算的社會化：“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺”、“人們能夠廣泛地參與”、“獲得更高效率”。第二步：逐一分析選項。A項：購物平臺根據(jù)用戶購物經(jīng)歷，符合“人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”，定期向用戶推薦商品，符合“對人們的社會活動進行追蹤、檢索、匯編、計量和運算”，符合“社會的計算化”定義，不符合“計算的社會化”定義，排除;B項：手機導航軟件能為用戶自動生成一個月來的行蹤圖，符合“人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”，符合“對人們的社會活動進行追蹤、檢索、匯編、計量和運算”，符合“社會的計算化”定義，不符合“計算的社會化”定義，排除;C項：全班同學合作制成精美的相冊，不符合“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺”，也不符合“人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”，不符合任何一個定義，排除;D項：小陳在眾籌平臺匿名捐款,其中眾籌平臺符合“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺”、眾籌這種方式符合“人們能夠廣泛地參與”、“獲得更高效率”，符合“計算的社會化”定義，當選。故正確答案為D。11．鮮花：塑料花A、紙質書：電子書B、相片：畫像C、原本：復印本D、鈐章：印泥答案：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。鮮花和塑料花是并列關系，且鮮花是真花，而塑料花是仿真花，是根據(jù)鮮花人工制作而成的。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項：紙質書和電子書是并列關系，但二者是書籍的兩種載體形式，與題干邏輯關系不一致，排除;B項：相片和畫像是并列關系，但二者是記錄人像的兩種表現(xiàn)形式，相片是利用照相機拍攝出來的，而畫像是利用畫筆畫出來的，與題干邏輯關系不一致，排除;C項：原本和復印本是并列關系，且原本是正品，而復印本是根據(jù)原本復印而來的，與題干邏輯關系一致，當選;D項：鈐章是指舊時機關團體使用的圖章，需要和印泥配套使用，二者是配套對應關系，與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為C。12．一項心理學研究認為，出身經(jīng)濟層次最低家庭的人中年后出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高，無論他們獲得多大成就都是如此。該研究同時發(fā)現(xiàn)代謝綜合征雖與童年生活狀況有關，但該群體中那些擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征。究其原因，慈母具有同情心，會告訴孩子如何應對壓力并鼓勵他們健康飲食，保持良好生活方式。因此，我們在現(xiàn)實中可以設計一套方案，指導母親教育孩子如何應對壓力、健康生活和掌控命運。由此可以推出：A、設計針對母親的指導方案，有助于降低特定群體出現(xiàn)代謝綜合征的比例B、因為缺少母愛，出身經(jīng)濟層次最低家庭的人出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高C、因為父親不教導孩子保持良好生活方式，所以父親對孩子的健康沒影響D、出身經(jīng)濟層次最低家庭的人，童年如受到慈母呵護，中年后身體很健康答案：A解析：日常結論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項。A項：根據(jù)最后一句話可知，設計一套方案指導母親，可幫助出身經(jīng)濟最低的人群降低出現(xiàn)代謝綜合征的幾率，當選;B項：題干可以得出出身經(jīng)濟層次最低的人出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高，慈母可以減少這一比例，但是并沒有提到缺少母愛會不會使得這一比例上升，屬于無中生有，排除;C項：父親不教導孩子保持良好生活方式，題干中并未出現(xiàn)父親相關描述，屬于無中生有，排除;D項：出身經(jīng)濟層次最低的人群，受到慈母呵護，只能得出代謝綜合征的情況不易出現(xiàn)，并不能說明身體整體的健康情況，屬于偷換概念，排除。故正確答案為A。13．共享型領導指獨立于組織正式的領導角色或層級結構，由組織內部成員主動參與的，一種自下而上的成員之間相互領導的非正式領導力團隊過程模式。它不僅強調傳統(tǒng)垂直領導行為或角色在成員之間的共享，如決策制定、共享結果、共擔責任等，還強調成員之間的相互影響與相互協(xié)作，屬于一種分布于成員之間的水平影響力。根據(jù)上述定義，下列屬于共享型領導的是：A、某班級班主任在新學期發(fā)起由全班同學輪流做班