（微觀部分）MicroeconomicsEconomics

經濟學第一章緒論本章重點：稀缺性、選擇與經濟學的概念；經濟學的發展脈絡;經濟學的研究對象及基本問題；微觀經濟學的研究對象；微觀經濟學的研究方法與分析方法。

第一堂稀缺法則與經濟學定義

日夜奔波只為饑方才一飽便思衣衣食兩般皆俱足又想嬌容美貌妻取得美妻生下子恨無天地少根基買到田園多廣闊出入無船少馬騎槽頭扣了騾和馬嘆無官職被人欺縣丞主薄還嫌小又要朝中掛紫衣作了皇帝還嫌小更想登天跨鶴飛若要世人心里足除是南柯一夢西

經濟問題的提出：資源的稀缺性(scarcity)“每個社會都必須面對一項基本的經濟難題：如何將有限的資源作最佳運用，以滿足無窮的欲望。——這就是經濟學上的稀缺性問題。”資源的種類——經濟資源和自由資源經濟資源（Economicresource）：又稱生產要素，指生產滿足人類欲望的經濟物品所必須的東西。世界上一切經濟資源都是有限的，因此使用它都必須付出一定的代價。自由資源（Freeresource）：指無需付費就可得到的物品，如大自然中的空氣、水、陽光。看起來似乎取之不盡，用之不竭，但有時候也需要付出一定的代價。經濟問題的解決：資源的配置與利用資源配置：生產什么、如何生產、為誰生產、什么時候生產－－選擇，如何利用既定的資源去生產經濟物品，以便更好滿足人類的需求。資源利用：人類社會如何更好的利用現有的經濟資源，使之生產出更多的物品。經濟制度(資源配置方式)：自給經濟計劃經濟市場經濟混合經濟經濟學定義：是研究人們和社會如何做出選擇，來使用可以有其他用途的稀缺的經濟資源在現在或將來生產各種物品，并把物品分配給社會的各個成員或集團以供消費之用的一門社會科學。第二堂經濟學的嬗變

西方經濟思想史是更好學習經濟學的一個必要的基礎，能讓我們更清晰的了解經濟學隨著時代和各國實踐的發展而不斷前進的歷程，更好的體會它的理論價值和應用價值。（一）中國未產生的原因1、封建統治者的“重農抑商”政策——仕農工商2、儒家文化中的“重義輕利”思想——君子喻于義小人喻于利更（二）歐洲——經濟學的產生和發展(重商主義,資本主義萌芽時期的思想)背景：金銀的多少象征著國家的財富，且是唯一衡量國家財富的標準。階段：（1）早期重商主義（重金主義，15～16世紀中葉）；又叫“貨幣差額論”（2）晚期重商主義（重工主義，16世紀下半葉到17世紀）又叫“貿易差額論”（三）古典經濟學的產生

（1）威廉·配第（WilliamPetty，1623—1687）英國經濟學家、統計學家，被馬克思譽為“英國政治經濟學之父”，是現代經濟學的創始人。配第最先提出商品的交換價值取決于商品生產所耗費的勞動的觀點，他否定了重商主義的許多觀點，第一次提出科學地研究社會經濟現象的方法，最早提出了“稅收原則”一詞，并提出“公平”、“確定”、“簡便”、“節省”的賦稅四原則。配第在經濟學上的最主要貢獻在于，他為近代經濟學的發展奠定了堅實的基礎。《賦稅論》》（寫于1662年，全名《關于稅收與捐獻的論文》）是配第的代表作。（2）亞當·斯密（AdamSmith，1723—1790）

——經濟學鼻祖：代表作《國民財富的性質和原因的研究》（《國富論》1776年）

主要觀點:

①看不見的手的原理；

社會中的每個人都在力圖追求個人滿足，一般說來，他并不企圖增進公共福利，也不知道他所增進的公共福利為多少，但在這樣做時，有一只看不見的手引導他去促進社會利益，并且其效果要比他真正想促進社會利益時所得的效果更大。

看不見手的原理，強調的是在完全競爭市場中，市場機制可以有效率地實現資源的合理的配置和有效配置，并最終導致社會不可能在不影響他人的情況下而使得某些人的境況得到改善。

②政府“守夜人”角色。人類福利水平時間1776年0（3）大衛·李嘉圖（DavidRicardo,1772—1823）

古典經濟學理論的完成者，古典學派的最后一名代表，最有影響力的古典經濟學家.1817年發表《政治經濟學及賦稅原理》（四）庸俗經濟學18世紀末，馬爾薩斯，薩伊等代表；19世紀30年代——60年代，西尼耳，穆勒，凱里，巴師夏等代表；結束于19世紀70年代。

經濟危機是偶然的，市場不需要政府的干預，供給創造需求，薩伊定律。——邊際革命[杰文斯（英）的英國學派，門格爾（奧）的奧地利學派，瓦爾拉斯（瑞士）的洛桑學派，提出邊際效用價值論。]（五）新古典經濟學

馬歇爾（AlfredMarshall，1842～1924）

是現代微觀經濟學體系最主要的奠基者，新古典經濟學的奠基者，英國劍橋學派的創始人和主要代表。馬歇爾是首位將“政治經濟學”改為“經濟學”，并在實際上從經濟學中取消了價值論。

馬歇爾吸收和綜合了新舊各派經濟理論，在古典經濟學理論和“邊際革命”以來經濟理論發展的基礎上建立起一種包含供給和需求在內的綜合理論體系。代表作：1890年《經濟學原理》

關于《宏觀部分》的由來及演變在下學期介紹。第三堂微觀經濟學的研究對象和研究方法一、微觀經濟學（Microeconomics）

微觀經濟學是從個量分析出發，以單個經濟單位為研究對象，根據研究單個經濟單位的經濟行為和相應的經濟變量單項數值的決定來說明市場價格機制，及怎樣解決社會的資源配置問題的一門學科。（1）研究對象：個體經濟單位。單個消費者、單個生產者、單個市場。對其考察三個層次：第一，分析單個消費者和單個生產者的經濟行為；第二，分析單個市場均衡價格的決定（局部均衡理論）；第三，分析所有單個市場均衡價格的同時決定（一般均衡理論）。（2）解決的問題：資源配置問題。生產什么、如何生產、為誰生產。（3）核心理論：價格理論。二、微觀經濟學的立論基礎及基本假設1.欲望——資源稀缺性+資源多用途性——選擇與資源配置（選擇包括生產什么、如何生產、為誰生產這樣三個問題。這三個問題被稱為資源配置問題。）（1）機會成本(OpportunityCost)：當把一定經濟資源用于生產某種產品時所放棄的另一些產品生產上最大的收益就是這種產品的機會成本。（2）生產可能性邊界(ProductionPossibilityFrontier)：表明在既定的經濟資源和生產技術條件下所能達到的兩種產品最大產量的組合。2、基本假設（1）理性經濟人（“經濟人”或者“理性人”）假設（2）完全信息假設（信息對稱假設）；（3）完全競爭假設；（4）市場出清假設。三、微觀經濟學理論框架和主要內容1、微觀經濟學基本框架2、主要內容（1）均衡價格理論（微觀經濟學中心理論）；（2）彈性理論；（3）消費者行為理論；（4）生產者行為理論（①生產論②成本收益論③市場結構論）；

要素市場廠商消費者產品市場（5）生產要素理論（分配理論）（6）一般均衡論和福利經濟學；（7）市場失靈與微觀經濟政策。四、微觀經濟學的研究方法與分析方法1.實證分析與規范分析；2.均衡分析；3.邊際分析；4.靜態分析、比較靜態分析和動態分析；5.長期分析、短期分析；6.個量分析和總量分析；7.經濟模型。1.實證分析與規范分析

實證經濟學（PositiveEconomics）——是用理論對社會各種經濟活動或經濟現象進行解釋、分析、證實或預測。它要說明的是“是什么”的問題。它并不涉及到價值判斷的問題。規范經濟學（NormativeEconomics）——則是以一定的價值判斷作為出發點，提出行為的標準，并研究如何才能符合這些標準。它要說明的是“應該是什么”的問題。2、均衡分析方法均衡(Equilibrium)——在西方經濟學中，均衡是指在一個經濟體系中，由于各種經濟因素的相互作用而產生的一種相對靜止狀態。均衡分析——是指對均衡形成原因及其變動條件的分析。可分成局部均衡分析和一般均衡分析兩種。局部均衡分析(PartialEquilibrium)假定，我們進行均衡分析的市場與其它市場間不存在著相互影響。一般均衡分析(GeneralEquilibrium)，是指對整個經濟體系均衡狀態的分析，是研究所有的市場、所有商品的供求達到均衡的條件以及均衡的變化。3、邊際分析方法（MarginalAddingAnalysis)：在西方經濟學中，我們把研究一種可變因素的數量變動會對其他可變因素的變動產生多大影響的方法，稱為邊際分析方法。西方經濟學家普遍非常重視“邊際分析方法”，把邊際分析法的發現和應用看成是一場“邊際革命”。自19世紀70年代“邊際革命”興起后，邊際概念和邊際分析法立刻廣泛傳播，并構成西方經濟學的重要組成部分。案例：《半塊餅》的故事

有個人肚子餓極了，就去買了塊餅，狼吞虎咽地吃起來。他覺得，從來沒有食物有這樣的美味可口。他立刻又去買了幾塊餅，一只又一只地吃著。奇怪的是，餅的味道一塊不如一塊。吃到第六塊的時候，他覺得肚子還餓，于是又啃起第七塊餅來。可是，第七塊餅剛吃了一半，它就覺得肚子飽了。他心里后悔不迭，懊惱地說：“如果早知道吃這半塊餅就飽了，我何必花錢買那六塊餅呢？”4、靜態、比較靜態和動態分析法靜態分析法(staticanalysis)：抽象掉時間因素和事物發展變化的過程，分析經濟現象的均衡狀態及其形成條件。比較靜態分析法(comparativestaticanalysis)：是指對兩個均衡狀態的比較分析。它并不論及怎樣從原有的均衡狀態過渡到新的均衡狀態的變化過程。動態分析法(dynamicanalysis)：是指在經濟研究中納入時間因素，分析從一個均衡狀態進入另一個均衡狀態的變化過程。5.長期分析、短期分析；6.個量分析和總量分析；7.經濟模型內生變量：指經濟模型內部結構決定的變量。外生變量：指不是由經濟模型中的變量決定的，而是由外部因素決定的。五、學習微觀經濟學的意義THEEND課間休息學習系統內容前的幾點建議記住幾個經濟學史上的關鍵人物：亞當·斯密現代經濟學之父大衛·李嘉圖古典經濟學集大成者卡爾·馬克思馬克思主義經濟學創立者馬歇爾新古典經濟學的代表人物凱恩斯現代宏觀經濟學創立者薩繆爾森新古典綜合派代表人物微觀經濟學中幾個重要的名字

馬歇爾局部均衡瓦爾拉斯一般均衡帕累托最優、帕累托改進

要學好它，首先喜歡它

于理論：最重要的基礎；于統一考試：重要內容；于實踐：看透整個社會經濟體系以至人和人類社會，優化你的行為——讓人生更幸福。參考教材

高鴻業《西方經濟學》第四版PaulSamuelson（薩繆爾森）andWilliamNordhaus（諾德豪斯）：Economics（經濟學），第17版。經濟學原理，羅賓。巴德，邁克爾。帕金，第四版。給學生的課外閱讀——推薦

經濟學原理上下冊作者：(美)曼昆出版社：三聯書店/北京大學；機械工業出版社翻譯：梁小民

輔助讀物：當代西方經濟學主要流派，作者：方福前，中國人民大學出版。第二章供求與均衡價格理論本章重點：價格的形成及對經濟的調節作用需求的定義與需求定理供給的含義與供給定理影響需求與供給的因素均衡價格的含義供求定理支持價格與限制價格第一節需求理論一、需求及其決定

1、定義：需求（Demand）指消費者在一定時期內在各種可能的價格水平下愿意而且能夠購買的該商品的數量。需求是購買欲望和購買能力的統一。個人需求——單個消費者需求和市場需求。歷史回顧：英國商人的失算——消費欲望與需求鴉片戰爭以后，英國商人為了打開中國這個廣闊的市場而欣喜若狂。當時英國棉紡織業中心曼徹斯特的商人估計，中國有4億人，假如有1億人晚上戴睡帽，每人每年用兩頂，整個曼徹斯特的棉紡廠日夜加班也不夠，何況還要做衣服呢！于是他們把大量洋布運到中國。結果與他們的夢想相反，中國人沒有戴睡帽的習慣，衣服也用自產的絲綢或土布，洋布根本賣不出去。2、影響因素：①商品的自身價格；﹣②消費者的收入水平；﹢③相關商品的價格；﹣或者﹢④消費者的偏好；﹢⑤消費者對商品的價格預期和收入預期；⑥人口數量和結構的變動；⑦政府的消費政策。重點分析：③相關商品包括互補關系和替代關系兩種。互補品：兩種商品必須同時使用才能滿足消費者的某一種需求。一種商品的價格與它的互補品的需求量之間成反方向的變動；互補：PXPXQXQXQYQY替代品：兩種商品之間可以互相代替滿足消費的某一種需求。例如：X和Y兩種商品。一種商品的價格與它的替代品的需求量之間成同方向的變動。PXPXQXQXQYQY二、需求的表示方法（3種）1、需求表表示某種商品的各種價格水平和與各種價格水平相對應的該商品的需求數量之間關系的數字序列表。如下表：某商品的需求表價格-數量組合ABCDEFG價格（元）1234567需求量（單位數）7006005004003002001002、需求曲線根據需求表中商品不同的價格—需求量的組合在平面坐標圖上所繪制的一條曲線。可以是一條直線，也可以是曲線型。向右下方傾斜，表示商品的價格和需求量成反方向變動的關系。線性函數的通常形式為：注意：為了使價格和需求數量更直觀，這里使用了（1）馬歇爾連續原理；（2）最小二乘法擬合。0100200300400500600700800QP7654321ABCDEFGQd=f（P）3、需求函數

用來表示一種商品的需求數量和影響該需求數量的各種因素之間的相互關系的。函數公式為:但很復雜，將問題簡單化，僅分析一種商品的價格對該商品需求量的影響，于是，公式為：表示：一種商品的需求量和價格之間存在意義對應的關系。

反需求函數：三、需求定理（LawofDemand）在其他條件不變的情況下，某商品的需求量與價格之間成反方向變動：需求量隨著商品價格的上升而減少，隨著商品價格的下降而增加。特例：吉芬商品；炫耀性商品等。四、需求量的變動與需求的變動

1.需求量的變動是指其他條件不變的情況下，商品本身價格變動所引起的需求量的變動。

需求量的變動表現為同一條需求曲線上的移動。

2.需求的變動是指商品本身價格不變的情況下其他因素變動所引起的需求的變動。

需求的變動表現為需求曲線的平行移動。OaP2P0P1PDQQ1QOQ2bc需求量變動PD0OQQOQ1Q2P0D2D1需求變動切勿混淆沿著曲線的變動和曲線的移動當影響需求曲線的一種因素發生變化時，需求會發生變化。以比薩餅為例。如果收入增加，即使價格不變，消費者想要購買的比薩餅數量也會增加。也就是說，較高的收入增加了需求，使比薩餅的需求曲線向右移動。這就是比薩餅需求的移動。與之不同的是需求量的變化，當消費者面臨的比薩餅價格下降時，在其他條件保持不變的情況下，消費者趨于購買更多的比薩餅。但是，購買量的增加并不是來自于需求的增加，而是來源于價格的下降。這一變化代表了沿著需求曲線的變動，而不是需求曲線的移動。沿著需求曲線的移動意味著價格變動時其他條件不變。第二節供給理論一、供給及其影響因素1、供給（Supply）供給指廠商在某一特定時期內，在各種可能的價格水平下愿意而且能夠供出的商品量。供給是供給欲望和供給能力的統一。2、影響因素：①商品的自身價格；②生產的成本——生產要素的價格；③生產的技術水平；④相關商品的價格；⑤生產者對未來的預期；⑥政府政策。重點分析：④相關商品的價格；以商品X和Y為例：在兩種互補品之間，一種商品的價格與另一種商品的供給之間成反方向變動。PXQdXPXQdXQdYQdYPYQSYQSYPY互補品：在兩種替代品之間，一種商品的價格與另一種商品的供給之間成同方向變動。PXQdXPXQdXQdYQdYPYQSYQSYPY替代品：二、供給的表示方法1、供給表某商品的供給表價格-數量組合ABCDE價格（元）23456供給量（單位數）02004006008002、供給曲線某商品供給曲線圖P654320200400600800QBCDEAQs=f（p）注意：供給曲線的斜率問題：例如：上式中的-δ表示供給曲線在橫軸上的截距；（為什么是負值？）而γ表示供給曲線相對于價格軸的斜率，即：3、供給函數：表示一種商品的供給量和商品價格之間存在著一一對應的關系。函數公式為：線性函數為：三、供給定理在其他條件不變的情況下，某商品的供給量與價格之間成同方向變動，即供給量隨著商品價格上升而增加，隨著商品價格下降而減少。特例:土地；珍稀物品；勞動力等。四、供給量的變動與供給變動1.供給量的變動是指其他條件不變的情況下，商品本身價格變動所引起的供給量的變動。

供給量的變動表現為同一條供給曲線上的移動。2.供給的變動是指商品本身價格不變的情況下其他因素變動所引起的供給的變動。供給的變動表現為供給曲線的平行移動。P2P1P0PSOQabcQ0Q1Q2PSOQQ0Q1Q2P0S1S2需求原理和供給原理是市場經濟中的兩個基本法則。一般情況下，買者和賣者分別根據這兩個原則行事，形成了市場經濟特有的秩序。李汝珍所寫的《鏡花緣》一書中，描寫了“好讓不爭”的君子國。在熱鬧喧嘩的市場上，買者手中拿著貨物，高叫價格太便宜了，非要賣者加價不可。賣者卻覺得價格太高，已經很過意不去了。爭執許久，賣者堅決不肯提高價格。買者只得按原價付錢，但只取走了一半貨物。買者剛要舉步，被賣者一把拉住，說是“價高貨少”，死活不肯放手。路旁走過兩個老翁主持公道，讓買者照價拿了八折貨物，方才使一場風波平息下來。顯然，故事中的君子國，就處于這樣的混亂局面。第三節均衡價格

一、均衡價格的決定

（一）均衡價格的概念

均衡價格是指一種商品的需求與供給相一致時的價格。

OPQPMEDS均衡價格和均衡數量巧克力均衡價格和產量價格（美元/年）市場需求量（萬盒/年）市場供給量（萬盒/年）市場狀況價格變動趨勢1200短缺上升2157短缺上升31212均衡均衡41016過剩下降5918過剩下降51122015105432····SPHKFGDQ過剩短缺均衡點·o均衡價格的形成（二）均衡價格的形成

均衡價格的形成也就是價格的決定過程。在完全競爭，即不存在任何外力干預（如壟斷的存在、國家的干預）的條件下，均衡價格是在市場上供求雙方的競爭過程中自發形成的。OPP1P0Q0Q1QE0E1SD1D0需求變動對均衡的影響二、均衡價格的變動

1、供給不變，需求變動對均衡價格的影響

在供給不變的情況下，需求增加會使需求曲線向右平移，從而使得均衡價格和均衡數量都增加。特寫：侏羅紀公園和琥珀價格當1993年琥珀價格上漲了2倍時，用琥珀來研究化石和已滅絕的動物的科學家們震驚了。由于琥珀的需求量是隨著價格上升而上升的，因此價格的上升是需求增加的結果，而非供給增加的結果。對琥珀需求的增加與影片《侏羅紀公園》的放映同步。在該影片中，科學家用琥珀中的標本來克隆恐龍。很多看過該片的人都購買了琥珀標本，這就增加了對琥珀的需求。需求曲線向右移動使均衡價格和數量上升。*資料來源：TimFriend,”Dino-CrazeSendsSalesofAmberwithInsectsBuzzing,”USAToday,June17,1993,p.Al供給變動對均衡的影響E0E1S0S1DOPP0P1Q0Q1Q2、需求不變，供給變動對均衡價格的影響

在需求不變的情況下，供給增加會使供給曲線向右平移，從而使得均衡價格下降，均衡數量增加。3、需求和供給同時發生變動對均衡的影響這種情況比較復雜：（1）供求同向變動

當供求同時增加（或減少）時，均衡產量增加（或減少）