進入夏天，少不了一個熱字當頭，電扇空調陸續登場，每逢此時，總會想起那一把蒲扇。蒲扇，是記憶中的農村，夏季經常用的一件物品。記憶中的故鄉，每逢進入夏天，集市上最常見的便是蒲扇、涼席，不論男女老少，個個手持一把，忽閃忽閃個不停，嘴里叨叨著“怎么這么熱”，于是三五成群，聚在大樹下，或站著，或隨即坐在石頭上，手持那把扇子，邊嘮嗑邊乘涼。孩子們卻在周圍跑跑跳跳，熱得滿頭大汗，不時聽到“強子，別跑了，快來我給你扇扇”。孩子們才不聽這一套，跑個沒完，直到累氣喘吁吁，這才一跑一踮地圍過了，這時母親總是，好似生氣的樣子，邊扇邊訓，“你看熱的，跑什么？”此時這把蒲扇，是那么涼快，那么的溫馨幸福，有母親的味道！蒲扇是中國傳統工藝品，在我國已有三千年多年的歷史。取材于棕櫚樹，制作簡單，方便攜帶，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常會在上面作畫。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇諸名，實即今日的蒲扇，江浙稱之為芭蕉扇。六七十年代，人們最常用的就是這種，似圓非圓，輕巧又便宜的蒲扇。蒲扇流傳至今，我的記憶中，它跨越了半個世紀，也走過了我們的半個人生的軌跡，攜帶著特有的念想，一年年，一天天，流向長長的時間隧道，裊耐多藥結核病的健康教育進入夏天，少不了一個熱字當頭，電扇空調陸續登場，每逢此時1不同人群的健康教育

一、耐多藥患者

二、密切接觸者不同人群的健康教育2最新耐多藥結核病的健康教育課件3最新耐多藥結核病的健康教育課件4最新耐多藥結核病的健康教育課件5最新耐多藥結核病的健康教育課件6最新耐多藥結核病的健康教育課件7最新耐多藥結核病的健康教育課件8藥品存放：所有二線抗結核藥物均需要避光、密封、干燥保存、環絲氨酸需要在15~25℃保存，對氨基水楊酸需要在15℃以下保存。因此，患者的藥物最好保存在村衛生室里，病按時到村衛生室接受治療。藥品存放：所有二線抗結核藥物均需要避光、密封、干燥保存、環絲9耐多藥結核病治療期間的輔助營養及預防傳播：治療期間，患者應忌煙酒及注意營養和休息。飲食以高蛋白、高熱量為主，以補充由于結核病所造成的蛋白損失和能力消耗。同事還應該盡量多攝入蔬菜、水果，這些食物中含有大量的維生素和纖維素，可以幫助人體增強抵抗力，補充機體消耗，并保持腸道暢通。肺結核患者咳嗽、打噴嚏時，應用紙巾或手遮住口鼻，扭轉頭，以避免傳播耐多藥結核病治療期間的輔助營養及預防傳播：治療期間，患者應忌10耐多藥結核病患者的心理調適：被診斷為耐多藥結核病后，患者可能會很震驚，出現害怕、擔憂等情緒，這些是正常反應，應樹立信心，積極配合醫生進行治療；患病后，患者的生活和工作會受到影響，但不要使自己長期沉浸在擔憂和痛苦里，應做些力所能及、有意義的活動來分散自己的注意力。耐多藥結核病患者的心理調適：被診斷為耐多藥結核病后，患者可能11患者應盡可能的堅持在當地完成整個耐多藥治療：耐多藥結核病治療的藥物目前僅在項目地區可以保證供應，病情治療每1~2個月開展一次相關的復查監測，項目地區的相關醫務人員也經過培訓，可以保證規范的治療和管理，患者治愈的可能性更大，因此建議患者應盡可能在當地完成整個耐多藥結核病的治療，以避免復發或者發展為廣泛耐藥結核病。患者應盡可能的堅持在當地完成整個耐多藥治療：耐多藥結核病治療12健康教育活動形式健康教育活動形式13主要形式為負責督導服藥的醫務人員對患者面對面的健康教育，健康教育應在每次督導服藥時開展，首次健康教育時間應不少于10分鐘；同事可以輔以為患者播放宣傳視頻，以及發放患者知識讀本等紙質健康教育材料等方式。由于耐多藥結核病患者的治療時間較長，病程長，治療情況復雜，患者可能出現各種各樣的心理問題，醫務人員也可以針對患者出現的心理問題，采取面對面健康教育或組織患者心理支持小組活動、知識講座活動等，在住院期間或治療復診市為患者開展健康教育。主要形式為負責督導服藥的醫務人員對患者面對面的健康教育，健康14密切接觸者健康教育密切接觸者健康教育15耐多藥結核病患者確診后，應對其密切接觸者（如同住家屬、密切接觸的同事、同住的工友等）開展健康教育。其主要目的是使密切接觸者了解耐多藥結核病的相關知識，了解肺結核可疑癥狀及如何幫助患者進行全程治療。耐多藥結核病患者確診后，應對其密切接觸者（如同住家屬、密切接16健康教育的重點內容健康教育的重點內容17肺結核及耐多藥結核病的基本知識。預防肺結核在家屬間傳播：肺結核患者咳嗽、打噴嚏時，應用紙巾或手遮住口鼻，扭轉頭，以避免傳播。結束應注意房間的通風，病盡量避免患者在痰菌陰轉之前與家中的兒童過多接觸。耐多藥結核病的治療及注意事項：患者在治療期間應盡可能少去公共場所，必須要去時應佩戴口罩。此外，患者應戒煙、限酒及注意營養和休息，飲食以高蛋白、高熱量為主，以補充由于結核病所造成的蛋白損失和能量消耗，同事還應盡量多攝入蔬菜、水果，病適當鍛煉，避免重體力勞動。肺結核及耐多藥結核病的基本知識。18耐多藥結核病患者家屬應幫助患者完場全程治療：患者家屬在結核病患者的治療過程中起著重要的輔助作用，可以督促患者按時服藥、復查；還可以為患者提供較好的飲食幫助以及心理支持。此外，作為患者日常接觸最密切的人，患者家屬往往可以第一時間發現患者的不適癥狀，并及時向醫生報告，以便及時得到治療，避免嚴重不良反應的產生。耐多藥結核病患者家屬應幫助患者完場全程治療：患者家屬在結核病19耐多藥結核病的可疑癥狀及應對；肺結核最常見的癥狀是咳嗽、咳痰2周或痰中帶血。密切接觸者一旦發現自己出現肺結核可疑癥狀，懷疑自己得了肺結核，應及時到結核病防治機構就診。耐多藥結核病的可疑癥狀及應對；肺結核最常見的癥狀是咳嗽、咳痰20健康教育活動形式主要的形式為醫務人員在對患者開展面對面健康教育的同事對密切接觸者開展健康教育，也可讓密切接觸者與患者一同觀看宣傳視頻，并引導密切接觸者閱讀患者知識讀本等紙質健康教育材料。健康教育活動形式主要的形式為醫務人員在對患者開展面對面健康教21感謝聆聽！感謝聆聽！22最新耐多藥結核病的健康教育課件23進入夏天，少不了一個熱字當頭，電扇空調陸續登場，每逢此時，總會想起那一把蒲扇。蒲扇，是記憶中的農村，夏季經常用的一件物品。記憶中的故鄉，每逢進入夏天，集市上最常見的便是蒲扇、涼席，不論男女老少，個個手持一把，忽閃忽閃個不停，嘴里叨叨著“怎么這么熱”，于是三五成群，聚在大樹下，或站著，或隨即坐在石頭上，手持那把扇子，邊嘮嗑邊乘涼。孩子們卻在周圍跑跑跳跳，熱得滿頭大汗，不時聽到“強子，別跑了，快來我給你扇扇”。孩子們才不聽這一套，跑個沒完，直到累氣喘吁吁，這才一跑一踮地圍過了，這時母親總是，好似生氣的樣子，邊扇邊訓，“你看熱的，跑什么？”此時這把蒲扇，是那么涼快，那么的溫馨幸福，有母親的味道！蒲扇是中國傳統工藝品，在我國已有三千年多年的歷史。取材于棕櫚樹，制作簡單，方便攜帶，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常會在上面作畫。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇諸名，實即今日的蒲扇，江浙稱之為芭蕉扇。六七十年代，人們最常用的就是這種，似圓非圓，輕巧又便宜的蒲扇。蒲扇流傳至今，我的記憶中，它跨越了半個世紀，也走過了我們的半個人生的軌跡，攜帶著特有的念想，一年年，一天天，流向長長的時間隧道，裊耐多藥結核病的健康教育進入夏天，少不了一個熱字當頭，電扇空調陸續登場，每逢此時24不同人群的健康教育

一、耐多藥患者

二、密切接觸者不同人群的健康教育25最新耐多藥結核病的健康教育課件26最新耐多藥結核病的健康教育課件27最新耐多藥結核病的健康教育課件28最新耐多藥結核病的健康教育課件29最新耐多藥結核病的健康教育課件30最新耐多藥結核病的健康教育課件31藥品存放：所有二線抗結核藥物均需要避光、密封、干燥保存、環絲氨酸需要在15~25℃保存，對氨基水楊酸需要在15℃以下保存。因此，患者的藥物最好保存在村衛生室里，病按時到村衛生室接受治療。藥品存放：所有二線抗結核藥物均需要避光、密封、干燥保存、環絲32耐多藥結核病治療期間的輔助營養及預防傳播：治療期間，患者應忌煙酒及注意營養和休息。飲食以高蛋白、高熱量為主，以補充由于結核病所造成的蛋白損失和能力消耗。同事還應該盡量多攝入蔬菜、水果，這些食物中含有大量的維生素和纖維素，可以幫助人體增強抵抗力，補充機體消耗，并保持腸道暢通。肺結核患者咳嗽、打噴嚏時，應用紙巾或手遮住口鼻，扭轉頭，以避免傳播耐多藥結核病治療期間的輔助營養及預防傳播：治療期間，患者應忌33耐多藥結核病患者的心理調適：被診斷為耐多藥結核病后，患者可能會很震驚，出現害怕、擔憂等情緒，這些是正常反應，應樹立信心，積極配合醫生進行治療；患病后，患者的生活和工作會受到影響，但不要使自己長期沉浸在擔憂和痛苦里，應做些力所能及、有意義的活動來分散自己的注意力。耐多藥結核病患者的心理調適：被診斷為耐多藥結核病后，患者可能34患者應盡可能的堅持在當地完成整個耐多藥治療：耐多藥結核病治療的藥物目前僅在項目地區可以保證供應，病情治療每1~2個月開展一次相關的復查監測，項目地區的相關醫務人員也經過培訓，可以保證規范的治療和管理，患者治愈的可能性更大，因此建議患者應盡可能在當地完成整個耐多藥結核病的治療，以避免復發或者發展為廣泛耐藥結核病。患者應盡可能的堅持在當地完成整個耐多藥治療：耐多藥結核病治療35健康教育活動形式健康教育活動形式36主要形式為負責督導服藥的醫務人員對患者面對面的健康教育，健康教育應在每次督導服藥時開展，首次健康教育時間應不少于10分鐘；同事可以輔以為患者播放宣傳視頻，以及發放患者知識讀本等紙質健康教育材料等方式。由于耐多藥結核病患者的治療時間較長，病程長，治療情況復雜，患者可能出現各種各樣的心理問題，醫務人員也可以針對患者出現的心理問題，采取面對面健康教育或組織患者心理支持小組活動、知識講座活動等，在住院期間或治療復診市為患者開展健康教育。主要形式為負責督導服藥的醫務人員對患者面對面的健康教育，健康37密切接觸者健康教育密切接觸者健康教育38耐多藥結核病患者確診后，應對其密切接觸者（如同住家屬、密切接觸的同事、同住的工友等）開展健康教育。其主要目的是使密切接觸者了解耐多藥結核病的相關知識，了解肺結核可疑癥狀及如何幫助患者進行全程治療。耐多藥結核病患者確診后，應對其密切接觸者（如同住家屬、密切接39健康教育的重點內容健康教育的重點內容40肺結核及耐多藥結核病的基本知識。預防肺結核在家屬間傳播：肺結核患者咳嗽、打噴嚏時，應用紙巾或手遮住口鼻，扭轉頭，以避免傳播。結束應注意房間的通風，病盡量避免患者在痰菌陰轉之前與家中的兒童過多接觸。耐多藥結核病的治療及注意事項：患者在治療期間應盡可能少去公共場所，必須要去時應佩戴口罩。此外，患者應戒煙、限酒及注意營養和休息，飲食以高蛋白、高熱量為主，以補充由于結核病所造成的蛋白損失和能量消耗，同事還應盡量多攝入蔬菜、水果，病適當鍛煉，避免重體力勞動。肺結核及耐多藥結核病的基本知識。41耐多藥結核病患者家屬應幫助患者完場全程治療：患者家屬在結核病患者的治療過程中起著重要的輔助作用，可以督促患者按時服藥、復查；還可以為患者提供較好的飲食幫助以及心理支持。此外，作為患者日常接觸最密切的人，患者家屬往往可以第一時間發現患者的不適癥狀，并及時向醫生報告，以便及時得到治療，避免嚴重不良反應的產生。耐多藥結核病患者家屬應幫助患者完場全程治療：患者家屬在結核病42耐多藥結核病的可疑癥狀及應對；肺結核最常見的癥狀