2022屆江西省新余一中學、二中學、三中學聯考中考物理考前最后一卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考物理模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1.圖所示,兩個滑梯高度相等,如果小玲分別從①號直梯和②號旋轉滑梯上端滑到地面,小玲所受重力做功分別為W1和W2,則下列說法正確的是A.W1>W2 B.W1<W2C.W1=W2 D.無法比較2.關于粒子和宇宙的認識,正確的是A.雪花漫天飛舞,說明分子在做無規則運動B.光年是長度的單位C.質子、中子和電子就像行星繞太陽運動一樣在繞原子核運動D.在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中,人們首先發現了質子3.如圖所示電路中,電源電壓不變.閉合電鍵S,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,則A.A表示數與A1表示數的差值變大 B.A表示數與A1表示數的比值變大C.V表示數與A表示數的比值變大 D.V表示數與A1表示數的乘積變大4.關于“水”這種物質在中國古典文學名著《老子》中有這樣的描述:“上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道.”水無常形,變化萬千,如圖所示的各種自然現象,在形成過程中需要吸收熱量的是A.初春,河流中冰雪消融B.仲夏,草葉間露珠晶瑩C.深秋、枝頭上掛滿白霜D.寒冬,窗玻上冰花剔透5.如圖所示的四幅圖中,能反映發電機工作原理的實驗裝置是A.B.C.D.6.下列說法中的“熱”字,其中是指“熱量”的是()A.熱膨脹 B.摩擦生熱 C.天熱極了 D.熔化吸熱7.潛水員由水面下3m深處潛入水面下20m深處的過程中,他受到的壓強、浮力變化情況是A.壓強增大,浮力增大 B.壓強增大,浮力不變C.壓強不變,浮力增大 D.壓強減小,浮力不變二、填空題(本大題7小題,共21分)8.秦嶺有多個國家級森林公園,吸引許多中外游客來旅游,有少數游客在游玩時將空純凈水瓶扔在山上,這樣做可能引起森林火災。這是因為下雨時純凈水瓶裝入水后就相當于一個_____透鏡。晴天強太陽光照射它時,它對光線會產生_____(選填“會聚或“發散)作用,可能會引起枯葉著火,這樣的透鏡可以用來矯正_____的眼睛。9.如圖所示,是某實驗小組設計的加熱器的簡化電路圖,是發熱電阻,閉合開關斷開時,電壓表的示數為,開關都閉合時,電壓表示數為。電阻與的阻值之比是_________。若使加熱器處于高溫檔,開關的連接情況是閉合,_________。10.小明將托盤天平放在_____桌面上,調節天平平衡,測出小石塊質量,天平平衡時,右盤所加砝碼和游碼的位置,如圖所示,則小石塊的質量為____g;接著測出小石塊的體積為10cm1,則小石塊的密度為___kg/m1.11.如圖所示,小明同學家今年某月的兩次抄表情況,他家這一個月用電____kw·h.他家新購進一套用電設備,為測試該設備電功率大小,僅讓該用電器工作10min,表盤轉過100r,此用電設備的功率為______W.12.如圖所示,當牛頓看到蘋果從樹上掉落下來的現象后,經過思考得出下落原因是蘋果受到了地球的吸引力作用且力的方向指向地球.小龍和小紅同學就蘋果從樹上掉落下來的現象進行了討論和交流,一致認為蘋果的高度下降了且蘋果的速度越來越大.請你根據所學的物理知識,對蘋果的高度和速度的變化分別做出合理的解釋:(1)蘋果高度下降的原因是_________;(2)蘋果速度越來越大的原因是__________.13.用彈簧測力計吊著重為10N的金屬塊緩慢浸入水中,如果金屬塊的一半體積浸入水中,這時彈簧測力計的示數為8N,此時金屬塊受到水的浮力大小為______N;如果將金屬塊全部浸沒在水中(金屬塊不接觸容器底部),則金屬塊所受浮力大小為______N,這時彈簧測力計的示數為______N.14.如圖所示,小明設計的一種加熱、照明裝置的原理圖,R1、R2是兩個用來加熱的電阻絲,L是標有“220V100W”的照明燈泡,開關S1、S2的通斷只有兩種狀態:一種是同時斷開,另一種是同時閉合.當兩開關同時斷開時,電流表的示數為5.5A,電阻R1的電功率為P1,電阻R2的電功率為P2,電路的總電功率為P;電源兩端的電壓U恒為220V,P1:P2=1:1.求:總電功率P;___________R1的阻值;___________若開關同時斷開48min后再同時閉合10min,該裝置共消耗電能_______kW·h.三、作圖題(共7分)15.圖中OA為輕質杠桿,可繞O點轉動,在點B處用細繩懸掛一重物,在A端施加動力F1,使杠桿在水平位置平衡.請畫出杠桿受到的阻力F2及動力臂L1。(_________)16.請畫出物塊A隨B加速下滑時A的受力分析圖。(______)17.如圖所示是樓梯照明燈的模擬電路.要求是,在樓梯的上下兩端都能對燈進行控制.請在圖上補畫連接導線,使之符合這一要求.四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18.圖是“探究導體在磁場中運動時產生感應電流的條件”的實驗裝置。閉合開關后,導體棒、靈敏電流計、開關、導線組成閉合電路。實驗觀察到的現象如下表實驗序號磁場方向導體棒ab運動方向靈敏電流計指針偏轉情況1向下向上不偏轉2向下不偏轉3向左向右偏4向右向左偏5向上向上不偏轉6向下不偏轉7向左向左偏8向右向右偏(1)實驗時通過觀察_____來判斷電路中是否產生感應電流。(2)由實驗可知,閉合電路中的部分導體在磁場中做_____運動時,電路中產生感應電流。(3)比較第4次和第_____次實驗可知,導體棒運動方向相同時,感應電流的方向與磁場的方向有關。(4)比較第7次和第8次實驗可知_____。19.在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中,小明測出物塊A的重力后,再將物塊A緩慢勻速地浸沒在液體中,測力計的示數如圖乙、丙所示(g取10N/kg)。分析甲、乙丙三圖,說明浮力的大小與___________有關。在圖乙中,把物塊A浸沒在水中后,水對燒杯底部的壓力增大了___________N。在實驗過程中,小明想到,如果在測力計1.6N刻度線的位置上標上水的密度,在圖丙中測力計指針所在的位置處標上鹽水的密度,再把該物塊分別浸沒到密度不同的液體中,按照上述方法分別標上密度值,就可以把測力計改裝成一個密度秤。該密度秤的量程應該是___________kg/m3。用該密度秤測量液體的密度時,若物塊A沒有完全浸沒,而是有一部分體積露出液面,則所測出的液體的密度值會___________(選填“偏大”或“偏小”)。20.如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置.⑴該實驗利用了轉換法,通過觀察_____來判斷_____(選填“小球”或“木塊”)動能的大小;⑵讓同一小球從斜面的不同高度由靜止滾下,推動木塊做功,目的是為了探究動能的大小與_____的關系;⑶換用質量不同的小球,使它們從斜面的_____(選填“相同”或“不同”)高度由靜止滾下,推動木塊做功,目的是為了探究動能的大小與_____的關系.21.在“探究凸透鏡成像的規律”的實驗中:(1)為了確定凸透鏡的焦距,小明讓一束平行光經過一透鏡,在光屏上得到一個最小、最亮的光斑,如圖所示,此凸透鏡的焦距為_______cm.(2)移動蠟燭在距凸透鏡左側15cm處時,在光屏上呈現清晰的像,生活中應用該原理制作的光學儀器是____;如果他再將蠟燭向凸透鏡移近11cm,將光屏置于此時成像的位置,他______(選填“能”或“不能”)直接在光屏上看到像.22.小明利用天平、燒杯、量筒等器材測量橙汁的密度;用調節好的天平測量質量的過程中,發現指針偏轉如圖甲所示,為了使天平在水平位置平衡,應_________.下列實驗步驟合理的順序是______(用字母表示).A.計算橙汁的密度B.用天平測出空燒杯的質量為104.8gC.燒杯中盛適量的橙汁,用天平測出橙汁和燒杯的總質量為mD.調節天平平衡E.將燒杯中的橙汁全部倒入量筒中,讀出橙汁的體積為50mL測量橙汁和燒杯總質量時,砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則總質量m=___g,橙汁的密度為__kg/m1.小華在本實驗中不用量筒,只添加一個完全相同的燒杯和適量的水,也完成了該實驗,實驗步驟如下:a.用已調好的天平測出空燒杯的質量,記為m0;b.向一個燒杯倒入適量橙汁,用天平測出橙汁和燒杯的總質量,記為m1;c.向另一個相同的燒杯中倒入與橙汁等深度的水(如圖丙),用天平測出水和燒杯的總質量,記為m2;d.計算出橙汁的密度ρ橙汁=________(水的密度用ρ水表示).五、計算題(本大題共2小題,共13分)23.盡管我們在現階段所接觸的運動都是勻速運動,但通過觀察生活我們不難發現物體的速度并不是一直不變的,例如汽車啟動時,速度從零開始逐漸增加,子彈在槍筒中的速度也是逐漸變大的,但是很顯然汽車啟動和子彈在槍筒中這兩個過程,速度增加的快慢并不相同,物理學中為了描述速度變化快慢引入了加速度的概念,其表述為:速度變化量與發生這一變化所用時間的比值叫做加速度。如果我們用a表示加速度,用v1表示開始時物體的速度,經過△t時間后物體速度增加到v2,請你寫出加速度的表達式;假如一顆子彈在0.005s時間內速度由0增加到250m/s,求這顆子彈的加速度。某汽車以4m/s2的加速度加速,用5s的時間速度增加到30m/s,那么開始加速時這輛車的速度是多少?24.新能源電氣混合公交車已經在我市“登陸”.公交車滿載時總質量為8t,輸出功率為72kW.(g取10N/kg,天然氣的熱值q=4×107J/m3)公交車在10min內行駛了9km求行駛的平均速度.公交車滿載靜止在水平地面上,對地面的壓強是2×105Pa,求輪胎與地面接觸的總面積.公交車勻速行駛10min,完全燃燒天然氣2.7m3,求發動機的效率.六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25.閱讀短文,回答問題:無鏈條電動自行車無鏈條電動自行車,整體外形時尚,沒有了鏈條,外觀變得與普通自行車或電動車有些不同,如圖所示。無鏈條電動自行車被稱為“沒有鏈條的混合動力電動自行車”。它結合了電子動力和人體動力,此車既可以通過給鋰電池充電獲得能量;也可以通過騎行者踩腳踏板獲得能量。騎行者踩腳踏板的動能,可通過車上的發電機轉化為電能,存儲在自行車框架中的鋰電池內,之后通過電動機驅動后輪轉化成動能,以此驅動自行車前進。因此使騎行者騎得更省力,同時也能減少對環境的污染。如圖所示這款無鏈條電動自行車,其鋰電池容量為10Ah、電壓為36V。與鏈條車相比,這種新型自行車具備許多優點。比如:省力、耐用、安全、靈便、干凈衛生、結構簡單、修理方便,騎行12000km也無須大修。因此,無鏈條電動自行車是城市中一種理想的交通工具。無鏈條電動自行車可將騎行者踩腳踏板所產生的動能通過_____轉化為電能,然后電能又轉化為_____能存儲在車子的鋰電池中,之后再通過_____驅動后輪再次轉化成動能,驅動車子前進。無鏈條電動自行車的車把龍頭是_____(選填“省力”、“費力”或“等臂”)杠桿;如圖所示這款車的鋰電池最多所儲存的電能約為_____J。如圖所示這款車,若騎行者不踩腳踏板,僅靠鋰電池驅動,這種“電力驅動”可使車連續行駛2×104m;若騎行者踩腳踏板輔助鋰電池給車提供能量,這種“混合動力驅動”可使車連續行駛3.5×104m.則“混合動力驅動”時人所提供的能量與“電力驅動”時鋰電池提供的能量之比為_____。26.如圖是某型號電動輪椅工作原理示意圖.開關S1和S2由絕緣操縱桿控制,能同時接“1”或接“2”,向前推操縱桿時輪椅前進且能調速,向后拉操縱桿時輪椅以恒定速度后退。已知蓄電池的電壓為24V保持不變,R2的阻值為10Ω,電動機的額定功率為100W,額定電壓為24V。請解答下列問題:(1)當開關S1和S2同時接_____時,電動輪椅前進;電動輪椅既能前進又能后退,是因為電動機線圈中電流的_____能夠改變;(2)當電動輪椅后退時,電流表示數為1A,此時電動機的實際功率是多少_______?(3)當電動機以額定功率工作時,電動輪椅在水平路面上勻速前進的速度為2m/s,若此時電動機消耗的電能有75%轉化為電動輪椅前進的機械能,此時電動輪椅受到的阻力是多大_______?27.閱讀短文并回答下列問題.磁懸浮列車磁懸浮列車(如圖所示)利用磁極間的相互作用使車體完全脫離軌道,懸浮在距離軌道約lcm處行駛.它行駛時和電動機的工作原理完全相同.只是把電動機的“轉子”安裝在列車上,將電動機的“定子”安裝在軌道上,當向軌道這個“定子”輸電時,通過通電線圈受到磁場力的作用,使列車就像電動機的“轉子”一樣被推動著向前運動.當列車運行在曲線或坡道上時,控制系統通過改變電磁鐵中的電流達到控制運行的目的.磁懸浮列車開動時能夠懸浮在軌道上是因為______________.車體完全脫離軌道,可以大大減小車體與鐵軌之間的____________力.當磁懸浮列車運行路線是曲線時,通過改變_______中的電流來達到控制運行的目的.磁懸浮列車在鐵軌上行駛的工作原理是___________.

參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、C【解析】

無論小玲分別從①號直梯和②號旋轉滑梯上端滑到地面,小玲的重力不變,滑梯的高度不變,由可知,小玲兩次中重力做的功相等,故W1=W2,故C正確,ABD錯誤.2、B【解析】

A.雪花漫天飛舞,那是物質的機械運動,不是分子在運動,分子運動是肉眼看不見的。故A錯誤;B.光年表示光在一年中通過的距離,所以是長度單位。故B正確;C.原子核由質子和中子構成,電子就像行星繞太陽運動一樣在繞原子核運動。故C錯誤;D.在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中人們首先發現了電子。故D錯誤。3、D【解析】

由電路圖可知,R1和R2并聯,電壓表測量并聯支路(電源電壓)電壓,電流表A1測R2支路的電流,A測干路電流;∵電源的電壓不變,∴電壓表的示數不變;∵并聯電路中各支路獨立工作、互不影響,∴滑片移動時,通過R1的電路不變,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,接入電路中的電阻變小,∵I=,且并聯電路中各支路兩端的電壓相等,∴通過滑動變阻器R2支路的電流變大,即電流表A1的示數變大,∵并聯電路中干路電流等于各支路電流之和,∴干路電流變大,即電流表A的示數變大;A.由上面分析知A表變化值等于A1表變化值,即A表示數與A1表的示數的差值不變,故A錯誤;B.A表增加的數值等于A1表增加的數值,即A表示數與A1表示數的比值變小,故B錯誤;C.電壓表示數不變,A表示數增大,所以V表示數與A表示數的比值變小,故C錯誤;D.因為V表示數不變,A1表示數增大,所以V表示數與A1表示數的乘積變大,故D正確。4、A【解析】

A、冰雪消融,是物質從固態變為液態是熔化過程,熔化吸收熱量,故A符合題意.B、露水是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水珠,是液化過程,液化放熱,故B不符合題意.C、霜是空氣中的水蒸氣遇冷直接變成的小冰晶,是凝華過程,凝華放熱,故C不符合題意.D、冰花是室內的水蒸氣遇冷直接變成的小冰晶,是凝華過程,凝華放熱,故D不符合題意.5、A【解析】

發電機利用電磁感應原理.A.演示導體切割磁感線運動時產生電流,即電磁感應現象,符合題意.B.奧斯特實驗,即電流的磁效應,不符合題意;C.探究電磁鐵磁性強弱的實驗,不符合題意;D.演示磁場對通電導線的作用力,不符合題意;故選A。【點睛】注意分清楚研究電磁感應和磁場對通電導線作用力的兩個實驗,兩個實驗從圖看很相似,容易混淆,區分的方法是,有電源的是研究磁場對通電導線作用力的實驗,有靈敏電流計的是研究電磁感應的實驗。6、D【解析】

A.熱膨脹中的“熱”是指溫度,故A錯誤;B.摩擦生熱中的“熱”指的是內能,故B錯誤;C.天熱極了中的“熱”指的是溫度高,故C錯誤;D.熔化吸熱中的“熱”是指熱量,故D正確;故選D。【點睛】①溫度表示物體的冷熱程度;②在熱傳遞過程中,傳遞內能的多少叫熱量;③物體內部所有分子做無規則運動的動能和分子勢能的總和叫內能;根據我們對于溫度、熱量和內能的理解來作答。7、B【解析】

潛水員在下潛過程中,深度越來越大,由液體壓強公式p=ρ液gh可知,潛水員在下潛過程中,所受的壓強逐漸增大;由于潛水員是完全潛入水中,潛水員排開水的體積不變,而液體的密度不變,根據阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,在潛水員繼續下潛過程中,受到的浮力大小不變。故B正確。二、填空題(本大題7小題,共21分)8、凸會聚遠視【解析】

下雨時,雨水流入純凈水瓶,容易形成中間厚邊緣薄的水凸透鏡,水凸透鏡對太陽光有會聚作用,形成溫度比較高的光點,容易點燃枯葉,發生火災,遠視眼的晶狀體變薄,會聚能力減弱,像成在視網膜的后方。遠視眼能看清遠處的物體,不能看清近處的物體,要看清近處的物體需要戴凸透鏡進行矯正。9、1:5閉合【解析】

根據題中“加熱器的簡化電路圖以及若使加熱器處于高溫檔,開關的連接情況是閉合,”可知,本題考查串聯電路的電壓規律和歐姆定律、電功率公式的應用。利用和分析解答。【詳解】閉合開關斷開時,電阻R1、R2串聯,電壓表測R1兩端的電壓,電壓表的示數為;開關都閉合時,電阻R2被短路,電路中只有電阻R1,電壓表測電源電壓,電壓表示數為;根據串聯電路的總電壓等于各分電壓之和,當閉合開關斷開時,電阻R2兩端的電壓U2=U-U1=6U1-U1=5U1,所以U1:U2=IR1:IR2=R1:R2=U1:5U1=1:5;根據可知,當電壓一定時,電阻越小,電路的功率越大,則加熱器處于高溫檔,所以開關的連接情況是閉合,閉合,電路中只有電阻R1,高溫檔的功率;10、水平262.6×101【解析】

根據天平的使用規則,使用前應放在水平桌面上,再調節天平平衡;天平再次平衡時,物體質量等于砝碼質量與游碼指示的質量數之和;根據來求密度.【詳解】天平使用時,應將托盤天平放在水平桌面上,再調節天平平衡;

由圖知,標尺的分度值是0.2g,其示數為1g,則石塊的質量為:20g+5g+1g=26g;

根據得,石塊的密度:.11、93;243【解析】試題分析:消耗的電能:W=1.1kW?h-2.1kW?h=93kW?h,轉過133r消耗電能:W=133/2533kW?h=3.34kW?h通過該設備的功率:P=W/t=3.34kW?h/13/63h=3.1kW=243W考點:電能表參數的理解與電能的求法;電功率的計算12、受到重力的作用,重力的方向是豎直向下的重力勢能轉化為動能,動能增大,速度增大【解析】

(1)力是改變物體運動狀態的原因,由于蘋果受到重力的作用,而重力的方向是豎直向下的,所以蘋果會下降;(2)動能的大小與質量和速度的大小有關,重力勢能的大小與質量和高度有關.蘋果下降過程中,質量不變,高度降低,重力勢能變小,速度增大,動能變大,重力勢能轉化為動能,故速度越來越大.13、246【解析】

當金屬塊剛好一半浸入水中時,金屬球受到的浮力:F浮=G?F示=10N?8N=2N,當金屬球全部浸入水中時,受到的浮力:F′浮=2F浮=2×2N=4N,此時彈簧測力計的示數:F′示=G?F′浮=10N?4N=6N.14、1210W10Ω1.418【解析】

(1)當兩開關同時斷開時,R1、R2串聯,電流表測電路中的電流,根據P=UI求出電路的總功率;

(2)當兩開關同時斷開時,R1、R2串聯,電流表測電路中的電流,利用串聯電路的電流特點和P=I2R結合P1:P2=1:1求出R1與R2的阻值之比,根據歐姆定律求出電路中的總電阻,利用電阻的串聯求出電阻R1的阻值;

(1)根據W=Pt求出開關同時斷開48min消耗的電能,由電路圖可知,開關S1、S2同時閉合時,燈泡L與R1并聯,根據并聯電路的電壓特點和求出電路的總功率,利用W=Pt求出同時閉合10min消耗的電能,然后求出該裝置共消耗的電能.【詳解】(1)當兩開關同時斷開時,R1、R2串聯,電流表測電路中的電流,

則電路的總功率:P=UI=220V×5.5A=1210W;(2)當兩開關同時斷開時,R1、R2串聯,電流表測電路中的電流,

因串聯電路中各處的電流相等,且P1:P2=1:1,所以,由P=I2R可得,R1與R2的阻值之比:

,即R2=1R1,

由可得,電路中的總電阻:因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和,

所以,R=R1+R2=R1+1R1=4R1=40Ω,

解得:R1=10Ω,R2=10Ω;

(1)由可得,開關同時斷開48min消耗的電能:當兩開關同時閉合時,燈泡L與R1并聯,

因并聯電路中各支路兩端的電壓相等,

所以,此時電路的總功率:同時閉合10min消耗的電能:所以,該裝置共消耗電能:

W=0.968kW?h+2.47kW?h=1.418kW?h.【點睛】本題考查了串、并聯電路的特點和歐姆定律、電功率公式、電功公式的靈活應用,分清兩種狀態下電路的連接方式是關鍵.三、作圖題(共7分)15、【解析】

用在杠桿上的動是杠力,方向沿繩子向上阻是物重對杠桿的力方豎直向;已知支點動力和阻力的方向,根據力臂的,過支作動力用線和阻力線的垂線,即動臂和阻臂。【詳解】過支點O做動力F1的垂線段,即為動力臂L1;點B處用細繩懸掛一重物,重物對杠桿的豎直向下的拉力為阻力,作用點在B點,如圖所示:16、【解析】

物塊A隨B加速下滑時,A受到豎直向下的重力、垂直于B的上表面向上的支持力,并且重力大于支持力;物塊A隨B加速下滑時,A相對于B有向右運動的趨勢,故A受到水平向左的摩擦力作用,作圖如下:17、【解析】

要想使樓梯的上下端都能控制同一個燈,兩個開關并聯后再與燈泡串聯,注意導線要接在單刀雙擲開關的中間接線柱上.【詳解】由題意知,需要組成由兩個開關并聯后與一只燈泡串聯的照明電路.如圖所示;四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、靈敏電流計指針是否偏轉切割磁感線8感應電流的方向和導體運動的方向有關【解析】

(1)通過觀察靈敏電流計的指針是否偏轉來判斷電路中是否有電流。(2)由表格中數據知,當開關斷開時,不會有電流產生;若導體向上運動或向下運動時,不切割磁感線,此時電路中也沒有電流,可得產生感應電流的條件是:閉合電路的部分導體,在磁場中做切割磁感線運動。(3)由表格中數據知,4和8的導體運動方向相同,磁場方向不同,電流表指針的偏轉方向也不同,說明感應電流的方向與磁場的方向有關。(4)比較第7次和第8次實驗可知,磁場方向相同,導體的運動方向不同,電流表指針的偏轉方向不同,說明感應電流的方向與導體運動的方向有關。19、液體的密度10-2600偏小【解析】

(1)分析甲、乙、丙三圖可知,物塊A排開液體的體積相同,液體的密度不同,彈簧測力計的示數不同,由可知,物塊受到的浮力不同,說明浮力的大小與液體的密度有關;

由圖甲可知,物塊A的重力,由圖乙可知彈簧測力計的示數,當物塊浸沒在水中后,水給物塊一向上的浮力,根據力的作用是相互的可知,物塊也會給水一向下的壓力,所以燒杯中的水對燒杯底部增大的壓力;

(2)因物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等,所以由可得,物塊A的體積,物體的重力為2.6N,則當物體受到的浮力恰好為2.6N時,該密度秤的稱量值達到最大,由可得,所測液體密度的最大值:,則該密度秤的量程應該是0~2600kg/m3;若物塊沒有完全浸沒,根據阿基米德原理可知,物體受到的浮力偏小,彈簧測力計示數偏大,測得液體密度值將偏小。20、木塊移動的距離小球速度相同質量【解析】

(1)實驗利用了轉換法,實驗中通過觀察木塊移動的距離來判斷小球動能的大小.(2)從不同高度滾下,小球到達水平面的速度不同,目的是為了探究動能大小與速度的關系.(3)如果用質量不同的小球,要使它們從斜面上相同高度釋放,探究動能與質量的關系.21、10.0投影儀不能【解析】

(1)由圖中,平行光線經凸透鏡后會聚到一點,光屏上得到的最小、最亮的光斑便是凸透鏡的焦點,所以焦距為:40.0cm?30.0cm=10.0cm;(2)當移動蠟燭距凸透鏡15cm處時,已知f=10cm,則f<u<2f,此時成倒立放大的實像,生活中應用該原理制作的光學儀器是投影儀;再將蠟燭向凸透鏡移近11cm,u=4cm<f,蠟燭的像是虛像,不能直接在光屏上看到像.22、取下最后添加的砝碼,向右移動游碼,直至天平平衡DCEBA159.81.1×101【解析】

(1)天平調節方法:左偏右調,右偏左調;注意稱量前調平衡螺母,稱量過程中調游碼;(2)根據天平的使用以及測量密度的原理分析解答;(1)①砝碼加游碼為物體的質量;②讀出橙汁的體積,算出橙汁的質量,再根據密度的計算公式即可計算橙汁的密度.(4)只有天平,沒有量筒,可以利用等體積的水和橙汁,稱量水和橙汁的質量,根據體積相等列出等式求出橙汁的密度.【詳解】(1)題中在測量質量的過程中指針右偏,所以應取下最后添加的砝碼,向右移動游碼,直至天平平衡;(2)①測量質量先調節天平,用天平測出橙汁和燒杯的總質量減去空燒杯的質量,再測量體積,故為了測量結果更準確,下列實驗步驟的合理順序是DCEBA;(1)砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則總質量為:100g+50g+5g+4.8g=159.8g;橙汁的質量為:m橙汁=159.8g—104.8g=55g橙汁的體積為:V橙汁=50ml=50cm1橙汁的密度為:(4)橙汁的密度為:【點睛】測量液體密度時,只有量筒沒有天平,可以采用被測液體和水的質量相同進行測量;只有天平沒有量筒,可以采用被測液體和水的體積相同進行測量.醬油體積的測量是本實驗的難點,巧妙地利用等效替代法,是解決此題的關鍵.五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1);(2)5×104m/s2;(3)10m/s【解析】

(1)加速度是速度的變化量△v與發生這一變化所用時間△t的比值,通常用a表示,故;(2)子彈的初速度為0m/s,末速度為250m/s,時間為0.005s,則子彈的加速度為:;(3)車的加速度為4m/s2,末速度,時間△t′=5s,將數據代入得:,解得開始加速時這輛車的速度:。24、(1)15m/s;(2)0.4m2;(3)40%【解析】

(1)公交車行駛的平均速度:v===54km/h;(2)公交車滿載時對地面的壓力:F=G=mg=8103kg10N/kg=8104N,輪胎與地面接觸的總面積:S===0.4m

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