PAGE頁碼15/NUMPAGES總頁數15二年級滬教版下學期語文期末學業質量監測復習過關題班級：_____________姓名：_____________拼音詞組1.看拼音，寫詞語。miànqiánnánguòshēngqìwūdǐnghéhǎokāishǐdiǎntóuguòlái2.看拼音寫詞語。gōnɡyuánshíqiáoduìqíɡuóqísōngbǎipénɡyounónɡtiánmiánhuāxīnkǔxiónɡmāosìjìyánɡshù3.看拼音，寫漢字。dōngnánnánfāngnánguābùduìbùshǒubùzhǎngzhèxiēnàxiēxiēxǔjùrénjùdàjùxīnggèwèidānwèiyīwèi筆畫集訓4.我會認一認，再填一填。1．“竟”的讀音是__________，第三畫是__________，組詞__________。2．“絕”共__________畫，是__________結構，組詞__________。3．“映”的讀音是__________，部首是__________，組詞__________。4．“鳴”的讀音是__________，第五畫是__________，組詞__________。5．“泊”共__________畫，第六畫是__________，組詞__________。5.數筆畫填空。“丟”共____畫，第5畫是____，組詞____。“牢”共____畫，第5畫是____，組詞____。“告”共____畫，第3畫是____，組詞____。“筋”共____畫，最后1畫是____，組詞____。6.數一數，填一填，再組詞。1．巨∶共（____）筆，第4筆是（____），組詞（_________）。2．及∶共（____）筆，第1筆是（____），組詞（_________）。3．央∶共（____）筆，第2筆是（____），組詞（_________）。4．皮∶共（____）筆，第3筆是（____），組詞（_________）。5．年∶共（____）筆，第2筆是（____），組詞（_________）。6．每∶共（____）筆，第4筆是（____），組詞（_________）。形近字詞7.我會比一比，再組詞。桂（_______）從（_______）銅（_______）風（______）花（_______）娃（_______）叢（_______）桐（_______）楓（______）化（_______）8.比一比，再組詞。柱（______）底（______）歲（______）候（______）支（______）住（______）低（______）發（______）猴（______）枝（______）另（______）評（______）今（______）園（______）電（______）力（______）平（______）令（______）圓（______）田（______）先（______）閉（______）站（______）做（______）桿（______）告（______）閑（______）戰（______）故（______）竿（______）9.我會比一比，再組詞。外（______）園（______）燈（______）閃（______）披（_______）處（______）圓（______）頂（______）閉（______）坡（_______）連一連10.根據課文內容連一連。《坐井觀天》事物之間是相互聯系的。《寒號鳥》人外有人，天外有天，做人不能自以為是。《我要的是葫蘆》做事要有長遠目標，不能懶惰。11.我會讀一讀，連線。黃河入海流要想把很遠很遠地方的景色全看在眼里飛流直下三千尺奔騰不息的黃河水流向遠方，流向大海疑是銀河落九天壯觀的瀑布從高處急沖直流而下欲窮千里目真使人懷疑這是從天上傾瀉下來的銀河12.我能把下列生字和讀音連在一起。句子訓練營13.按要求寫句子。1．青蛙想：這么好的地方，為什么要賣掉呢？(換一種說法，意思保持不變)______________________________________2．那棵大楓樹好像一把又高又大的綠色太陽傘。(用加點詞寫一句話)___________________________________________3．這個可憐的小毛蟲，既不會唱，也不會跑。(照樣子，寫句子)______________，既________________，也_______________。14.句子闖關。1.整塊奶酪被你吃光了。（改成把字句）_____________________________________2.我的脾氣有時候很溫和有時候卻很暴躁。（用加點的字造句）_____________________________________3.嚇得大大小小的跑野獸撒腿就（連詞成句）_____________________________________4.這些困難對我們來說算的了什么？（換一種說法，使句意不變）_____________________________________5.公園里開滿了花。（把句子寫具體）_____________________________________15.我能改寫“把”字句和“被”字句。1.啄木鳥除掉了樹上的害蟲。（1）改為“把”字句：___________________________（2）改為“被”字句：___________________________2.秋風吹落了樹葉。（1）改為“把”字句：_________________________（2）改為“被”字句：_________________________3.華佗引開了兩只相斗的羊。（1）改為“把”字句：_________________________（2）改為“被”字句：___________________________16.連詞成句，并加上合適的標點符號。（1）我們

是

秋天

喜歡的

最

季節______________________（2）彩虹

天空中

像

一座橋

掛在______________________（3）從

掙脫

靈巧地

出來

它

繭子

里______________________17.將下面的詞語連成通順的句子，并加上標點。①甩得

年輕力壯的

也

常被他

老遠

小伙子______________________________________________________________②他的

藏了起來

于是

他們

悄悄地

扁擔

把_____________________________________________________________③這個

傳開了

井岡山

朱德的扁擔

故事

在

就_____________________________________________________________閱讀理解18.閱讀短文，回答問題。小水滴旅行記小水滴告別大海媽媽去旅行。太陽公公讓小水滴變成水汽向空中飛去，小水滴來到了云媽媽的懷里。云媽媽一下變胖了。它帶著小水滴到處旅行，看到了茂（mào）密的樹林和可愛的動物。幾天后，小水滴來到了北極，北極真冷啊！小水滴不禁哆嗦（duōsuo）起來，一陣大風吹過，小水滴從云媽媽的身上掉下來。寒冷的風讓它變成了雪花，一片一片地飄落到了北冰洋。小水滴順著北冰洋一路游去，發現自己又回到了家。1．這篇短文描寫的是________的旅行。2．短文共有_______個自然段，第4自然段共有________句話。第______自然段描寫了小水滴來到云媽媽的懷里。3．在括號里填上合適的詞語。（_______）的樹林（_______）的動物（_______）的風4．猜一猜，文中的“哆嗦”這一詞與下面意思相近的詞語是（____）。①啰嗦②發抖③呼嚕5．朗讀全文，排一排小水滴變身的過程。①水汽變雪花②水滴變水汽③雪花變水滴按先后順序排：____________。19.課外閱讀。風和火柴一根纖細的火柴被主人劃著，火苗歡舞著，異常興奮。遠處的風看見火柴纖弱的生命，在頃刻間即將灰飛煙滅，感到十分惋惜，便急速跑過去，一口氣吹滅了火苗，救了火柴。熄滅了的火柴被主人扔在地下。火柴抬頭對風說：“風婆婆，你怎么吹滅了我呀！”風回答：“孩子，我是不忍心看著你短暫的生命那么快就完結了啊！”火柴聽后，嘆息道：“唉，風婆婆，我短暫的生命最大的價值就在于燃燒啊！可您扼殺了我短暫的生命中的閃光點……”1．聯系上下文，解釋下列詞語。頃刻：___________________。惋惜：___________________。2．火柴的“閃光點”是____________。3．短文反映了火柴什么樣的品質？（）A．好出風頭，想炫耀自己。B．忘恩負義，別人救了它，還不領情。C．有犧牲精神，為了照亮別人，不惜毀滅自己。D．不明事理，不辨是非，不識好人心。4．風婆婆為火柴即將被燒掉而感到惋惜，就把火柴吹滅了，你覺得風婆婆這樣做對不對？為什么？______________________________20.閱讀短文，回答問題。小兔的小紙傘小兔有一把七色小紙傘，有紅、藍、黃、綠、白、青、紫七種顏色，漂亮極了。她拿著這把七色小紙傘，高興地對她的同伴說：“這把傘是媽媽給我買的，媽媽說這是世界上最美麗的小紙傘。”大象伯伯告訴它：“小紙傘雖然好看，卻會被雨淋壞。”小兔不相信，下雨的時候還打著小紙傘，小紙傘被淋壞了，小兔很難過。1．這篇短文一共有____個自然段。2．小兔有一把________小紙傘，是____________買給小兔的，有_______、藍、黃、綠、_______、青、紫七種顏色。3．小紙傘被________淋壞了，小兔的心情是：____________。21.課內閱讀我們蹦蹦跳跳的時候，一定要看準地方，不然屁股會被蒼耳刺痛的。一不留神，我們會蹦進很深很深的水里，被淹得昏頭昏腦。其實，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子們都覺得毛茸茸的小鳥很可愛，但我們小蟲子沒有誰喜歡小鳥。不過，我覺得當一只小蟲子還真不錯。早上醒來，我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰，用一顆露珠把臉洗干凈，把細長的觸須擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我們就可以到很遠的地方去旅行。這可是免費的特快列車呀！1．比一比，再組詞。尿（_________）爭（__________）股（_________）屁（________）屎（_________）凈（_________）沒（_________）比（_________）2．判斷下面的說法是不是正確，在正確的后面括號里打上“√”錯的打“×”。①“屁”是半包圍結構的字，它的音序是B。（__________）②小狗撒的尿小蟲子認為是很深很深的水，是因為小蟲子的身體非常小，才會被淹得昏頭昏腦的。（_______）③“小蟲子沒有誰喜歡小鳥”的意思是小蟲子都不喜歡小鳥，因為小鳥愛吃小蟲子。（____________）3．小蟲子為什么把狗說成是“特快列車”？__________________________。22.閱讀短文，完成練習。青蛙我非常喜歡青蛙。夏天，我常常去池塘邊看青蛙。青蛙很喜歡躲在草叢里，偶爾也叫幾聲。青蛙的身體胖胖的，頭又寬又扁。它們叫得最歡的時候是在大雨過后。每當這時，如果有一只叫，旁邊的也就隨著叫了起來。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個不停，那聲音能夠傳到幾里地以外呢。農民伯伯說：“一只青蛙一年之內最少可以消滅一萬只害蟲。”1．這篇短文一共有（______）個自然段。2．照樣子，把詞語補充完整。又寬又扁的（頭）又（______）又（______）的（______）3．聯系短文回答，當看見別人捕捉青蛙的時候，你想和他（她）說些什么？_________________________________________________看圖寫話23.我會看圖寫話。圖上都有誰，在干什么？請想一想，寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看圖寫話。觀察下面的幾幅圖，把它們聯系起來想象畫面：這是什么季節？長頸鹿、蝴蝶和獅子在哪里？可能還有哪些動物？它們會發生什么故事呢？用幾句話寫下來，學習用上恰當的標點符號。（不會寫的字用拼音代替）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看圖寫故事。先了解每幅圖的內容，再把這些圖的內容理順，寫一個故事。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看圖寫話。提示：圖上畫的是什么地方？誰在那里做什么，他們的心情怎么樣？把觀察到的寫下來吧！不會寫的可以用拼音代替。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看圖寫話。冬冬最喜愛的玩具是什么？長什么樣子？從哪里可以看出他很喜歡這件玩具？用幾句話寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、面前難過生氣屋頂和好開始點頭過來2、公園石橋隊旗國旗松柏朋友農田棉花辛苦熊貓四季楊樹3、東南南方南瓜部隊部首部長這些那些些許巨人巨大巨星各位單位一位4、jìng丶畢竟九左右絕對yìng日倒映míng打鳴八停泊5、6撇折丟掉7橫牢房7豎告訴12撇筋骨6、4巨人3及時5中央5皮球6過年7每天7、桂花從來銅號風雨花朵娃娃花叢梧桐楓樹化學8、柱子到底歲月時候支出住所高低頭發猴子枝葉另外評價今天花園電器力量平坦命令方圓田地先后關閉站立做事桿子告訴閑暇戰斗故鄉竹竿9、外面花園電燈閃電雨披到處半圓頭頂關閉山坡10、11、12、腰yāo貢gòng戴dài屋wū激jī13、1.青蛙想：這么好的地方，不應該賣掉。2．示例：大象的耳朵好像扇子。3．示例：她多才多藝會唱歌會跳舞14、你把整塊奶酪吃光了。夏天的天氣有時候艷陽高照，有時候烏云密布。大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。這些困難對我們來說不算什么。城市的公園里開滿了五顏六色的花。15、啄木鳥把樹上的害蟲除掉了。樹上的害蟲被啄木鳥除掉了。秋風把樹葉吹落了。樹葉被秋風吹落了。華佗把兩只相斗的羊引開了。兩只相斗的羊被華佗引開了。16、我們最喜歡的季節是秋天。彩虹像一座橋掛在天空中。它靈巧地從繭子里掙脫出來。17、年輕力壯的小伙子也常被他甩得老遠。于是他們悄悄地把他的扁擔藏了起來。朱德的扁擔這個故事就在井岡山傳開了。18、1．小水滴2．5323．茂密可愛寒冷4．②5．②①③19、1．極短的時間對蠟燭的不幸遭遇表示同情、可惜2．燃燒3．C4．不對，正如火柴自己所說，它短暫的生命最大的價值就在于燃燒，而風婆