WORD（可編輯版本）———2021保育員年終個人總結簡短2021保育員年終個人總結簡短（一）

時候在匆忙流失，在不經意間又到了秋葉紛飛，寒風刺骨的季節，在本學期我擔當大班級的保育員勞動，在這一學期里有歡快也有汗水，有勞動上的困惑也有各方面的進步。同時一學期又將以往了，那里，我也就應整理一下我的思緒，總結以往了的勞動閱歷，以便更好的提高自我的各項勞動水平。

一、不斷研習進取，總結勞動閱歷

仔細做好自我的保教勞動，社會在不斷進展，不斷進步，對保育員師長也不斷地提出新的要求，這就要求咱們在勞動中不斷研習，不斷進步，才能成為一名合格的保育員師長。在勞動中，我以園內下達的任務及本班的教育為中心，努力做到和各位師長相處，研習他們的特長和閱歷，不斷提高自我的保育水平，平常遇到園內和班級以及其他班有什么額外任務，盡自我力所能及，會和本班師長一齊加班加點，準時完成下達的各項勞動任務。

二、做好幼兒一日生計常規的培育勞動

在勞動中，咱們深化貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培育幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探究意識，培育幼兒行為規范、自理生計潛力、自我愛護、生計衛生及養成良好的研習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行為習慣。

1、幼兒進餐時，能夠做到精力集中，留意觀看，細心照看幼兒，輕聲地、和氣地指導和幫忙幼兒把握進餐的技能，培育禮貌行為習慣，讓幼兒學會使用、收放自我的物品。

2、留意培育幼兒的自理潛力，教幼兒研習穿鞋襪，整理自我的床上用品。學做一點力所能及的事。

3、在保教勞動中訂正幼兒的一點不良習慣，如打架、爭搶玩具等，培育幼兒互幫互助的良好品質。

4、保證幼兒戶外活動的時候，保證活動的質量，增加了幼兒的體質，提高了身軀抗病潛力。

三、加強幼兒平安意識的培育，杜絕了平安職責事故的發生

師長們有高度的職責心，時刻讓孩子在自我的視線范圍內，排解一切擔心全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培育幼兒自我愛護的意識和高度的應變潛力，開學前，我會對桌椅、床、玩具等進行了全面檢查，并落實各項平安措施，強化準時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。仔細做好午檢勞動，做到一摸二看三問四查，并作具體記錄。有病的幼兒準時通知家長，做好有病幼兒的隔離勞動，幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

四、仔細研習“保育員勞動職責”，明確保育勞動目標。

做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，留意觀看幼兒的神態、心情，發覺獨特準時詢問。

五、仔細做好清洗消毒勞動

平常做到一日一小搞，一周一大搞，室內無紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，地面干凈，無死角。

本學期我透過時候，在幼兒的成長中以往了，對于我個人，要研習的東西、學問另有許多，無論是教育依舊是保育，都是我研習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像其他人研習，把其他人身上的精華吸取過來，使自我成為一名合格的保育員師長。

2021保育員年終個人總結簡短（二）

時候在匆忙流失，在以往這一學期里有歡快也有汗水，有勞動上的困惑也有各方面的進步。本人這一學期帶的是大班的幼兒，在這一學期里，我更加嚴格的根據幼兒園的保育規范進行勞動。為了能取長補短，在往后的日子里將保育勞動做得更好，做得更細，我整理著自己的思緒，仔細總結各項勞動閱歷。

一、仔細履行幼兒園保育勞動常規

作為一名在幼兒園勞動了x年的保育師長，我也有著自己對保育勞動的熟悉。幼兒園的各項規章制度都要嚴格遵守并執行。在這一學期里，我總以單個合格的保育師長的標準要求自己，要求自己能夠不斷進步。

二、將勞動做細做好，保證幼兒身軀健康進展

家長把孩子交給咱們的同時，還交了一份責任、一份愛心。咱們要讓家長放心，讓每個孩子都能在平安的環境中健康的生計，師長才會歡樂。

1、扎實做好日常的保育勞動。

從開學起我就始終注意幼兒食具、毛巾、床、地面、門窗、臺面等物品的清潔管理，采納清潔粉消毒、干抹、紫外線燈多種方式消毒。平常留意觀看孩子的狀況，早上家長送來時，我都主動問候孩子的狀況，特殊是帶藥的孩子，我都細致了解。午睡起床，單個個摸小伴侶的額頭，有發燒的幼兒準時送到醫務室處理，避開了發燒又不明白的狀況。對食欲較差的孩子，急躁的鼓舞孩子進食。天氣轉涼時，也合理建議家長帶一點衣物進行準時的更換。在戶外或者室內活動時，我特殊留意孩子的人身平安、隔壁和增減衣物的護理勞動。由于本人對勞動負責，班級家長對咱們的護理勞動很放心。

2、細致呵護獨特幼兒。

我班的涵涵、小寶等幼兒長得瘦小，不愛吃飯；圓圓屬于肥胖兒童；有些小伴侶頻繁感冒咳嗽。我在面對全體孩子的同時，對于體弱多病的幼兒，在生計上也賜予較獨特的照看，頻繁留心他們在進餐、午睡時的表現。戶外活動中也特殊的關懷他們的冷暖，提示他們多喝水。對于體重超重和不達標的孩子我一方面頻繁與家長聯系，另一方面在進餐、體育熬煉等環節賜予關懷和指導。

三、仔細做好配班勞動

許多人覺得保育師長便是生計師長，只要打掃好衛生就可以了。其實不然，通過這幾年的保育教研活動的開展，我越來越劇烈的意識到，保育師長在幼兒園一日教育中擔當著獨特要緊的角色。在配班勞動中，我老是利用保育教研中學到的“動作提示法”、“言語指導法”、“摩挲法”等方法，協作師長進行教學？家長開放日時，能夠提前與師長做好連接，做好家園勞動。

通過保育教研，我學會了用言語、動作等更科學的方法去指導自己的勞動，也更加堅決了自己要把勞動做好，做實，盡自己最大的努力保證配班勞動順當完成。

四、不斷研習，頻繁反思

盡管自己已經勞動了x年了，可是我發覺做的時候越久，越需要提升自己的熟悉。平常我也很留意積累優秀的保育方法，不斷的進行總結。頻繁都要反思自己的勞動開展的作用，以便改進，不斷進步。

通過這一學期的保育勞動，我越來也喜愛當前做保育師長的感覺。每天陪著孩子們，看著他們幸福的笑臉，我就感覺很快樂。在我的心頭，都裝著每單個西瓜寶寶，專心的愛著這一群可愛的孩子。

2021保育員年終個人總結簡短（三）

時候過的好快，不經意間一學年就要以往了，回顧這一學年里有汗水也有歡快，有勞動上的困惑也有各方面的進步，真是又喜又憂。現將這學年的事情總結如下：

一、一日常規的培育

在日常勞動中仔細根據一日常規流程要求孩子，從入園到離園8個環節都沒能掉以輕心。

1、入園后堅持每天開窗通風，用潔凈抹布擦拭教室內外窗臺，做好餐前預備。

2、進餐時介紹食譜鼓舞孩子健康飲食，準時為孩子添加飯菜，要求孩子吃飯時做到不撒飯、不剩飯、不挑飯，桌子潔凈、衣裳潔凈、地面潔凈。針對進餐有挑食的孩子，賜予引導，逐步培育幼兒良好的進餐習慣。

3、間操環節跟在隊伍的后面，準時提示孩子增減衣物，上下樓梯切忌打鬧，跟著師長一塊做操。

4、室內活動環節，協作班級師長進行教育活動，跟孩子一塊做單個研習者。

5、戶外環節，平安最要緊，肯定要讓每個孩子都在師長的視線范圍內活動，活動前后檢查場地和幼兒人數。依據天氣的變化給幼兒增減衣裳，活動前留意提示幼兒喝水；隨時攜帶毛巾和衛生紙為孩子擦汗，能做好幼兒活動的護理勞動。

6、午睡環節，睡前要求孩子肯定要去廁所尿尿，準時巡察為孩子蓋好被子以防感冒。

7、午點環節，和早餐一樣為孩子好玩的介紹餐點，幼兒吃完后快速打掃完活動室。

8、離園環節，檢查孩子的衣物和鞋子并準時整理，堅持做到人卡不分別，仔細完成職責，做好離園后的消毒勞動。

二、平安教育的開展。

孩子的平安是幼兒園勞動的重中之重，沒有單個健康的身軀何來美妙的童年，因此幼兒的平安頗為要緊。我會在給孩子單個干凈舒適環境的同時協作班級師長開展一點平安教育內容的課程，并在幼兒戶外活動時準時提示幼兒不做危急動作和不到危急的地方去玩耍，保證讓孩子每天早上開快樂心的來到班級并在下午健健康康快歡樂樂的回到家里。孩子的歡樂是對我勞動的鼓舞，家長的滿足是對我的勞動的確定。

三、消毒勞動。

按時進行玩教具消毒，并根據醫務室要求的每周二、四開紫外線消毒燈管進行班級空氣消毒。尤其是在傳染病高發期肯定根據醫務室指示做好全面消毒。

四、家園共育。

由因此中間來到這一個班級，對班級孩子和家長來說都很生疏，因此我更加應當呈現自己最好的一面讓各位見到，讓幼兒家長放心把孩子交到