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文檔簡介
2023學年高考生物模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.基因型為AaBb(兩對基因自由組合)的某種動物,可以產生如圖中各種基因型的子細胞,下列說法錯誤的是()A.在動物的卵巢和睪丸中能同時找到AaBb、AB、Ab、aB和ab五種基因型的細胞B.經過程④產生的性狀一定能傳遞給子代C.導致過程③的根本原因是堿基對的替換、增添和缺失D.與過程①、②、④相比,過程③特有的現象是可以產生新基因2.研究人員用蒸餾水配制的不同濃度的生長素(IAA)、赤霉素(GA)分別對野牛草種子進行浸種處理,待種子萌發后對幼苗地上部分與地下部分的生長情況進行測定結果如圖。關于該實驗的敘述,正確的是()A.實驗過程中,應以蒸餾水浸種處理作為對照組,以3個重復組中的最大值作為測定值B.GA對野牛草莖的影響比根顯著C.IAA對野牛草幼苗生長的生理作用表現為兩重性D.IAA和GA均直接參與野牛草細胞的代謝活動3.下圖為某二倍體動物的2個細胞分裂示意圖(數字代表染色體,字母代表染色體上的基因)。下列敘述正確的是()A.甲圖表示減數第一次分裂后期,染色體數目是此動物體細胞的兩倍B.甲圖所示細胞若發生片段2與3的交換,則此變異為染色體結構變異C.乙圖中A與a是一對等位基因,該細胞內正在發生同源染色體的分離D.乙圖所示細胞分裂產生的子細胞是體細胞,且遺傳信息完全相同4.很多實驗中必須先制作玻片標本,然后在顯微鏡下觀察。下面的實驗步驟錯誤的是A.脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察B.有絲分裂觀察:解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察C.質壁分離觀察:撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液觀察D.葉綠體觀察:取黑藻小葉→制片→低倍鏡觀察→高倍鏡觀察5.3H-亮氨酸合成3H-X的過程如下圖,a、b、c、d表示不同的細胞器。下列敘述正確的是()A.該過程可在原核細胞中進行 B.a、c中均能產生H2OC.該過程中d的膜面積會逐漸增大 D.3H-X通過主動運輸排出細胞6.CD20是一種廣泛存在于正常或惡性B淋巴細胞表面的標志性抗原,該抗原在其他正常組織細胞中并不表達。1997年,第一個針對B淋巴瘤治療的人鼠嵌合型單克隆抗體—利妥昔單抗上市,該抗體通過誘導細胞凋亡等方式來殺死腫瘤細胞:2002年,鼠源單克隆抗體—替伊莫單抗上市,該抗體除了促進細胞凋亡外,還結合了相關的放射性藥物,進一步增強了對B淋巴瘤細胞的殺傷效果;2017年,人源單克隆抗體—奧美珠單抗上市,該抗體免疫原性(自身作為異物引起免疫應答的性能)更低,治療效果更明顯。分析以上材料,下列敘述正確的是()A.利妥昔單抗只對B淋巴瘤發揮作用B.替伊莫單抗結合的放射性藥物能與CD20特異性結合C.鼠源抗體有可能作為抗原被人體免疫系統破壞D.奧美珠單抗可以治療各種癌癥二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)食蟲植物是一類長于土壤貧瘠(特別是缺少氮素)的地區,能捕獲并消化動物的自養型植物。回答下列問題:(1)從生態系統的組成成分分析,食蟲植物屬于__________。(2)從生長環境和代謝類型兩方面分析可知,食蟲植物捕獲并消化動物的目的是_______。下列兩個模式圖中正確的是____,請闡明另一個模式圖錯誤的原因______。(3)模式圖中食蟲植物和昆蟲之間的雙箭頭_____(填“能”或“不能”)表示物質循環。8.(10分)“蓮藕生態養魚”是種養復合生態型的農業新模式,請回答:(1)荷花的花色有粉色和白色,體現了________多樣性;荷葉有的挺水、有的浮水,錯落有致,這種現象______________(填“屬于”或“不屬于”)群落的分層現象。(2)在相同環境及養殖條件下,若將某池塘中主要魚種由草食性魚更換為肉食性魚,則魚類產量將______________(填“增加”“不變”或“降低”),依據是___________________。(3)為了獲得更大的收益,清除池塘中各種野生植物,擴大蓮藕的種植面積,則該池塘生態系統的抵抗力穩定性會_______(填“增強”或“減弱”),主要原因是_____________。(4)調查發現,在建設“種養復合生態型新模式”前蓮藕種群中DD和dd基因型頻率分別為5%和60%,現該種群中DD和dd基因型頻率分別為20%和70%,該蓮藕種群____________(填“發生了”或“未發生”)進化,理由是__________________________。9.(10分)回答下列I、II兩小題。I.抗蟲的轉基因植物,含有Bt蛋白,也叫毒蛋白,Bt蛋白本身其實沒有任何毒性,但是鱗翅目幼蟲的腸道壁上有一種特別的蛋白,喜歡與Bt蛋白結合,引起腸道壁穿孔,導致幼蟲死亡。注:Cef,Carb抑菌類抗生素(1)抗蟲植物的抗蟲效果與Bt蛋白的表達量直接相關,用________________作為抗原,通過制備________________作為特異探針,對Bt蛋白表達進行檢測。將Bt蛋白基因導入植物細胞的方法有________________和________________等。(2)在農桿菌轉化過程中,防止農桿菌過度生長是轉基因成敗的重要環節。因此植物材料和農桿菌共同培養結束后,轉化組織需要________________處理,據圖分析,選擇抗生素的________________很關鍵。光電比色法可用于細菌細胞密度的吸光值的測定,OD600指的是某種溶液在600nm波長處的吸光值。吸光值與溶液中吸光物質的濃度呈正比,通常用于細菌細胞密度(OD600)測量;在測量過程中要保持溶液中的細菌處于____狀態。如圖可知,________________(填Cef或Carb)在低濃度條件下對農桿菌有更好的抑制效果。II.回答與泡菜制作有關的問題:(1)泡菜發酵過程中的主要菌種是________________,在________________條件下,微生物將蔬菜中的糖和其他營養物質發酵成有機酸、________________和________________等。(2)在泡菜制作過程中________________,________________兩部操作主要是為了減少雜菌,還可以采用________________,________________兩種方法縮短腌制時間。10.(10分)人絨毛膜促性腺激素(HCG)是妊娠后胎盤滋養層細胞分泌的一種糖蛋白,制備抗HCG單克隆抗體可用于檢測早孕。圖甲是抗HCG單克隆抗體的制備流程示意圖,其中X、Y表示細胞,a~f表示操作過程。圖乙是醫學上定量檢測抗原的雙抗體夾心法原理示意圖,需先將抗體固定并與受檢抗原結合形成復合物,再加酶標抗體和底物,加入酶反應的底物后,底物被酶催化成為有色產物,產物的量與標本中受檢抗原的量直接相關,根據顏色的深淺進行定性或定量分析。由于酶的催化效率很高,間接地放大了免疫反應的結果,從而使測定方法達到很高的敏感度。回答下列問題。(1)a過程中培養的Y細胞是____________,b過程中常用____________,____________,____________等方法誘導細胞融合,d所示操作的目的是____________。(2)e過程培養的細胞,首先應保證其處于________________的環境,其次還需要提供充足的營養等條件,其中加動物血清的目的是____________。(3)用雙抗體夾心法檢測抗原數量,酶標抗體的作用是____________和____________。若現有三種抗HCG單克隆抗體,分別記為A、B、C。為檢測它們之中哪兩種適合用于雙抗體夾心法,科研人員需要進行____________組實驗,檢測并比較各組實驗的產物量,以便得出結論。11.(15分)地下黑作坊用病死豬肉腌制的臘肉往往含有大量的細菌,可利用“熒光素——熒光素酶生物發光法”對市場中臘肉含細菌多少進行檢測:①將臘肉研磨后離心處理,取一定量上清液放入分光光度計(測定發光強度的儀器)反應室內,加入適量的熒光素和熒光素酶,在適宜條件下進行反應;②記錄發光強度并計算ATP含量;③測算出細菌數量。請分析并回答下列問題:(1)熒光素接受________提供的能量后就被激活,在熒光素酶的作用下形成氧化熒光素并且發出熒光。根據發光強度可以計算出生物組織中ATP的含量,原因是發光強度與ATP含量成_________(填“正比”或“反比”);根據ATP含量進而測算出細菌數量的依據是:每個細菌細胞中ATP含量_________。(2)ATP中的A代表_______,由_______結合而成。生物細胞中ATP的水解一般與___________(填“吸能反應”或“放能反應”)相聯系。(3)研究人員用不同條件處理熒光素酶后,測定酶濃度與發光強度間的關系如下圖所示。其中高濃度鹽溶液經稀釋后酶活性可以恢復,高溫和Hg2+處理后酶活性不可恢復。若要節省熒光素酶的用量,可以使用____處理;Hg2+處理后酶活性降低可能是因為______。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】
分析題圖:①表示減數分裂形成配子,該過程中能發生基因重組;②表示有絲分裂形成子細胞;③過程后基因發生改變,說明該過程中發生了基因突變,能產生新基因;④過程后,基因數目減少,應該發生了染色體變異。【詳解】A、動物的卵原細胞和精原細胞都可以進行有絲分裂和減數分裂,因此在動物的卵巢和睪丸中能同時找到AaBb、AB、Ab、aB和ab五種基因型的細胞,A正確;B、根據以上分析已知,過程④可能發生了染色體變異,若該變異發生在體細胞,則一般不會遺傳給后代,B錯誤;C、根據以上分析已知,過程③發生了基因突變,而基因突變指的是基因中堿基對的增添、缺失或改變,C正確;D、只有基因突變能產生新基因,圖中只有③過程發生了基因突變,因此與過程①、②、④相比,過程③特有的現象是可以產生新基因,D正確。故選B。2、B【解析】
根據實驗課題可知,實驗的自變量是不同濃度的生長素(IAA)、赤霉素(GA3),因變量是苗長、根長,并且無關變量包括:溶液處理的時間等,無關變量會影響實驗的結果,因此應保持相同且適宜。實驗結果表明IAA、GA3對野牛草幼苗的生長調控均具有促進作用。【詳解】A、應以蒸餾水浸種處理作為對照組,以3個重復組的平均值作為測定值,A錯誤;B、識圖分析可知,GA主要促進幼苗莖的生長,對根的促進作用較弱,B正確;C、實驗結果表明IAA、GA3對野牛草幼苗的生長調控均具有促進作用,C錯誤;D、在野牛草幼苗的生長過程中,IAA和GA3均不直接參與細胞代謝,只是對植物生命活動起到調節作用,D錯誤。故選B。3、B【解析】
分析題圖:甲細胞含有同源染色體(1和3、2和4),且同源染色體分離,處于減數第一次分裂后期,此時細胞質均等分裂,說明該動物的性別為雄性;乙細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期。【詳解】A、甲圖表示減數第一次分裂后期,染色體數目與此動物體細胞相同,A錯誤;B、甲圖中2和3是非同源染色體,它們交換片段屬于染色體結構變異(易位),B正確;C、乙圖表示有絲分裂后期,不會發生同源染色體的分離,C錯誤;D、由乙圖所示細胞標出的基因可知,兩個子細胞所含的遺傳信息不同,D錯誤。故選B。4、B【解析】
A、脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察,A正確;
B、有絲分裂觀察:解離根尖→漂洗→染色→制片→觀察,B錯誤;
C、質壁分離觀察:撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液觀察,C正確;
D、葉綠體觀察:取黑藻小葉→制片→低倍鏡觀察→高倍鏡觀察,D正確。5、B【解析】
圖示表示某分泌蛋白的合成、加工和運輸過程。分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質經內質網進行粗加工,運輸到高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質,最后經細胞膜將蛋白質分泌到細胞外,整個過程還需要線粒體提供能量,因此a為核糖體、b為內質網、d為高爾基體、c為線粒體。【詳解】A、原核細胞沒有除核糖體以外的細胞器,所以不可能發生該過程,A錯誤;B、a表示核糖體,氨基酸脫水縮合產生H2O,c為線粒體有氧呼吸產生水,B正確;C、該過程中高爾基體的膜面積先增大后減小,C錯誤;D、3H-X是大分子物質,通過胞吐的方式排出細胞,D錯誤。故選B。【點睛】該題考查細胞器之間的協調配合,要求學生掌握細胞中各細胞器的功能、分泌蛋白的合成與分泌過程,判斷圖中各結構的名稱。6、C【解析】
單克隆抗體的特點:特異性強、靈敏度高、可大量制備。【詳解】A、利妥昔單抗對正常或惡性B淋巴細胞均起作用,A錯誤;B、替伊莫單抗能與CD20特異性結合,放射性藥物不能,B錯誤;C、鼠源抗體有可能作為抗原,誘發機體的免疫反應,被人體免疫系統破壞,C正確;D、奧美珠單抗只能用于治療B淋巴瘤,不能治療其他癌癥,D錯誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、生產者獲取自身生長所需的氮元素B食蟲植物所食用的昆蟲并不只是以食蟲植物為食,還以普通植物為食不能【解析】
生態系統組成成分包括:非生物的物質和能量、生產者、消費者、分解者。生態系統的功能:物質循環、能量流動、信息傳遞。【詳解】(1)食蟲植物屬于自養型生物,它能自己制造有機物,因此它是生產者。(2)食蟲植物是一類長于土壤貧瘠(特別是缺少氮素)的地區,而氮是植物生長不可缺少的元素,主要用于合成蛋白質等物質,因此食蟲植物捕獲并消化動物的目的是獲取自身生長所需的氮元素(或補充礦質元素)。兩個模式圖中正確的是B,因為因為A模式中昆蟲的食物全部來自于食蟲植物,而食蟲植物不可能全部將昆蟲消化利用其氮素,所以食蟲植物所需的氮素會逐漸不足以滿足營養來源。(3)模式圖中食蟲植物和昆蟲之間的雙箭頭不能表示物質循環,食蟲植物只是獲取昆蟲體內的氮元素,而昆蟲主要獲取食蟲植物的碳元素等營養生長。【點睛】答題關鍵在于掌握生態系統的組成與功能。8、基因(或遺傳)不屬于降低能量在流動過程中逐級遞減,肉食性魚所處營養級高,獲得的能量少減弱該生態系統的生物種類減少,營養結構變簡單,自我調節能力減弱發生了該種群基因頻率發生了變化【解析】
生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性。生態系統的穩定性包括抵抗力穩定性和恢復力穩定性。【詳解】(1)荷花的花色有粉色和白色,是由于基因型不同,體現了基因多樣性;由于荷葉是一種生物,荷葉有的挺水、有的浮水,錯落有致,這種現象不屬于群落的分層現象。(2)在相同環境及養殖條件下,若將某池塘中主要魚種由草食性魚更換為肉食性魚,由于該魚的營養級升高,根據能量逐級遞減可知,肉食性魚所處營養級高,獲得的能量少,故魚類產量將降低。(3)為了獲得更大的收益,清除池塘中各種野生植物,擴大蓮藕的種植面積,則該池塘的生物種類減少,營養結構變簡單,自我調節能力減弱,故抵抗力穩定性會減弱。(4)調查發現,在建設“種養復合生態型新模式”前蓮藕種群中DD和dd基因型頻率分別為5%和60%,Dd為1-5%-60%=35%,此時的基因頻率為D%=5%+35%×1/2=22.5%;現該種群中DD和dd基因型頻率分別為20%和70%,Dd為1-20%-70%==10%,則此時D%=20%+10%×1/2=25%,由于該種群基因頻率發生了變化,故該蓮藕種群發生了進化。【點睛】判斷一個種群是否發生進化,關鍵要看其基因頻率是否發生改變。9、Bt蛋白單克隆抗體農稈菌轉化法基因槍法脫菌種類和濃度懸浮Carb假絲酵母和乳酸菌無氧醇類物質亞硝酸(HNO2)熱水洗壇壁兩次加白酒入壇前用開水浸泡一下蔬菜加入腌制過的泡菜汁【解析】
1.光電比色法是通過測量菌懸液的光密度(OD600)值來估算細菌數,吸光值與溶液中吸光物質的濃度呈正比。據圖可知,濃度為300mg/L時兩種抗生素都可以完全抑制農桿菌的生長,所以頭孢霉素(Cef)和羧芐青霉素(Carb)對農桿菌都有很好的抑制效果。2.基因工程的基本操作程序有四步:①目的基因的獲取,②基因表達載體的構建,③將目的基因導入受體細胞,④目的基因的檢測與鑒定。3.制作泡菜的實驗原理:
(1)乳酸菌在無氧條件下,將糖分解為乳酸。
(2)利用乳酸菌制作泡菜的過程中會引起亞硝酸鹽的含量的變化。
溫度過高,食鹽用量不足10%、腌制時間過短,容易造成細菌大量繁殖,亞硝酸鹽含量增加。一般在腌制10天后,亞硝酸鹽的含量開始下降。
(3)測定亞硝酸鹽含量的原理:在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發生重氮化反應后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成玫瑰紅色染料,與已知濃度的標準顯色液目測比較,估算泡菜中亞硝酸鹽含量。【詳解】I.(1)抗蟲植物的抗蟲效果與Bt蛋白的表達量直接相關,可用Bt蛋白作為抗原,通過制備單克隆抗體作為特異探針,利用抗原-抗體雜交方法對Bt蛋白表達量進行檢測。將Bt蛋白基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法和基因槍法等。(2)在農桿菌轉化過程中,防止農桿菌過度生長是轉基因成敗的重要環節。因此植物材料和農桿菌共同培養結束后,轉化組織需要脫菌處理,選擇合適的抗生素和使用的抗生素濃度是實驗成敗的關鍵。光比色法可用于細菌細胞密度的測定,在測量過程中要保持溶液中的細菌處于懸浮狀態。分析圖示可知,Cef(頭孢霉素)和Carb(羧芐霉素)兩種抗生素對農桿菌有很好的抑制效果;當Carb濃度為50mg/L時,OD600幾乎降為0,即細菌細胞數目為0,說明抗生素Carb濃度為50mg/L時可以完全抑制農桿菌的生長,Carb在低濃度條件下對農桿菌有更好的抑制效果。II.(1)泡菜發酵過程中的主要菌種是假絲酵母和乳酸菌;在無氧條件下,微生物將蔬菜中的糖和其他營養物質發酵成有機酸、醇類物質和亞硝酸(HNO2)等。(2)在泡菜制作過程中熱水洗壇壁兩次(去除雜菌)、加白酒(抑制雜菌生長)兩部操作主要是為了減少雜菌污染;還可以采用入壇前用開水浸泡一下蔬菜(殺死植物細胞)、加入腌制過的泡菜汁(可以提供菌種)兩種方法縮短腌制時間。【點睛】本題考查基因工程及泡菜制作的相關知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節問題;了解基因工程技術的相關應用和泡菜制作的應用,能結合所學的知識準確作答。10、骨髓瘤細胞滅活的病毒聚乙二醇電激獲得能分泌特定抗體的雜交瘤細胞無菌、無毒補充配制的培養基中缺乏的營養成分及一些激素等促進細胞生長的物質與待測抗原結合催化檢測底物反應6【解析】
1、單克隆抗體的制備過程:首先用特定抗原注射小鼠體內,使其發生免疫,小鼠體內產生具有免疫能力的B淋巴細胞。利用動物細胞融合技術將B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合,單克隆抗體制備過程中的兩次篩選:第一次篩選:利用特定選擇培養基篩選,獲得雜交瘤細胞,即AB型細胞(A為B淋巴細胞,B為骨髓瘤細胞),不需要A、B、AA、BB型細胞。第二次篩選:利用多孔板法和抗原-抗體雜交法篩選,獲得產生特定抗體的雜交瘤細胞。
2、單克隆抗體的作用:①作為診斷試劑:(最廣泛的用途)具有準確、高效、簡易、快速的優點。②用于治療疾病和運載藥物:主要用于治療癌癥,可制成“生物導彈”。【詳解】(1)根據圖示可知,從小鼠體內提取的X為經過免疫的漿細胞,則Y為骨髓瘤細胞,誘導二者融合形成雜交瘤細胞常用滅活的病毒、聚乙二醇、電激等方法。融合后的細胞需要經過c過程的初次篩選和d過程的抗體檢測和克隆化培養,故d所示操作的目的是獲得能分泌特定抗體的雜交瘤細胞。(2)e過程為體外培養動物細胞,首先應保證其處于無菌
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