2023學年高考生物模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．已知一個基因型為AaBb（兩對等位基因獨立遺傳）的精原細胞經減數分裂形成的4個精子的基因組成為AB、Ab、ab、ab。下列示意圖能解釋這一結果的是（）A． B． C． D．2．人體劇烈運動時，不會出現的是（）A．機體產生熱量顯著增多 B．血漿中乳酸水平持續升高C．腦干呼吸中樞興奮增強 D．肌細胞中ATP水平相對穩定3．下列有關生物與環境的敘述，正確的是（）A．負反饋調節不利于生態系統保持相對穩定B．無機環境中的物質不可以通過多種途徑被生物群落反復利用C．生產者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一營養級D．黑光燈誘捕的方法可用于探究該農田趨光性昆蟲的物種數目4．最新《自然》載文：科研人員從一種溶桿菌屬的細菌中提取一種新型抗生素（LysocinE），它能對抗常見抗生素無法對付的超級細菌——耐甲氧西林金黃色葡萄球菌。下列相關敘述正確的是（）A．超級細菌——耐甲氧西林金黃色葡萄球菌的抗藥性變異來源于突變或基因重組B．按照現代生物進化理論解釋超級細菌形成的實質是：自然選擇使耐藥性變異定向積累的結果C．“耐甲氧西林金黃色葡萄球菌”這一超級細菌的形成意味著該種群一定發生了進化D．施用新型抗生素（LysocinE）會使耐甲氧西林金黃色葡萄球菌種群消亡5．雞的性別決定方式為ZW型，羽色蘆花（B）對非蘆花（b）為顯性，基因B/b位于Z染色體上。基因D能抑制色素的合成，當基因D存在時表現為非蘆花，基因d沒有此效應。兩只純合的非蘆花雞交配，F1全為非蘆花雞。F1的雌雄雞自由交配，F2中蘆花雞占3/16。下列有關敘述錯誤的是（）A．親本非蘆花雞的基因型為DDZBZB、ddZbWB．F1雌雄非蘆花雞共產生6種基因型的配子C．F2的蘆花雞中，雄雞：雌雞=2：1D．F2的非蘆花雞中，雄雞：雌雞=7：66．人體內含有多種多樣的蛋白質，每種蛋白質（）A．都含有20種氨基酸B．都具有一定的空間結構C．都能催化特定的生物化學反應D．都能在細胞內發揮作用二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）豬O型口蹄疫是由O型口蹄疫病毒（FMDV）引起的急性、熱性、高度接觸性傳染病，還可感染牛、羊等偶蹄動物。VP1結構蛋白是該病毒的主要抗原，下圖是科學家設想利用基因工程技術培育番茄幼苗的過程。請回答下列問題：（1）基因工程中，除去質粒外，可作為目的基因運載體的還有___________和___________。（2）將重組質粒導入農桿菌前，用Ca2+處理農桿菌使其成為___________細胞。為了篩選得到含有VP1基因的受體細胞，可在培養基中添加___________。（3）過程⑤⑥分別是___________和___________。將試管苗轉接到新的培養基上時，需要在超凈工作臺上進行，能有效避免___________的污染。植物微型繁殖技術能保持品種的___________。8．（10分）轉染是指利用一定手段使外源基因進入細胞中并穩定表達的過程。腺病毒載體常用于外源基因的轉染，這在基因治療、疫苗研發和動物細胞培養的可視化監控方面有著廣闊的應用前景。回答下列問題。（l）腺病毒營____活，用作轉染的腺病毒載體上具有____識別和結合的部位，是外源基因在受體細胞中啟動表達的關鍵。（2）構建腺病毒載體時，先用同種限制酶對腺病毒DNA和外源基因進行切割，可獲得相同的____，再用DNA連接酶恢復被限制酶切開的兩個核苷酸之間的___。（3）通過腺病毒載體將藍色熒光基因轉染山羊耳緣成纖維細胞，利用藍色熒光直觀監控細胞的體外培養過程。首先將山羊耳緣組織塊用胰蛋白酶或_______處理得到單個成纖維細胞，培養至貼滿瓶壁時，細胞就會停止分裂增殖，這種現象稱為________。這時，重新用胰蛋白酶等處理，然后分瓶繼續進行_______培養。培養時使用的合成培養基，通常需加入___等一些天然成分，以滿足細胞對營養物質的全面需求。9．（10分）γ-氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經興奮傳遞過程中的作用機理如下圖所示。此種局麻藥單獨使用時不能通過細胞膜，如與辣椒素同時注射才會發生如圖所示效果。據圖回答下列問題：（1）由圖1可知，γ-氨基丁酸是一種_____________可作用于突觸后膜，引起_____________，抑制了下一個神經元的興奮。（2）γ-氨基丁酸發揮完作用后，會立即被_____________，是一種可逆的神經抑制效應。（3）局麻藥和γ-氨基丁酸的作用效果___________（填“相似”或“相反”）。據圖分析該局部麻醉藥的機理是___________________________________。10．（10分）為充分利用空間和資源，某果園進行了果樹下種植草菇的試驗，獲得了良好的經濟效益。回答下列問題：（l）區別該群落與其他普通果園群落的重要特征是__________。（2）高大的果樹可以充分利用上層光照，而果樹下的弱光照、高濕度、低風速又可為草菇提供適宜的生長環境，栽培草菇剩下的基質還可為果樹提供營養，這種立體農業生產模式運用了群落的__________原理。（3）草菇屬于該生態系統組成成分中的__________。長期種植草菇可提高生態系統的穩定性，那么生態系統的穩定性是指__________。11．（15分）煙草葉片受到某種害蟲（甲）的采食刺激后，會釋放出某種揮發性的信息素，這種信息素白天會吸引害蟲（甲）的捕食者（乙），夜間又能驅除夜間活動的雌性害蟲（甲）。回答相關問題：（1）煙草地中包括害蟲（甲）的一條食物鏈是___________。其中甲處于第___________營養級。（2）甲與乙之間存在種間的捕食關系，捕食通常是指___________。（3）煙草釋放出的信息素傳遞的信息屬于___________。煙草釋放出的信息素能驅除夜間活動的甲雌性，使得甲雌性不能停留在葉片上產卵，從而降低該種害蟲的___________，進而使該種害蟲的_________明顯降低，從而減輕對煙草的危害。

2023學年模擬測試卷參考答案（含詳細解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【答案解析】

分析題圖可知，A細胞處于減數第一次分裂前期，發生了同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換；B、C細胞處于減數第一次分裂后期；D細胞處于減數第二次分裂后期，依據細胞中染色體的行為及基因分析作答。【題目詳解】A、細胞中發生了交叉互換，經過連續兩次分裂后最終形成4個精子的基因組成為AB、Ab、aB、ab，A錯誤；B、細胞中同源染色體正在分離，處于減數第一次分裂后期，據基因的位置關系可知，該細胞最終形成的4個精子基因組成為Ab、Ab、aB、ab，B錯誤；C、細胞中同源染色體正在分離，處于減數第一次分裂后期，據基因的位置關系可知，該細胞最終形成的4個精子基因組成為AB、Ab、ab、ab，C正確；D、細胞所處時期為減數第二次分裂后期，據圖可知，該細胞分裂完成形成AB、AB一種類型的2個精子，因精原細胞基因型為AaBb，故與之同時產生的另一個次級精母細胞分裂完成產生ab、ab兩個精子，D錯誤。故選C。【答案點睛】本題考查減數分裂的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，準確把握題圖信息是解答本題的關鍵。2、B【答案解析】

人體細胞劇烈運動時主要進行無氧呼吸，此時細胞無氧呼吸產生乳酸，但也會進行有氧呼吸。同時劇烈運動會產生大量的熱量，刺激機體產熱量升高。該題綜合性考查了運動時涉及到的各種調節，識記無氧呼吸過程、ATP的轉化機制是本題的解題關鍵。【題目詳解】A、劇烈運動時，細胞進行大量的呼吸作用，釋放出大量的熱能，機體產熱量顯著增加，A正確；B、人體無氧呼吸會產生大量乳酸，但乳酸進入血漿中會被緩沖物質中和，其含量不會持續升高，B錯誤；C、人體的呼吸中樞位于腦干，劇烈運動時會消耗大量的氧氣，所以此時呼吸中樞興奮增強，C正確；D、ATP和ADP的相互轉換始終處于動態平衡中，細胞中ATP的水平會維持相對穩定，D正確；故選B。3、D【答案解析】

本題主要考查生態系統的物質循環、能量流動和穩定性，種群和群落的有關知識。組成生物體的化學元素，不斷進行著從無機環境到生物群落，又從生物群落回到無機環境的循環過程。生產者固定的太陽能的三個去處是：呼吸消耗，下一營養級同化，分解者分解。生態系統保持自身穩定的能力被稱為生態系統的自我調節能力，負反饋調節能夠使生態系統達到和保持平衡或穩態。調查種群密度的方法有逐個計數法、樣方法、燈光誘捕法和標志重捕法。趨光性昆蟲的種類很多，可以利用黑光燈誘捕，統計種類數。【題目詳解】A、生態系統能夠保持相對穩定的基礎是負反饋調節，A錯誤；B、無機環境中的物質可以通過多種途徑被生物群落反復利用，B錯誤；C、生產者固定的能量除用于自身呼吸外，其余能量流入下一個營養級和分解者，C錯誤；D、黑光燈能誘捕多種趨光性昆蟲，從而可以統計一定范圍內趨光性昆蟲的種類，D正確。故選D。4、C【答案解析】

生物的變異分為可遺傳變異和不遺傳變異，可遺傳變異的來源有基因突變、基因重組和染色體畸變，狹義的基因重組包含自由組合和交叉互換，廣義的基因重組包含轉基因技術。可遺傳變異是進化的原材料，進化的實質是基因頻率的改變，變異具有不定向性，而自然選擇是定向的，是適應進化的唯一因素。【題目詳解】A、耐甲氧西林金黃色葡萄球菌的抗藥性變異來源于基因突變，A錯誤；B、變異是不定向的，自然選擇是定向的，選擇了耐藥性的細菌，B錯誤；C、進化的實質是種群基因頻率的變化，耐甲氧西林金黃色葡萄球菌這一超級細菌的形成，伴隨著種群基因頻率的變化，意味著該種群發生了進化，C正確；D、耐甲氧西林金黃色葡萄球菌種群中存在著抗新型抗生素的個體差異，使用新型抗生素，不會使耐甲氧西林金黃色葡萄球菌種群滅絕，D錯誤。故選C。5、D【答案解析】

分析題意可知，雞的性別決定方式為ZW型，即雌雞的染色體為ZW，雄雞的染色體為ZZ，題中F1全為非蘆花雞，且F1的雌雄雞自由交配后代中出現蘆花雞，可推斷基因D/d位于常染色體上。故蘆花雞的基因型為ddZBZ-和ddZBW。【題目詳解】A、①若親本非蘆花雞的基因型為DDZBZB、ddZbW，F1全為非蘆花雞，基因型為DdZBW、DdZBZb，可推后代蘆花雞的比例為1/4×（1/4+1/2）=3/16符合題意；②若親本非蘆花雞的基因型為DDZBW、ddZbZb，則F1全為非蘆花雞，基因型為DdZBZb、DdZbW，可推后代蘆花雞的比例為1/4×（1/4+1/4）=1/8與題意不符；故基因型為DDZBZB、ddZbW的親本基因型滿足題意，A正確；B、已知F1基因型為DdZBW、DdZBZb，可產生配子DZB、DW、dZB、dW、DZb、dZb共6種配子，B正確；C、F2的蘆花雞中，基因型有ddZBZB、ddZBZb和ddZBW，各個基因型所占比例均為1/16，故蘆花雞中的雌雄比例為雄雞：雌雞=2：1，C正確；D、F2的非蘆花雄雞占F2的雄雞比例為3/4，F2的非蘆花雌雞占F2的雌雞比例為7/8，故F2的非蘆花雞中雄雞：雌雞=6：7，D錯誤；故選D。6、B【答案解析】

蛋白質的基本單位是氨基酸，氨基酸通過脫水縮合（氨基和羧基形成肽鍵）形成多肽鏈，多肽鏈再進一步折疊形成有空間結構的蛋白質大分子。蛋白質因為氨基酸的種類數目排列順序以及和蛋白質的空間結構而呈現多種結構，進而具有多種功能。【題目詳解】A、絕大多數蛋白質都含有20種氨基酸，A錯誤；B、蛋白質都具有一定的空間結構，B正確；C、有一部分蛋白質是酶，但不是所有的蛋白質都是酶，酶有催化作用，因此不是所有的蛋白質都有催化作用，C錯誤；D、有些蛋白質如消化酶，是在細胞外（如消化道內）發揮作用，D錯誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、動植物病毒λ噬菌體的衍生物感受態卡那霉素脫分化再分化微生物優良性狀【答案解析】

基因工程技術的基本步驟：（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成。（2）基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。（3）將目的基因導入受體細胞：根據受體細胞不同，導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法。（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【題目詳解】（1）常見的運載體有質粒、動植物病毒和λ噬菌體的衍生物等。（2）將重組質粒導入農桿菌前，需要用適當的Ca2+處理農桿菌使其處于感受態。重組質粒上含有卡那霉素抗性基因作為標記基因，標記基因的作用是為了鑒別受體細胞中是否含有目的基因，因此可在培養基中添加卡那霉素用于篩選得到含有VP1基因的受體細胞。（3）過程⑤是將番茄葉片小段的外植體進行脫分化形成愈傷組織，過程⑥則為再分化。植物組織培養需要無菌操作，防止微生物污染。植物微型繁殖技術屬于無性繁殖，能保持品種的優良性狀。【答案點睛】本題考查基因工程的相關知識，意在考查考生運用所學基礎知識，結合所學知識解決相關的生物學問題的能力。8、寄生RNA聚合酶黏性末端或平末端磷酸二酯鍵膠原蛋白酶細胞的接觸抑制傳代血清、血漿【答案解析】

1、基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。構建基因表達載體時需要用同種限制酶切割目的基因和載體，以產生相同的末端，然后用DNA連接酶連接，恢復被切開的核苷酸之間的磷酸二酯鍵，RNA聚合酶能夠與啟動子識別并結合催化轉錄的進行，這是是外源基因在受體細胞中啟動表達的關鍵。2、動物細胞培養的流程：取動物組織塊（動物胚胎或幼齡動物的器官或組織）→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉入培養瓶中進行原代培養→貼滿瓶壁的細胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞繼續傳代培養。【題目詳解】（1）腺病毒屬于動物病毒，其無細胞結構，營寄生生活，必須寄生于宿主的活細胞中才能繁殖；用作轉染的腺病毒載體上應具有RNA聚合酶識別和結合的部位啟動子，這樣才能驅動目的基因轉錄形成mRNA，最終合成相應的蛋白質。（2）構建腺病毒載體時，先用同種限制酶對腺病毒DNA和外源基因進行切割，可以獲得相同的黏性末端或平末端，再用DNA連接酶恢復被限制酶切開的兩個脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵。（3）對山羊耳緣組織塊用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理得到單個成纖維細胞，便于細胞與培養液充分接觸；培養至貼滿瓶壁時，細胞就會停止分裂增殖，這種現象稱為接觸抑制；這時重新用胰蛋白酶等處理，然后分瓶繼續進行傳代培養；由于人們對動物細胞培養所需的營養物質還沒有完全搞清楚，因此培養時使用的合成培養基，通常需加入血漿、血清等一些天然成分，以滿足細胞對營養物質的全面要求。【答案點睛】本題考查基因工程和細胞工程的知識點，要求學生掌握基因表達載體的構建過程以及啟動子的作用，把握操作工具限制酶和DNA連接酶的應用及其作用結果，理解動物細胞培養的過程和特點，把握動物細胞培養過程中的原代培養和傳代培養的概念，識記動物細胞培養的條件，這是解決問題的關鍵。9、神經遞質內流降解（滅活或清除）相似該局部麻醉藥在辣椒素的協助下進入細胞內，作用于突觸后膜的通道，阻礙內流，從而抑制突觸后膜產生興奮。【答案解析】

神經纖維未受刺激時電位狀態為靜息電位，表現為外正內負，是由于鉀離子外流形成的。通常情況下鈉離子在細胞外液中含量高，是維持細胞外液滲透壓的主要離子。當神經纖維接受刺激后會使細胞膜上的鈉離子通道打開，導致鈉離子大量內流使得膜電位發生逆轉表現為外負內正，為動作電位狀態。【題目詳解】（1）圖1顯示，γ-氨基丁酸是一種神經遞質可作用于突觸后膜，當與突觸后膜上的受體結合后，引起內流，進而導致突觸后膜的膜電位差變得更大，且依然保持外正內負的狀態，因此該神經遞質的作用效果為抑制下一個神經元的興奮。（2）根據神經遞質的作用特點可知，γ-氨基丁酸發揮完作用后，會立即被降解（滅活或清除），以免持續發生作用。（3）圖中顯示，該局部麻醉藥在辣椒素的協助下進入細胞內，作用于突觸后膜的通道，阻礙內流，從而抑制突觸后膜產生興奮，因此局麻藥和γ-氨基丁酸的作用效果相似。【答案點睛】熟知興奮的產生過程是解答本題的關鍵，能通過圖示辨別抑制性神經遞質的作用機理和局麻藥的作用機理是解答本題的另一關鍵！10、群落的物種組成（豐富度）空間結構分解者生態系統所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩定的能力【答案解析】

物種組成是區分不同群落的重要特征，豐富度的含義是指群落中的物種數目，也可以反應一定的群落特征。生態系統的組成成分包含生產者、消費者、分解者和非生物的物質和能量。識記群落的主要特征和生態系統的組成成分的