2021-2022學年中考物理模似試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．如圖所示是“探究電流通過導體產生的熱量與導體電阻間關系”的實驗裝置。兩個透明容器中封閉著等量的空氣，電路正確連接后，通電進行實驗過程中，下列說法中正確的是A．左邊容器中通過電阻絲中的電流比右邊容器中通過電阻絲中的電流大B．左邊容器中電阻絲兩端的電壓比右邊容器中電阻絲兩端的電壓高C．U形管中液面高度的變化反映電阻絲產生熱量的多少D．通電時間相同，兩個容器中空氣吸收的熱量相同2．小華想用空易拉罐來證明大氣壓強的存在，下列操作能達到目的的是A．用手捏空易拉罐，易拉罐變癟B．將空易拉罐密封后置于深水中，易拉罐變癟C．讓空易拉罐從高處下落撞擊地面，易拉罐變癟D．用注射器抽取密封易拉罐中的空氣，易拉罐變癟3．如圖所示，電源電壓保持不變，熱敏電阻Rt的阻值隨溫度的升高而減小、閉合開關，當溫度降低時（）A．電壓表示數變大，電路消耗的總功率變大B．電壓表示數變小，電路消耗的總功率變大C．R1消耗的功率與電流表示數的平方之比變小D．電路消耗總功率與電源電壓之比變小4．某電熱水壺正常狀態下，閉合開關，指示燈L亮，同時電熱絲R工作；斷開開關，指示燈L熄滅，電熱絲R不工作．小明用該電熱水壺燒水時，發現電熱絲R斷了，指示燈L仍然亮．四位同學設計了該電熱水壺的模擬電路，其中可能正確的是（）A． B．C． D．5．如下圖所示，射水魚發現水面上的小昆蟲后，從口中快速噴出一束水柱，將昆蟲擊落，下列圖中能表示射水魚觀察到小昆蟲的光路是A． B． C． D．6．在室溫下，用繃緊的橡皮膜把一空錐形瓶的瓶口封上,然后把瓶子放入熱水中，橡皮膜會向外凸，下列關于瓶內氣體的描述錯誤的是（）A．分子的無規則運動會加劇 B．內能會增大C．質量會不變 D．壓強會減小7．圖是往浴缸中勻速注水直至標記處的示意圖．在圖所示的圖像中，能正確表示此過程中浴缸底部受到水的壓強隨時間變化的圖像是A． B．C． D．二、填空題（本大題7小題，共21分）8．電梯為居民上下樓帶來很大的便利，出于安全考慮，電梯設置了超載自動報警系統，其工作原理如圖所示，電梯廂底層裝有壓敏電阻R1、R2為保護電阻，K為動觸點，A、B為靜觸點，當出現超載情況時，電鈴將發出報警聲，此時電梯_____（能/不能）運行，電磁鐵的上端是_____極，電梯超載時報警說明壓敏電阻的阻值隨壓力增大而_____。9．暑假期間，爸爸帶小蘭去森林探險，她看見陽光透過樹葉的隙在地上留下圓形光斑，光斑的形成是由于在同種介質中_____，同時還看見樹林邊溪水中的“游動的小魚”這是由于_____在水中所成的虛像。10．在如圖所示電路中，定值電阻R0的阻值為20Ω，電動機線圈電阻為2Ω，閉合開關，電流表A1、A2的示數分別為0.8A，0.3A，則該電路電源電壓為_____V.1min內電路消耗的電能為_____J，1min內電流通過電動機產生的熱量為_____J．11．如圖所示的電路中，已知電阻R1:R2=1:1．如果甲、乙兩表均為電壓表，當開關S閉合時，Rl與R2的連接方式是＿聯，此時，兩表的示數之比U甲:U乙＝______如果甲、乙兩表均為電流表，當開關S斷開時，兩表的示數之比I甲：I乙＝_________12．如圖甲所示,放在粗糙程度不變的水平地面上的物體,用方向不變的力F向右拉物體,拉力F的大小隨時間的變化關系如圖乙所示,物體的運動速度隨時間的變化關系如圖丙所示,則在t=1s時,物體受到的摩擦力為__________N:在=3s時,物體受到的摩擦力為_________．13．兩個質量不同的柱形容器、放在水平桌面上，底面積分別為和?，F將容器中分別裝入密度不同的液體，再將兩個完全相同的金屬球分別浸沒在兩液體中，如圖所示，此時液體對容器底的壓強相等。當取出兩容器中的金屬球，液體對容器底部壓強的變化量分別為、，則______；此時兩容器對桌面的壓力分別為、，則______。（均選填“＜”、“＞”或“=”）14．帶滴墨水裝置的小車每隔相等時間滴一滴墨水，把小車放在鋪有紙帶的水平面上做直線運動，會在紙帶上留下一系列墨水“滴痕”．小車先后兩次向左做直線運動，得到兩條帶有“滴痕”的紙帶，各截取一段如圖．（1）小車每隔相等時間滴一滴墨水，表明紙帶上任意相鄰兩個“滴痕”的時間間隔_____．（2）紙帶甲的“滴痕”表明，小車在這段時間做_____運動，此時小車在水平方向受_____（填“平衡力”或“非平衡力”）．（3）紙帶乙的“滴痕”表明，小車這段時間的速度逐漸_____（填“減小”或“增大”）．三、作圖題（共7分）15．如圖所示，電源電壓為6V，另外手頭有三個電阻R1＝15Ω，R2＝25Ω，R3＝100Ω，請你用其中的兩個電阻在圖中虛線框內連成電路，使圖中的電流表的示數為0.3A，要求畫出電路圖，并注明連入的電阻的阻值．16．足球靜止在水平桌面上，O為重心，請畫出足球受力的示意圖；（____）17．浮在水面的小球所受浮力為6牛，請在圖中用力的圖示法畫出該浮力F浮。四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．在探究”凸透鏡成像規律”的實驗中，小峻同學進行了如下實驗：（1）按如圖甲所示操作，測出本實驗所用凸透鏡的焦距為_______cm．（2）接著小峻調節蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖乙所示，發現光屏上得到一個倒立、_______（選填“放大“縮小”或“等大”）的清晰實像，生活中的_______（選填“照相機”投影儀”或“放大鏡”）就是利用了這樣的成像原理．（3）保持圖乙中凸透鏡的位置不變，當向右移動蠟燭時，應該向_______（選填“左”或“右”）移動光屏，才能再次得到清晰的像．（4）保持凸透鏡的位置仍然不變，小峻繼續向右移動蠟燭至45cm刻度線處，移動光屏，發現_______（選填“能”或“不能”）得到蠟燭清晰的像．19．利用如圖甲所示的實驗裝置探究“沙子和水的溫度變化與吸熱的關系”。操作如下：（1）在兩燒杯中分別裝入初溫度相同且____相等的沙子和水；（2）用相同的酒精燈火焰加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，每隔相同的時間記錄一次溫度，其中某時刻的溫度如圖乙所示，其示數為____℃。根據實驗數據繪制成溫度與時間的關系圖象，如圖丙所示；（3）實驗中，是通過比較____來間接反映沙子和水吸收的熱量；（4）分析圖象可知，對于質量相等的沙子和水，升溫較快的是____，由此可見，____的比熱容較大；若使兩者升高相同的溫度，則____吸收的熱量較多。20．如圖是小琳探究平面鏡成像特點的實驗裝置．（1）其中“甲”圖是玻璃板，而“乙”圖是平面鏡，你認為小琳應該選擇_____圖進行實驗更合理，該實驗在環境較_____（選填“亮”或“暗”）進行效果更好．（2）實驗中，她在玻璃板前放置點燃的蠟燭A，將未點燃的蠟燭B放在玻璃板后并來回移動，通過在玻璃板的_____（選填“A”或“B”）側觀察，直到B與A的像完全重合．如果移去未點燃的蠟燭，并在其所在的位置上放一光屏，則光屏上_____（填“能”或“不能”）得到蠟燭的像．21．探究二力平衡的條件：猜想小雨在探究二力平衡條件時，猜想兩個力只要大小相等、方向相反且作用在同一直線上，這兩個力就彼此平衡。過程葉子姐姐認為小雨的猜想不對，于是設計了如圖實驗。向掛在輕質硬紙片兩端的小盤中加質量_____的砝碼時，硬紙片保持靜止；用剪刀將硬紙片從中間剪開，發現分開后的硬紙片分別向相反方向運動。通過上述現象，葉子姐姐得出結論：只有作用在____上的兩個力，在大小相等、方向相反且作用在同一直線上時，這兩個力才能彼此平衡。從而證明小雨的猜想是錯誤的。作圖請畫出圖中輕質硬紙片靜止時的受力示意圖。思維程序提出問題——______——實驗反駁——得出結論。22．小明在研究物體的浮沉時，發現鐵塊放入水中下沉，塑料塊浸沒在水中后上浮，為進一步探究物體的浮沉條件，他找來了下列器材：彈簧測力計、一杯水、細線、鐵塊A、塑料塊B和塑料塊C（B與A體積相同，C與A質量相同）．他按圖甲和乙進行了實驗，測出鐵塊受到的浮力大小為_____，并與重力比較，由此得出了物體下沉的條件．實驗時，他無意中發現增大鐵塊浸沒在水中的深度，某一時刻測力計的示數會突然變小，示數變小的原因是：_____．為探究物體上浮的條件，他選擇了合適的塑料塊，利用現有器材在題中（1）實驗的基礎上，增加一個實驗步驟就完成了探究．①選擇的塑料塊是_____（B/C）．②增加的步驟：用彈簧測力計測出上面①中塑料塊的重力G．③當滿足_____（用測得的物理量表示）條件時，物體上?。?、計算題（本大題共2小題，共13分）23．如圖所示工人用100N拉力將正方體物塊勻速提升一定高度，已知正方體物塊質量為20kg、邊長為20cm．（g＝10N/kg）求：正方體物塊的重力；正方體物塊的密度；滑輪組的機械效率．24．如圖所示，工人師傅在電動機上用2000N的力，在1min內通過滑輪組將放在大平板車上的貨物在平直公路上勻速拉動50m，已知滑輪組的機械效率為60%，平板車銘牌的部分參數如表，g取10N/kg．求：（1）平板車所受的摩擦力是多少？（2）電動機的輸出功率是多少千瓦？（3）平板車的最大載貨量是多少噸？（4）要使滑輪組的機械效率再提高些，應采取的措施是？六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．圖甲為一磁懸浮地球儀．它能大致模擬地磁場的分布特點，給人以奇特新穎的感覺．球體中有一個磁鐵，環形底座內有一金屬線圈，其電路原理圖如圖乙．地球儀工作時，球體懸浮于空中，此時球體所受的磁力與________平衡，停止工作時，球體對底座________（選填“有”和“無”）力的作用。圖乙是底座中線圈放大圖，A端應連接電源的________極。26．如圖甲所示為某型號汽車的自動測定油箱內油量的電路原理圖，其中電源兩端的電壓恒為，為定值電阻，為油量指示表（一只量程的電流表），為壓敏電阻，它的上表面受力面積為，其阻值與所受壓力的對應關系如圖乙所示．油箱的上下兩部分皆為長方體形狀，下部分的橫截面積為，高為，上半部分的橫截面積為，油箱加滿油時油的總體積為．當油箱裝滿油時，油量指示表的示數如圖丙所示．（已知：，?。?．當油箱內汽油用完時，油量指示表的指針指向某一位置，此位置所對應的電流值是多少？2．若汽車在高速公路勻速行駛，油量表由滿刻度指向滿刻度的四分之一位置，該汽車行駛消耗汽油多少升？3．在上面第2問所述的行駛過程中發現，油量表的示數在開始運動的一段時間內變化較快，而后來一段時間內變化較慢，請解釋其中的原因．27．某興趣小組模擬冬季溫房自動化加熱和保溫的電路，如圖所示光控開關S因光照改變會自動通斷，該電路具有白天保溫、晚上加熱的特點．R1、R2為電熱絲，a、b間電壓U＝24V，R1＝72Ω，晚上電路的發熱功率為12W．（1）保溫時S應處于_____（選填“閉合”或“斷開”）狀態；（2）求R2的阻值；______（3）求S斷開時R1、R2所產生的熱量之比．________

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、C【解析】

A、由圖知道，兩阻值不同的電阻絲串聯，通過電阻絲的電流相同，即左邊容器電阻絲中的電流等于右邊容器電阻絲中的電流，故A錯誤；B、由于左側電阻阻值小于右側電阻阻值，而串聯電路用電器兩端電壓與其阻值成正比，所以，左側容器中電阻絲兩端的電壓比右邊容器中電阻絲兩端的電壓低，故B錯誤；C、由實驗裝置知道，電流通過導體產生熱量使容器中的空氣受熱膨脹，從而導致U型管中的液面會發生變化，雖然產生熱量的多少不能直接觀察，但可以通過U型管液面高度差的變化來反映，故C正確；D、由于兩電阻絲串聯，電流相同，又因為圖中右邊容器的電阻絲阻值較大，由Q＝I2Rt知道，在相同時間內，電流在右容器中產生的熱量較多，即B管液面上升得高，故D錯誤。2、D【解析】

分析易拉罐變癟的原因（A是手的壓力、B是水的壓力、C是地面的撞擊力、D是大氣壓的作用），判斷是否能體驗大氣壓的存在而得出答案．【詳解】A．用手捏易拉罐，手對易拉罐施力，使易拉罐變形、變癟，與大氣壓無關，不符合題意，故A錯；B．液體內部的壓強隨深度的增加而增大，將密封易拉罐置于深水中，受到水的壓強很大，而使易拉罐變形，與大氣壓無關，不符合題意，故B錯；C．易拉罐從高處下落撞擊地面，地面給易拉罐一個很大的力，使易拉罐變形，與大氣壓無關，不符合題意，故C錯；D．用注射器抽取密封易拉罐中的空氣，使里面的氣壓變小，在外界大氣壓的作用下變形，符合題意，故D正確。3、D【解析】

AB.由圖可知，熱敏電阻Rt和定值電阻R1串聯，電壓表測R1兩端得電壓，電流表測電路中的電流，當溫度降低時,熱敏電阻的阻值變大,電路總電阻變大,而電源電壓不變,由I=可知，電路電流變小，電流表示數變?。挥蒛=IR可知，定值電阻兩端電壓變小，即電壓表的示數變?。挥蒔=UI可知，電路消耗的總功率變?。蔄B錯誤.C.由P=I2R知，R1消耗的功率與電流表示數的平方之比等于R1的阻值，因此，R1消耗的功率與電流表示數的平方之比不變，故C錯誤；D.由P=UI知，電路消耗總功率與電源電壓之比等于電路電流I,由以上分析可知，電路電流變小，即電路消耗總功率與電源電壓之比變小，故D正確．4、B【解析】

閉合開關時，燈泡和電阻絲同時工作，開關應該置于電路的干路，電熱絲R斷了，指示燈L仍然亮，說明電路采用的是并聯結構，圖中采用并聯結構，且開關位于干路的是B，故應選B．5、D【解析】

射水魚在水中看到水面上方的昆蟲等獵物，是因為水面上方的昆蟲等獵物“發出”的光射向水面，發生折射，再進入射水魚的眼睛中，因此光的傳播路線是由空氣→水中，故AB錯誤；根據光的折射定律可知，光從空氣中斜射入水中時，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角，所以D正確，C錯誤．故選D.【點睛】光的折射定律：折射光線、入射光線、法線在同一個平面內，折射光線、入射光線分居法線兩側，當光由空氣斜射進入水中或其它透明介質中時，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角；當光由水中或其它透明介質斜射進入空氣中時，折射光線遠離法線偏折，折射角大于入射角，完成折射光路圖．6、D【解析】【解答】解：把瓶子放入熱水中，瓶內氣體受熱溫度升高，體積增大，橡皮膜會凸起來，分子的無規則運動會加快，內能增大，同時壓強會增大，故AB正確；D錯誤；物體含物質的多少沒有變化，故C正確．故選D．點睛：溫度越高，分子無規則運動速度越快；影響內能的因素：溫度、質量、狀態；瓶內空氣膨脹，體積增大，但物質多少沒有變化，所以質量不變．7、B【解析】

據圖可知，浴缸的形狀是上寬下窄，所以在向浴缸中倒水時，相同時間倒入相同質量的水，但水在浴缸中的增加的高度越來越小，所以容器底部所受的液體的壓強的增加量也會越來越小，故B是正確的；二、填空題（本大題7小題，共21分）8、不能S減小【解析】

工作時，電流從電磁鐵的下面導線流入，利用安培定則判斷出電磁鐵的下端為N極，上端為S極；正常情況下（未超載時），銜鐵沒有被彈簧拉起，K與靜觸點A接觸，電梯正常工作；超載時，隨著壓力的增大，壓敏電阻的阻值隨著減小，電路中的電流逐漸增大，電磁鐵的磁性逐漸增強，動觸點K與靜觸點B接觸，電鈴報警，電梯不工作。9、光沿直線傳播光的折射【解析】

陽光透過樹葉的縫隙在地上留下圓形光斑，這是小孔成像現象，是光的直線傳播形成的；溪水中的“游動的小魚”是由于水中的魚發出的光經過折射，進入人眼，看到的是魚的虛像。10、628830【解析】

由電路圖可知，定值電阻R0與電動機M并聯，電流表A1測干路電流，電流表A2測R0支路的電流,因并聯電路中各支路兩端的電壓相等，所以，由I=可知，電源的電壓：U=I0R0=0.3A×20Ω=6V；1min內電路消耗的電能：W=UIt=6V×0.8A×60s=288J；因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，通過電動機的電流：IM=I﹣I0=0.8A﹣0.3A=0.5A，1min內電流通過電動機產生的熱量：Q=IM2Rt=（0.5A）2×2Ω×60s=30J．11、串聯1:44:1【解析】

①如果甲、乙兩表均為電壓表，電壓表內阻很大，在電路中相當于斷路，因而，當開關S閉合，R1與R2的連接方式是串聯，甲測的是R1兩端的電壓，乙測的是總電壓，兩表的示數之比U甲︰U乙=R1:(R1+R2)=1:4②如果甲、乙兩表均為電流表，電流表內阻很小，在電路中相當于一根導線，因而，當開關S斷開時，R1與R2的連接方式是并聯，甲測的是干路總電流，乙表測的是R1支路的電流，通過R1、R2電流之比I1︰I2=R2:R1=1:1;兩表的示數之比I甲︰I乙=(I1+I2)：I1=4:1．【考點】電壓表、電流表在電路中不同接法，對電路的影響；串并聯電路特點．12、24【解析】由圖丙可知，在t=1s時，物體處于靜止狀態，所受的力是平衡力，摩擦力等于推力為2N；在t=3s時，物體處于勻速直線運動狀態，所受的力是平衡力，摩擦力等于此時的推力為4N．13、＞＜【解析】

根據題圖可知，此題考查液體壓強的計算公式的應用和分析，知道取出球后容器底部所受的壓強恰好是原來壓強與減小壓強之差的關系是解決該題的關鍵?！驹斀狻坑深}意知，柱形容器內分別盛有不同的液體A、B，兩個完全相同的金屬球分別浸沒在A、B液體中，此時，液體對容器底的壓強相等，即pA＝pB；由圖知hA＜hB，根據p＝ρgh可知，ρA＞ρB；取出金屬球后，減小了相同的體積，由于A的底面積小，所以根據可知△hA＞△hB（即液體A的液面降低得多），根據液體壓強公式△p＝ρg△h可知，壓強的變化量△pA＞△pB；已知金屬球浸沒在A、B液體中時，pA＝pB；取出金屬球后，容器底部所受液體的壓強pA′＝pA﹣△pA＜pB﹣△pB＝pB′，由圖知SA＜SB，由F＝pS可得，兩個容器中液體對容器底部的壓力FA′＜FB′，又因為柱形容器的質量不同，GA容＜GB容，容器內部液體的重力GA＝FA′，GB＝FB′，則兩個容器對桌面的壓力關系為：FA＝GA+GA容＜GB+GB容=FB。14、相同平衡力減小【解析】

(1)因為小車每隔相等時間滴一滴墨水，所以相鄰兩個“滴痕”的時間間隔是相同的；(2)紙帶甲每相鄰的兩個“滴痕”的距離和時間都是相等的，根據V=可知，小車的速度是相等的，做的是勻速運動，由滴痕的路徑可知，小車做的是直線運動，所以說小車做的是勻速直線運動；勻速直線運動是一種平衡狀態，平衡狀態時受到的就是平衡力，故此時小車在水平方向受平衡；(3)紙帶乙每相鄰兩個“滴痕”之間的距離是逐漸變小的，說明小車做的是減速運動，即小車這段時間的速度逐漸減??；三、作圖題（共7分）15、【解析】

根據電路中的電壓和電流值，用R=算出電路中需要連入的電阻值，再根據給出的三個電阻R1=15Ω，R2=25Ω，R3=100Ω，合理選擇兩個進行串、并聯組成符合條件的電路．【詳解】U=6V，I=0.3A，電路電阻為R===20Ω，三個電阻R1=15Ω，R2=25Ω，R3=100Ω，選任意兩個串聯都不符合要求，所以只能并聯．R1=15Ω，R3=25Ω并聯值為9.375Ω；R1=15Ω，R3=100Ω并聯值約為13Ω；R2=25Ω，R3=100Ω并聯值為20Ω.故電路圖為：16、【解析】

足球受到了兩個力，豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F，足球處于靜止狀態即平衡狀態，這兩個力是一對平衡力，作圖如下：17、【解析】

小球漂浮在液面，由浮沉條件知浮力等于重力，即所受浮力F?。紾＝6N；浮力的方向豎直向上，選取標度為3N，過小球的重心沿豎直向上的方向畫一條有向線段，使線段長度為標度的2倍，如圖所示：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、10.0放大投影儀右不能【解析】（1）平行光經過透鏡以后將會聚到主光軸上一點，這個點即透鏡的焦點，焦點到光心的距離即焦距，有甲圖可知透鏡的焦距是10cm(2)由圖乙可以看出相距小于物距，根據透鏡的成像規律可知此時可成倒立放大的實像，投影儀就是根據這一原理制成的．（3）凸透鏡的位置不變,當向右移動蠟燭時物距變小，根據物距和像距的變化關系可知：此時像距應該變大，所以應該向右移動光屏．(4)保持凸透鏡的位置仍然不變,向右移動蠟燭至45cm刻度線處此時u<f,點睛：圖中測量凸透鏡焦距的方法：平行光聚焦法，亮點為焦點，焦點到光心的距離為就焦距．由此可以確定其焦距是多少；（2）掌握凸透鏡成像的各種規律，及物距像距的變化關系．19、質量39加熱時間沙子水水【解析】

(1)為了研究水與沙子比熱的大小，實驗時，要控制水與沙子的初始溫度、質量相等；(2)溫度計的分度值是1℃，此時的溫度是39℃；(3)實驗中，是通過比較加熱時間來間接反映沙子和水吸收熱量的多少；(4)分析表中數據可知，對于質量相等的沙子和水：吸收相等熱量，升溫較快的是沙子，由此可見，沙子的比熱容較小，水的比熱容較大；若使兩者升高相同的溫度，水加熱時間較長，說明吸收的熱量較多。20、甲暗A不能【解析】

（1）用透明的玻璃板，雖然成像不太清晰，但是在物體一側能看到物體的像，同時還能看到代替物體的另一個物體，便于確定像的位置，便于比較物像大小關系．而用平面鏡進行實驗，在平面鏡前面，不能觀察到平面鏡后面代替物體的另一個物體．故應選擇甲；蠟燭點燃時比較亮，在較暗的環境中，燭焰和環境的對比度比較大，燭焰的像會更清晰；（2）實驗中，她在玻璃板前放置點燃的蠟燭A，將蠟燭B放在玻璃板后并移動，在玻璃板的A側現察；光屏只能承接實像，不能承接虛像，光屏不能得到蠟燭的像，所以平面鏡成的像是虛像．21、相等同一物體猜想【解析】

為了驗證兩個力只要大小相等、方向相反且作用在同一直線上，這兩個力就彼此平衡，向掛在輕質硬紙片兩端的小盤中加質量相等的砝碼，硬紙片保持靜止；用剪刀將硬紙片從中間剪開，發現分開后的硬紙片分別向相反方向運動，說明只有作用在同一物體上的兩個力，在大小相等、方向相反且作用在同一直線上時，這兩個力才能彼此平衡；過輕質硬紙片的重心分別沿水平向左和向右的方向畫一條帶箭頭的線段，分別用F1、F2表示，注意兩條線段的長度相等，如下圖所示：該實驗的探究過程，先提出問題，再進行猜想，進行實驗反駁，最后得出結論。22、F1-F2鐵塊接觸到容器底部BF1-F2>G【解析】（1）根據稱重法，鐵塊受到的浮力大小F=F1-F2；

（2）他無意中發現增大鐵塊浸沒在水中的深度，某一時刻測力計的示數會突然變小，說明鐵塊受到別外一個向上的力作用，這是因為鐵塊接觸到容器底部，受到容器底部施加的一個向上的作用力而使彈簧測力計示數減小了；

（3）①根據題目條件，因B與A體積相同，根據影響浮力大小的因素，所以選用塑料B，其浸沒時受到的浮力大小等于鐵塊受到的浮力大小F1-F2；

②增加的步驟是用彈簧測力計測出B塑料塊的重力G；

③當滿足F1-F2＞G條件時，物體上?。?/p>

故答案為（1）F1-F2；

（2）鐵塊接觸到容器底部；

（3）①B；③F1-F2＞G．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、(1)200N(2)2.5×103kg/m3(3)66.7％【解析】解：（1）已知正方體物塊質量為20kg，則正方體物塊的重力G=mg=20kg×10N/kg=200N．（2）正方體物塊的體積V=l3=(0.2m)3=0.008m3，所以正方體物塊的密度由滑輪組可知，承擔重物的繩子的股數n=3，滑輪組的機械效率答：（1）正方體物塊的重力為200N．（2）物塊的密度為．（3）滑輪組的機械效率為66.7%．24、（1）3.6×103N；（2）5kW；（3）60t；（4）①在不超過最大載貨量的前提下，增加貨物重力從而增大車與地面的摩擦力；②減小動滑輪的重力；③減少滑輪之間的摩擦等【解析】

（1）W總=F×3s=2000N×3×50m=3×105JW有=ηW總=60%×3×105J=1.8×105J由于平板車做勻速直線運動，F=f，W有=Fs=fs，所以摩擦力f===3.6×103N；答：平板車所受的摩擦力是3.6×103N；（2）P===5000W=5kw；答：電動機的輸出功率是5kw；（3）輪與地面的接觸面積為S=20×0.05m2=1m2；F=pS=7×105Pa×1m2=7×105N；7×105N合70t平板車的最大載貨量是70t-10t=60t；答：平板車的最大載貨量是60t；（4）①在不超過最大載貨量的前提下，增加貨物重力從而增大車與地面的