1、小海和小梅一起“探究并聯電路中電流的規律”實驗。（1）圖15甲他們設計的電圖，圖乙是他們測量電流連接的實驗電，此時電流表量的是（選填“””或“”）處的電流。（2）請在15乙移動一根導線測量另外一處電流。在移動的導線上畫“X”并用筆畫線替導線連接正確的電路移動后電流表量的是（選填A””或“”）處的電流。（3）測出A、B、C三處電如表所示，由得出初步結論（寫表達式）。小梅指出為了得出更普遍的規律應當進行次實驗作方法：。（4小海利用有的實驗器材添加一個開又設計了一個電利用這電路不更換電流表的置，就可直接測出A、B、C處的電流，同可得出三處電的關系。請在線框中畫出電路圖。2、為了驗證并聯電電流關系，小明設計了如圖甲電路進行實驗（1）實驗，應選兩個規

的小燈泡（選“相同”或“相同”）．（2）小明測量干路電流他將電流表串在甲圖中的（填“A”“B或“C”）接入電流表后閉合關，他看到兩燈泡都發光，電流表出現如圖乙所示現象，原因是．3、小明利用如圖1所示的路“探究串、并聯電路中電流的關系"。(1)探串聯電路中電流的關系。①用筆畫線代導線將開關連入電路。要求：只閉開火S后R1及電流表串；導線不許交33叉)②小明將S閉合后，現電流表均無數。丁是他用一只電壓表對電路故障(電路中只一處故障)進行了檢3測，將電壓表在兩端時，電表與電流表均無示數；接在R兩端時電壓表有示數電流表無示數。電121路中的故障是_________________。明排除故障后續實驗，讀出電路中各電流的示數，得到了串聯電路中電流的關是：串聯電路各處電流相等(2)完上述實驗后，小明繼續探究聯電路中電流關系。①各開關的連情況是_________________(填寫各開斷開或閉合。分析實驗中各流表的讀數(如圖15所示，可并聯電路中流的關系是：____________________________________________________________.電阻R：R=___________.12(3)為驗證結論的普遍性，你可以用的方法是：____________________.【拓展】在電電壓不變的情F，小明兩次實中電路消耗的大功率與最小率之比P：P=_____________.最大小4、在探究并聯電路各電路電流與各支路電流的關系時，一班各同學從甲、乙丙、丁四種規的燈中，選取兩個并聯來接在相同電上，組成如圖1所示的電路．然后一個電流表分別接入電路中A，B，C處測量電流．并錄數據．小李將電流表在處閉合關電流表示如圖2所示了測量結果確她應該斷開關，，重新進行試驗小張同學測量，閉合開關，現指針向“0”刻度的左偏轉，電流表接存在的錯誤．（3）老師集到幾個組的據如表：組別

L規格1甲甲

L規格2甲丁

I/AI/AI/AABC對于測量數據相關分析，以說法正確的兩是．A、第1組數據沒有測誤差．分析多組數是為了減小誤．選用不同規的燈進行實驗可使結論更具遍性D．第4組數據的偏差能是電流表調零引起的．5、小紅同學在探究聯電路的電流關系時，連接的實驗電路如圖示．請你說明在開S閉后觀察到的現．請你改動圖中根導線的連接置，閉合開關S后，兩燈都發光，且電流表都有常示數．(在需要改動的導線上畫×”，并畫出動后的連線小偉同學幫助紅同學在電路又添加了一塊流表，他們利用再次改動后的電路進行實驗，得到的實驗結論是：在并電路中，干路流等于支路電之和，且支路電流相等．你認為他們的實驗是否還有值得改進之處？如果，應該如何改？．26、在探究并聯電路流規律的實驗中，如圖甲是實驗的電路圖．（1）電流應（選填“串”或“并聯”在被測電路中若要測量干路電流，則電流表應接在甲圖中的點．（2）小明學在測量A處的流時，發現電流表的指針偏轉如圖乙所示，原因是；在排除障后，電流表示數如圖丙所示，電流表的示數A．（3）表是亮同學在實驗用兩盞規格相的燈泡得出的驗結論是：在并聯電路中，干路電流等于各支路電流之和，且支路的電流相．請指出小亮探究過程的兩點不妥之處①．②．議：

改進建A點電流IA

B點電流IB

C點電流I

C7、為了探究并聯電的電流特點，同學們設計了如圖5甲所的電路進行實．（1）在實操作中，組同試觸時電流的指針向著沒有刻度的左側偏轉（如圖乙示），出現這種情況的原因是電表的

．（2）B組學試觸時電流的指針掃過有度的地方，直到右側沒有刻度的地方（如圖5丙所），出現這種情況的原因電流表的

．（3）A組同學過努力，排除故障后，測出L支路和干路的電流分別I、、，電流表示數如12BCA6中甲、乙、所示，可讀出=I=AI=A根據測量結，BCA在誤差允許范內你認為并聯路中干路電流支路電流的關系是：．3（4）為了證結論的普遍，有些同學采了更換不同電繼續實驗的方法進行驗證，你還可以采用的方法是：

．（5）結合用一個電流表這個實驗時的會，提出一條本實驗的改進意見：．8、為了驗證并聯電的電流特點．小薇設計了如圖l所示的路進行實驗．在連接電路時開關應處于_________狀態．小徽先將電流接在L所在的支路上，合開關后，觀察到燈L發光，但燈L不發光電流表的示數121為零，電路可存在的故障是__________．（3）排除障后，她測出L、L支路和路上的電流分為I、I和I，電流表示數如圖2中甲、乙丙1212所示，可讀出I=，I=__________A，I=__________A．根據量結果．在誤差允許范圍內你認為并聯電路中干12路電流和各支電流的關系是__________．（寫出關系式可）（4）為了證結論的普遍，小薇采用了換不同燈泡繼實驗的方法進行驗證，你還可以采用的方法是：__________．9、如圖所示電路，閉合關，以下判正確的是A.燈、L串聯12B.電流表燈L電流1C.電流表燈L電流2D.電流表總電流10、如圖示，能夠直測量通過燈L電流的是)211、如圖研究并聯電電流特點的實圖，電源電壓持不變，先同閉合開關SS，兩均發光，觀1察并記錄電流示數后，斷開關S，此時（）14．甲表示數不，乙表示數變．甲表示數變，乙表示數變．甲表示數變，乙表示數不．甲表示數變，乙表示數不12、如圖所，閉合開關后燈泡L比L亮，電流A的示數為。下列說法正確的是122A．A的示小于1B．A的示大于1C．A的示等于1D．A的示與A的示數無法比較1213、(2015·廣安中)小明利用如圖所的電路檢驗并電路干路電流否等于各支路電流之和，其中一根導線接錯了，錯的是)A.導線1B.導線2C.導線3D.導線414、小明三個電流表兩個小燈泡做驗，探究并聯路的電流規律其連接的電路圖如圖甲所示．5請你找出這個路中連接錯誤那一根導線，在這根導線上打“×”，表示這根導線不能這樣接，然后畫出正確的接位置．由于小明連接電路后沒有檢電路就直接閉開關將會出現

的現象．（3）改正誤后，小明閉開關，觀察到流表的A和A的指針置分別如圖乙示，則流過L的電流21為A（4）完成次測量后，小接下來應該的結論是在并電路中

小明根據測的數據得出．15、所示當開關S閉時兩只電流表的示分別（）兩圖讀得則電燈L中的電（）1AB．C．D．16、如圖示，有a、b兩端導體a、b材料相同直徑為的兩，當通的電流時，則b的電為（）ABCD1A617、如圖示，閉后，發現燈L比L亮，A的示數是，則A的示數是（）1212A小于B．等于C．大于．無法定18、如圖示，閉合開S，L與L的電流之比為2：1，則通L與L的電流之比L與L的電流之比別231213為（）A．3：2，3：1B．3：1：2C：1，1D：1，2：119、小明用圖所示的路探究并聯電中干路電流是等于各支路電之和，其中有一根導線接錯了，接錯的是（）A.導線1B.線2C.導線3D.導線20、小明用如圖所示電路檢驗并聯路干路電流是等于各支路電之和，其中一根導線接錯了，接錯的是導線．21、如圖示是小紅連的電路實物圖在連接電路時開關