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文檔簡介
體育傳統項目學校定位及
學校體育政策解讀
首都體育學院李相如體育傳統項目學校定位及
學校體育政策解讀11.平臺與產品當今世界真的有些有些看不懂了,有的變化很快,非常快,如手機,不僅變得快,而且是顛覆性的;有的變化很慢,非常慢,如人類的傳統與基本文化,不僅慢,甚至有的需要回歸。1.平臺與產品2手機的變化很快:回望2007年,5大手機制造商——諾基亞、三星、摩托羅拉、索尼愛立信和LG,控制了該行業全球利潤的90%。那一年,蘋果的iPhone橫空出世,引起轟動并開始吞食市場份額。到了2015年,僅iPhone一款產品就賺取全球利潤的92%,而從前的在位企業中,除一家尚能盈利,其余公司一無所獲。手機的變化很快:回望2007年,5大手機制造商——諾基亞、三3該怎么解釋iPhone突然稱霸手機行業?又怎樣解釋其對手的潰敗?諾基亞等公司有保護自己的典型戰略優勢:極強的產品差異化、信譽度高的品牌、先進的操作系統、出色的物流、保護性監管、巨額研發預算和龐大規模。總之,這些公司看上去穩定,有利可圖,而且不可撼動。該怎么解釋iPhone突然稱霸手機行業?又怎樣解釋其對手的潰4蘋果在常規型產品公司中成功創建了一家平臺公司,為其他行業的公司提供重要經驗。無法創建平臺且不了解戰略新規則的公司不具長久競爭力。從渠道到平臺,平臺已存在很多年了。商場將消費者和商家連接起來;報紙連接訂閱者和廣告商。蘋果在常規型產品公司中成功創建了一家平臺公司,為其他行業的公5本世紀有所改變的是,信息技術(IT)大大減少對實體基礎設施和資產的需求。IT在很大程度上降低平臺建設和擴展的難度和成本,基本消除了參與者間的摩擦,使網絡效應得到強化;另一方面,IT也提升了捕獲、分析及交換大量可增加平臺價值的。本世紀有所改變的是,信息技術(IT)大大減少對實體基礎設施和6人類的傳統與基本文化變化很慢:無論是中華的文化還是古希臘的文化變化都很慢,這些年許多學者甚至高喊文化的回歸。體育傳統項目學校的核心價值在于體育傳統與校園體育文化(略)人類的傳統與基本文化變化很慢:7美國教育改革的啟示是大的改革幾乎沒有,小的改革無時不在。不折騰。前中國科技大學校長朱清時就說,不折騰就是教育的最基本規律。教育是需要循序漸進、教育是需要溫故知新的,這是老祖宗的話,好像沒有過時!專一也是成功的砝碼;華為的成功與李寧的走麥城!學校教育應該是專一的!美國教育改革的啟示是大的改革幾乎沒有,小的改革無時不在。8
2.傳統校的傳統性、文化性當今我國體育傳統項目學校最缺少是什么?是傳統和文化。什么是傳統?傳統是世代相傳、從歷史沿傳下來的思想、文化、道德、風俗、藝術、制度以及行為方式等。對人們的社會行為有無形的影響和控制作用。傳統是歷史發展繼承性的表現,在有階級的社會里,傳統具有階級性和民族性,積極地傳統對社會發展起促進作用,保守和落后的傳統對社會的進步和變革起阻礙作用。(美國芝加哥故事、廈門四中)2.傳統校的傳統性、文化性9什么是文化?文化,就詞釋意來說,文就是“記錄,表達和評述”,化就是”分析、理解和包容“。文化一定有一個特點,有歷史,有內容,有故事。籠統地說,文化是一種社會現象,它是人們長期創造形成的產物,同時又是一種歷史現象,它是社會歷史的積淀物。什么是文化?10確切地說,文化是凝結在物質之中又游離于物質之外的,能夠被傳承的國家或民族的歷史、地理、風土人情、傳統習俗、生活方式、文學藝術、行為規范、思維方式、價值觀念等,它是人類之間進行交流的普遍認可的一種能夠傳承的意識形態,是感性與知識上的升華。這兩個東西都急不得,是需要時間和歲月的積淀和演化的我國體育傳統項目學校好的案例與掛羊頭賣狗肉的案例。確切地說,文化是凝結在物質之中又游離于物質之外的,能夠被傳承11
體育傳統校體育文化的概念
是指體育傳統項目學校基于歷史沿革和體育傳統項目所獨有的文化特性,既是學校體育教學思想和人文精神的集合,也反映了體育傳統項目的內在價值和外在形式,對校園文化建設具有核心的驅動作用。包括體育傳統項目訓練隊、學生社團等人群類組織,也包括專門為體育傳統項目建造的建筑設施、塑像和開設的宣傳櫥窗、校報欄目、學校官網欄目、宣傳冊等介質,還包括學校特色和口號、校風學風等精神風貌方面的內容。
北京研究結果表明:多數傳統校認為參加體育活動對學生的文化功能側重于三觀的形成、習慣的養成以及能力的提升。體育傳統校體育文化的概念是指體育傳統項123.什么是全民健身國家戰略?2014年國務院發布了《關于加快發展體育產業促進體育消費的若干意見》(以下簡稱《意見》)。《意見》指出,要加快政府職能轉變,進一步簡政放權,并將全民健身上升為國家戰略。這對全國各族人民來說是個福音,其中最鼓舞人心的一句話就是“將全民健身上升為國家戰略”,僅僅十二個字把老百姓的健身鍛煉與國家興衰緊緊聯系在一起3.什么是全民健身國家戰略?13國務院的這一重大決策不僅極大提高了全民健身在國家頂層設計的地位和意義,也極大改變了以往計劃或規劃中對中國體育戰略布局的口徑與高度。全民健身上升為國家戰略,使我國全民健身從系統目標提升為國家目標,這意味著中國的全民健身政策、布局和目標等必將發生重大轉變對現有的全民健身工作的領導體制和運行機制也必將產生重大影響。國務院的這一重大決策不僅極大提高了全民健身在國家頂層設計的地14落實全民健身國家戰略,首先需要準確認識全民健身的國家戰略價值,認識全民健身在實現國家總體戰略目標的重要地位,認識全民健身對提高國民體質、增進我國各族人民身心健康、實現健康中國的時代價值,認識全民健身對實現中華民族偉大復興目標的重大意義。全民健身上升為國家戰略,需要切實構建新的全民健身的國家戰略格局,需要統籌推進全民健身的國家戰略部署,需要理順全民健身與其他領域的融合。落實全民健身國家戰略,首先需要準確認識全民健身的國家戰略價值15探索國家戰略視域下全民健身的新常態、新特點、新內容和新機制,不僅是個實踐問題,也是理論創新與學術發展的新要求和學術價值所在。4.全民健身戰略與其他國家戰略的關系國家戰略一般包括國家安全戰略和國家發展戰略兩大類探索國家戰略視域下全民健身的新常態、新特點、新內容和新機制,16他是維護國家根本利益的集中體現,國家政治軍事、經濟、外交科技、社會發展等方面的戰略決策都應受其指導并與之協調。我國的國家性質,黨的歷代領導集體的國家安全思想、理論和國家安全戰略的目標,決定了我國國家安全戰略的特點是內向型、防御型、和平型的。他是維護國家根本利益的集中體現,國家政治軍事、經濟、17國家發展戰略通常以基本國情為基礎,以完善國內戰略布局為核心目標,以富民強國為基本追求,其基本含義是基于以民為本的思想,為國民謀福利;確保國家戰略資源和綜合國力的增強,完善現代國家制度建設,以政治清明、社會和諧、法制完備、文化繁榮、生態平衡等為目標指向。近幾年來,國家啟動了一系列的經濟發展戰略,是以經濟基礎戰略群為實現全面小康社會和中華民族偉大復興(中國夢)保駕護航。國家發展戰略通常以基本國情為基礎,以完善國內戰略布局為核心目18五、體育獨特的教育功能對人的影響是不可替代的1.體育運動的缺陷之美足球、籃球誤判的魅力馬拉多納的上帝之手中國教練的機智為什么拒絕采用科技手段對付假球、黑哨網球兩次鷹眼說明什么體操、跳水、藝術體操等的人為判分乒乓球與擦汗五、體育獨特的教育功能對人的影響是不可替代的1.體育運動的缺19五、體育獨特的教育功能對人的影響是不可替代的2.體育超出功利的藝術之美喬丹、科比、林書豪超越得分的灌籃、不可思議的進球,跨越簡單得分的啟示五、體育獨特的教育功能對人的影響是不可替代的2.體育超出功利20五、體育獨特的教育功能對人的影響是不可替代的2.體育超出功利的藝術之美巴西足球的魅力花樣滑冰斯洛克丁俊暉中國缺少審美教育五、體育獨特的教育功能對人的影響是不可替代的2.體育超出功利21五、體育獨特的教育功能對人的影響是不可替代的五、體育獨特的教育功能對人的影響是不可替代的22五、體育獨特的教育功能對人的影響是不可替代的3.體育運動文化與規則之美運動場的故事李娜的故事斯洛克的故事保齡球的故事游泳教練的故事馬步的故事五、體育獨特的教育功能對人的影響是不可替代的3.體育運動文化234.體育的遺憾之美中國射擊運動員王義夫美國射擊運動員埃文斯三次與奧運金牌擦肩而過4.體育的遺憾之美24“參加奧運會比獲勝更重要!”
Nothingismoreimportantthanparticipation
意大利運動員皮特里第一個跑進了運動場。皮特里雖然是賽場上的失敗者,但皮特里不屈不撓的精神蕩氣回腸,給觀眾留下了不可磨滅的印象“參加奧運會比獲勝更重要!”
Nothingismore25倫敦圣保羅大教堂彼得;顧拜旦英國大主教彼得有感于奧運會中的馬拉松比賽,說了一句代表奧運精神的名言:“奧運會重要的不是勝利,而是參與。”倫敦圣保羅大教堂彼得;顧拜旦英國大主教彼得有感于奧運會中的馬26彼得大主教認為與奪取勝利的榮譽相比頑強拼搏不屈不撓的參與精神更接近于奧林匹克運動的本質。顧拜旦將這句話確定為奧林匹克運動的口號之一,代表著奧林匹克的精神。彼得大主教認為與奪取勝利的榮譽相比頑強拼搏不屈不撓的參與精神271932年的洛杉磯奧運會,一名中國運動員出現在賽場,他叫劉長春(凄涼之美)。盡管他沒有獲得獎牌,但他讓中國旗幟在奧運會賽場上迎風飄揚!同時,劉長春的參與還挫敗了日本軍國主義企圖分裂中國的狼子野心!日本企圖讓他代表偽滿洲國參賽,被拒絕。民族氣節氣壯山河5.體育的精神之美1932年的洛杉磯奧運會,一名中國運動員出現在賽場,他叫劉長28中國田徑運動員劉長春
劉長春給“參加奧運會比獲勝更重要!”的口號給予嶄新的解讀,進一步豐富了這一口號的深刻內涵,他把參加奧運會與民族的氣節和國家統一緊密聯系在一起,這是中國田徑運動員對奧林匹克精神的偉大貢獻!5.體育的精神之美中國田徑運動員劉長春劉長春給“參加奧運會比獲勝更重要!”的29美國選手雷·尤里1900年;小兒麻痹癥從事體育鍛煉,以頑強的意志在鍛煉中恢復了健康,并成為賽場上的出類拔萃者。他在這屆奧運會一舉奪得3項冠軍。贏得了"橡皮人"的美稱。美國選手雷·尤里1900年;小兒麻痹癥30不斷進取、永遠向上一位殘疾兒童經過長期而不懈的鍛煉,終于獲得成功,充分體現了運動員不斷進取、勇于追求、永遠向上的奧林匹克精神!尤里給千千萬萬的美國青少年樹立了光輝的榜樣,他的事跡至今仍影響著美國的主流社會。不斷進取、永遠向上一位殘疾兒童經過長期而不懈的鍛煉,終于獲得31
100多年來,運動員在每一屆奧運會上沖擊著一個又一個運動極限,創造著一個又一個新的世界紀錄的同時,不斷地充實著奧林匹克的新的內涵,向人類社會的現代文明奉獻著不斷進取的奮斗精神。(徐莉佳)100多年來,運動員在每一屆奧運會上沖擊著一個又一326.體育運動的張揚與霸氣之美
孫楊劉翔博爾特6.體育運動的張揚與霸氣之美
孫楊337.體育運動的悲壯之美陳一冰王浩李宗偉……7.體育運動的悲壯之美348.體育的對手之美林丹:李宗偉泰森:霍利菲爾德等等既生瑜何生亮8.體育的對手之美林丹:李宗偉35五、體育獨特的教育功能對人的影響是不可替代的9.體育競技場上的丑惡與扭曲之“美”興奮劑問題20世紀驚天騙局加拿大短跑運動員約翰遜馬拉松的騙局假球黑哨五、體育獨特的教育功能對人的影響是不可替代的9.體育競技場366.青少年體育發展的路徑與選擇6.1張伯苓的世紀吶喊沒有過時!現代學校體育教育呼喚重視體育、懂得體育的校長。張伯苓發出的“不懂體育的,不應當校長”的吶喊,至今震耳欲聾、蕩氣回腸!張伯苓投筆從戎,然后棄戎投筆,想辦教育。張伯苓的人才教育信條是兼顧德、智、體三個方面,且德育、智育、體育觀都有其獨到的見解。6.青少年體育發展的路徑與選擇37張伯苓最著名的有奧運三問。中國的近現代教育家無一不是體育的倡導者和踐行者。馬約翰先生是我國體育教育的真正踐行者。馬約翰教授是我國近現代杰出的體育教育家。他一生熱愛體育,獻身體育事業。張伯苓最著名的有奧運三問。中國的近現代教育家無一不是體育的倡386.2如何沖出重圍完成新時期現代體育啟蒙研究,要補的“課程”必須補!遵循青少年生長發育規律,還原孩子的“玩的天性”堅守、堅持體育傳統校的傳統項目,持之以恒,勇往直前。各級政府要樹立把最好的體育公共資源用在孩子身上北京經驗6.2如何沖出重圍396.3我國學校體育改革的三個層面和三個陷阱6.1我國學校體育改革的三個層面宏觀層面——頂層設計教育思想與觀念應該是由教育家來影響,教師學生的認同。中層層面——學校品質與傳統學校體育要通過多年的沉淀形成一所學校的獨有的品質與傳統,而不是千所一面。6.3我國學校體育改革的三個層面和三個陷阱40微觀層面——教師與學生解放教師思想的束縛,還原孩子玩的天性。我國學校體育改革的三個陷阱概念性陷阱過度改革的陷阱
“做課”的陷阱微觀層面——教師與學生416.4我國學校體育的十個問題學生的運動技能是教會的還是練會的?體育課是說的還是實踐的?中小學體育是理解重要還是身體體驗重要?體育課到底怎樣上,要教什么?中國完成體育的啟蒙了嗎?如何啟蒙?6.4我國學校體育的十個問題42中國民族體育在中小學體育課中能找到多少?是掌握一項技能好還是學了十個運動項目好?(運動技能的遷移性)讓學生在多練中掌握技能,這是教法改革的方向嗎?(骨骼、肌肉記憶)什么是最好的體育教法?(學到快與忘得快)學生為什么不會鑒賞體育運動?(體育文化的傳遞)中國民族體育在中小學體育課中能找到多少?437.應對我國青少年體育困境的對策體育回歸體育體育回歸常識體育回歸本性體育回歸習慣體育回歸學校體育回歸課堂體育回歸學生7.應對我國青少年體育困境的對策44結語馬步的故事不變也是一種變化,不變也是一種創新。運動技能是一個習慣的形成,需要長時間磨練。貪大求洋、貪心不足、貪多不精是學校體育的大忌。學校體育本無模式,走自己的本色之路、創新之路。模式在教育中不一定是個好東西。全世界77億人,沒有一個人是完全一樣的。本色與特色,繼承與創新,實踐是本,實踐創新是活力的源泉。結語45結語
蜜蜂法則的啟示
正如一位諾貝爾獎獲得者說的那樣:從容思考,從速實行,方向永遠比努力更重要。
結語46謝謝各位!謝謝各位!47體育傳統項目學校定位及
學校體育政策解讀
首都體育學院李相如體育傳統項目學校定位及
學校體育政策解讀481.平臺與產品當今世界真的有些有些看不懂了,有的變化很快,非常快,如手機,不僅變得快,而且是顛覆性的;有的變化很慢,非常慢,如人類的傳統與基本文化,不僅慢,甚至有的需要回歸。1.平臺與產品49手機的變化很快:回望2007年,5大手機制造商——諾基亞、三星、摩托羅拉、索尼愛立信和LG,控制了該行業全球利潤的90%。那一年,蘋果的iPhone橫空出世,引起轟動并開始吞食市場份額。到了2015年,僅iPhone一款產品就賺取全球利潤的92%,而從前的在位企業中,除一家尚能盈利,其余公司一無所獲。手機的變化很快:回望2007年,5大手機制造商——諾基亞、三50該怎么解釋iPhone突然稱霸手機行業?又怎樣解釋其對手的潰敗?諾基亞等公司有保護自己的典型戰略優勢:極強的產品差異化、信譽度高的品牌、先進的操作系統、出色的物流、保護性監管、巨額研發預算和龐大規模。總之,這些公司看上去穩定,有利可圖,而且不可撼動。該怎么解釋iPhone突然稱霸手機行業?又怎樣解釋其對手的潰51蘋果在常規型產品公司中成功創建了一家平臺公司,為其他行業的公司提供重要經驗。無法創建平臺且不了解戰略新規則的公司不具長久競爭力。從渠道到平臺,平臺已存在很多年了。商場將消費者和商家連接起來;報紙連接訂閱者和廣告商。蘋果在常規型產品公司中成功創建了一家平臺公司,為其他行業的公52本世紀有所改變的是,信息技術(IT)大大減少對實體基礎設施和資產的需求。IT在很大程度上降低平臺建設和擴展的難度和成本,基本消除了參與者間的摩擦,使網絡效應得到強化;另一方面,IT也提升了捕獲、分析及交換大量可增加平臺價值的。本世紀有所改變的是,信息技術(IT)大大減少對實體基礎設施和53人類的傳統與基本文化變化很慢:無論是中華的文化還是古希臘的文化變化都很慢,這些年許多學者甚至高喊文化的回歸。體育傳統項目學校的核心價值在于體育傳統與校園體育文化(略)人類的傳統與基本文化變化很慢:54美國教育改革的啟示是大的改革幾乎沒有,小的改革無時不在。不折騰。前中國科技大學校長朱清時就說,不折騰就是教育的最基本規律。教育是需要循序漸進、教育是需要溫故知新的,這是老祖宗的話,好像沒有過時!專一也是成功的砝碼;華為的成功與李寧的走麥城!學校教育應該是專一的!美國教育改革的啟示是大的改革幾乎沒有,小的改革無時不在。55
2.傳統校的傳統性、文化性當今我國體育傳統項目學校最缺少是什么?是傳統和文化。什么是傳統?傳統是世代相傳、從歷史沿傳下來的思想、文化、道德、風俗、藝術、制度以及行為方式等。對人們的社會行為有無形的影響和控制作用。傳統是歷史發展繼承性的表現,在有階級的社會里,傳統具有階級性和民族性,積極地傳統對社會發展起促進作用,保守和落后的傳統對社會的進步和變革起阻礙作用。(美國芝加哥故事、廈門四中)2.傳統校的傳統性、文化性56什么是文化?文化,就詞釋意來說,文就是“記錄,表達和評述”,化就是”分析、理解和包容“。文化一定有一個特點,有歷史,有內容,有故事。籠統地說,文化是一種社會現象,它是人們長期創造形成的產物,同時又是一種歷史現象,它是社會歷史的積淀物。什么是文化?57確切地說,文化是凝結在物質之中又游離于物質之外的,能夠被傳承的國家或民族的歷史、地理、風土人情、傳統習俗、生活方式、文學藝術、行為規范、思維方式、價值觀念等,它是人類之間進行交流的普遍認可的一種能夠傳承的意識形態,是感性與知識上的升華。這兩個東西都急不得,是需要時間和歲月的積淀和演化的我國體育傳統項目學校好的案例與掛羊頭賣狗肉的案例。確切地說,文化是凝結在物質之中又游離于物質之外的,能夠被傳承58
體育傳統校體育文化的概念
是指體育傳統項目學校基于歷史沿革和體育傳統項目所獨有的文化特性,既是學校體育教學思想和人文精神的集合,也反映了體育傳統項目的內在價值和外在形式,對校園文化建設具有核心的驅動作用。包括體育傳統項目訓練隊、學生社團等人群類組織,也包括專門為體育傳統項目建造的建筑設施、塑像和開設的宣傳櫥窗、校報欄目、學校官網欄目、宣傳冊等介質,還包括學校特色和口號、校風學風等精神風貌方面的內容。
北京研究結果表明:多數傳統校認為參加體育活動對學生的文化功能側重于三觀的形成、習慣的養成以及能力的提升。體育傳統校體育文化的概念是指體育傳統項593.什么是全民健身國家戰略?2014年國務院發布了《關于加快發展體育產業促進體育消費的若干意見》(以下簡稱《意見》)。《意見》指出,要加快政府職能轉變,進一步簡政放權,并將全民健身上升為國家戰略。這對全國各族人民來說是個福音,其中最鼓舞人心的一句話就是“將全民健身上升為國家戰略”,僅僅十二個字把老百姓的健身鍛煉與國家興衰緊緊聯系在一起3.什么是全民健身國家戰略?60國務院的這一重大決策不僅極大提高了全民健身在國家頂層設計的地位和意義,也極大改變了以往計劃或規劃中對中國體育戰略布局的口徑與高度。全民健身上升為國家戰略,使我國全民健身從系統目標提升為國家目標,這意味著中國的全民健身政策、布局和目標等必將發生重大轉變對現有的全民健身工作的領導體制和運行機制也必將產生重大影響。國務院的這一重大決策不僅極大提高了全民健身在國家頂層設計的地61落實全民健身國家戰略,首先需要準確認識全民健身的國家戰略價值,認識全民健身在實現國家總體戰略目標的重要地位,認識全民健身對提高國民體質、增進我國各族人民身心健康、實現健康中國的時代價值,認識全民健身對實現中華民族偉大復興目標的重大意義。全民健身上升為國家戰略,需要切實構建新的全民健身的國家戰略格局,需要統籌推進全民健身的國家戰略部署,需要理順全民健身與其他領域的融合。落實全民健身國家戰略,首先需要準確認識全民健身的國家戰略價值62探索國家戰略視域下全民健身的新常態、新特點、新內容和新機制,不僅是個實踐問題,也是理論創新與學術發展的新要求和學術價值所在。4.全民健身戰略與其他國家戰略的關系國家戰略一般包括國家安全戰略和國家發展戰略兩大類探索國家戰略視域下全民健身的新常態、新特點、新內容和新機制,63他是維護國家根本利益的集中體現,國家政治軍事、經濟、外交科技、社會發展等方面的戰略決策都應受其指導并與之協調。我國的國家性質,黨的歷代領導集體的國家安全思想、理論和國家安全戰略的目標,決定了我國國家安全戰略的特點是內向型、防御型、和平型的。他是維護國家根本利益的集中體現,國家政治軍事、經濟、64國家發展戰略通常以基本國情為基礎,以完善國內戰略布局為核心目標,以富民強國為基本追求,其基本含義是基于以民為本的思想,為國民謀福利;確保國家戰略資源和綜合國力的增強,完善現代國家制度建設,以政治清明、社會和諧、法制完備、文化繁榮、生態平衡等為目標指向。近幾年來,國家啟動了一系列的經濟發展戰略,是以經濟基礎戰略群為實現全面小康社會和中華民族偉大復興(中國夢)保駕護航。國家發展戰略通常以基本國情為基礎,以完善國內戰略布局為核心目65五、體育獨特的教育功能對人的影響是不可替代的1.體育運動的缺陷之美足球、籃球誤判的魅力馬拉多納的上帝之手中國教練的機智為什么拒絕采用科技手段對付假球、黑哨網球兩次鷹眼說明什么體操、跳水、藝術體操等的人為判分乒乓球與擦汗五、體育獨特的教育功能對人的影響是不可替代的1.體育運動的缺66五、體育獨特的教育功能對人的影響是不可替代的2.體育超出功利的藝術之美喬丹、科比、林書豪超越得分的灌籃、不可思議的進球,跨越簡單得分的啟示五、體育獨特的教育功能對人的影響是不可替代的2.體育超出功利67五、體育獨特的教育功能對人的影響是不可替代的2.體育超出功利的藝術之美巴西足球的魅力花樣滑冰斯洛克丁俊暉中國缺少審美教育五、體育獨特的教育功能對人的影響是不可替代的2.體育超出功利68五、體育獨特的教育功能對人的影響是不可替代的五、體育獨特的教育功能對人的影響是不可替代的69五、體育獨特的教育功能對人的影響是不可替代的3.體育運動文化與規則之美運動場的故事李娜的故事斯洛克的故事保齡球的故事游泳教練的故事馬步的故事五、體育獨特的教育功能對人的影響是不可替代的3.體育運動文化704.體育的遺憾之美中國射擊運動員王義夫美國射擊運動員埃文斯三次與奧運金牌擦肩而過4.體育的遺憾之美71“參加奧運會比獲勝更重要!”
Nothingismoreimportantthanparticipation
意大利運動員皮特里第一個跑進了運動場。皮特里雖然是賽場上的失敗者,但皮特里不屈不撓的精神蕩氣回腸,給觀眾留下了不可磨滅的印象“參加奧運會比獲勝更重要!”
Nothingismore72倫敦圣保羅大教堂彼得;顧拜旦英國大主教彼得有感于奧運會中的馬拉松比賽,說了一句代表奧運精神的名言:“奧運會重要的不是勝利,而是參與。”倫敦圣保羅大教堂彼得;顧拜旦英國大主教彼得有感于奧運會中的馬73彼得大主教認為與奪取勝利的榮譽相比頑強拼搏不屈不撓的參與精神更接近于奧林匹克運動的本質。顧拜旦將這句話確定為奧林匹克運動的口號之一,代表著奧林匹克的精神。彼得大主教認為與奪取勝利的榮譽相比頑強拼搏不屈不撓的參與精神741932年的洛杉磯奧運會,一名中國運動員出現在賽場,他叫劉長春(凄涼之美)。盡管他沒有獲得獎牌,但他讓中國旗幟在奧運會賽場上迎風飄揚!同時,劉長春的參與還挫敗了日本軍國主義企圖分裂中國的狼子野心!日本企圖讓他代表偽滿洲國參賽,被拒絕。民族氣節氣壯山河5.體育的精神之美1932年的洛杉磯奧運會,一名中國運動員出現在賽場,他叫劉長75中國田徑運動員劉長春
劉長春給“參加奧運會比獲勝更重要!”的口號給予嶄新的解讀,進一步豐富了這一口號的深刻內涵,他把參加奧運會與民族的氣節和國家統一緊密聯系在一起,這是中國田徑運動員對奧林匹克精神的偉大貢獻!5.體育的精神之美中國田徑運動員劉長春劉長春給“參加奧運會比獲勝更重要!”的76美國選手雷·尤里1900年;小兒麻痹癥從事體育鍛煉,以頑強的意志在鍛煉中恢復了健康,并成為賽場上的出類拔萃者。他在這屆奧運會一舉奪得3項冠軍。贏得了"橡皮人"的美稱。美國選手雷·尤里1900年;小兒麻痹癥77不斷進取、永遠向上一位殘疾兒童經過長期而不懈的鍛煉,終于獲得成功,充分體現了運動員不斷進取、勇于追求、永遠向上的奧林匹克精神!尤里給千千萬萬的美國青少年樹立了光輝的榜樣,他的事跡至今仍影響著美國的主流社會。不斷進取、永遠向上一位殘疾兒童經過長期而不懈的鍛煉,終于獲得78
100多年來,運動員在每一屆奧運會上沖擊著一個又一個運動極限,創造著一個又一個新的世界紀錄的同時,不斷地充實著奧林匹克的新的內涵,向人類社會的現代文明奉獻著不斷進取的奮斗精神。(徐莉佳)100多年來,運動員在每一屆奧運會上沖擊著一個又一796.體育運動的張揚與霸氣之美
孫楊劉翔博爾特6.體育運動的張揚與霸氣之美
孫楊807.體育運動的悲壯之美陳一冰王浩李宗偉……7.體育運動的悲壯之美818.體育的對手之美林丹:李宗偉泰森:霍利菲爾德等等既生瑜何生亮8.體育的對手之美林丹:李宗偉82五、體育獨特的教育功能對人的影響是不可替代的9.體育競技場上的丑惡與扭曲之“美”興奮劑問題20世紀驚天騙局加拿大短跑運動員約翰遜馬拉松的騙局假球黑哨五、體育獨特的教育功能對人的影響是不可替代的9.體育競技場836.青少年體育發展的路徑與選擇6.1張伯苓的世紀吶喊沒有過時!現代學校體育教育呼喚重視體育、懂得體育的校長。
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