




2020-2021學年福建省福州市閩侯縣青口區部編版一年級下冊期末考試語文試卷(含答案解析).docx 免費下載
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2020-2021學年福建省福州市閩侯縣青口區部編版一年級下冊期末考試語文試卷學校:姓名:班級:考號:一、聽讀鑒賞.聽錄音,寫詞語。二、書寫二、書寫.聽錄音,寫筆畫或偏旁。三、信息匹配.聽《通知》,用選出你聽到的內容。(1)比賽時間:口5月(1)比賽時間:口5月15日上午8點」5月17日上午8點(2)比賽地點:□操場(2)比賽地點:□操場(2)比賽地點:□操場□書法室(2)比賽地點:□操場□書法室4.比一比,填一填。C.C.專(zuan)心*C往常5.下列加點字讀音錯誤的一項是()A.悶(men)熱B.逃命(ming)??.下列漢字書寫錯誤的一項是()A.清早B.請座.下列說法錯誤的是()“爸、共、家”都是上下結構“腰、肚、腳”這些字都與月亮有關C“高興、傷心、難過”都是表示心情的詞語
小青蛙經常在水邊的草叢活動,同學們可以想象具體的情況來補充句子。示例一:小青蛙彎著腰在荷葉上唱歌。示例二:小青蛙抬著頭在小池邊唱歌。15.平生一叫尖尖角早有和風夕陽【解析】【詳解】本題考查詩詞名句和課文識記。“平生不敢輕言語,一叫千門萬戶開。''出自明代唐寅的《畫雞》,句意:一生之中它從來不敢隨便說話,但是一旦喊起來千門萬戶就隨著打開門窗了。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。''出自宋朝楊萬里的《小池》,句意:嬌嫩的小荷葉剛從水面露出尖尖的角,早有一只調皮的小蜻蜓立在它的上頭。“和風對細雨,朝霞對夕陽。”出自課文《對韻歌》,原文:古對今,圓對方。嚴寒對酷暑,春暖對秋涼。晨對暮,雪對霜。和風對細雨,朝霞對夕陽。桃對李,柳對楊。鶯歌對燕舞,鳥語對花香。【解析】【詳解】本題考查量詞和諺語俗語識記。第一組:“架”多用于計量有支柱或有機械的東西,如飛機、坦克。“輛”用于計量車的數量。“棵”用于計量植物,如樹、草、青菜。“匹”用于計量馬驢騾及其它動物。根據以上信息,連線答案為:一架飛機、一輛馬車、一棵大樹、一匹駿馬。第二組:“敏而好學,不恥下問”出自《論語》,句意:聰敏而又喜好學習的人,不以向地位、學問比答案第6頁,共8頁
自己低的人請教為恥;形容謙虛好學。“不知則問,不能則學''出自《荀子?非十二子》,句意:不知道的就要問,不會做的就要學習。“螞蟻搬家蛇過道,大雨不久要來到”是民間諺語,句意:當看到螞蟻都在搬動像搬家那樣,蛇不在洞里而是游蕩,那就說明快要下大雨了。的本性就會變壞。17.的本性就會變壞。17.5##五18.o飛飛□□C灰、啄木鳥游游/捉蟲時摔在樹上/麻痹敵人,斷掉還會長出來、跑時翹起來,讓孩子們看到23.因為尾巴是我們麻痹敵人的工具,斷掉還會再長出來的。【解析】本題考查數自然段。每個自然段的開頭應空兩格,故短文共有5個自然段。本題考查對標點符號的掌握。“小猴子找呀找,找到了小蜥蜴”可知,把意思表達完整的,故用“。本題仿寫詞語。例詞“找呀找”的結構是“X呀X”,填寫的是動詞。如:爬呀爬,說呀說。答案第7頁,共8頁本題考查對短文內容的理解。結合“我們蜻蜓可沒有尾巴呢”“小蜥蜴說:’這是我的尾巴,但是現在我不需要了,因為尾巴是我們麻痹敵人的工具,斷掉還會再長出來的‘可知,沒有尾巴的是蜻蜓,丟尾巴的是小蜥蜴。本題考查對詞語的理解。失主:在文中指丟掉尾巴的人,故指丟失東西的人。本題考查對短文內容的理解。結合“啄木鳥說:‘我的尾巴像板凳,撐在樹上,我才能捉蟲“灰兔媽媽笑著說:‘這也不是我的。我的尾巴雖然短,但奔跑時會把尾巴翹起來,孩子們就能看著我的尾巴跑回家。“小蜥蜴說:’這是我的尾巴,但是現在我不需要了,因為尾巴是我們麻痹敵人的工具,斷掉還會再長'”可知答案。本題考查對短文內容的理解。結合“這是我的尾巴,但是現在我不需要了,因為尾巴是我們麻痹敵人的工具,斷掉還會再長,出來的。''來回答。早上,調皮的弟弟闖進我房間,在我的作業本上亂涂亂畫,氣得我瞪大了眼睛。【解析】【詳解】本題考查語言表達能力。根據題目要求,寫生氣的時候的表現。只要語句通順,表述清楚即可。如:看到他這樣做,怒不可遏地吼叫著,這聲音像沉雷一樣滾動著,傳得很遠很遠。答案第8頁,共8頁8.下列字中,筆順是先外后內的是()A.會A.會A.會A.會B.包C.A.會B.包C.迷9.根據形聲字特點,下列字中,與鳥類和禽類有關的是(9.根據形聲字特點,下列字中,與鳥類和禽類有關的是(9.根據形聲字特點,下列字中,與鳥類和禽類有關的是(A.9.根據形聲字特點,下列字中,與鳥類和禽類有關的是(A.貓A.貓A.貓B.鴨C.蜻蜓10.棉花姑娘的病是()治好的。A.疏子八、、JB.A.貓B.鴨C.蜻蜓10.棉花姑娘的病是()治好的。A.疏子八、、JB.啄木鳥C.七星瓢蟲11.11.中國共產黨成立10011.中國共產黨成立100周年,人民生活越來越好,真是(A.A.芝麻開花——節節高B.竹籃打水一一場空C.小蔥拌豆腐清二12.人們端午節吃粽子,據說是為了紀念愛國詩人(A.屈原B.A.芝麻開花——節節高B.竹籃打水一一場空C.小蔥拌豆腐清二12.人們端午節吃粽子,據說是為了紀念愛國詩人(A.屈原B.李白C.白居易五、填空題五、填空題五、填空題13.五、填空題13.想一想,填一填。(1)“象”字共筆,第五筆是(2)(1)“象”字共筆,第五筆是(2)“奇哼音序是(2)“奇哼音序是(2)“奇哼音序是(3)(2)“奇哼音序是(3)“打”的偏旁是(3)“打”的偏旁是(3)“打”的偏旁是,再寫兩個帶有這個偏旁的字現帶這個偏旁的字大多和(3)“打”的偏旁是,再寫兩個帶有這個偏旁的字現帶這個偏旁的字大多和有關。1414.照樣子,填一填,寫一寫。(1)踢足球故事游戲(1)踢足球故事游戲(2)蕩來蕩去(2)蕩來蕩去(2)蕩來蕩去(3)(2)蕩來蕩去(3)雪白雪白的棉花(3)雪白雪白的棉花(3)雪白雪白的棉花火紅火紅的金黃金黃的例:荷葉圓圓的,綠綠的(3)雪白雪白的棉花火紅火紅的金黃金黃的例:荷葉圓圓的,綠綠的O例:荷葉圓圓的,綠綠的O例:荷葉圓圓的,綠綠的O(4)香蕉例:荷葉圓圓的,綠綠的O(4)香蕉例:小白兔割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。(5)小青蛙唱歌。(亨小青蛙(5)小青蛙唱歌。(亨小青蛙唱歌。15.15.日積月累。(1)不敢輕言語,千門萬戶開。(1)不敢輕言語,千門萬戶開。(2)小荷才露(2)小荷才露蜻蜓立上頭。(3)對細雨,朝霞對(3)對細雨,朝霞對六、連線題.想一想,連一連。一架馬車不知則問不恥卜問飛機敏而好學不能則學一棵駿馬螞蟻搬家蛇過道教之道,貴以專一匹大樹茍不教,性乃遷大雨不久要來到七、現代文閱讀閱讀《誰丟了尾巴》并作答。小猴子皮皮在樹下撿到了一條尾巴,到處找失主。蜻蜓說:“不是我的,我們蜻蜓可沒有尾巴呢□你瞧,我身體后面長長的那是肚子。”啄木鳥說:“我的尾巴像板凳,撐在樹上,我才能捉蟲,哪會丟?”灰兔媽媽笑著說:“這也不是我的。我的尾巴雖然短,但奔跑時會把尾巴翹起來,孩子們就能看著我的尾巴跑回家。”小猴子找呀找,找到了小蜥蜴□小蜥蜴說:“這是我的尾巴,但是現在我不需要了,因為尾巴是我們麻痹敵人的工具,斷掉還會再長,出來的。”.短文共有個自然段。.在文中處加上標點。.照樣子,寫一寫:找呀找呀呀.沒有尾巴的是(),丟尾巴的是()o□蜻蜓□灰兔□小蜥蜴.讀完短文,我知道第一段中“失主”的意思是()A.最主要的人B.撿到東西的人C.丟失東西的人.這些動物的尾巴都有什么功能?連一連。灰兔捉蟲時撐在樹上啄木鳥麻痹敵人,斷掉還會長出來小蜥蜴奔跑時翹起來,讓孩子們看到.小蜥蜴不需要尾巴了,為什么?用“—”畫出相關語句。八、語言表達.你有生氣的時候嗎?想一想,寫一寫!參考答案:【詳解】本題考查聽寫詞語。同學們做題前要認真聽題,了解要書寫的內容,寫完后要檢查書寫是否有誤。書寫時要注意字的筆畫和筆順,要求工整、規范、正確。同學們在書寫時要多留意“雪”“地”“走”“直”這幾個字。【解析】【詳解】本題考查的是聽錄音寫筆畫。根據聽力的材料,寫出相對應的筆順筆畫即可。注意不要寫錯即可。3.(1)□□【解析】【詳解】本題考查聽記能力。(1)結合“后天上午8點”“5月15日“可知是比賽時間是:5月17日上午8點。(2)結合“請籃球隊隊員到操場集合,進行比賽。”可知比賽的地點是:操場上。答案第1頁,共8頁【點睛】聽力材料:通知后天上午8點,請籃球隊隊員到操場集合,進行比賽。籃球隊教練:陳老師5月15日【詳解】本題考查的是形近字的辨析和積累。快:速度高;走路、做事等費的時間短(跟“慢”相對)。塊:L成疙瘩或成團兒的東西。2.用于塊狀或某些片狀的東西。跟:1.腳的后部或鞋襪的后部。2.在后面緊接著向同一方向行動。很:表示程度相當高。近:空間或時間距離短(跟“遠”相對)。進:向前或向上移動、發展,與“退”相對。辦:L處理;料理。2.經營;建設。3.購置;備辦。4.處罰;懲罰。為:1.做。2.充當。3.變成;成。C【解析】【詳解】本題考查對字音的辨析。A選項,悶(men)熱:(形)由于天氣熱,氣壓低,濕度大而引起呼吸不暢快的感覺。B選項,逃命(ming):為保住性命而逃離危險境地。C選項,專(zuOn)心專(zhuan)心:(形)集中精力;用心。故答案為:CoB答案第2頁,共8頁
【解析】【詳解】本題考查字形易錯字。選項B的詞語“請座”書寫錯誤,請座——請坐:邀請別人坐下。選項B的漢字書寫有誤。故選B。B【解析】【詳解】本題考查對生字詞的基礎知識的掌握。B選項,“腰、肚、腳”的偏旁是“月。與人的身體有關,故說法錯誤。B【詳解】本題考查的是對漢字的筆順識記。本題中筆順是先外后內的是B項。A項:B項:“包”的筆順是4“會”的筆順是互6動」hui、A項:B項:“包”的筆順是4“會”的筆順是互6動」hui、ku點包豎彎鉤包5動與bao勺■wC項:“迷”的筆順是C項:“迷”的筆順是C項:“迷”的筆順是迷9遁C項:“迷”的筆順是迷9遁mi迷9遁mi迷9遁mic527迷9遁mic527'米橫折折幅【解析】【詳解】本題考查的是對字音字形的理解和辨析。答案第3頁,共8頁本題中與鳥類和禽類有關的是B項“鴨、從偏旁“鳥字旁”可以看出。所以應該選擇B項。A項是反犬旁,C項是蟲子旁,并不是與鳥類和禽類有關。C【解析】【詳解】本題考查的知識點為課文理解與填空。此題出自《棉花姑娘》,《棉花姑娘》是小學語文讀本中的棉花童話形象,出自于人民教育出版社一年級下冊讀本“棉花姑娘生病了,葉子上有許多可惡的蛇蟲。她多么盼望有醫生來給她治病啊!棉花姑娘生病后,請了燕子、啄木鳥、青蛙來給她看病,最后是七星瓢蟲給她治好的。A【解析】【詳解】本題考查的是歇后語的識記和積累。A項:芝麻開花——節節高:用于形容人們步步高升、生活越過越好之意。符合語境中形容人民生活的水平越來越好。B項:竹籃打水——一場空:意思是比喻白費力氣,沒有效果,勞而無功。側重于用的方法不合適。C項:小蔥拌豆腐——清二白:多用來比喻十分清白或心里非常清楚。A【解析】【詳解】本題考查文化常識。在民間傳說中,認為端午節起源于紀念屈原。公元前278年,秦軍攻破楚國京都,屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江自盡。屈原投江后,當地百姓聞訊馬上劃船撈救,但卻再也沒有撈到屈原的尸體。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發展成為龍舟競賽。百姓們又怕江河里的魚吃掉他的身體,就紛紛回家拿來米團投入江中,后來就成了吃粽子的習俗。故選A。11##十一一Q大才找拍手答案第4頁,共8頁
【解析】【詳解】本題考查書寫筆畫和部首偏旁。(1)“象,,字共11筆,第五筆為“一”:大;總筆畫數:8o蜜7(1)“象,,字共11筆,第五筆為“一”:大;總筆畫數:8o蜜7穹q“打”字的部首是甘”。帶甘”的字有:找、拍、捉、把、扛、披。“才”的意思是“手。帶葉”的字多數和“手”有關。講玩走走飛飛太陽葉子長長的黃黃的彎著腰在荷葉上【解析】【詳解】本題考查仿寫詞語和補充句子。(1)從例子“踢足球”可以知道要在填空處填上動作。“故事”是通過敘述的方式講一個帶有寓意的事件,或是陳述一件往事。“故事”可以搭配動詞“講”“說”“聽工“游戲”是人們按照一定的規則進行的活動,可以搭配動詞“玩.做”。(2)
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