幼兒園小班婦女節教案（通用）【第一篇】活動目標：1、了解“三八”婦女節是婦女們的節日，并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。2、感受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。3、讓幼兒知道節日的時間。4、愿意積極參加活動。活動準備：1、幼兒有撕紙的經驗，大的心形圖三張。2、小簍子、畫有心形圖案的色紙（用縫紉機給圖案打上細密的洞眼）、膠水、抹布等人手一份。活動過程：一、初步了解“三八”婦女節的含義。1、師：你們知道三月八日是什么節日嗎?（婦女節!）師：是誰的節日呢?幼:媽媽、奶奶!師：不是僅是你的媽媽、奶奶的節日,還是姑姑、小姨、老師們的節日,是全世界媽媽、奶奶的節日,是全世界女性的節日!3、在今天我們可以對她們說什么祝福的話嗎?師：你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節日祝福的話嗎?幼：我準備了!（孩子爭相說出自己的祝福）二、與媽媽共同動手制作手工作品（一）觀察制作材料，討論制作方法。1、出示大的心形底圖。師：這是什么?像什么?這是一個什么樣的愛心?（大大的、紅紅的。）2、尋找小愛心圖。師：這個大大的愛心就像媽媽一樣，寶寶的愛心在哪里?藏在桌上的小簍子里，大家找一找，找到了嗎?藏在哪里?（一張方方的紙里面。）是什么樣子的?（小小的、紅紅的。）（二）討論撕紙的方法并進行嘗試。1、出示幼兒操作用紙。師：怎么把這個愛心從方方的紙上取下來呢?仔細看看愛心的旁邊有什么?（輪廓線。）要沿著這個線撕，你們會嗎?怎么撕?（小手捏著線的兩邊，一前一后慢慢撕。）2、幼兒嘗試自己撕。（多提供一些操作用紙，給幼兒多次練習的機會。）（三）愛心送給誰?討論：愛心送給誰?師：這是愛心媽媽，怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上?還要對媽媽說些什么?三、結束活動：全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”，在歌曲中結束本次活動。【第二篇】主題目標設定：1.通過談話、討論、調查等活動，初步了解媽媽們的生活、工作，增強幼兒對媽媽的自豪感。2.能夠與同伴大膽交流并進行演講，進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感。3.在設計的娛樂活動中為媽媽們打分，評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽，培養幼兒的判斷力和表現力。主題活動流程：信息活動：婦女節的小精靈調查訪問：我們的媽媽圖片和實物展：媽媽的作品交流演講：我的媽媽本領大娛樂活動評選“真棒媽媽“活動方案舉例：信息活動：婦女節的小精靈活動目標：婦女節快到了，幼兒能自發組成小組并選擇某個主題進行商討，培養幼兒的表述能力和合作能力。活動準備：1、為幼兒準備各種顏色的記者證。2、記號筆若干。活動過程：一.師提出活動主題：婦女節快到了，作為小記者，你有什么打算呢?二.幼兒講述自己的想法。效果分析：根據平時的了解，孩子們的想法太多了。話題有：1.采訪媽媽，了解媽媽的有關信息，喜歡什么，不喜歡什么。2.采訪家中的人，了解他們眼中的媽媽。3.采訪整個大班的媽媽，統計在媽媽在全國某地工作的情況。4.采訪媽媽的工作，并對相同工作進行統計。5.采訪小朋友，了解小朋友眼中的媽媽。6.統計婦女節孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。7.采訪并統計孩子最喜歡的媽媽。三.幼兒分組商討采訪話題，并選擇佩帶記者證。1.給話題分類。工作類、生活類、感情類。2.幼兒自由組合，分組并選擇一個自己喜歡的話題。小精靈們開始行動了。評選“真棒媽媽”活動目標：在各項娛樂活動中讓幼兒給媽媽們打分，培養幼兒初步的判斷力和表現力，進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感，提高幼兒對媽媽的自豪感。活動準備：節日環境的布置、知識搶答題、游戲、家的場景、各種材料的紙、氣球、音樂等。活動過程：1、在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中，主持人宣布媽媽們進場，宣布幼兒評委方陣。2、具體活動：智慧媽媽選拔闖關：知識搶答，猜猜做做，一把鑰匙開一把鎖。愛心媽媽場景表演：收拾家庭做家務，做菜介紹菜名。巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子，隨音樂母女模特表演。才藝媽媽露一手：唱歌、跳舞、運動、編織等。3、頒獎活動：園長頒發獎狀。孩子們獻上自己做的禮物，說一句祝福媽媽的話，在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結束活動。【第三篇】活動目的：1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。3、通過制作賀卡，提高幼兒的動手能力。4、了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。5、體驗互相關心的美好情感。活動時間：20_年3月7日（周四）上午活動地點：各班教室參加對象：中班年級組全體幼兒及老師。活動準備：各種顏色的卡紙，水彩筆，每幼兒人手各一份。活動過程安排：一、晨間談話教師介紹“三八”婦女節的由來，開展“我為媽媽做件事”進行一系列的討論，引導小朋友在節日里給母親做一件有意義的事，說一句感恩的話，唱一首感恩的歌。二、制作愛心賀卡送媽媽(1)討論賀卡繪畫的內容。(2)教師說明制作賀卡的要點及要求并做示范。(3)幼兒擔當“小小設計師”，一起設計愛心賀卡。(4)繪畫完成后，進一步對賀卡進行裝飾。(5)幼兒間相互參觀并學習，進行拍照。(6)回家把親手自制的賀卡送給媽媽。三、布置“小任務”(1)做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地，為媽媽敲敲背、捶捶腿等。(2)為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。