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文檔簡介

下面我們一起走進保加利亞埃林.彼林的童話故事，來看看文中講的幸福是什么，幸福在哪里？我會認讀詞語牧童牲畜渾濁凋落鐵鏟腐爛沼澤砌成心滿意足清澈辮子包括長壽面面相覷各奔前程探索剛強晶瑩痕跡羚羊耕田徒勞樸素信守證實異口同聲領悟

bèn（

各奔前程

投奔）奔

bēn（奔跑奔騰）作者介紹埃林·彼林（AilinBilin）（1877～1949）保加利亞著名作家。保加利亞科學院院士，擔任過博物館館長。從1909年起，為兒童寫了許多書，有童話、寓言和短篇小說。主要作品：童話《比比揚奇遇記》；幽默作品集《我的煙灰》；中篇小說《土地》；短篇小說集《修道院坡下的葡萄園》。快速瀏覽課文：

1、用簡要的話說一說課文的主要內容。

2、按時間順序課文可以分成幾個部分？自讀1——19段，在書上勾劃批注：⒈三個牧童是怎樣挖泉井的？⒉他們的心情是怎樣的，畫出文中的有關語句。⒊他們為什么這么快樂？四人小組交流。智慧女兒的話沉默了一會兒，她補充說：“你們做了一件好事，我非常感謝你們，并代表森林，代表森林里的動物，包括森林里飛翔的小鳥和生長在這里的花草，感謝你們！祝你們健康和長壽！再見！祝你們幸福……”從智慧女兒的話中，你體會到了什么？默讀20——33段，勾一勾、說一說：十年后孩子們、泉井分別有什么變化?三個孩子在各奔前程的十年間分別從事了哪些“有益于人類的勞動”？得到了怎樣的幸福？我把飽受痛苦的病人治好，當他們恢復健康時，我就感到了幸福。我沒有拒絕任何工作。在鐵路上做過工，在輪船上做過服務員，我當過消防隊員，當過養花工。勞動是正當的，我知道，我的勞動對人類有益時，我就感到了幸福。我耕田種地，地里長出了糧食，我看到我的勞動沒有徒勞，我也就感到了幸福。

十年后的見面，智慧的女兒對三個牧童說了什么？

“我非常高興你們信守諾言。”姑娘說，“我都聽到了，你們的話已經證實：你們領悟了，幸福就在有益于人類的勞動中。”找一找“領悟”的近義詞：說說你對“領悟”的理解。農民的幸福——五谷豐登教師的幸福——桃李芬芳醫生的幸福——救死扶傷

唐代詩人杜甫的幸福——“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”俄國作家果戈里的幸福——“如果有一天，我能對公益事業有所貢獻，我就是世界上最幸福的人”幸福就在有益于人類的勞動中。我是世界的公民，應為人類而生。

——諾貝爾能使大多數人幸福的人，他自己本身也是幸福的。

——馬克思我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由

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