


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2023學年高一物理下期末模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、下列說法中正確的是()A.牛頓發現行星運動定律B.卡文迪許測定了萬有引力常量C.開普勒發現了萬有引力定律D.哥白尼提出“地球是宇宙的中心”的說法2、(本題9分)在圖所示的電路中,電源電動勢為E、內電阻為r.將滑動變阻器的滑片P從圖示位置向右滑動的過程中,關于各電表示數的變化,下列判斷中正確的是()A.電壓表V的示數變小B.電流表A1的示數變小C.電流表A2的示數變小D.電流表A的示數變大3、(本題9分)已知通過三個并聯支路的電流之比I1∶I2∶I3=1∶2∶3,則三個并聯支路的電阻之比R1∶R2∶R3為A.6∶3∶2 B.2∶3∶6C.1∶2∶3 D.2∶3∶14、(本題9分)如圖所示,a、b、c三個相同的小球,a從光滑斜面頂端由靜止開始自由下滑,同時b、c從同一高度分別開始自由下落和平拋下列說法正確的有A.重力做功大小相等 B.它們的末動能相同C.運動過程中的重力平均功率相等 D.它們落地時重力的瞬時功率相等5、(本題9分)如圖所示,虛線MN為一小球在水平面上由M到N的運動軌跡,P是運動軌跡上的一點.四位同學分別畫出了帶有箭頭的線段甲、乙、丙、丁來描述小球經過P點時的速度方向.其中描述最準確的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁6、如圖所示,將平行板電容器兩極板分別與電池正、負極相接,兩板間一帶電液滴恰好處于靜止狀態.現貼著下板迅速插入一定厚度的金屬板,則在插入過程中A.電容器的帶電量減小B.電路將有逆時針方向的短暫電流C.帶電液滴仍將靜止D.帶電液滴將向下做加速運動7、(本題9分)2012年6月18日,由林州籍劉洋等三人乘坐的神州九號飛船與天宮一號目標飛行器在離地面343km的近圓軌道上成功進行了我國首次載人空間交會對接,對接軌道所處的空間存在極其稀薄的空氣,下面說法正確的是A.如果不加干預,天宮一號的軌道高度將緩慢降低B.如果不加干預,在運行一段時間后,天宮一號的動能可能會增加C.航天員在天宮一號中處于失重狀態,說明航天員不受地球引力作用D.為實現對接,兩者運行速度的大小都應介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之間8、(本題9分)如圖所示,長為0.5m的輕桿一端與質量為2kg的小球相連,另一端可繞過O點的水平軸自由轉動?,F給小球一初速度,使其在豎直面內做圓周運動,若小球通過軌道最低點a時的速度為4m/s,通過軌道最高點b時的速度為2m/s,重力加速度g=10m/s2,則小球通過最低點和最高點時,下列說法正確的是()A.在a點,小球對輕桿作用力的方向豎直向下B.在a點,小球對輕桿作用力的大小為24NC.在b點,小球對輕桿作用力的方向豎直向上D.在b點,小球對輕桿作用力的大小為4N9、(本題9分)如圖所示,在傾角θ=30°的光滑固定斜面上,放有兩個質量分別為1kg和1kg的可視為質點的小球A和B,兩球之間用一根長L=0.1m的輕桿相連,小球B距水平面的高度h=0.1m.兩球從靜止開始下滑到光滑地面上,不計球與地面碰撞時的機械能損失,g取10m/s1.則下列說法中正確的是()A.下滑的整個過程中A球機械能不守恒B.下滑的整個過程中兩球組成的系統機械能不守恒C.兩球在光滑水平面上運動時的速度大小為1m/sD.下滑的整個過程中B球機械能的增加量為J10、(本題9分)高空中仍有稀薄大氣,所以低軌道的衛星會受到稀薄空氣阻力的作用,從而不能永遠在固定的圓軌道上運動。則下列說法正確的是()A.由于阻力的作用,衛星速度減小,因此靠近地球,軌道半徑會變小B.由于阻力的作用,衛星速度減小,因此遠離地球,軌道半徑會變大C.在衛星軌道變化的過程中,衛星的機械能不變D.雖然有稀薄空氣阻力作用,但最終衛星的動能會增大11、在某一穩定軌道運行的空間站中,物體處于完全失重狀態。如圖所示的均勻螺旋軌道豎直放置,整個軌道光滑,P,Q點分別對應螺旋軌道中兩個圓周的最高點,對應的圓周運動軌道半徑分別為R和r(R>r)。宇航員讓一小球以一定的速度v滑上軌道,下列說法正確的是()A.小球經過P點時比經過Q點時角速度小B.小球經過P點時比經過Q點時線速度小C.如果減小小球的初速度,小球可能不能到達P點D.小球經過P點時對軌道的壓力小于經過Q點時對軌道的壓力12、(本題9分)用細繩拴著質量為m的小球在豎直平面內做半徑為R的圓周運動,如圖所示.則下列說法正確的是()A.小球通過最高點時,繩子張力可以為0B.小球通過最高點時的最小速度為0C.小球剛好通過最高點時的速度是D.小球通過最低點時繩子張力可以為3mg二.填空題(每小題6分,共18分)13、(本題9分)在點電荷Q產生的電場中有a、b兩點,相距為d,已知a點的場強大小為E,方向與ab連線夾角為30°,b點的場強方向與連線成120°角,如圖所示,則該點電荷的電性為b點的場強大小為_______,a、b兩點______點電勢高.14、(本題9分)質量為1kg的物體,在空中由靜止開始自由落下,經5s落地(g=10m/)。前2s內小球的動能增量為__;前2s內重力做功的功率為_____;第2s末重力做功的瞬時功率________。15、(本題9分)質量為m的物體以速度v做勻速圓周運動.當物體轉過的角度為π的過程中其動量的變化為__________,其向心力的沖量為__________.三.計算題(22分)16、(12分)(本題9分)如圖所示,小球在外力作用下,由靜止開始從A點出發做勻加速直線運動,到B點時消除外力.然后,小球沖上豎直平面內半徑為R的光滑半圓環,恰能維持在圓環上做圓周運動通過最高點C,到達最高點C后拋出,最后落回到原來的出發點A處.試求:(1)小球運動到C點時的速度;(2)A、B之間的距離.17、(10分)半徑R=0.8m、質量為2m的圓弧槽B靜止于水平地面上,圓弧底端與地面相切,質量為7m的小滑塊A靜止于圓弧槽左側。將質量為m的小滑塊C從圓弧槽B頂端正上方h=0.4m處由靜止釋放。已知所有接觸面均光滑,小滑塊A、C均可視為質點,重力加速度g取10m/s2(1)在小滑塊C從釋放到滑離圓弧槽B的過程中,求圓弧B的位移大??;(2)小滑塊C與小滑塊A發生彈性碰撞(二者碰撞時間忽略不計)后,通過計算加以說明小滑塊C能否追上B。
2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、B【答案解析】
A、牛頓提出了萬有引力定律,故A錯誤。B、卡文迪許用扭秤實驗證明萬有引力定律是正確的,并測出萬有引力恒量,故B正確。C、開普勒提出了行星運動三大定律,故C錯誤。D、哥白尼提出“日心說”,“地心說”最初由古希臘學者歐多克斯提出,后經亞里多德、托勒密進一步發展而逐漸建立和完善起來,故D錯誤。2、C【答案解析】
D.滑動變阻器的滑片P從圖示位置向右滑動,電路總電阻變大,電路中總電流減小,D錯誤;A.電源的內電壓減小,則電路外電壓變大,A錯誤;B.R1上電壓變大,則電流變大,B錯誤;C.由于總電流減小,A1電流增大,則A2電流減小,C正確考點:考查閉合電路的動態變化分析【答案點睛】本題應先明確各用電器間的串并聯關系,可以先把電表看做理想電表,電流表短接,電壓表斷路看待,這可以使電路結構變得簡單3、A【答案解析】
三個并聯支路的電壓相等,根據歐姆定律U=IR得,電流I與電阻R成反比。電流之比I1:I2:I3=1:2:3,則電阻之比R1:R2:R3=6:3:2A.6∶3∶2與分析相符,故A正確。B.2∶3∶6與分析不符,故B錯誤。C.1∶2∶3與分析不符,故C錯誤。D.2∶3∶1與分析不符,故D錯誤。4、A【答案解析】試題分析:a做的是勻變速直線運動,b是自由落體運動,c是平拋運動,根據它們各自的運動的特點可以分析運動的時間和末速度的情況,由功率的公式可以得出結論.a、b、c三個小球的初位置相同,它們的末位置也相同,由于重力做功只與物體的初末位置有關,所以三個球的重力做功相等,所以A正確;由上述分析可知,三個球的重力做功相等,但是三個球運動的時間并不相同,其中bc的時間相同,a的運動的時間要比bc的長,所以a的平均功率最小,所以運動過程中重力的平均功率不相等,所以B錯誤;由動能定理可知,三個球的重力做功相等,它們的動能的變化相同,但是c是平拋的,所以c有初速度,故c的末動能要大,所以C錯誤;三個球的重力相等,但是它們的豎直方向上的末速度不同,所以瞬時功率不可能相等,所以D錯誤;故選A.故選AD.考點:功能關系、功率、重力做功.5、C【答案解析】試題分析:某一時刻對應某一位置,此時的速度方向沿曲線上該點的切線方向,因此丙為P點的速度方向,故C正確,ABD錯誤.故選C.6、B【答案解析】
AB.插入一金屬板相當于極板間距離變小了,根據決定式,知電容增大,電勢差不變,則Q=CU知,電容器帶電量增大,電路中有逆時針方向的短暫電流;故A錯誤,B正確.CD.電勢差不變,d減小,則電場強度增大,帶電液滴所受的電場力增大,使得電場力大于重力,將向上做加速運動;故C,D均錯誤.7、AB【答案解析】試題分析:萬有引力提供圓周運動的向心力,所以第一宇宙速度是圍繞地球圓周運動的最大速度,衛星由于摩擦阻力作用,軌道高度將降低,運行速度增大,失重不是失去重力而是對懸繩的拉力或支持物的壓力減小的現象.根據相應知識點展開分析即可.解:A、衛星本來滿足萬有引力提供向心力即知,由于摩擦阻力作用衛星的線速度減小,萬有引力將大于衛星所需要的向心力,故衛星將做近心運動,即軌道半徑將減小,故A正確;B、根據萬有引力提供向心力有:得:v=,得軌道高度降低,衛星的線速度增大,故動能將增大,故B正確;C、失重狀態說明航天員對懸繩或支持物體的壓力為0,但仍受到地球對他的萬有引力,萬有引力提供他隨天宮一號圍繞地球做圓周運動的向心力,故C錯誤;D、第一宇宙速度為最大環繞速度,天宮一號的線速度一定小于第一宇宙速度,故D錯誤.故選:AB.【點評】解決衛星運行規律問題的核心原理是萬有引力提供向心力,通過選擇不同的向心力公式,來研究不同的物理量與軌道半徑的關系.8、AD【答案解析】
AB、在a點對小球:F-mg=m,輕桿對小球的拉力F=mg+m=210N+2N=84N,根據牛頓第三定律知,在a點,小球對輕桿作用力大小為84N,方向豎直向下,故A正確,B錯誤。CD、在b點對小球:mg-F=m,輕桿對小球的支持力F=mg-m=210N-2N=4N,根據牛頓第三定律知,在b點,小球對輕桿的壓力大小為4N,方向豎直向下,故C錯誤,D正確。9、AD【答案解析】
AB.在下滑的整個過程中,只有重力對系統做功,系統的機械能守恒,但在B在水平面滑行,而A在斜面滑行時,桿的彈力對A做功,所以A球機械能不守恒,故選項A正確,B錯誤;C.根據系統機械能守恒得,代入解得,故選項C錯誤.D.系統下滑的整個過程中B球機械能的增加量為,故選項D正確.10、AD【答案解析】
由于阻力的作用,衛星速度減小,則此時地球的引力大于向心力,掌握衛星做近心運動,因此靠近地球,軌道半徑會變小,選項A正確,B錯誤;在衛星軌道變化的過程中,衛星由于受阻力作用,則其機械能減小,選項C錯誤;雖然有稀薄空氣阻力作用,但最終衛星的半徑減小,根據v=GM【答案點睛】解決本題的關鍵掌握萬有引力提供向心力,當引力大于向心力時要做近心運動,會根據該規律判斷線速度、周期與軌道半徑的變化的關系.11、AD【答案解析】
AB.在空間站中的物體處于完全失重狀態,靠軌道的支持力提供向心力,且支持力始終不做功,則速率不變,即小球經過P點時與經過Q點時線速度大小相等,由R>r,根據,可知小球經過P點時比經過Q點時角速度小,故A正確,B錯誤;C.在空間站中的物體處于完全失重狀態,靠軌道的支持力提供向心力,且支持力始終不做功,則速率不變,若減小小球的初速度,小球可以到達P點,故C錯誤;D.在空間站中的物體處于完全失重狀態,靠軌道的支持力提供向心力,則有:,由于支持力始終不做功,則速率不變,又R>r,所以小球經過P點時對軌道的壓力小于經過Q點時對軌道的壓力,故D正確。12、AC【答案解析】
A.小球在圓周最高點時,向心力可以是只有重力提供,此時拉力為零,故A正確.BC.繩子最小的張力可以為零,此時向心力最小,由解得此速度也是能通過最高點的最小速度或恰好通過最高點的速度,B錯誤,C正確.D.小球做完整的圓周運動,通過最高點的最小速度為,由動能定理可得通過最低點的最小速度為在最低點由牛頓第二定律可知解得最低點的最小拉力為D錯誤.故選AC.【答案點睛】圓周運動問題重在分析向心力的來源,利用牛頓第二定律列方程,記住繩—球模型和桿—球模型剛好能過最高點的臨界情況.二.填空題(每小題6分,共18分)13、(4分)3Ea【答案解析】將場強Ea、Eb反向延長,交點即為點電荷所在位置,如圖所示,由于電場強度方向指向外,則知該點電荷帶正電.如圖:根據幾何知識分析解得,a點到Q點的距離ra=d,b點到Q點的距離,a、b兩點到點電荷Q的距離之比,由公式得a、b兩點場強
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年虛擬現實技術與應用能力考試試卷及答案
- 2025年心理測試與評估技術知識考試試卷及答案
- 2025年文化教育管理師職業考試試卷及答案
- 2025年人機交互設計與體驗課程考試試題及答案
- 2025年金融科技與創新發展試題及答案
- 2025年餐飲管理與服務技巧考試試題及答案
- 2025年畢業生就業指導與就業能力考試試卷及答案
- 少兒美術培訓內容
- 長卷西游記課件
- 廉政培訓學習心得體會
- MOOC 細胞生物學實驗-河南大學 中國大學慕課答案
- 可可西里守護神杰?!に髂线_杰事跡學習
- 機房施工方案及技術措施
- 員工培訓矩陣表
- 摜蛋大賽招商方案
- 電影特效制作課件
- 304不銹鋼管焊接工藝
- 網絡安全教育安全教育
- 醫療器械經銷商和代理商法規義務
- 糖尿病??谱o士培訓學習匯報課件
- 心理健康教育C證面試20個題目參考答案
評論
0/150
提交評論