環(huán)境噪聲影響評價環(huán)境噪聲影響評價噪聲的物理特性與評價量環(huán)境噪聲和噪聲源噪聲：是一種感覺污染，是一種使人厭煩(不愉快)的聲音,它是一種能量污染。噪聲污染有其自身的特點(diǎn)，即暫時性的。按特性分類：穩(wěn)態(tài)噪聲和非穩(wěn)態(tài)噪聲。非穩(wěn)態(tài)噪聲中又有瞬態(tài)的、周期性起伏的、脈沖的和無規(guī)的噪聲。按產(chǎn)生源分類：工業(yè)噪聲、建筑施工噪聲、交通噪聲和社會噪聲。

噪聲的物理特性與評價量環(huán)境噪聲和噪聲源聲音度量的基本知識噪聲的大小與振動源輸出的總能量（TotalPowerOutput）有關(guān)人耳能察覺的頻率范圍在20-20000赫茲氣溫升高，聲速增大聲音度量的基本知識噪聲的大小與振動源輸出的總能量（Tota噪聲的基本評價量聲壓和聲壓級聲壓是衡量聲音大小的尺度，單位是N/m2或Pa。人耳可以聽到的1000Hz聲音的聲壓為2×10-5N/m2,人耳的痛閾聲壓為20N/m2。從聽閾聲壓到痛閾聲壓，聲壓的絕對值相差106倍聲壓級：

P0—基準(zhǔn)聲壓，其值為2×10-5N/m2,是1000Hz聲音的聽閾聲壓

噪聲的基本評價量聲壓和聲壓級典型聲源或環(huán)境的聲壓級

典型環(huán)境聲壓/N/m2聲壓級/dB噴氣式飛機(jī)的噴氣口附近噴氣式飛機(jī)附近鍛錘、鉚錘操作位置大型球蘑機(jī)旁8-18型鼓風(fēng)機(jī)附近紡織車間4-72型風(fēng)機(jī)附近公共汽車內(nèi)繁華街道上普通說話微電機(jī)附近安靜房間輕聲耳語樹葉落下的沙沙聲農(nóng)村靜夜人耳剛能聽到63020063206.320.630.20.0630.020.00630.0020.000630.00020.0000630.000021501401301201101009080706050403020100典型聲源或環(huán)境的聲壓級典型環(huán)境聲壓/N/m2聲壓級/dB噪聲疊加聲壓級相同時的相加噪聲疊加環(huán)境噪聲影響評價教學(xué)課件噪聲相減LPT–LP1與?L的對應(yīng)關(guān)系表

LPT–LP134567891011?L-3-2.2-1.6-1.3-1.0-0.8-0.6-0.5-0.4噪聲相減LPT–LP1與?L的對應(yīng)關(guān)系表LPT–LP1噪聲取平均某環(huán)境的噪聲經(jīng)常是非穩(wěn)態(tài)噪聲，某點(diǎn)一段時間的噪聲平均值可以通過下式計算噪聲取平均聲功率和聲功率級聲功率是聲源在單位時間內(nèi)向空間輻射的總能量以聽閾聲功率10-12瓦為基準(zhǔn)，則聲功率級定義為

聲功率和聲功率級聲功率是聲源在單位時間內(nèi)向空間輻射的總能量聲強(qiáng)和聲強(qiáng)級聲強(qiáng)為單位面積通過的聲功率，是在單位時間內(nèi)通過與傳播方向垂直的單位面積的聲能量以人的聽閾聲強(qiáng)值10-12W/m2為基準(zhǔn)，則聲強(qiáng)級的定義為

聲強(qiáng)和聲強(qiáng)級聲強(qiáng)為單位面積通過的聲功率，是在單位時間內(nèi)通過聲壓、聲強(qiáng)和聲功率之間的關(guān)系

聲壓N/m2聲壓級dB聲強(qiáng)W/m2聲強(qiáng)級dB聲功率W聲功率級dB2020.020.00002120100600110-210-610-12120100600110-210-610-12120100600聲壓、聲強(qiáng)和聲功率之間的關(guān)系聲壓N/m2聲壓級dB聲強(qiáng)W/噪聲的頻率和聽覺

多種頻率聲音的組合聲，稱為復(fù)音純聲頻率高于1000Hz的為高頻噪聲；低于500Hz的為低頻噪聲；介于兩者之間的為中頻噪聲為了分析方便，人們把20～20000Hz的聲頻范圍分為幾個段落，劃分的每一個具有一定頻率范圍的段落稱為頻帶或頻程頻譜分析就是使噪聲通過一定頻率帶寬的濾波器來測定。噪聲分析中所用的濾波器一般是倍頻濾波器和1/3頻程濾波器1倍頻濾波器噪聲的頻率和聽覺多種頻率聲音的組合聲，稱為復(fù)音響度級和等響曲線

人耳對聲音的實際感受不僅與聲壓大小有關(guān)，而且與頻率有關(guān)響度級和等響曲線人耳對聲音的實際感受不僅與聲壓大小有關(guān)，而響度級用“方”（phon）作單位。其原理是把1000Hz的純音作為標(biāo)準(zhǔn)，某個聲音的感覺一樣響時，就把1000Hz純音的聲壓級定義為該聲音的響度級。例如，某噪聲聽起來與聲壓級為80dB、頻率為1000Hz聲音一樣響，則該噪聲的響度級為80phon。

響度級用“方”（phon）作單位。其原理是把1000Hz的純響度單位“宋”（sone），它是表示感受的絕對量。根據(jù)大量實踐得到：響度級每改變10方，響度加倍或減半。例如響度級30方時響度為0.5宋；響度級為40方時響度為1宋，響度級為50方時響度為2宋，依次類推。其關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式為：N=2（LN–40）/10

響度單位“宋”（sone），它是表示感受的絕對量。噪聲評價量A聲級為了模仿人耳對聲音的感覺，在噪聲測定儀器上安裝了一個按照計權(quán)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計的濾波器。當(dāng)聲音進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時，中、低頻音按比例衰減通過，而1000Hz以上的高頻音則不能衰減，甚至增加。計權(quán)網(wǎng)絡(luò)把可聽聲按A（模擬40方等響曲線）、B（模擬70方等響曲線）、C（模擬100方等響曲線）、D四個種類進(jìn)行計權(quán)。被A網(wǎng)絡(luò)計權(quán)的聲壓級稱為A聲級，單位為dB(A)；依次把B網(wǎng)絡(luò)、C網(wǎng)絡(luò)、D網(wǎng)絡(luò)計權(quán)的聲壓級稱為B聲級、C聲級和D聲級，單位分別計為dB(B)、dB(C)、dB(D)。A聲級與人耳對噪聲強(qiáng)度和頻率的感覺最接近，因此A聲級被廣泛應(yīng)用于噪聲的度量。B、C聲級較少采用。D聲級在飛機(jī)噪聲影響評價中經(jīng)常使用。噪聲評價量A聲級等效連續(xù)A聲級通過測定某一時段的噪聲值，用能量平均的辦法表示出這個時段噪聲的大小由于實際測定中，采樣時間是有間隔的等效連續(xù)A聲級通過測定某一時段的噪聲值，用能量平均的辦法表如果N等于100次如果N等于200次如果N等于100次噪聲的衰減與計算噪聲隨傳播距離的衰減點(diǎn)聲源

Adiv＝10lg在距離點(diǎn)聲源r1處至r2處的衰減值

Adiv＝20lg

當(dāng)r2＝2r1時，Adiv＝-6dB，即點(diǎn)聲源聲傳播距離增加一倍，衰減值是6dB。

噪聲的衰減與計算噪聲隨傳播距離的衰減線聲源隨傳播距離增加而引起的衰減值

Adiv＝10lg

當(dāng)<時，可視為無限長線源。此時，在距離線聲源r1處至r2處的衰減值

Adiv＝10lg

當(dāng)r2＝2r1時，由上式可計算出Adiv＝-3dB，即線聲源聲傳播距離增加一倍，衰減值是3dB

當(dāng)>>1時，可視為點(diǎn)聲源

線聲源隨傳播距離增加而引起的衰減值噪聲被空氣吸收的衰減

空氣吸收聲波而引起的聲衰減與聲波頻率、大氣壓、溫度、濕度有關(guān)，被空氣吸收的衰減值可由下列公式計算

Aoct,atm

＝每100m空氣的吸聲系數(shù)，其值與溫度、濕度有關(guān)

當(dāng)r<200m時,Aatm近似為零

噪聲被空氣吸收的衰減空氣吸收聲波而引起的聲衰減與聲波頻率、聲屏障引起的衰減

室內(nèi)混響聲對建筑物的墻壁隔聲影響十分明顯，其總隔聲量TL可用下列公式進(jìn)行計算

受墻壁阻擋的噪聲衰減值為

TL

＝

Lp1-Lp2+10lgAb1＝TL–10lg聲屏障引起的衰減室內(nèi)混響聲對建筑物的墻壁隔聲影響十分明顯，Ab1——墻壁阻隔產(chǎn)生的衰減值，dB；

Lp1——室內(nèi)混響噪聲級，dB；

Lp2——室外1m處的噪聲級，dB；

S——墻壁的阻擋面積，m2；

A——受聲室內(nèi)吸聲面積，m2。Ab1——墻壁阻隔產(chǎn)生的衰減值，dB；戶外建筑物聲屏障效應(yīng)

戶外建筑物聲屏障效應(yīng)聲屏障的隔聲效應(yīng)與聲源和接收點(diǎn)及屏障的位置和屏障高度、屏障長度、屏障的結(jié)構(gòu)性質(zhì)有關(guān)。可以根據(jù)它們之間的距離、聲音的頻率（一般鐵路和公路的屏障用頻率500Hz）算出菲涅耳數(shù)N，然后從曲線查出相對應(yīng)的衰減值dB，聲屏障衰減值最大不超過24dB。菲涅耳數(shù)N的計算可用下式

N

＝

A——聲源與屏障頂端的距離；

B——接收點(diǎn)與屏障頂端的距離；

d——聲源與接收點(diǎn)間的距離；

——波長。聲屏障的隔聲效應(yīng)與聲源和接收點(diǎn)及屏障的位置和屏障高度、屏障長植物的吸收屏障效應(yīng)

頻率（Hz）2505001000200040008000衰減值12344.55

闊葉林地帶的聲衰減值單位：dB/10m植物的吸收屏障效應(yīng)頻率（Hz）25050010002000附加衰減附加衰減包括聲波在傳播過程中由于云、霧、溫度梯度、風(fēng)而引起的聲能量衰減及地面反射和吸收，或近地面的氣象條件等因素所引起的衰減。但在環(huán)境影響評價中，一般不考慮風(fēng)、云、霧以及溫度梯度所引起的附加衰減。但是遇到下列情況時則必須考慮地面效應(yīng)的影響：（1）預(yù)測點(diǎn)距聲源50m以上；（2）聲源距地面高度和預(yù)測點(diǎn)距地面高度的平均值小于3m；（3）聲源與預(yù)測點(diǎn)之間的地坪被草地、灌木等覆蓋。

在實際應(yīng)用中，不管傳播距離多遠(yuǎn)，地面效應(yīng)引起的附加衰減量上限為10dB；在聲屏障和地面效應(yīng)同時存在的條件下，其衰減量之和的上限值為25dB(A)

附加衰減附加衰減包括聲波在傳播過程中由于云、霧、溫度梯度、地面效應(yīng)引起的附加衰減量可按下式計算

Aexc＝5lg

地面效應(yīng)引起的附加衰減量可按下式計算噪聲環(huán)境影響評價

噪聲環(huán)境影響評價評價目的預(yù)測得到建設(shè)項目對聲環(huán)境的污染程度，從而判斷建設(shè)項目選址是否合理，并使建設(shè)項目在所在的區(qū)域內(nèi)布局合理；進(jìn)行噪聲控制措施的可行性分析，提出各種噪聲防治對策，把建設(shè)項目建成后的噪聲污染控制在現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)允許的范圍內(nèi)。

評價目的預(yù)測得到建設(shè)項目對聲環(huán)境的污染程度，從而判斷建設(shè)項目評價等級的劃分

分級依據(jù)按投資額劃分?jǐn)M建項目的規(guī)模（大、中、小型建設(shè)項目）；噪聲源種類及數(shù)量；項目建設(shè)前后噪聲級的變化程度；擬建項目噪聲有影響范圍內(nèi)的環(huán)境保護(hù)目標(biāo)、環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)和人口分布。

評價等級的劃分分級依據(jù)分級一級評價二級評價三級評價。對于處在非敏感區(qū)的小型建設(shè)項目不必做噪聲影響專題評價，只需填寫“環(huán)境影響報告表”中相關(guān)的內(nèi)容。分級一級評價的基本的工作內(nèi)容①環(huán)境噪聲現(xiàn)狀應(yīng)實測；②預(yù)測范圍覆蓋全部敏感目標(biāo)，并繪制等聲級圖，給出預(yù)測噪聲級的誤差范圍；③給出項目建成后各噪聲級范圍內(nèi)受影響的人口分布、噪聲超標(biāo)的范圍和程度；④對噪聲級變化可能出現(xiàn)的幾個階段的情況（如建設(shè)期、投產(chǎn)后的近期、中期、遠(yuǎn)期），應(yīng)分別給出其噪聲級；⑤項目可能引起的非項目本身的環(huán)境噪聲增高（如城市通往機(jī)場的道路噪聲可能因機(jī)場的建設(shè)而增高），也應(yīng)給予分析；⑥對評價中提出的不同選址方案、建設(shè)方案等所引起的聲環(huán)境變化，應(yīng)進(jìn)行定量分析；⑦必須針對建設(shè)項目工程特點(diǎn)提出噪聲防治對策，并進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、技術(shù)可行性分析，給出最終降噪效果。一級評價的基本的工作內(nèi)容①環(huán)境噪聲現(xiàn)狀應(yīng)實測；三級評價的基本的工作內(nèi)容①噪聲現(xiàn)狀調(diào)查可著重調(diào)查清楚現(xiàn)有噪聲源種類和數(shù)量，其聲級數(shù)據(jù)可參照已有資料；②預(yù)測以現(xiàn)有資料為主，對項目建成后的噪聲級分布作出分析，并給出受影響的范圍和程度；③要針對建設(shè)工程特點(diǎn)提出噪聲防治措施，并給出效果分析。

三級評價的基本的工作內(nèi)容①噪聲現(xiàn)狀調(diào)查可著重調(diào)查清楚現(xiàn)有噪工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)噪聲預(yù)測

室外聲源1、計算第i個噪聲源在第j個預(yù)測點(diǎn)的倍頻帶聲壓級Loctij(r)2、把(1)計算出來的倍頻帶聲壓級合成為A聲級室內(nèi)聲源

1、計算廠房內(nèi)第

i個聲源在室內(nèi)靠近圍護(hù)結(jié)構(gòu)處的聲級LPil

2、計算廠房內(nèi)k個聲源在室內(nèi)靠近圍護(hù)結(jié)構(gòu)處的聲級Lp1

3、計算廠房外靠近圍護(hù)結(jié)構(gòu)處的聲級LP2

工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)噪聲預(yù)測

室外聲源用下式確定整個施工過程中場地上的Leq

Leq＝10lg在離施工場地x距離處的Leq(x)的修正系數(shù)為：

ADJ＝－20lg（

Leq(x)＝Leq－ADJ工程施工噪聲預(yù)測(用下式確定整個施工過程中場地上的Leq工程施工噪聲預(yù)測(環(huán)境噪聲影響預(yù)測與評價

預(yù)測因子預(yù)測點(diǎn)預(yù)測內(nèi)容預(yù)測模式選擇預(yù)測參數(shù)確定預(yù)測結(jié)果與評價環(huán)境噪聲影響預(yù)測與評價預(yù)測因子預(yù)測因子A聲級等效連續(xù)A聲級Leq

晝夜等效聲級統(tǒng)計噪聲級計權(quán)有效連續(xù)感覺聲級預(yù)測因子A聲級預(yù)測點(diǎn)所有的環(huán)境噪聲現(xiàn)狀測量點(diǎn)都應(yīng)作為預(yù)測點(diǎn)為了便于繪制等聲級曲線圖，可以用網(wǎng)格法確定預(yù)測點(diǎn)評價范圍內(nèi)需要特別考慮的預(yù)測點(diǎn)預(yù)測點(diǎn)所有的環(huán)境噪聲現(xiàn)狀測量點(diǎn)都應(yīng)作為預(yù)測點(diǎn)噪聲預(yù)測模型工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)噪聲預(yù)測施工噪聲預(yù)測公路噪聲影響預(yù)測機(jī)場噪聲預(yù)測噪聲預(yù)測模型工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)噪聲預(yù)測噪聲影響評價和污染防治對策

噪聲影響評價的內(nèi)容噪聲防治對策從聲源上降低噪聲在噪聲傳播途徑上降低噪聲評價提出的各項噪聲防治對策評價結(jié)論噪聲影響評價和污染防治對策噪聲影響評價的內(nèi)容孔子和孟子的生平孔子和孟子的生平

孔子和孟子是春秋戰(zhàn)國時期著名的思想家、教育家，在兩千多年的封建社會里，被尊為“圣人”和“亞圣”。他們的思想觀念，對中國社會產(chǎn)生過深遠(yuǎn)的影響，甚至遠(yuǎn)及日本、朝鮮、歐洲等地，在世界文化史上占有相當(dāng)重要的地位。

讓我們走近這兩位先哲，讓他們思想的光環(huán)也閃耀在我們這一代人的心中！孔子和孟子是春秋戰(zhàn)國時期著名的思想家、教育家，在綜合性學(xué)習(xí)

我所了解的孔子和孟子綜合性學(xué)習(xí)

我所了解的孔子和孟子圣人孔子

孔子，名丘，字仲尼，春秋時期魯國人。他的祖先是宋國貴族，大約在孔子前幾世沒落了，失掉了貴族的地位，《史記》稱“孔子貧且賤”，孔子自己也說：“吾少也賤，故能多鄙事。”（《論語·子罕》）圣人孔子孔子，名丘，字仲尼，春秋時期魯國人。他的祖先是宋國

孔子十五歲立志學(xué)習(xí)，先后做過吹鼓手、倉庫和牧場管理員、小司空(掌管工程)及司寇(掌管刑法)，曾拜老子為師；五十多歲后周游列國，宣傳自己的政治主張。晚年收徒講學(xué)，并著書立說，編修整理了《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《周易》、《春秋》等書，直至七十三歲逝世。孔府孔子十五歲立志學(xué)習(xí)，先后做過吹鼓手、倉庫和牧場管理員亞圣孟子戰(zhàn)國時期偉大的思想家，名軻，鄒（今山東鄒縣）人。他幼年喪父，家庭貧困，在母親的教導(dǎo)下勤奮學(xué)習(xí)。青年時以士的身份游說諸侯，推行自己的政治主張，后來退居講學(xué)。孟子繼承和發(fā)展了孔子的思想，提出一套完整的思想體系，對后世產(chǎn)生了極大的影響，被尊奉為“亞圣”。亞圣孟子戰(zhàn)國時期偉大的思想家，名軻，鄒（今山東鄒縣）人。他幼孔子和孟子作為凡人的一面孔子和孟子作為凡人的一面孔子并不像后來我國封建社會的統(tǒng)治者所吹捧、所神化的那樣，是什么不食人間煙火的“文宣王”“大成至圣先師”等等，他也是一個有血有肉的現(xiàn)實社會中的人。他贊美顏回安于貧困，又汲汲于追求富貴，甚至奔走于權(quán)貴之門，國君召喚他，他等不及駕好車馬，就趕快跑了去。孔子對他的學(xué)生很嚴(yán)厲，批評起來不講情面，他批評“宰予晝寢”說：“朽木不可雕也，糞土之墻不可圬也”（《論語·公冶長》）；而有時對他的學(xué)生也很親切孔子為人，有時很豪放，他說他自己是“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至”的人；可是有時又很拘謹(jǐn)，循規(guī)蹈矩不敢超越古代的禮儀一步，他走進(jìn)朝廷的門，那種謹(jǐn)慎的樣子，好像自己沒有容身之地一般。

孔子并不像后來我國封建社會的統(tǒng)治者所吹捧、所神化的那樣，是什孔子不懂農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，也鄙視勞動。孔子也有被難倒的時候，并非“萬事通”。兩小兒辯日

從上面這些事實看來，孔子并不是一個道貌岸然的超人，更不是先天的圣人，而是一個有感情、有性格、有抱負(fù)、又有世俗心理的現(xiàn)實的人。孔子不懂農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，也鄙視勞動。兩小兒辯日從上面這些事

孟子也非天生的圣人，他也有過性格不穩(wěn)定的幼年，能成為“亞圣”，多得力于他的母親。孟子的母親是位偉大的女性，她含辛茹苦堅守志節(jié)，撫育兒子，從慎始、勵志、敦品、勉學(xué)以至于約禮、成金，數(shù)十年如一日，毫不放松，既成就了孟子，更為后世的母親留下一套完整的教子方案。

孟子也非天生的圣人，他也有過性格不穩(wěn)定的幼年，能成為孟母三遷

孟子很小的時候，孟母就十分注意對他的培養(yǎng)，只要周圍的環(huán)境對他的成長有不好的影響，孟母就會立即搬家。起初，孟母帶著年幼的孟子住在一所公墓的附近，孟子看見人家哭哭啼啼埋葬死人，他也學(xué)著玩，孟母心想：“我的孩子住在這里不合適。”就立刻搬家。他們母子搬到了集市的附近，孟子看見商人自吹自夸地賣東西賺錢，他又學(xué)著玩，孟母又在心里想：“我的孩子住在這里也不合適。”就連忙又搬家。最后，孟母和孟子搬到了學(xué)堂的附近，這時，孟子開始學(xué)習(xí)禮節(jié)并要求上學(xué)，孟母這才在心里高興地說：“這里才是適合我的孩子居住的地方！”

孟母三遷孟子很小的時候，孟母就十分注意對他的培斷織督學(xué)

做事必須要有恒心。孟子具有天生的靈性，但也有一般幼童的貪玩。一天，孟子竟逃學(xué)到外面玩了半天。兒子回家時，孟母不聲不響拿起剪刀將織成的錦絹攔腰剪成兩段，就在孟子驚愕不解時，孟母說道：“你的廢學(xué)，就像我剪斷織絹！一個君子學(xué)以成名，你今天不讀書，今后永遠(yuǎn)就只做一些縈縈茍茍的小事。”孟母用“斷織”來警喻“輟學(xué)”，指出做事半途而廢，后果是十分嚴(yán)重的。這一幕在孟子小小的心靈中，留下了鮮明印象，從此孜孜汲汲，日夜勤學(xué)不息。

斷織督學(xué)做事必須要有恒心。孟子具有天生的靈性，但也有

孔子和孟子作為圣人體現(xiàn)出的思想光輝孔子和孟子作為圣人體現(xiàn)出的思想光輝寓學(xué)于樂

讓我們用游戲的方式體會他們的不平凡寓學(xué)于樂

讓我們用游戲的方式體會他們的不平凡看故事

猜成語

明事理

學(xué)做人看故事

猜成語

明事理

學(xué)做人

孔子在齊國,有機(jī)會欣賞到他認(rèn)為最美妙的韶樂.

謂其“盡善矣,又盡美也!”（極動聽優(yōu)美）而后大受感動,一連好多天老是想著它,吃肉也沒有味道了.

盡善盡美:形容做事情力求完美,毫無缺陷

孔子在齊國,有機(jī)會欣賞到他認(rèn)為最美妙的韶樂.

謂其“盡善

楚國某縣尹問孔子弟子,請他談?wù)剬鬃拥目捶?弟子木訥小心,一言不發(fā),縣尹只得怏怏而回.孔子得知后,很不高興,怨道:“你為什么不說:‘我的老師是個發(fā)憤忘食,樂而忘憂的學(xué)者啊?’”

發(fā)憤忘食:形容學(xué)習(xí)努力,工作勤奮

楚國某縣尹問孔子弟子,請他談?wù)剬鬃影l(fā)憤忘食:孔子的弟子子路,為人剛勇,一日在孔家彈瑟,瑟聲中帶有殺氣,犯了孔子的大忌--仁.孔子自然不喜歡,又不便發(fā)作,就不滿道:"子路彈瑟的本領(lǐng)已經(jīng)登上廳堂,但尚未能進(jìn)入內(nèi)室.他為何要在我家彈瑟啊?

"

登堂入室:表示學(xué)業(yè)已達(dá)一定程度或是已得到老師專授指點(diǎn)

登堂入室:有人指責(zé)孟子不盡力幫助齊王。孟子便解釋說：“比如說，天下有些易活的植物，假如把它放在太陽下曬一天，然后再把它放在陰冷的地方凍十天，即使是生命力再強(qiáng)的植物也會死。我見到齊王的機(jī)會少之又少，即使給了他些良好的影響與幫助，我一離開，一些和我主張不同的人，又帶給他許多不好影響。我怎么能使齊王的思想、品質(zhì)好起來呢？”

一暴（

pu）

十寒：比喻做事不堅持，無恒心

有人指責(zé)孟子不盡力幫助齊王。孟子便解釋說：“比如說，天下有些魯國打算讓樂正子治理國政。孟子說：“聽到這消息，我喜歡得睡不著覺。”

孟子的學(xué)生公孫丑問：“樂正子很有能力嗎？有智慧有遠(yuǎn)見嗎？見聞廣博嗎？”

孟子說：“不是。”

公孫丑問：“那您為什么喜歡得睡不著呢？”

孟子回答說：“因為他能聽取別人的意見。能聽取別人的意見就足以治理天下，四面八方的人會不遠(yuǎn)千里趕來提意見；聽不進(jìn)別人的意見，說：‘喔喔，你說的我早就知道了！’‘喔喔’的聲音和臉色就會把別人拒絕在千里之外。有志之士在千里之外停滯不前，而那些阿諛奉承的人就會到來，想治理好國家，能辦得到嗎？”

拒人千里:

形容對人態(tài)度傲慢魯國打算讓樂正子治理國政。拒人千里:讀名言

悟至理

獲啟發(fā)

利于行讀名言

悟至理

獲啟發(fā)

利于行F.為人要光明磊落2.己所不欲，匆施于人

C.自己不喜歡做的事更不應(yīng)強(qiáng)加于人3.三人行，必有我?guī)熝?/p>

A.善于向別人學(xué)習(xí)4.人無遠(yuǎn)慮，必有近憂

1.君子坦蕩蕩，小人常戚戚5.與朋友交，言而有信

7.知之者不如好之者，好之者不如樂之者

6.工欲善其事，必先利其器

8.其身正，不令而行；其身不正，雖令不從

E.對人要守誠信B.做人要有憂患意識H.興趣是學(xué)習(xí)最好的推動力D.準(zhǔn)備充分才能做事完美G.要管好別人首先要管好自己孔子名言F.為人要光明磊落2.己所不欲，匆施于人C.自己不喜歡做的孟子名言

1.惻隱之心，人皆有之

2.生于憂患，死于安樂

3.盡信書不如無書

4.不以規(guī)矩，不成方圓

5.仁者無敵

6.君子不怨天，不尤人

7.愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之

8.養(yǎng)心莫善于寡欲

A.修養(yǎng)心性的辦法最好是減少物質(zhì)欲望

C.不要對書本知識不加分析D.每個人都有同情心B.仁愛的人所向無敵E.做人要有憂患意識F.愛別人、尊敬別人才會受到別人的愛與尊敬

G.凡事要有規(guī)則約束H.不將責(zé)任推給別人孟子名言1.惻隱之心，人皆有之2.生于憂患，死于安樂孔子和孟子的影響

孔子和孟子的影響孔子和《論語》

《論語》的成書約在戰(zhàn)國之初，由弟子門人所集。今本《論語》共二十篇。書中主要記述了孔子及其弟子的言行，較集中地反映了孔子的哲學(xué)、政治、學(xué)術(shù)、教育思想等等，是研究孔子思想學(xué)說的最集中、最重要的文獻(xiàn)，儒家的主要經(jīng)典，南宋理學(xué)家朱熹將《大學(xué)》、《中庸》與《論語》、《孟子》合編為“四書”，其中《論語》被列于首位。元明清六百年間，“四書”一直是科舉考試的主要內(nèi)容。。

孔子和《論語》《論語》的成書約在戰(zhàn)國之初，由弟子門《論語》的影響

《論語》對日本、朝鮮甚至歐洲一些國家都產(chǎn)生過深遠(yuǎn)的影響。據(jù)統(tǒng)計，日本現(xiàn)存德川幕府時期的《論語》研究論著就將近九十種。日本近代資本主義“創(chuàng)業(yè)者”的澀澤榮一（1840－1931），在從事實業(yè)的四十余年里，一直堅持親自向企業(yè)員工講授《論語》。十六世紀(jì)下半葉，歐洲傳教士將《論語》首次傳到西方，德國哲學(xué)家萊布尼茲、法國啟蒙思想家伏爾泰，還有被馬克思稱“現(xiàn)代政治經(jīng)濟(jì)學(xué)始祖”的魁奈等歐洲著名人物，對孔子的思想、人格都十分崇拜。直到現(xiàn)在，還有不少西方思想家，力圖在孔子學(xué)說中尋求解決倫理道德方面問題的啟示。所以說，《論語》作為中華民族重要的精神遺產(chǎn)，在古今中外的歷史上都產(chǎn)生過巨大影響。

《論語》的影響《論語》對日本、朝鮮甚至歐洲一些國家都產(chǎn)據(jù)稱孔子門人多達(dá)三千人，比較出名的就有七十二人。這些弟子及其后學(xué)努力傳播孔子的思想學(xué)說，形成了中國歷史上影響最大的一個學(xué)派，即儒家學(xué)派。“七十二賢人”中，有以德行著稱的顏回，以口才著稱的宰予，以政事著稱的仲由，以孝道著稱的曾參等人。據(jù)稱孔子門人多達(dá)三千人，比較出名的就有七十二人。這些弟子及其孔廟

孔林孔廟、孔府和孔林在山東曲阜市，是規(guī)模最大的紀(jì)念和祭祀孔子及其子孫的建筑群孔廟孔林孔廟、孔府和孔林在山東曲阜市，是規(guī)模最大的紀(jì)念和祭《孟子》的影響《孟子》是記載孟子及其學(xué)生言行的一部書。五代后蜀時，《孟子》開始列入“經(jīng)書”，南宋朱熹編《四書》時列入了《孟子》。元、明以后又成為科舉考試的內(nèi)容，更是讀書人的必讀書了。《孟子》中有許多長篇大論，氣勢磅礴，議論尖銳、機(jī)智而雄辯，對后世的散文寫作產(chǎn)生了深刻的影響。《孟子》的影響《孟子》是記載孟子及其學(xué)生言行的一部書。五代后孟廟孟府孟廟孟府

請就你們對孔子和孟子的了解，任選為人、言行、思想其中一個方面談?wù)勛约旱目捶ǎ⑿〗M討論，說說他們那一方面對今天的我們有促進(jìn)作用請就你們對孔子和孟子的了解，任選為人、言行、思想其環(huán)境噪聲影響評價環(huán)境噪聲影響評價噪聲的物理特性與評價量環(huán)境噪聲和噪聲源噪聲：是一種感覺污染，是一種使人厭煩(不愉快)的聲音,它是一種能量污染。噪聲污染有其自身的特點(diǎn)，即暫時性的。按特性分類：穩(wěn)態(tài)噪聲和非穩(wěn)態(tài)噪聲。非穩(wěn)態(tài)噪聲中又有瞬態(tài)的、周期性起伏的、脈沖的和無規(guī)的噪聲。按產(chǎn)生源分類：工業(yè)噪聲、建筑施工噪聲、交通噪聲和社會噪聲。

噪聲的物理特性與評價量環(huán)境噪聲和噪聲源聲音度量的基本知識噪聲的大小與振動源輸出的總能量（TotalPowerOutput）有關(guān)人耳能察覺的頻率范圍在20-20000赫茲氣溫升高，聲速增大聲音度量的基本知識噪聲的大小與振動源輸出的總能量（Tota噪聲的基本評價量聲壓和聲壓級聲壓是衡量聲音大小的尺度，單位是N/m2或Pa。人耳可以聽到的1000Hz聲音的聲壓為2×10-5N/m2,人耳的痛閾聲壓為20N/m2。從聽閾聲壓到痛閾聲壓，聲壓的絕對值相差106倍聲壓級：

P0—基準(zhǔn)聲壓，其值為2×10-5N/m2,是1000Hz聲音的聽閾聲壓

噪聲的基本評價量聲壓和聲壓級典型聲源或環(huán)境的聲壓級

典型環(huán)境聲壓/N/m2聲壓級/dB噴氣式飛機(jī)的噴氣口附近噴氣式飛機(jī)附近鍛錘、鉚錘操作位置大型球蘑機(jī)旁8-18型鼓風(fēng)機(jī)附近紡織車間4-72型風(fēng)機(jī)附近公共汽車內(nèi)繁華街道上普通說話微電機(jī)附近安靜房間輕聲耳語樹葉落下的沙沙聲農(nóng)村靜夜人耳剛能聽到63020063206.320.630.20.0630.020.00630.0020.000630.00020.0000630.000021501401301201101009080706050403020100典型聲源或環(huán)境的聲壓級典型環(huán)境聲壓/N/m2聲壓級/dB噪聲疊加聲壓級相同時的相加噪聲疊加環(huán)境噪聲影響評價教學(xué)課件噪聲相減LPT–LP1與?L的對應(yīng)關(guān)系表

LPT–LP134567891011?L-3-2.2-1.6-1.3-1.0-0.8-0.6-0.5-0.4噪聲相減LPT–LP1與?L的對應(yīng)關(guān)系表LPT–LP1噪聲取平均某環(huán)境的噪聲經(jīng)常是非穩(wěn)態(tài)噪聲，某點(diǎn)一段時間的噪聲平均值可以通過下式計算噪聲取平均聲功率和聲功率級聲功率是聲源在單位時間內(nèi)向空間輻射的總能量以聽閾聲功率10-12瓦為基準(zhǔn)，則聲功率級定義為

聲功率和聲功率級聲功率是聲源在單位時間內(nèi)向空間輻射的總能量聲強(qiáng)和聲強(qiáng)級聲強(qiáng)為單位面積通過的聲功率，是在單位時間內(nèi)通過與傳播方向垂直的單位面積的聲能量以人的聽閾聲強(qiáng)值10-12W/m2為基準(zhǔn)，則聲強(qiáng)級的定義為

聲強(qiáng)和聲強(qiáng)級聲強(qiáng)為單位面積通過的聲功率，是在單位時間內(nèi)通過聲壓、聲強(qiáng)和聲功率之間的關(guān)系

聲壓N/m2聲壓級dB聲強(qiáng)W/m2聲強(qiáng)級dB聲功率W聲功率級dB2020.020.00002120100600110-210-610-12120100600110-210-610-12120100600聲壓、聲強(qiáng)和聲功率之間的關(guān)系聲壓N/m2聲壓級dB聲強(qiáng)W/噪聲的頻率和聽覺

多種頻率聲音的組合聲，稱為復(fù)音純聲頻率高于1000Hz的為高頻噪聲；低于500Hz的為低頻噪聲；介于兩者之間的為中頻噪聲為了分析方便，人們把20～20000Hz的聲頻范圍分為幾個段落，劃分的每一個具有一定頻率范圍的段落稱為頻帶或頻程頻譜分析就是使噪聲通過一定頻率帶寬的濾波器來測定。噪聲分析中所用的濾波器一般是倍頻濾波器和1/3頻程濾波器1倍頻濾波器噪聲的頻率和聽覺多種頻率聲音的組合聲，稱為復(fù)音響度級和等響曲線

人耳對聲音的實際感受不僅與聲壓大小有關(guān)，而且與頻率有關(guān)響度級和等響曲線人耳對聲音的實際感受不僅與聲壓大小有關(guān)，而響度級用“方”（phon）作單位。其原理是把1000Hz的純音作為標(biāo)準(zhǔn)，某個聲音的感覺一樣響時，就把1000Hz純音的聲壓級定義為該聲音的響度級。例如，某噪聲聽起來與聲壓級為80dB、頻率為1000Hz聲音一樣響，則該噪聲的響度級為80phon。

響度級用“方”（phon）作單位。其原理是把1000Hz的純響度單位“宋”（sone），它是表示感受的絕對量。根據(jù)大量實踐得到：響度級每改變10方，響度加倍或減半。例如響度級30方時響度為0.5宋；響度級為40方時響度為1宋，響度級為50方時響度為2宋，依次類推。其關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式為：N=2（LN–40）/10

響度單位“宋”（sone），它是表示感受的絕對量。噪聲評價量A聲級為了模仿人耳對聲音的感覺，在噪聲測定儀器上安裝了一個按照計權(quán)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計的濾波器。當(dāng)聲音進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時，中、低頻音按比例衰減通過，而1000Hz以上的高頻音則不能衰減，甚至增加。計權(quán)網(wǎng)絡(luò)把可聽聲按A（模擬40方等響曲線）、B（模擬70方等響曲線）、C（模擬100方等響曲線）、D四個種類進(jìn)行計權(quán)。被A網(wǎng)絡(luò)計權(quán)的聲壓級稱為A聲級，單位為dB(A)；依次把B網(wǎng)絡(luò)、C網(wǎng)絡(luò)、D網(wǎng)絡(luò)計權(quán)的聲壓級稱為B聲級、C聲級和D聲級，單位分別計為dB(B)、dB(C)、dB(D)。A聲級與人耳對噪聲強(qiáng)度和頻率的感覺最接近，因此A聲級被廣泛應(yīng)用于噪聲的度量。B、C聲級較少采用。D聲級在飛機(jī)噪聲影響評價中經(jīng)常使用。噪聲評價量A聲級等效連續(xù)A聲級通過測定某一時段的噪聲值，用能量平均的辦法表示出這個時段噪聲的大小由于實際測定中，采樣時間是有間隔的等效連續(xù)A聲級通過測定某一時段的噪聲值，用能量平均的辦法表如果N等于100次如果N等于200次如果N等于100次噪聲的衰減與計算噪聲隨傳播距離的衰減點(diǎn)聲源

Adiv＝10lg在距離點(diǎn)聲源r1處至r2處的衰減值

Adiv＝20lg

當(dāng)r2＝2r1時，Adiv＝-6dB，即點(diǎn)聲源聲傳播距離增加一倍，衰減值是6dB。

噪聲的衰減與計算噪聲隨傳播距離的衰減線聲源隨傳播距離增加而引起的衰減值

Adiv＝10lg

當(dāng)<時，可視為無限長線源。此時，在距離線聲源r1處至r2處的衰減值

Adiv＝10lg

當(dāng)r2＝2r1時，由上式可計算出Adiv＝-3dB，即線聲源聲傳播距離增加一倍，衰減值是3dB

當(dāng)>>1時，可視為點(diǎn)聲源

線聲源隨傳播距離增加而引起的衰減值噪聲被空氣吸收的衰減

空氣吸收聲波而引起的聲衰減與聲波頻率、大氣壓、溫度、濕度有關(guān)，被空氣吸收的衰減值可由下列公式計算

Aoct,atm

＝每100m空氣的吸聲系數(shù)，其值與溫度、濕度有關(guān)

當(dāng)r<200m時,Aatm近似為零

噪聲被空氣吸收的衰減空氣吸收聲波而引起的聲衰減與聲波頻率、聲屏障引起的衰減

室內(nèi)混響聲對建筑物的墻壁隔聲影響十分明顯，其總隔聲量TL可用下列公式進(jìn)行計算

受墻壁阻擋的噪聲衰減值為

TL

＝

Lp1-Lp2+10lgAb1＝TL–10lg聲屏障引起的衰減室內(nèi)混響聲對建筑物的墻壁隔聲影響十分明顯，Ab1——墻壁阻隔產(chǎn)生的衰減值，dB；

Lp1——室內(nèi)混響噪聲級，dB；

Lp2——室外1m處的噪聲級，dB；

S——墻壁的阻擋面積，m2；

A——受聲室內(nèi)吸聲面積，m2。Ab1——墻壁阻隔產(chǎn)生的衰減值，dB；戶外建筑物聲屏障效應(yīng)

戶外建筑物聲屏障效應(yīng)聲屏障的隔聲效應(yīng)與聲源和接收點(diǎn)及屏障的位置和屏障高度、屏障長度、屏障的結(jié)構(gòu)性質(zhì)有關(guān)。可以根據(jù)它們之間的距離、聲音的頻率（一般鐵路和公路的屏障用頻率500Hz）算出菲涅耳數(shù)N，然后從曲線查出相對應(yīng)的衰減值dB，聲屏障衰減值最大不超過24dB。菲涅耳數(shù)N的計算可用下式

N

＝

A——聲源與屏障頂端的距離；

B——接收點(diǎn)與屏障頂端的距離；

d——聲源與接收點(diǎn)間的距離；

——波長。聲屏障的隔聲效應(yīng)與聲源和接收點(diǎn)及屏障的位置和屏障高度、屏障長植物的吸收屏障效應(yīng)

頻率（Hz）2505001000200040008000衰減值12344.55

闊葉林地帶的聲衰減值單位：dB/10m植物的吸收屏障效應(yīng)頻率（Hz）25050010002000附加衰減附加衰減包括聲波在傳播過程中由于云、霧、溫度梯度、風(fēng)而引起的聲能量衰減及地面反射和吸收，或近地面的氣象條件等因素所引起的衰減。但在環(huán)境影響評價中，一般不考慮風(fēng)、云、霧以及溫度梯度所引起的附加衰減。但是遇到下列情況時則必須考慮地面效應(yīng)的影響：（1）預(yù)測點(diǎn)距聲源50m以上；（2）聲源距地面高度和預(yù)測點(diǎn)距地面高度的平均值小于3m；（3）聲源與預(yù)測點(diǎn)之間的地坪被草地、灌木等覆蓋。

在實際應(yīng)用中，不管傳播距離多遠(yuǎn)，地面效應(yīng)引起的附加衰減量上限為10dB；在聲屏障和地面效應(yīng)同時存在的條件下，其衰減量之和的上限值為25dB(A)

附加衰減附加衰減包括聲波在傳播過程中由于云、霧、溫度梯度、地面效應(yīng)引起的附加衰減量可按下式計算

Aexc＝5lg

地面效應(yīng)引起的附加衰減量可按下式計算噪聲環(huán)境影響評價

噪聲環(huán)境影響評價評價目的預(yù)測得到建設(shè)項目對聲環(huán)境的污染程度，從而判斷建設(shè)項目選址是否合理，并使建設(shè)項目在所在的區(qū)域內(nèi)布局合理；進(jìn)行噪聲控制措施的可行性分析，提出各種噪聲防治對策，把建設(shè)項目建成后的噪聲污染控制在現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)允許的范圍內(nèi)。

評價目的預(yù)測得到建設(shè)項目對聲環(huán)境的污染程度，從而判斷建設(shè)項目評價等級的劃分

分級依據(jù)按投資額劃分?jǐn)M建項目的規(guī)模（大、中、小型建設(shè)項目）；噪聲源種類及數(shù)量；項目建設(shè)前后噪聲級的變化程度；擬建項目噪聲有影響范圍內(nèi)的環(huán)境保護(hù)目標(biāo)、環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)和人口分布。

評價等級的劃分分級依據(jù)分級一級評價二級評價三級評價。對于處在非敏感區(qū)的小型建設(shè)項目不必做噪聲影響專題評價，只需填寫“環(huán)境影響報告表”中相關(guān)的內(nèi)容。分級一級評價的基本的工作內(nèi)容①環(huán)境噪聲現(xiàn)狀應(yīng)實測；②預(yù)測范圍覆蓋全部敏感目標(biāo)，并繪制等聲級圖，給出預(yù)測噪聲級的誤差范圍；③給出項目建成后各噪聲級范圍內(nèi)受影響的人口分布、噪聲超標(biāo)的范圍和程度；④對噪聲級變化可能出現(xiàn)的幾個階段的情況（如建設(shè)期、投產(chǎn)后的近期、中期、遠(yuǎn)期），應(yīng)分別給出其噪聲級；⑤項目可能引起的非項目本身的環(huán)境噪聲增高（如城市通往機(jī)場的道路噪聲可能因機(jī)場的建設(shè)而增高），也應(yīng)給予分析；⑥對評價中提出的不同選址方案、建設(shè)方案等所引起的聲環(huán)境變化，應(yīng)進(jìn)行定量分析；⑦必須針對建設(shè)項目工程特點(diǎn)提出噪聲防治對策，并進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、技術(shù)可行性分析，給出最終降噪效果。一級評價的基本的工作內(nèi)容①環(huán)境噪聲現(xiàn)狀應(yīng)實測；三級評價的基本的工作內(nèi)容①噪聲現(xiàn)狀調(diào)查可著重調(diào)查清楚現(xiàn)有噪聲源種類和數(shù)量，其聲級數(shù)據(jù)可參照已有資料；②預(yù)測以現(xiàn)有資料為主，對項目建成后的噪聲級分布作出分析，并給出受影響的范圍和程度；③要針對建設(shè)工程特點(diǎn)提出噪聲防治措施，并給出效果分析。

三級評價的基本的工作內(nèi)容①噪聲現(xiàn)狀調(diào)查可著重調(diào)查清楚現(xiàn)有噪工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)噪聲預(yù)測

室外聲源1、計算第i個噪聲源在第j個預(yù)測點(diǎn)的倍頻帶聲壓級Loctij(r)2、把(1)計算出來的倍頻帶聲壓級合成為A聲級室內(nèi)聲源

1、計算廠房內(nèi)第

i個聲源在室內(nèi)靠近圍護(hù)結(jié)構(gòu)處的聲級LPil

2、計算廠房內(nèi)k個聲源在室內(nèi)靠近圍護(hù)結(jié)構(gòu)處的聲級Lp1

3、計算廠房外靠近圍護(hù)結(jié)構(gòu)處的聲級LP2

工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)噪聲預(yù)測

室外聲源用下式確定整個施工過程中場地上的Leq

Leq＝10lg在離施工場地x距離處的Leq(x)的修正系數(shù)為：

ADJ＝－20lg（

Leq(x)＝Leq－ADJ工程施工噪聲預(yù)測(用下式確定整個施工過程中場地上的Leq工程施工噪聲預(yù)測(環(huán)境噪聲影響預(yù)測與評價

預(yù)測因子預(yù)測點(diǎn)預(yù)測內(nèi)容預(yù)測模式選擇預(yù)測參數(shù)確定預(yù)測結(jié)果與評價環(huán)境噪聲影響預(yù)測與評價預(yù)測因子預(yù)測因子A聲級等效連續(xù)A聲級Leq

晝夜等效聲級統(tǒng)計噪聲級計權(quán)有效連續(xù)感覺聲級預(yù)測因子A聲級預(yù)測點(diǎn)所有的環(huán)境噪聲現(xiàn)狀測量點(diǎn)都應(yīng)作為預(yù)測點(diǎn)為了便于繪制等聲級曲線圖，可以用網(wǎng)格法確定預(yù)測點(diǎn)評價范圍內(nèi)需要特別考慮的預(yù)測點(diǎn)預(yù)測點(diǎn)所有的環(huán)境噪聲現(xiàn)狀測量點(diǎn)都應(yīng)作為預(yù)測點(diǎn)噪聲預(yù)測模型工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)噪聲預(yù)測施工噪聲預(yù)測公路噪聲影響預(yù)測機(jī)場噪聲預(yù)測噪聲預(yù)測模型工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)噪聲預(yù)測噪聲影響評價和污染防治對策

噪聲影響評價的內(nèi)容噪聲防治對策從聲源上降低噪聲在噪聲傳播途徑上降低噪聲評價提出的各項噪聲防治對策評價結(jié)論噪聲影響評價和污染防治對策噪聲影響評價的內(nèi)容孔子和孟子的生平孔子和孟子的生平

孔子和孟子是春秋戰(zhàn)國時期著名的思想家、教育家，在兩千多年的封建社會里，被尊為“圣人”和“亞圣”。他們的思想觀念，對中國社會產(chǎn)生過深遠(yuǎn)的影響，甚至遠(yuǎn)及日本、朝鮮、歐洲等地，在世界文化史上占有相當(dāng)重要的地位。

讓我們走近這兩位先哲，讓他們思想的光環(huán)也閃耀在我們這一代人的心中！孔子和孟子是春秋戰(zhàn)國時期著名的思想家、教育家，在綜合性學(xué)習(xí)

我所了解的孔子和孟子綜合性學(xué)習(xí)

我所了解的孔子和孟子圣人孔子

孔子，名丘，字仲尼，春秋時期魯國人。他的祖先是宋國貴族，大約在孔子前幾世沒落了，失掉了貴族的地位，《史記》稱“孔子貧且賤”，孔子自己也說：“吾少也賤，故能多鄙事。”（《論語·子罕》）圣人孔子孔子，名丘，字仲尼，春秋時期魯國人。他的祖先是宋國

孔子十五歲立志學(xué)習(xí)，先后做過吹鼓手、倉庫和牧場管理員、小司空(掌管工程)及司寇(掌管刑法)，曾拜老子為師；五十多歲后周游列國，宣傳自己的政治主張。晚年收徒講學(xué)，并著書立說，編修整理了《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《周易》、《春秋》等書，直至七十三歲逝世。孔府孔子十五歲立志學(xué)習(xí)，先后做過吹鼓手、倉庫和牧場管理員亞圣孟子戰(zhàn)國時期偉大的思想家，名軻，鄒（今山東鄒縣）人。他幼年喪父，家庭貧困，在母親的教導(dǎo)下勤奮學(xué)習(xí)。青年時以士的身份游說諸侯，推行自己的政治主張，后來退居講學(xué)。孟子繼承和發(fā)展了孔子的思想，提出一套完整的思想體系，對后世產(chǎn)生了極大的影響，被尊奉為“亞圣”。亞圣孟子戰(zhàn)國時期偉大的思想家，名軻，鄒（今山東鄒縣）人。他幼孔子和孟子作為凡人的一面孔子和孟子作為凡人的一面孔子并不像后來我國封建社會的統(tǒng)治者所吹捧、所神化的那樣，是什么不食人間煙火的“文宣王”“大成至圣先師”等等，他也是一個有血有肉的現(xiàn)實社會中的人。他贊美顏回安于貧困，又汲汲于追求富貴，甚至奔走于權(quán)貴之門，國君召喚他，他等不及駕好車馬，就趕快跑了去。孔子對他的學(xué)生很嚴(yán)厲，批評起來不講情面，他批評“宰予晝寢”說：“朽木不可雕也，糞土之墻不可圬也”（《論語·公冶長》）；而有時對他的學(xué)生也很親切孔子為人，有時很豪放，他說他自己是“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至”的人；可是有時又很拘謹(jǐn)，循規(guī)蹈矩不敢超越古代的禮儀一步，他走進(jìn)朝廷的門，那種謹(jǐn)慎的樣子，好像自己沒有容身之地一般。

孔子并不像后來我國封建社會的統(tǒng)治者所吹捧、所神化的那樣，是什孔子不懂農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，也鄙視勞動。孔子也有被難倒的時候，并非“萬事通”。兩小兒辯日

從上面這些事實看來，孔子并不是一個道貌岸然的超人，更不是先天的圣人，而是一個有感情、有性格、有抱負(fù)、又有世俗心理的現(xiàn)實的人。孔子不懂農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，也鄙視勞動。兩小兒辯日從上面這些事

孟子也非天生的圣人，他也有過性格不穩(wěn)定的幼年，能成為“亞圣”，多得力于他的母親。孟子的母親是位偉大的女性，她含辛茹苦堅守志節(jié)，撫育兒子，從慎始、勵志、敦品、勉學(xué)以至于約禮、成金，數(shù)十年如一日，毫不放松，既成就了孟子，更為后世的母親留下一套完整的教子方案。

孟子也非天生的圣人，他也有過性格不穩(wěn)定的幼年，能成為孟母三遷

孟子很小的時候，孟母就十分注意對他的培養(yǎng)，只要周圍的環(huán)境對他的成長有不好的影響，孟母就會立即搬家。起初，孟母帶著年幼的孟子住在一所公墓的附近，孟子看見人家哭哭啼啼埋葬死人，他也學(xué)著玩，孟母心想：“我的孩子住在這里不合適。”就立刻搬家。他們母子搬到了集市的附近，孟子看見商人自吹自夸地賣東西賺錢，他又學(xué)著玩，孟母又在心里想：“我的孩子住在這里也不合適。”就連忙又搬家。最后，孟母和孟子搬到了學(xué)堂的附近，這時，孟子開始學(xué)習(xí)禮節(jié)并要求上學(xué)，孟母這才在心里高興地說：“這里才是適合我的孩子居住的地方！”

孟母三遷孟子很小的時候，孟母就十分注意對他的培斷織督學(xué)

做事必須要有恒心。孟子具有天生的靈性，但也有一般幼童的貪玩。一天，孟子竟逃學(xué)到外面玩了半天。兒子回家時，孟母不聲不響拿起剪刀將織成的錦絹攔腰剪成兩段，就在孟子驚愕不解時，孟母說道：“你的廢學(xué)，就像我剪斷織絹！一個君子學(xué)以成名，你今天不讀書，今后永遠(yuǎn)就只做一些縈縈茍茍的小事。”孟母用“斷織”來警喻“輟學(xué)”，指出做事半途而廢，后果是十分嚴(yán)重的。這一幕在孟子小小的心靈中，留下了鮮明印象，從此孜孜汲汲，日夜勤學(xué)不息。

斷織督學(xué)做事必須要有恒心。孟子具有天生的靈性，但也有

孔子和孟子作為圣人體現(xiàn)出的思想光輝孔子和孟子作為圣人體現(xiàn)出的思想光輝寓學(xué)于樂

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孔子在齊國,有機(jī)會欣賞到他認(rèn)為最美妙的韶樂.

謂其“盡善矣,又盡美也!”（極動聽優(yōu)美）而后大受感動,一連好多天老是想著它,吃肉也沒有味道了.

盡善盡美:形容做事情力求完美,毫無缺陷

孔子在齊國,有機(jī)會欣賞到他認(rèn)為最美妙的韶樂.

謂其“盡善

楚國某縣尹問孔子弟子,請他談?wù)剬鬃拥目捶?弟子木訥小心,一言不發(fā),縣尹只得怏怏而回.孔子得知后,很不高興,怨道:“你為什么不說:‘我的老師是個發(fā)憤忘食,樂而忘憂的學(xué)者啊?’”

發(fā)憤忘食:形容學(xué)習(xí)努力,工作勤奮

楚國某縣尹問孔子弟子,請他談?wù)剬鬃影l(fā)憤忘食:孔子的弟子子路,為人剛勇,一日在孔家彈瑟,瑟聲中帶有殺氣,犯了孔子的大忌--仁.孔子自然不喜歡,又不便發(fā)作,就不滿道:"子路彈瑟的本領(lǐng)已經(jīng)登上廳堂,但尚未能進(jìn)入內(nèi)室.他為何要在我家彈瑟啊?

"

登堂入室:表示學(xué)業(yè)已達(dá)一定程度或是已得到老師專授指點(diǎn)

登堂入室:有人指責(zé)孟子不盡力幫助齊王。孟子便解釋說：“比如說，天下有些易活的植物，假如把它放在太陽下曬一天，然后再把它放在陰冷的地方凍十天，即使是生命力再強(qiáng)的植物也會死。我見到齊王的機(jī)會少之又少，即使給了他些良好的影響與幫助，