中考真題：神經調節和激素調節附詳細參考答案重要概念：.神經系統和內分泌系統調節人體對環境變化的反應及生長、發育、生殖等生命活動。.人體各個系統相互聯系、相互協調，以完成生命活動。.人類的活動對生物圈有重要的影響。直擊考點：1、人體的自我調節包括神經調節和激素調節，神經系統的調節起主導作用。2、神經系統的組成概述。中樞神經系統（腦和脊髓）和周圍神經系統（腦神經和脊神經）。3、神經元的結構和功能。神經元是神經,系統結構與功能的基本單位。神經元也叫做神經細胞。神經元是一種高度特化的細胞。神經元由胞體（代謝中心）和突起組成；突起包括樹突和軸突。樹突：短，是樹狀分支；軸突：長，分支少。神經元的功能：具有接受刺激、產生沖動、傳導沖動的功能。分布：中樞部分的胞體構成灰質（色澤灰暗），神經纖維構成白質（色澤白亮）。脊髓的灰質在內，白質在外；大腦的白質在內，灰質在外。周圍部分的胞體構成神經節，神經纖維構成神經。4、神經調節的基本方式。反射一人體通過神經系統對刺激作出的規律性反應。反射是神經調節的基本方式。反射弧是反射的基本結構。包括感應器（感受刺激，產生沖動）；傳入神經元（傳導沖動到神經中樞）；神經中樞（接受傳來的沖動產生新的神經沖動）；傳出神經元（把新的神經沖動由神經中樞傳致效應器）效應器（接受沖動，引起相應的肌肉和腺體活動）；感受器（主要是指感受神經末梢，也叫傳入神經末梢。人的真皮中富含感受神經末梢）。在反射弧上傳導的方向：感應器一傳入神經元一神經中樞一傳出神經元一效應器。5、反射可分為非條件反射和條件反射比較項目非條件反射條件反射概念生來就建立的先天性反射在出生以后個體生活中逐漸形成的后天性反射神經中樞腦干和脊髓大腦皮層刺激感受器的直接刺激任何無關刺激反射弧永久的、固定的暫時的、易變的適應性適應范圍小，只使用與不義的環境適應范圍廣，可以適應多變的環境引起非條件反射的刺激叫非條件刺激。引起條件反射的刺激叫條件刺激。6.大腦皮層是神經系統的最高級中樞。（1）、大腦由左、右兩個半球組成，大腦半球表面的灰質，叫大腦皮層，其表面有許多凹陷的溝和隆起的回，大大增加了大腦皮層的總表面積。大腦皮層大約有140億個神經元細胞，總表面積達2200平方厘米，一層厚度約為2-3mm。可以接受上行傳到沖動和發出下行傳導沖動，生理活動叫做高級神經活動。（2）、大腦皮層可以劃分為若干個功能區。軀體運動中樞和軀體感覺中樞分別管理對側肢體的隨意運動和感覺。語言中樞使人對具體信號抽象出的語言、文字建立條件反射。語言中樞分為運動性語言中樞（說話中樞）、聽性語言中樞、視運動性語言中樞（書寫中樞）、視性語言中樞（閱讀中樞）。視覺中樞（與視覺有關）和聽覺中樞（與聽覺有關）7、眼的結構和功能（1）、眼球的結構由眼球壁和內容物組成。眼球壁由外膜（角膜和鞏膜）；中膜（虹膜、睫狀體和脈絡膜）；內膜（視網膜）。內容物（房水、晶狀體和玻璃體）。視覺感受器：視網膜。（2）、視覺的形成：物體反射的光線一角膜一瞳孔一晶狀體一玻璃體一視網膜成像一視神經一大腦皮層的視覺中樞，形成視覺。我們能看清遠近不同的物體的原因：睫狀體舒縮，調節晶狀體的曲度，從而使遠近不同的物象都能清晰地成像在視網膜上，所以我們能看清遠近不同的物體。（3）、遠視和近視的形成。近視是因為眼球前后徑過長或晶狀體曲度過大，使得物體在視網膜前方成像造成的，可用凹透鏡矯正遠視是因為眼球前后徑過短或晶狀體曲度過小，使得物體在視網膜后方成像造成的，可用凸透鏡矯正。8、耳的結構和功能。（1）、耳的結構。外耳（耳廓收集聲波，外耳道傳送聲波）；中耳（鼓膜產生振動，鼓室咽「鼓管與咽部相通,聽小骨由錘骨，鉆骨和鐐骨組成聽骨鏈）；內耳（耳蝸含聽覺感受器，前庭含頭部位置變動的感受器；半規管含頭部位置變動的感受器）。（2）、聽覺的形成：聲波一外耳道一鼓膜（鼓膜產生振動）一聽小骨（錘、鉆、鐐）一耳蝸（耳蝸內感受器受到振動的刺激，產生沖動）一位聽視經一大腦皮層聽覺中樞，形成聽覺9、如果感受器持續受到某種刺激，其產生沖動的能力會隨刺激持續時間的延長而減弱，這叫感受器的適應。10、外分泌腺與內分泌腺的區別外分泌腺有導管；進入體內管腔或排出體外；唾液腺、肝臟、腸腺、胃腺、皮脂腺等。內分泌腺無導管；進入腺體內的毛細血管；垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺等。10、激素：在人體內，由內分泌腺所分泌的具有重要調節作用的物質。它們在血液中量雖少但作用非常顯著，特別是對于新陳代謝、生長發育和生殖的調節是不可缺少的。11、主要激素及作用。（1）生長激素由垂體分泌，促進,生長。幼年：不足一侏儒癥；過多一巨人癥；r成年過多一肢端肥大癥。（2）性激素由性腺分泌，促進生殖器官的生長發育，激發并維持第二性征。（3）甲狀腺激素由甲狀腺分泌，作用是促進新陳代謝，促進生長發育，提高神經系統興奮性。幼年：不足一呆小癥（智力低下）；成年：不足一甲狀腺功能低下；分泌過多一甲狀腺功能亢進（簡稱“甲亢”）。缺碘導致合成過少：地方性甲狀腺腫（大脖子病）；預防地方性甲狀腺腫的措施：1）食鹽加碘2）常吃含碘豐富的海帶等海產品。（4）胰島素由胰島分泌，主要作用是降低血糖濃度。分泌過少一一糖尿病?2年中考[2014年題組]1.（2014年江蘇省蘇州市初中結業考試生物試題）下列關于神經元的敘述中，僧誤的是A.神經元是構成神經系統結構和功能的基本單位B.神經元由細胞體和突起組成，其軸突或長的樹突組成神經纖維C.神經元包括神經纖維和神經末梢兩部分，它在神經組織中大量存在D.神經元接受刺激后能產生興奮，并能把興奮傳導到其它神經元【答案】C【解析】試題分折；神經元是神經系統的結構和功靛的基本單位j神經元的結構由細胞體和突起兩卻分組成，細胞體即胞體是神經元的代謝中心，突起包括樹突和軸突，樹突有多個』一般S由突只有一條，突I由的未立器M突軸末梢？一股神經沖動由樹實傳向胞體,由胞體傳向軸突。其功靛是接受刺激，產生興奮和傳導沖動。因此選項c說法錯誤中考點：本題考查的知識點是神經元的結構和功能。（2014年江蘇省蘇州市初中結業考試生物試題）下列各項人類疾病中，是由于激素分泌異常引起的是A.巨人癥和色盲癥B.壞血病和糖尿病C.夜盲癥和佝僂病D.糖尿病和侏儒癥【答案】D試題分析；激素是由內分泌腺a?分泌的一種特殊蛋白質『沒有導管，激素直接進入到血灌遺酢1」組織細胞委與調節作用，量小作用大？具有選怪性，主要的激素有生長激素,甲狀腺激素、膜島素、性激素等口巨人癥是由于生長激素分泌過多所致，色盲癥是一種遺傳病?壞血病是由于維生素c缺乏引起』糖尿病是由于胰島素素分泌不足引起，夜盲疣是由于維生素且缺乏引起『佝償病是由于維生素D玦乏弓|起，侏儒癥是由于生長激素分泌不足所致」故選所口符合題意*考點：本題考查的知識點是常見激素異常引起的病癥。2014年濟寧市初中學生學業水平考試生物學試題耳的結構中，能將聲波轉換成振動的是A.鼓膜B.聽小骨rC.耳蝸D.半規管【答案】A【解析】試題分析：耳的結構由外耳、中耳和內耳三部分，外耳包括外耳道和耳廓，主要收集外界的聲波；內耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨，鼓膜在外耳道底部，是一個橢圓形的薄膜，主要聲波產生振動，聽小骨主要是將鼓膜產生的聲波進一步向傳遞；內耳包括耳蝸、前庭和半規管，其中耳蝸是耳的感受『器所在的部位，外界產生的聲波傳到耳蝸，產生神經沖動，能過位聽神經傳向到大腦皮層的聽覺中樞，從而聽見外界的聲音；半規管則含有頭部位置變動的感受器，當頭部位置變動使這里的感受器刺激也產生沖動，傳到大腦皮層相應的中樞，產生頭部位置變動的感覺。故本題A選項符合題意。考點：本題考查的知識點是耳的結構和各器官的作用。（2014年濟寧市初中學生學業水平考試生物學試題）下列哪項不是人類特有的反射A.聽媽媽說買了酸杏流口水B.看一場精彩的演出后激動不已C.看一篇文章感動的熱淚盈眶D.一朝被蛇咬，十年怕井繩【答案】D【解析】試題分析：反射是人體通過神經系統對內外刺激作出的規律性反應。包括條件反射和非條件反射，非條件反射是生來就有的，是一種低級的神經調節，神經中樞在大腦皮層以下；條件反射是后天在生活過程中逐漸形成的，是一種高級神經調節活動，神經中樞在大腦皮層上，是建立在非條件反射的基礎上，能夠適應復雜多變的環境。條件反射是人和動物都具有的神經調節方式，物體的形狀、大小、硬度、氣味、聲音、顏色等可以建立條件反射,，是由具體的信號刺激建立起來的反射，人與動物都可以建立；同時語言中樞是人類特有中樞，以語言、文字作為條件刺激建立起來的反射，是人類特有條件反射。通過以上分析，聽說酸杏流口水、看一場精彩演出后激動、看文章感動的熱盈眶，都是以語言文字刺激所致，是人類特有的，而動物是沒有的，所以選項A、B、C不符合題意；一朝被蛇咬，十年怕井繩則是由具體的信號建立起來的條件反射，再次遇到繩子以為是蛇而害怕，這種條件反射則動物和人都可以建立，故不是人類所特有的反射，選項D符合題意。考點：本題考查的知識點是非條件反射和條件反射的區別，同時以抽象的語言、文字建立起來的反射是人類特有，與語言中樞有關。（2014年湖北省十堰市初中畢業生學業考試理科綜合試題）某同學是個足球迷。看2014年巴西足球世界杯比賽時，當自己喜歡的球隊進球時，他歡呼雀躍，并且面紅耳赤、心跳加快、血壓升高。在這個變化過程中，參與調「節作用的是神經調節B.激素調節C.神經調節和激素調節D.血液調節【答案】C【解析】試題分析：當你情緒激動時.大惱皮層就會特別興奮，井逋過支配腎上腺的神經促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等，這些漱素能夠促使心跳加快、血壓升高，并且促使皮膚因血管擴張而顯得面史耳赤.人體的目我調節是在神經系統的調節控制下，激素通過血港循環的運輸，也參與墉節人體的生命活動，因此,人體的調節有神經調節和激素調節,以神輕詞節起主導作用,故選項C符合題意，考點：本題考查的知識點是激素調節與神經調節的關系。（2014年湖北省黃石市中考理科綜合生物試題）右圖為反射弧模式圖。請據圖回答：（1）組成反射弧的細胞主要是神經細胞，神經細胞又叫。（2）做膝跳反射實驗時，要叩擊膝蓋下面的韌帶。這是因為反射弧的[]位于該部位（方括號內填數字編號，橫線上填相應的名稱）。（3）膝跳反射的神經中樞位于內。（4）人體通過對外界或內部的各種刺激所發生的有規律性的反應，叫做反射。【答案】：（1）神經元；（2）②感受器；（3）脊髓；（4）神經系統試題分析:神神經沖動的傳導途徑為①感受器f③傳入神經f⑤神經中樞f④傳出神經一②效應器，膝跳反射是由兩個神經元完成的反射類型,神經元是構成神經系統的結構和功能單位J在中樞神經系統中，可分為灰質和白后兩部分。《】)組成反射瓠的細胞主要是神經細胞？神經細胞又叫神經元。C2)當叩擊膝蓋下的韌帶時，①感受器刺激，產生;中動并沿著傳入神經傳到膏窿里特定的神經中摳，由其產生的神經中動通過隹出神經傳到效應器n引起大脯上相應肌肉的收縮n使小陋燃彈起.⑶大腦皮層以下的神經中樞是低級的神經中樞』能完成一些1照母的神經活動，膝圖板時就是一種比較｛的及的神經活動,是有脊髓灰房里低級的神經中樞經與完成的,屬于非條件反射。＜4)人體通過神經系統對外界或內部的各激所發生的有規律的反應I叫做反射，神經調節的基本方式是反射，廊寸的結構基硼是反射弗。考點：本題考查的知識點是反射的概念及反射弧的基本結構。(2014年湖北省襄陽市初中畢業暨高中階段學校招生考試理科綜合試題).2013年3月我國報道了全球首例人感染H7N9禽流感病例，到2014年4月22日我國共確診421例，病死率最高時達50%以上。2014年5月7日我國首先發現了與H7N9禽流感嚴重程度相關的生物標志物一一血漿血管緊張素H,為早期判斷病情、進行干預提供了依據。H7N9禽流感病毒沒有細胞結構，由蛋白質外殼和遺傳物質組成，寄生在禽類和人等動物的活細胞中。動物細胞的遺傳信息庫是。(2)臨床上常給危重病人點滴葡萄糖和吸氧，用細胞學的知識解釋是細胞進行生命活動需要。(3)對患者檢查采血時，針刺破皮膚，病人會感覺到疼痛。如圖所示，痛覺形成的神經傳導途徑是r(用箭頭和圖中代碼表示)(4)在禽流感流行的高峰期，市場上買賣禽類的交易基本停止，人們進入市場后，看到寫著“禽類區”的標牌也會繞道而走。“看到寫著‘禽類區’的標牌繞道而走”是一種復雜反射，參與這一反射的神經中樞主「要有視覺中樞、中樞、軀體運動中樞等。(5)H7N9禽流感是禽一一人彳播的傳染病。2014年2月時浙江患者還很多，在政府采取強制關閉活禽市場的措施后，病人很快就減少，現在基本上沒有病人了。-這說明是預防H7N9禽流感的重要措施。【答案】（1）細胞核（2）能量（或物質和能量）（3）A一C一『F-H（4）語言（5）控制傳染源【解析】試題分析；（1）動物細胞由細胞膜、毓質和細胞畫或，細胞膜起保視用空制物展的進出J細胞質能流動，加速物質的交換』細胞核內含遺傳物,是生命活動的控制中心」故動物細胞的遺傳信息庫是細胞核“（2）呼吸作用是在大體細胞內在氧的作用不，將葡萄糖分解成二氧化碳手詠,并程放出能量，8汾能量用于恒定體溫，一部分能量為生命活動提供動力，所以?瓶床上常給危重病人點;崎蜀糖和吸氧『主要是^田胞進行生命活動需要能量。（3）神經調節的基本方式是反射，反射的結構基礎是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經元、神經中樞、傳出神經元和效應器組成，同時低級的反射中樞在脊髓，同時接受的信號還要受到大腦皮層高級神經中樞的控制。圖中A是感受器，接受針刺產生了神經沖動，經過C傳入神經元傳到E神經中樞，將神經沖動經過F脊髓的神經纖維上行傳到H大腦的.感覺中樞，才感覺到疼痛，因此對患者檢查采血時，針刺破皮膚，病人會感覺到疼痛。如圖所示，痛覺形成的神經傳導途徑是A-C一E一F-Ho（4）人體的反射有非條件反射和條件反射，非條件反射是生來就有的，是一種低級反射活動，神經中樞在大腦皮層以下，適應環境能力較弱。條件反射是后天生活過程中建立起來的反射，是以非條件反射為基礎，神經中樞在大腦皮層，適應復雜多變的環境。同時人和動物以形狀，氣味、聲音等具體信號建立起的反射，是人和動物都具有的；同時還有語言和文字等抽象信號刺激建立的條件反射是人類特有的，與語言中樞有關。故在禽流感流行的高峰期，市場上買賣禽類的交易基本停止，人們進入市場后，看到寫著“禽類區”的標牌也會繞道而走。“看到寫著‘禽類區’的標牌繞道而走”是一種復雜反射，參與這一反射的神經中樞主『要有視覺中樞、語言中樞、軀體運動中樞等。（5）傳染病發生的環節是傳染源、傳播途徑和易感人群。預防傳染病的方法是控制傳染源，將患病的人、感染者、攜帶者等人進行嚴格的隔離，防止病原體的擴散；病原體通過飲水、空氣、食物、接觸、土壤及蚊蠅等可以傳播，切斷傳播途徑是控制傳染病流行的主要方法，注意飲食衛生，加強水源和糞便的管理，用消毒液進行嚴格的消毒，消滅傳播疾病的媒介生物等有效措施；養成良好的衛生習慣，積極參加體育鍛煉，進行免疫接種等是保護易人群。H7N9禽流感是禽一一人彳播的傳染病。2014年2月時浙江患者還很多，在政府采取強制關閉活禽市場的措施后，病人很快就減少，現在基本上沒有病人了。控制傳染源是預防H7N9禽流感的重要措施。考點：本題考查的知識點是動物細胞的桔構、呼吸作用的實質、反射和反射弧、條件反射和非條件反射的特點，傳染病流行的三個環節及預防傳染病的措施。[2015年題組]（2015年安徽省亳州市中考生物試卷）某人喝醉了酒，走路搖晃，站立不穩，說明酒精麻痹了腦的哪一個部位（）A.大腦B.小腦C.腦干D.腦神經【答案】B【解析】試題分析:神經系統由崎,脊髓手啊門所發出的神經蛆成?胞和皆髓是神經系統的中樞部分,叫中樞神經系統J由腦發出的嚙神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分?叫周圍神經系統。中樞神經系統由胞和脊髓組成,腦包括大胸、小腦和腦干三部分，大腦由兩個大胭半球組成,其表層叫大腦皮層？大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞,小腦位于腦干背側，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運動協調、準確，維持身體的平衡；腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質中含有一些調節人體基本生命活動的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）；脊髓位于脊柱的椎管內，上端與腦相連，下端與第一腰椎下緣平齊，脊髓有反射和傳導的功能.綜上所述，人喝醉了酒，走路搖晃，站立不穩，這是由于酒精麻痹了小腦。故選：Bo考點:脊髓和腦的結構及其功能。（2015年蘭州市初中學業水平考試生物試題）下列人類疾病中，由激素分泌異常引起的是（）A.糖尿病B.佝僂病C.艾滋病D.壞血病【答案】A【解析】試題分析：幼年時生長激素分泌不足易患侏儒癥；幼年時生長激素分泌過多易患巨人癥；幼年時甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥；甲狀腺激素分泌過多易患甲亢；胰島素分泌不足易患糖尿病。A、胰島素分泌不足易患糖尿病。A符合題意。B、佝僂病是由于缺乏維生素D和鈣造成的，B不符合題意。C、艾滋病是感染了艾滋病病毒（HIV）引起的，屬于血液傳染病，C不符合題意。D、壞血病是缺乏維生素C而導致的，D不符合題意。故選：Ao考點:胰島素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀。（2015年廣東省梅州市中考生物試題）盲人“閱讀盲文”是通過皮膚的觸摸來感受的.都參與盲人“讀”懂文章含義的神經中樞是（）

A.觸覺中樞和味覺中樞A.觸覺中樞和味覺中樞運動中樞和聽覺中樞C.觸覺中樞和語言中樞D.運動中樞和嗅覺中樞【答案】C【解析】試題分析；大腦由兩個大飽半球組成j大腦半球的表層是灰質,四大腦皮層，大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞，比較重要的中樞有：軀體運動中根（管理身體對側骨骼肌的運動）.顛體度貨中樞（與身體對側皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產生感覺有關）、語言中樞（與說話、書寫.聞讀和理解語言有美,是人類特有的福經中樞）、視覺中樞（與產生視覺有關）、聽覺中樞（與產生聽覺有關）空觸員的形成部位是大腦皮層的軀體感覺中樞?盲文是針對盲人設計的一種“文字”,盲人理解盲文需要語言卬樞的■與寧盲人“閱讀"盲文，是通過盲文刺激指尖上的感受器『感受器產生神結憫傳到大腦皮層的感覺中樞形成觸覺；再在語言中樞的舂與下來理解盲文中故選5考點:脊髓和腦的結構及其功能，了解人類大腦皮層上重要的中樞，結合分析盲人用手指閱讀”盲文的過程。（2015年恩施州初中學業水平考試）小強的媽媽繡十字繡時，不小心被針刺到了左手食指，她迅速縮回左手，并感覺到疼痛.對上述反射活動分析錯誤的是（）A.上述反射活動都是高級神經活動B.縮手反射的感覺器位于左手食指的皮膚內C.針刺是引起縮手反射的非條件刺激D.上述反射活動說明脊髓有反射和傳導功能【答案】A【解析】試題分析：反射是指在神經系統的參與下，人體對內外環境刺激所作出的有規律性的反應。神經調節的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。A、縮手反射的神經中樞在脊髓灰質內，縮手反射是人生來就有的簡單反射，縮手后會感到疼痛，感覺中樞在大腦皮層的感覺中樞，屬于高級神經活動，A符合題意；B、感受器能夠接受刺激并產生神經沖動，縮手反射的感覺器位于左手食指的皮膚內，B不符合題意；C、非條件反射是生來就有的，簡單的，不學就會的，神經中樞在大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）如縮手反射，所以針刺是引起縮手反射的非條件刺激，C不符合題意；D、手偶然碰到釘子后，人體發生縮手反射，說明脊髓具有反射的功能。與此同時神經沖動也沿著脊髓白D不符合題意。質中的上行神經束傳到大腦皮層中的軀體感覺中樞，人體產生痛覺，而疼覺的形成必須有大腦皮層的軀體D不符合題意。故選：Ao考點:反射弧的結構和功能。（2015年咸寧市初中學業水平考試生物試題）下列反射活動中，與“閱讀文學作品時，隨故事情節滑然淚下”相同的是（）A.聾啞人打手勢B.鸚鵡學舌C.望梅止渴D.寵物狗算算術【答案】A【解析】試題分析：反射分為非條件反射和條件反射I條件反射是出生后通過學習獲得的，復雜的.神經中樞在大腦皮層，非條件反射是生來就有的，簡單的,不學就會的，神經中樞在大腦皮層以下的神餐中樞（如腦干.脊髓）5修兄讀文學作品時，隨故事情節滑然淚下“通過大腦皮層的語言中摳繪與形成的人類特有的條件反射“A、聾啞人打手勢通過大腦皮層的語言中樞參與形成的人類特有的條件反射，A正確。BCD寵物狗做算術題、鸚鵡學舌、望梅止渴都是在大腦皮層的參與下形成的復雜反射，沒有語言中樞的參與，BCD錯誤。故選：Ao考點:人類神經活動的特征。（2015年德陽市初中學業水平考試生物試題）下來有關內分泌腺和調節的敘述正確的是（）A,胰腺和胰島都是內分泌腺B.人體內的腺體都能分泌激素C.幼年時期的胰島素分泌不足會得侏儒癥D.激素調節受神經調節的控制，也能對神經調節產生影響【答案】D試題分析:通過神經系統對人悻生命活動的璃節叫神經調節,其基本方式是反射j化學物質通過體液N血漿、組織涌、淋巴等）的運輸而對人體生理活動進行的調節j就叫體酒調節.如激素對人體生理活動的調節，是通過血海的運輸而起作用的口如胰腺既是內分泌腺，尺是?切泌腺5膜島是內分泌腺「也錯誤5限人體內的內腺體都肓粉泌激素,外分泌腺不用粉泌湫素，B錯誤#盤幼年時期的生長素分泌不足會得侏儒癥，C錯誤;民人體之所以成為一個統一的整體，是由于神經系統和激素共同作用摘果,其中神經系統占主導地位，D正確口故選；Do考點:激素調節與神經調節的關系。（2015年廣元市初中學業水平考試生物試題）關愛眼睛，遠離近視.下面的有關說法，正確的是（）A.角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體是光線進入眼睛的通路B.人能看清遠近不同的物體，是因為瞳孔的大小可以調節C.為了節約時間，可以邊走路邊看書D.脈絡膜含有許多對光線敏感的細胞，能感受光線的刺激【答案】A【解析】試題分析：A、角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體是光線進入眼睛的通路，A正確；B、人之所以能夠看清遠近不同的物體，是因為晶狀體的曲度可以調節。B錯誤；C、邊走路邊看書既不利于眼睛健康，又不安全。C錯誤；D、脈絡膜里有血管和黑色素，營養眼球并起暗箱的作用；視網膜上有感光細胞，可以接受物像的刺激并產生神經沖動。D錯誤；故選：Ao考點：眼的保健。（2015年廣元市初中學業水平考試生物試題）乘坐飛機的乘客在飛機起降時最好張開嘴，或閉嘴和堵耳，這種做法主要是為了（）A.保護耳蝸內的聽覺感受器B.防止大腦中的聽覺中樞受損C.保持半規管的平衡D.保持鼓膜內外的氣壓平衡【答案】D【解析】試題分析：張大嘴巴，可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室。這樣口腔內的氣壓即鼓室內的氣壓與鼓膜外，即外耳道的氣壓保持平衡。保持鼓膜內外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜。如果閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓弓II的突然改變對鼓膜的影響，D正確。故選：Do考點:耳的保健。（2015年湖南省郴州市中考生物試題）下列屬于內分泌腺、能分泌激素的是（）A.唾液腺B.腸腺C.汗腺D.垂體【答案】D【解析】試題分析：內分泌腺'沒有導管,其分泌物直接進入腺體內的毛細血管一并隨血液循環輸送到全身各處，對大體的新城代謝、生長發育和野盲等生命活動都具有重要的調節作用,而夕吩泌腺有導管n分泌物通過導管排出?這類腺體叫外分泌腺。唾液腺分泌的唾海通過導管排出，屬于外分泌驚，選項A不正確j腸腺分泌的胞海通過導管排出,屬于外分泌腺J選項E不正確，汗腺分泌的汗液通過導管排出，屬于外分泌腺,選項。不正確,垂體分泌的生長激素和促激素直接進入腺體內的毛細血管,并隨血灌循環輸送到全身各處工屬于內分泌臃,選項D正確*故選考點：內分泌腺和外分泌腺的不同主要在于有無導管和分泌物的去向。（2015年益陽市普通初中畢業學業考試試卷）下列有關人體神經系統的敘述不正確的是A.神經元的細胞體中含有遺傳物質B.腦和脊髓是神經系統的中樞部分C.腦干具有調節心跳、呼吸等功能D.傳出神經可以將沖動傳到神經中樞【答案】D【解析】試題分析：A.神經元的結構包括胞體和突起，神經元的細胞體中含有遺傳物，A正確；和脊髓是神經系統的中樞部分，叫中樞神經系統，B正確；C.腦干灰質中，有一些調節人體基本生命活動的中樞，如心血管運動中樞、呼吸中樞等，如果這一部分中樞受到損傷，會立即引起心跳、呼吸停止而危及生，C正確；D.傳出神經可以將神經中樞的神經沖動傳到周圍神經系統的效應器，D錯誤。故選D。考點：人體神經系統的組成和功能。11.（2015年黑龍江省龍東地區初中畢業學業統一考試題）右圖是人的眼球結構示意圖，請據圖回答問題：66--S（1）人能看清遠近不同的物體，是因為【4】的曲度可以調節。（2）剛從電影院出來，【3】瞳孔將會。（填變大或者縮小）（3）只有物像落在【8】,上時，才能看清物體。（4）【5】病變或者受到損傷，可通過移植使病人重新獲得光明。（5）不同人種，【2】的顏色不同。【答案】（1）晶狀體（2）縮小⑶視網膜（4）角膜（5）虹膜【解析】試題分析二眼的結構由眼球壁和內容物，眼球壁由外臏、中腹和內腹組成j外腱由前方的㈤角膜（無色透明，起保護作用）和后方的同鞏度〔保護作用，又叫白眼球）占中腋由前方的⑶虹膜（有色素n又叫黑眼球）、中間的國睫狀體C內含平涓肌，前解調節晶狀體的曲度）、H】麻緒霞（含有豐基的毛細血管，具有營養的作用）；內』真是第］視網膜（有感光aa胞，視費感受器所在的都位）“內容物主要是⑷晶狀體和〔18瑛璃體，主要對光線有折射作用；［3］是瞳孔，［出是視神經。眼的成傀過程是外界物體反射的光一角膜f瞳孔一晶狀體和諼瑤體—視網膜一視神經f視覺卬樞,從而看清遠近不同的物體。在視網膜上形成清晰的物傀，物像刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光a胞產生的神經沖動j沿著視神經傳到大臉皮層的視覺中摳，就形成視覺,形成圖像和形成視覺的部位分別是視網膜和大腦皮層『因此,<D人靠看清遠近不同的翎軋是因為14】晶狀體的曲度可以調節。（2）曲以電影院出來,14瞳孔將會縮小，（填變大或者縮小）（3）只有物像落在［3］視網膜上時『才能看清物體。（4）“】角篋病變或者受到損傷』可通過移植使病人重新獲得光明。（5》不同人種，【2】虹膜的窗胞不同,考點：眼球的結構和視覺的形成。（2015年湖南省郴州市中考生物試題）如圖是縮手反射示意圖，請據圖回答：（1）冬天烤火時，不小心手碰到烤火灶滾燙的排氣鐵管后會立刻縮回.這一過程中神經沖動傳導途徑（用圖中標號和箭頭表示）（2）手碰到鐵管后，“燙”的感覺形成于中的軀體感覺中樞；當再靠近排氣鐵管時他會格外小心，此反射類型屬于.（3）圖中②受到⑤傳來的刺激.收縮時，牽引前臂繞運動，完成縮手反射.（4）人體的生命活動主要受神經系統的調節，也受調節的影響.【答案】（1）①一③一④一②一⑤；（2）大腦皮層；條件反射；（3）關節；（4）激素.【解析】試題分析；神經調節的基本方式是反射,完成反射的神經結構是反射孤，包括感受器?傳入神經，神經中根、傳出神經和效應器.反射弘妁頁完整才能完成反射j缺少任何一個壞節創寸活動都不能完成，識圖可知.①是感受器:②是傳出神經，?#入神經，④是神經中樞，⑤是效應器.因此，（1）冬天烤火時；不小心手略I］烤火灶滾透的排氣鐵管后會立刻縮回，這時神經沖動傳導的途徑是：手上的①感受器f@（專人神經f④神經中樞一②傳出神經TW應器（肱二頭肌收縮j肱三頭肌卦張）縮手。（2）在縮手后感覺到燙手,讓遮覺是在大腦皮層的軀體感覺中樞形成的.反射的路徑校長，因上麻手后感費到費手,箔手反射是人與生俱來?不學而能的，屬于非條件反射，而當再靠近排氣鐵管時他會格外小心，此反射類型是由E條件反射的基礎上j經過一定的過程，在大陋皮層參與不完成的反射j屬于條件反射。（3）圖中②受到國傳來的刺激收縮時,至引前臂繞關節運動，完成縮手反射.?）人體之所以是一個玩一的整體，是由于神經系統的調節作用,同時內分泌腺分,的激素對人體也有調節作用一在人體內，激素調節和神經調節的作用是相互聯系、相互影響的，人體在神經一體滯的調節下，才熊夠更好地適應環境的變化.因此，人體各項生命活動的調節以神經調節為主j手飄激素調節，考點：反射弧的結構和功能。（2015年臨沂市初中學生學業考試試題）2015年臨沂市初中學生學業體育測試比往年有了更高的要求。圖甲是某校學生參加測試的一個畫面，圖乙為人體完成反射活動的神經結構示意圖，請據圖回答下列問題。甲乙（1）測試中學生聽到發令槍聲后立刻起跑，此反射類型是,完成此反射的神經中樞位于圖乙中的（填圖中字母）.（2）在此反射中，學生聽到槍聲的感受器位于內。（3）看到運動員由遠及近而來，終點裁判員的晶狀體如何調節?（4）某學生突然踩到同伴的腳而迅速抬起，其神經沖動傳導的途徑是（用圖乙中的字母和箭頭表示）（5）測試結束大,多數同學取得了優異的成績，特別是男生1000米（女生800米）最后沖刺的瞬間，帶隊老師情緒激動，并且面紅耳赤，心跳加快，血壓升高，這是的結果。【答案】（1）復雜反射；F;（2）耳蝸；（3）由小變大；（4）A-B-b—D;（5）神經調節和激素調節。【解析】試題分析:測試中學生聽到發令槍聲后立刻起跑j此反射類型是復雜反射j完成此反射的神經中樞位于圖乙中的F大腦皮層&（2）聽覺感受器位于耳蝸內w（3）人能看遠近不同的物體j主要是由于晶狀體凸度的變化,視近物時』晶狀體的凸度大，視遠物時，晶狀體的凸度變小,所以看到運動員由遠及近而來，終點裁尹友的晶狀體的變化是由H變大。（4）某學生突然踩到同伴的腳而迅速抬起，屬于一種簡單反射F其神經忡傳導的途役是人感覺器傳人神經-E神經中摳一傳出神經-D效應器。（5）測試結束大多數同學取得了優異成統，特另提男生米（女生B箕米）最后沖刺的瞬間』帶隊的老師情緒激動，并且面紅耳赤，心學劭m夬、血壓升高,大的皮層就會特別興奮，并通過支配腎上腺的神經促使腎上腺分泌■較多的腎上魄素等，所以這是神經調節和激素調節的結果。考點：反射的類型以及神經調節。?易錯易混1、神經系統、中樞神經系統和周圍神經系統的組成區別。2、神經調節和激素調節概念的區別。3、樹突與軸突的區別。4、灰質、白質、神經節、神經的概念區別。5、反射、非條件反射、條件反射的特點區別。6、反射弧的組成。7、近視與遠視的形成以及預防方法。8、生長激素、甲狀腺激素、胰島素缺癥的區別。9、眼球的結構和各部分的區別。10、耳的結構和功能。11、內分泌腺與外分泌腺的區別。例1:（2014年江蘇省蘇州市初中結業考試生物試題）李明同學正巧站在終點觀看比賽，發現自己看不清楚遠處的景象。經驗光檢查，確認眼睛所成的物像落在視網膜前。下列描述其視力狀況和矯正措施正確的是A.近視配戴凸透鏡B.近視配戴凹透鏡C.遠視配戴凸透鏡D.遠視配戴凹透鏡【答案】B【解析】試題分析：眼的成像過程是：外界物體反射的龍巖f用膜f瞌孔一晶狀體和玻璃體f視網膜一視神經f視宜中樞』從而看清遠近不同的物體。如果眼球的前后彳空過長或是晶狀體曲度過大，外界物體反射的光線著在視網膜的前方就形成了近視,需要應配融凹透鏡矯正；如果眼球的前后徑過短或是晶狀體曲度過小，外界物體反射的把戔著在視網膜的后方就形成了遠視，應配戴凸透置折正，故選項十符合題意口考點：考查的知識點是眼成像的過程，近視和遠視的形成，以及矯正的方法。例2.（2015年自貢市初中學業水平考試題）夏季，櫻桃上市后人們出現的反射活動中，屬于簡單反射的是（）A.聽說櫻桃上市而分泌唾液B.吃著櫻桃感覺酸而分泌唾液C.看到櫻桃而分泌唾液D.看到“櫻桃”兩字而分泌唾液【答案】B【解析】試題分析:簡單反射是指人生來就有的先天性反射.是T中比較低級的神經;“L由大腦皮層以下的神經中樞（如I由干、脊髓》參與即可矣成，復雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在簡單反射的基礎上，經過一定的過程J在大胞皮層夢與下完成的，是T中高疑的裨經活切F是高線神經活動的基本方式。就口、聽說楔桃上市而分泌唾液、看到裂桃而分配唾液、看到“稷桃”兩字而分泌唾液，都是在簡單反射的基礎上,在大腦皮層參馬下完成的反射,因此都屬于復雜反射，不是簡單反射，MU不正確j氏吃著檀桃感覺酸而分加踵液，是生來就有的簡里反射，》正碾口故選：Bo考點:非條件（簡單）反射和條件（復雜）反射。例3（2015年廣州市初中畢業生學業考試生物試題）.右圖是反射弧的結構圖，圖中的A.感受器B.效應器C神經中樞D.傳出神經【答案】B【解析】試題分析：該題的反射的神經中樞在脊髓灰質，反射弧的組成是由感受器一傳入神經一神經中樞一傳出神經一效應器五個基本環節組成。即感受器，2傳入神經,3神經中樞，，4傳出神經,5效應器。故A、C、D錯誤，B正確。故選Bo考點定：反射弧的結構的五個基本環節，要求學生具備一定的識圖能力。例4.（2015年黑龍江省龍東地區初中畢業學業統一考試生物試題）走鋼絲的雜技演員，腦部比較發「達的是（）A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓【答案】B【解析】試題分析：神經系統是由腦、脊髓和它們發出的神經組成。腦位于顱腔內，包括大腦、小腦和腦干三部分，腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質中含有一些調節人體基本生命活動的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）；小腦的主要功能是使運動協調、準確，維持身體的平衡；大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞，比較重要的中樞有：軀體運動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞等；脊髓里有許多低級的神經中樞如膝跳反射中樞、排尿反射中樞，縮手反射中樞等，要受大腦皮層的控制。故選Bo考點：小腦的功能。例5.（2015年湖南省郴州市中考生物試『題）下列屬于內分泌腺、能分泌激素的是（）A.唾液腺B.腸腺C.汗腺D.垂體【答案】D試題分析:內分泌腺沒有導管n其分泌物直接進入驚體內的毛細血管，并隨血液循環輸送到全身各處，對人體的拓城代洲、生長發育和生殖等生命活動都具有重要的調節作用.而夕份泌腺有導管，分泌物通過導管排出,這類腺體叫外分泌腺?唾礴分泌的唾液通過導管屬于外分泌腺,選項A不正確,腦腺分泌的胴■■灑通過易管排出J屬于外分泌腺，選暝E不正確；汗腺分泌的汗液通過導管排出，屬于外分泌腺j快叫C不正確；垂體分泌的生長激素和促激素直接進入腺體內的毛細血管,并隨血法循環輸送到全身各處,屬干內分泌眼，選項D正確』故選小考點：內分泌腺和外分泌腺的不同主要在于有無導管和分泌物的去向。?解題技能1、掌握神經調節和激素調節的等基本知識，注意生物核心概念的理解，學會基本生物學知識的遷移運用。2.生物識圖題是生物學考查的重點內容，學生的學會讀圖，識圖，提取圖中的基本生物學信息，同時利用已學的生物學基本知識進行解題。3、實驗是生物學考查的重點，也是難點，學生要學會探究實驗的基本方法，注意探究實驗的對照實驗和變量的控制，以及對實驗數據的科學處理方法。另外對于實驗題要讀懂題意，利用提供的素材進行解題。4、注意聯系生活生產實際，利用所學的基本生物學知識解釋相關的生物學現象。?1年模擬1、（2015年湖南省株洲市初中畢業學業考試模擬試卷生物試題二）右圖為反射弧結構模式圖，下列描述正確的是A.①是傳出神經B.②是大腦皮層C.③是傳入「神經D.④是效應器【答案】D【解析】試題分析：神經調節的基本方式是反射，反射是人體通過神經系統對內外刺激產生的規律性反應。反射的結構基礎是反射弧，反射弧有五個基本環節，即感受器（接受刺激）一［①傳入神經（傳遞神經沖動）一［②］神經中樞（信息處理中心）一［③］傳出神經（傳遞神經沖動）一［④］效應器（引起反應）。故選D。考點：本題考查反射弧的組成。2、（2015年湖南省株洲市初中畢業學業考試模擬試卷生物試題二）保護好眼睛和耳有利于青少年準確地獲取信息.下列有關眼睛和耳的敘述錯誤的是A.近視眼可「以佩戴凹透鏡加以矯正B.晶狀體相當于照相機的鏡頭C.人的視覺是在視網膜上形成的C.人的視覺是在視網膜上形成的D.耳蝸內有聽覺感受器【答案】C【解析】試題分析；近視是由于晶狀體的曲度過大或是眼球的前后往過長，外界物體反射的光線落在視網膜的前方,需要佩帶凹透鏡加以持正，選項A正確！眼的內容物主要是品狀體和理博體J主要對光線有折射作用J晶狀體相當于照像的鏡頭,視網膜相當于膠片j脈絡腰相當干暗室選項B正確』眼的成像過程是外界物體反射的光線f角膜f瞳孔f晶狀體和玻璃體f視網殖f視神經f視堂中樞，從而看清遠近不同的物體』在視網腹上形成造冊的物像，物像刺激了視網腹上的感光細胞j這些感光細胞產生的襦經沖動，沿著視神經傳到大腦皮層的視竟中樞，就形成視覺，形成圖像和形成視覺的部位分別是視網膻和大腦皮層,選項C不正確。耳僻構由外耳、中耳和內耳三部分？外耳包括外耳道和耳廓，主要收鼎卜界的聲波5內耳剪舌鼓膜、鼓室和聽小骨，藪膜在外耳道底部,主要聲淞產生嗣J內耳包括耳蝸、前庭和半現管，其中耳蝸是耳的感受器所在的部位;選項D正確，故選心考點：本題考查眼的結構，視覺和聽覺的形成。3、（2015年湖南省株洲市初中畢業學業考試模擬試卷生物試題二）下列敘述中，疾■病與病因相符的一項是A.夜盲癥與缺維生素C有關B.人體貧血與缺鈣有關C.侏儒癥與缺甲狀腺激素有關D.地方性甲狀腺腫與缺碘有關【答案】D【解析】試題分析：夜盲癥是由維生素A缺乏引起的；人體貧血由于缺鐵引起的；侏儒癥是由于生長激素分泌不足引起的；缺碘引起地方性甲狀腺腫大。故選Do考點：本題考查幾中疾病引起的原因。4、（2015年廣東省梅州市梅江區實驗中學中考6月模擬檢測生物試題而腦和「脊髓中，由神經元胞體構成（）A、白質B、灰質C、神經中樞D、中樞神經系統【答案】B【解析】試題分析：腦和脊髓組成中樞神經系統，腦神經和脊神經構成周圍神經系統。神經細胞又稱神經元，由細胞和突起組成，細胞體是代謝中心，突起適合沿一定方向傳導沖動；突起包括樹突和軸突，樹突有多個，軸突一般只有一條。樹突將沖動傳向胞體，軸突則將沖動從胞體傳出。神經元的細胞體在中樞神經系統構成灰質，突起構成白質；在周圍神經統中，神經元的細胞體集中出現的部位叫神經節，由一些神經元的突起集合成束，外被結締組織膜組成的結構叫神經。神經細胞的主要功能是接受刺激，產生興奮，傳導沖動。故選Bo考點：本題考查神經元是神經系統結構和功能的基本單位。（2014—2015年山東省泰安市新泰西張莊中學下期初三中考模擬考試生物試題）人在酗酒后，行走不穩，易摔跤，這是因為下列哪一結構被麻痹的結果（）A.脊椎B.腦干C小腦D.大腦【答案】C【解析】試題分析；腦,哨髓是神經系統的中樞部分〉叫中樞神經系統」由腦發出的腦襦經和由脊髓發出僧神經是神經系統的周圍部分，叫周恒神經系統。腦位于麻腔內m包括大腦，小1蚓口腦干三部分，神經系統的結構和功能的基本單位是神經元心腦干位于大腦的下方和小腦的前尼它的最「面與皆精相隹,惱干的灰質中含有一些調節人體基本生命活動的中樞（如心血管中樞、呼吸申樞等）J小腦的主要功鐮是使運動協調、準確，維持身體的平衡；脊髓里有許多低紡的神經中樞如膝揖近射中樞、排尿反射中樞，縮手反射中樞等,要受大陋皮層的控制i大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞，比較重要的中樞有：軀體運動中樞.軀體感覺中樞、語言申樞、視覺申樞、聽黨中樞等，我國新交通法明確規定不得醉酒駕車。醉酒人的動作不協調的主要原因是酒精麻痹了人的小腦口故選配考點：本題考查人體神經系統的組成和功能；脊髓和腦的結構及其功能。（2015年山東省泰安市新泰翟鎮中學初中生物學業水平模擬試題）在右圖耳的結構中能夠接受聲波產生振動的是A.①聽小骨B.④聽小骨C.①鼓膜D.④鼓膜【答案】D【解.析】試題分析：圖中的①是聽小育.@是耳蝸J◎是前廛.④鼓腹。聽苴的形成浦呈是外界的聲波經過外耳道傳到鼓月機引起鼓膜的振動，振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽黨感受器，產生神經沖動，神經沖動通過與聽責有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺◎故選加考點：本題考查聽覺的形成過程。（2015年山東省泰安市新泰翟鎮中學初中生物學業水平模擬試題）人的手被熱水燙了，在縮手的同時感到又燙又痛，以下說法不正確的是A.這是反射活動B.受到人體神經系統的調節C.反射活動只受到腦的調節D.完成反射的神經結構是反射弧【答案】C【解析】試題分析：反射是人體通過神經系統對內外刺激產生的規律性反應。包括條件反射和非條件反射，非條件反射是生來就有的，是一種低級的神經調節方式，神經中樞在大腦皮層以下；條件反射是后天在生活過程中逐漸形成的，是一種高級神經調節活動方式，神經中樞在大腦皮層上，是建立在非條件反射的基礎上，能夠適應復雜多變的環境。條件反射是人和動物都具有的神經調節方式，物體的形狀、大小、硬度、氣味、聲音、顏色等可以建立條件反射，是由具體的信號刺激建立起來的反射，人與動物都可以建立；同時語言中樞是人類特有中樞，以語言、文字作為條件刺激建立起來的反射，是人類特有條件反射。望梅止渴屬于復雜反射。人的手被熱水燙了，在縮手的同時感到又燙又痛這是受到人體的神經系統的調節，非條件反射，既受到脊髓的調節，又受大腦的調節，非條件反射的中樞在腦干和脊髓以下，但同時要受到大腦的控制，完成反射的結構基礎是反射弧。故選C考點：本題考查神經系統的調節。（2014-2015年山東省泰安市新泰西張莊中學下期初三中考模擬考試生物試題）右圖是人體眼球結構圖，請認真看圖并回答：（6分）⑴外界物體反射來的光線進入眼球成像，經過的途徑是—、瞳孔、、玻璃體、⑵成像過程中主要是通過—的調節，來看清遠近不同的物體，視覺形成的部位在—。⑶沉迷于上網不但會影響學業，而且因長時間近距離注視屏幕導致晶狀體的且不能恢復原狀，形成的物象就會落在視網膜的方，造成近視，近視眼需要配戴鏡加以矯正。【答案】（1）角膜晶狀體視網膜（2）晶狀體大腦皮層的視覺中樞（3）曲度過大前凹透鏡【解析】試題分析二眼的結構由眼球壁和內容物，眼球壁由外膜、中膜和內膜組成，外摸由前方的⑵角腹（無色透明，起保護作用）和后方的鞏腹（保護作用，又叫白眼球〕；中腹由前方的虹膜（有色素，又叫黑眼蛙）、中間的睫狀體《內含平滑肌，靛鵑調節晶狀體的曲度）*佰］脈絡臏（含有豐富的毛細血管，具有營養的作用）；內腹是⑸視網殖【有感光細胞，視員感受器斫在的部位）。內容物主要是⑶晶狀體和⑷破璃體，主要對光線有折射作用。圖中的［『I視神經，⑴瞳孔“眼的成像過程是外界物體反射的光線T角膜T瞳孔f晶狀體和斑離體-視網膜-視神經—視覺申樞，從而看清遠近不同的物體“在視岫壯形成清晰的物像,物像刺溫了視網膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的神經;憫b沿著視神經傳SU大胸皮層的視覺中樞J就形成視覺，形成圖像和形成視覺的部位分別是視網膜和大腦皮層。近視是指眼球的前后徑過長或是晶狀體的曲度過大，物像落在視網膜的前方，從而看不清遠處的物體，需要配凹透鏡進行治療。因此，⑴外界物體反射來的光線進入眼球成像，經過的途徑是角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體、視網膜。⑵成像過程中主要是通過晶狀體的調節，來看清遠近不同的物體，視覺形成的部位在大腦皮層的視覺中樞。⑶沉迷于上網不但會影響學業，而且因長時間近距離注視屏幕導致晶狀體的曲度有過大且不能恢復原狀，形成的物象就會落在視網膜的前方，造成近視，近視眼需要配戴凹透鏡加以矯正。考點：本題考查眼球的結構，視覺的形成，近視的形成和矯正方法。9.（2015年山東省新泰市初中生物學業水平考試模擬試題）下圖是神經系統與其所調節的部分器官重組示意圖，請據圖回答。（1）人形成視覺的感受器是［1。長時間近距離玩手機或上網，就會導致眼的［過度變曲，形成近視。（2）腎臟產